Основные идейные и сюжетно-образные мотивы в литературе новой англии XVII xviii веков. Становление традиций в литературе США

• Задачи урока: Обучающая: в ходе урока: а охарактеризовать международное и внутреннее, 132.77kb.
• Рождественские мотивы в художественной литературе XIX-XX веков, 67.05kb.
• 1. мировое значение цивилизации греческой культуры, 3664.7kb.
• Курсовая работа Экономическая система А. Смита, 535.95kb.
• План: Общая характеристика петровского времени в литературе, 207.64kb.
• Становление синодальной (церковной) историографии старообрядчества: исследования второй, 197.93kb.
• В XVII веке Голландия стала образцовой капиталистической страной, 13.08kb.
• Программа вступительного испытания по литературе вступительный экзамен литературе проводится, 14.96kb.
• План введение Основные вопросы и историография Развитие мануфактур Процесс первоначального, 255.3kb.
• План введение Основные вопросы и историография Развитие мануфактур Процесс первоначального, 258.94kb.

1. Истоки основных лейтмотивов американской литературы в произведениях колониального периода (XVII век). – М.: Издательство МГОУ, 2009 /16,25 п.л./
   
2. XVIII столетие. Рождение американской мечты (творчество Дж. Эдвардса и Б. Франклина). – М.: Издательство МГОУ, 2010 /15,75 п.л./
   

3. К вопросу о роли Джонатана Эдвардса в становлении американской литературы // Вестник Тамбовского университета. Сер. «Гуманитарные науки». – 2008. – Вып. 4 (60). – C.274-280. /1,0 п.л./
   
4. К проблеме генезиса лейтмотивных тем в раннеамериканской литературе // Вестник Тамбовского университета. Сер. «Гуманитарные науки». – 2008. – Выпуск 5 (61). – C.277-280. /0,5 п.л./
   
5. Истоки лейтмотива трудолюбия в американской литературе колониального периода // Вестник Тамбовского университета. Сер. «Гуманитарные науки». – 2008. – Выпуск 11 (67). – C.242-248. /1,0 п.л./
   
6. Философские истоки американского культурного самосознания (Джонатан Эдвардс и Бенджамин Франклин) // Известия Самарского научного центра РАН. Спец. вып. «Актуальные проблемы гуманитарных исследований». – 2008. – C.145-152. /1,1 п.л./
   
7. Истоки лейтмотива избранность в американской литературе колониального периода // Вестник Тамбовского университета. Сер. «Гуманитарные науки». – 2009. – Вып. 1 (69). – C.66-74. /1,2 п.л./
   
8. Взгляд на истоки и становление американского литературоведения // Вестник Тамбовского университета. Сер. «Гуманитарные науки». – 2009. – Вып. 4 (72). – C.128-136. /1,2 п.л./
   
9. Идея предопределения и американская словесность XVII века // Вестник Московского государственного областного университета. Сер. «Русская филология». – 2009. – Вып. 3. – C.117-122. /0,9 п.л./
   
10. Ведущие лейтмотивы в американской литературе колониального периода // Вестник Московского государственного областного университета. Сер. «Русская филология». – 2009. – Вып. 4. – C.127-134. /1,0 п.л./
    
11. Истоки лейтмотива wilderness в американской литературе // Вестник МГПУ. Сер. «Филология. Теория яз. Язык. образ.» – 2010. – № 1 (5). – C.17-24. /0,5 п.л./
    
12. Неоднозначность понимания категории свободы в произведениях ранней американской словесности // Вестник Московского государственного областного университета. Сер. «Русская филология». – 2010. – Вып. 1. – C.105-111. /0,9 п.л./
    
13. Лейтмотив равенства в произведениях ранней американской словесности // Вестник Московского государственного областного университета. Сер. «Русская филология». – 2010. – Вып. 3. – C.118-125. /1,0 п.л./
    
14. Лейтмотив WILDERNESS и образ Нового Адама в «Истории поселения в Плимуте» Уильяма Брэдфорда // Вестник МГПУ. Сер. «Филология. Теория яз. Язык. образ.» – 2010. – № 2 (6). – C.10-16. /0,5 п.л./
    

15. Джонатан Эдвардс как предтеча национально-культурного самосознания США // Актуальные проблемы иноязычного образования: Сб. науч. ст. – Самара: МГПУ, 2008. – C. 8-11. /0, 5 п.л./
    
16. К вопросу о категориях трудолюбия и избранности в хрониках Уильяма Брэдфорда // Вестник Самарского Государственного Университета. Сер. «Филология». – 2008. – № 5(64). – C. 3-9. /0, 5 п.л./
    
17. Категории труда и трудолюбия в нравственно-этической системе Бенджамина Франклина Идейно-художественной многообразие зарубежной литературы нового и новейшего времени: Межвуз. сб. науч. тр. Ч. 9 – М.: МГОУ, 2008. – С. 35-49. /0, 9 п.л./
    
18. Миф о нации избранных – неотъемлемая часть американского самосознания // Сравнительное литературоведение: Материалы III Межд. науч. конф. «Стереотипы в литературах и культурах».– Баку, 2008. – С. 129-134. /0,8 п.л./.
    
19. Реформация и ее влияние на становление американской колониальной литературы // Вестник МГПУ. Сер. «Филология. Теория яз. Язык. образ.» – 2008. – № 2 (27). – C.5-11. /0, 5 п.л./
    
20. К вопросу о роли Джона Уинтропа в становлении раннеамериканской литературы // Актуальные проблемы изучения гуманитарных наук: Межвуз. сб. науч. тр. – Баку, 2009. – С. 154-162. /0,7 п.л./
    
21. Зарождение мотива «предопределение» в американской литературе колониального периода // Современные исследования в области гуманитарных наук: Сб. науч. ст. – М.: 2009. – C.12-21. /0, 9 п.л./
    
22. Лейтмотив предопределения в работах Джонатана Эдвардса // Идейно-художественной многообразие зарубежной литературы нового и новейшего времени: Межвуз. сб. науч. тр. Ч. 10 – М.: МГОУ, 2009. – С. 7-18. /0, 8 п.л./
    
23. Символизм и категория предопределения в американской литературе колониального периода // Вестник МГПУ. Сер. «Филология. Теория яз. Язык. образ.» – 2009. – № 2 (4). – C.8-14. /0, 5 п.л./
    
24. Зарождение лейтмотива негреховности (innocence) в колониальной литературе США // Сборник научных трудов ученых Московского городского педагогического университета и Бакинского славянского университета. – М.: МГПУ, 2010. – С.132-138./0, 5 п.л./