Geum.ru

Примерная программа дисциплины фармакология для студентов обучающихся по: специальности Стоматология

Вид материалаПримерная программа

Содержание


7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Подобный материал:
1   2   3   4

2. Механизм действия данной фармакологической группы заключается в активации нейронального подтипа Н-холинорецепторов каротидных клубочков, симпатических и парасимпатических ганглиев, мозгового слоя надпочечников, приводящей к открытию каналов для ионов натрия и калия и последующей деполяризации мембраны.

  1. Назовите данную фармакологическую группу и относящиеся к ней препараты.
  2. Какие эффекты вызывают препараты этой группы.
  3. Перечислите показания к применению препаратов данной группы.
  4. Что является противопоказаниями к назначению этих лекарственных средств.
  5. Какие осложнения могут возникнуть при использовании данной фармакологической группы.


^ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:

а) основная литература:

1. Д.А. Харкевич Фармакология:учебник. 10-е изд., М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008, 2009, 2010

2. Д.А. Харкевич Основы фармакологии, М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008

б) дополнительная литература:

1. Муляр А.Г., Бунатян Н.Д., Саядян Х.С. - Фармакология, издательство «Триада – Х», Москва, 2010г

2. Муляр А.Г., Гасанов М.Т., Лобанова Е.Г. - Руководство по фармакологии I том. OOO «Галерея-Принт», Москва, 2007г.

3. Муляр А.Г., Тарарина Л.А., Заборовский А.В., Колосов Ю.А. - Руководство по фармакологии II том. OOO «Галерея-Принт», Москва, 2008г.

4. Государственный реестр лекарственных средств, Москва, Минздрав РФ, 2007.

5. Регистр лекарственных средств выпуск № 17 РЛС 2009, Москва, 2008г.

в) программное обеспечение

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

^ 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран), ПК, мониторы, учебные аудитории, оснащенные посадочными местами, столами, доской, мелом.

Кафедра имеет 7 учебных аудиторий, 7 комнат для профессорско-преподавательского состава, 1 - для лаборантов, 1- для проведения научных исследований и подсобное помещение для хранения архива кафедры, учебных пособий, технического оборудования.

Созданный кафедрой библиотечный фонд составляет 500 экземпляров РЛС “Энциклопедия лекарств”, который ежегодно безвозмездно раздается студентам и вновь пополняется. В библиотеке университета имеется фонд методических пособий по фармакологии, написанных сотрудниками кафедры.

Лаборатория по фармакологии, оснащена современным оборудованием, позволяющим изучать физические, химические, биологические процессы; условия, необходимые для выполнения научно-исследовательских работ.

^ 9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Методика преподавания состоит в последовательном изучении общей фармакологии, общей рецептуры и различных групп фармакологических препаратов.

По каждому разделу на кафедре разработаны методические рекомендации для студентов, а также методические указания для преподавателей. Все разработанные на кафедре методические рекомендации для лекций и практических занятий имеются в методическом кабинете Университета.

Исходный уровень знаний студентов определяется тестированием, текущий контроль усвоения предмета определяется устным опросом и контрольной письменной работой в конце занятия. Самостоятельная работа студентов осуществляется решением ситуационных задач, написанием реферата. В конце цикла предусматривается проведение экзамена в виде тестового контроля и устного опроса.

Работа студента в группе формирует чувство коллективизма и коммуникабельность.

Самостоятельная работа с литературой, написание рефератов, формируют способность анализировать медицинские и социальные проблемы, умение использовать на практике естественно-научных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

Обладание целостным представлением о фармакологии необходимо для обеспечения теоретического фундамента подготовки врачей стоматологов. Умение грамотно и свободно использовать полученные знания и представления о фармакологии при общении с коллегами и пациентами для обеспечения профессионального уровня в подготовке врача по специальности лечебное дело.


Разработчики:

Место работы
Занимаемая должность
Инициалы, фамилия

Московский государственный медико-стоматологический университет, г.Москва
Заведующий кафедрой фармакологии МГМСУ, д.м.н., профессор
А. Г. Муляр

Московский государственный медико-стоматологический университет, г.Москва
доцент кафедры фармакологии МГМСУ,

к.м.н.
Ю.А. Колосов

Московский государственный медико-стоматологический университет, г.Москва
доцент кафедры фармакологии МГМСУ,

к.м.н.
А. В. Заборовский

Московский государственный медико-стоматологический университет, г.Москва
начальник отдела методического обеспечения учебного процесса,

к.п.н., доцент
Т.Б. Уткина

Эксперты:

Место работы
Занимаемая должность
Инициалы, фамилия

Российский государственный медицинский университет им. Н.И. Пирогова, г. Москва.
Заведующий кафедрой фармакологии РГМУ
И. Г. Козлов