Составители: Н. Е. Максимович

Вид материалаПояснительная записка

Содержание


Рекомендована к утверждению в качестве типовой
Пояснительная записка
Требования к освоению учебной дисциплины
Методы обучения
Примерный тематический план
лабораторных работ
2. Типовые патологические процессы
3. Патология системы крови
4. Патология обмена веществ
5. Частная патофизиология
Содержание учебного материала
2. Типовые патологические процессы
2.2. Расстройства периферического кровообращения
2.3. Тромбоз. Эмболия. Тромбоэмболическая болезнь
2.4. Воспаление. Этиология. Альтерация. Расстройства кровообращения. Экссудация и эмиграция лейкоцитов
2.5. Воспаление. Восстановительные процессы в очаге воспаления. Классификация воспаления. Инфекционный процесс
2.6. Нарушения терморегуляции. Лихорадка. Гипертермия. Гипотермия
2.7. Реактивность и резистентность организма. Классификация. Стресс. Механизмы реактивности и резистентности. Роль наследственно
2.8. Патологическая реактивность. Иммунодефицитные состояния. СПИД
2.11. Действие измененного барометрического давления и электрического тока на организм
...
Полное содержание
Подобный материал:



СОСТАВИТЕЛИ:

Н.Е. Максимович, заведующая кафедрой патологической физиологии Учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет», доктор медицинских наук, доцент;

Э.И. Троян, старший преподаватель кафедры патологической физиологии Учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет», кандидат биологических наук


РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Кафедра патологической физиологии Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет»;

Т.С.Угольник, заведующая кафедрой патологической физиологии Учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент


^ РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:

Кафедрой патологической физиологии Учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет» (протокол №12 от 21.04.2009г.);


Центральным научно-методическим советом Учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет»

(протокол №5 от 22.06.2009г.);


Секцией по специальности 1-79 01 05 Медико-психологическое дело Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь по медицинскому образованию (протокол №2 от 23.06.2009г.)


^

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Значение дисциплины «Патологическая физиология» состоит в формировании у студентов научных знаний об общих законо­мерностях и конкретных механизмах возникновения, развития и исходов патологических процессов, отдельных болезней и болезненных состояний, принципах их выявления, терапии и профилактики. Патологическая физиология с помощью этих знаний обучает умению проводить патофизиологический анализ профессиональных задач врача, а также модельных ситуаций; сформировать методологическую и методическую основы клинического мышления и рационального действия врача.

Патологическая физиология является обязательным звеном в системе медико-биологических наук, обеспечивающих фундаментальные знания и определенные навыки для дальнейшей подготовки врачей.

Патологическая физиология находится в связи с анатомией, физиологией, биологией и в медицинских вузах является важной составной частью учебного процесса при подготовке высококвалифицированных специалистов, способных формулировать и решать задачи, находящиеся на стыке нескольких разделов естествознания с моделированием патологических и клинических ситуаций.

Типовая программа по дисциплине «Патологическая физиология» разработана в соответствии с:

образовательным стандартом по специальности 1-79 01 05 Медико-психологическое дело (ОС РБ 1-79 01 05-2007), утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь № 40 от 02.05.2008 года;

типовым учебным планом по специальности 1-79 01 05 Медико-психологическое дело, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь 12.02.2008 года (регистрационный номер № L 79 - 002/тип).

Цели и задачи учебной дисциплины

Цель: изучить наиболее общие закономерности нарушений функций организма в процессе возникновения и развития болезней и патологических процессов, изучить общие и специфические особенности их протекания и исхода на основе глубокого понимания этиологии и патогенеза этих заболеваний.

Задачи:

сформировать представление о роли причин, условий и реактивности организма в возникнове­нии, развитии и завершении (исходе) болезней;

изучить причины и механизмы типовых патологических процессов и состояний, их проявления и значение для организма при развитии различных заболеваний;

изучить этиологию, патогенез, проявления и исходы наиболее часто встречающихся заболеваний органов и систем организма, принципы их этиологической и патогенетической терапии;

сформировать представление о роли экспериментального метода (моделирование болезней и болезненных состояний на животных) в изучении патологиче­ских процессов; его возможности, ограничения и перспективы;

изучить механизмы развития клинических проявлений болезней;

сформировать представление об основных направлениях профилактики и лечения болезней;

сформировать теоретическую базу знаний, необходимую для клинической деятельности.

^ Требования к освоению учебной дисциплины

Требования к уровню освоения содержания дисциплины «Патологическая физиология» определены образовательным стандартом по специальности 1 – 79 01 05 Медико-психологическое дело.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

причины, основные механизмы развития и исходы типовых патологических процессов, их проявления и значение в развитии заболеваний;

патологические и компенсаторно-приспособительные реакции, функциональные резервы организма при разных формах патологии органов и систем;

значение реактивных свойств организма, наследственности, конституции, факторов внешней среды в возникновении, развитии и исходе заболеваний;

сущность дисциплины и ее связь с другими дисциплинами по специальности;

основные понятия общей нозологии (понятие о болезни, причинах, условиях и механизмах развития типовых патологических процессов и болезней и саногенезе);

сущность общих патологических процессов: альтерации, расстройств кровообращения, воспаления, компенсаторно-приспособительных процессов, опухолевого роста;

этиологию, патогенез и основные клинические симптомы с обоснованием механизмов развития болезней системы крови, сердца и сосудов, легких, желудка, кишечника, печени, почек, желез внутренней секреции;

значение экспериментального метода в изучении патологических про­цессов, требования, предъявляемые к эксперименту и экспериментатору;

значение патофизиологии для обоснования принципов профилактики, функциональной диагностики и патогенетической терапии болезней.

уметь:

оценивать патологические и компенсаторно-приспособительные реакции, функциональные резервы организма при различных формах патологии органов и систем;

работать с аппаратурой в клинической лаборатории;

оценивать клинические, лабораторные и экспериментальные показатели для определения сущности патологического процесса;

определять показатели первичного и вторичного гемостаза с помощью агрегометра, тромбоэластографа;

определять основные виды аритмий по электрокардиограмме;

анализировать показатели вентиляции легких для выявления нарушений внешнего ды­хания;

анализировать показатели газового состава крови для выявления основных видов гипоксий;

анализировать показатели пигментов в крови, моче, кале для определения основных типов желтух;

применять данные анализа желудочного сока для определения типовых нарушений желудочной секреции;

планировать и проводить с соблюдением принципов гуманизма эксперименты на животных; проводить наркоз, забор материала, обрабатывать и анализировать результаты экспериментов, оформлять протоколы;

обосновывать принципы патогенетической терапии наиболее распространенных заболеваний;

применять полученные знания при изучении клинических дисциплин в последующей профессиональной дея­тельности.

^ Методы обучения

Основными методами обучения, адекватно отвечающими целям изучения данной дисциплины, являются:

лекции;

лабораторные работы;

решение ситуационных задач;

контролируемая самостоятельная работа;

коммуникативные методы (собеседование, дискуссии, олимпиады);

учебно-исследовательская работа студентов (УИРС);

научно-исследовательская работа студентов (работа в СНО при кафедре);

дистанционные методы (использование компакт-дисков лекций, интерне-

та).

На изучение дисциплины «Патологическая физиология» образовательным стандартом по специальности 1 – 79 01 05 Медико-психологическое дело определено 170 учебных часов. Из них 88 аудиторных часов, в том числе 18 часов лекций и 70 часов лабораторных работ.

Форма текущей аттестации: зачет – ­5 семестр, экзамен – 6 семестр.


^ Примерный тематический план


Наименование раздела (темы)

Количество аудиторных часов

лекций




^

лабораторных работ





1

2

3

1. Введение в дисциплину «Патологическая физиология»

2

-

^ 2. Типовые патологические процессы

4

26

2.1. Основные понятия нозологии. Учение о болезни. Этиология и патогенез. Патология клетки

-

2

2.2. Расстройства периферического кровообращения

-

2

2.3. Тромбоз. Эмболия. Тромбоэмболическая болезнь

-

2

2.4. Воспаление. Этиология. Альтерация. Расстройства кровообращения. Экссудация и эмиграция лейкоцитов

2

2

2.5. Воспаление. Восстановительные процессы в очаге воспаления. Классификация воспаления. Инфекционный процесс

2

2.6. Нарушения терморегуляции. Лихорадка. Гипертермия. Гипотермия

-

2

2.7. Реактивность и резистентность организма. Классификация. Стресс. Механизмы реактивности и резистентности. Роль наследственности в патологии

-

2

2.8. Патологическая реактивность. Иммунодефицитные состояния. СПИД

-

2

2.9. Аллергия

-

2

2.10. Гипоксия

2

2

2.11. Действие измененного барометрического давления и электрического тока на организм

-

2

2.12. Лучевая болезнь

-

2

2.13. Экстремальные состояния. Шок. Кома. Терминальные состояния

-

2

^ 3. Патология системы крови

-

10

3.1. Патология ОЦК. Кровопотеря. Виды, симптомы и механизмы компенсации. Принципы терапии кровопотери

-

2

3.2. Анемии. Эритроцитозы

-

2

3.3. Лейкоцитозы. Лейкопении


-

2

1

2

3


3.4. Бластоматозный рост. Лейкозы. Этиология и патогенез лейкозов. Картина крови при лейкозах

-

2

3.5. Патология гемостаза. Геморрагические гемостазиопатии

-

2

^ 4. Патология обмена веществ

4

10

4.1. Патология углеводного обмена. Сахарный диабет

2

2

4.2. Патология липидного обмена. Ожирение. Атеросклероз


2

4.3. Патология белкового обмена и обмена нуклеопротеидов


2

4.4. Патология водно-электролитного обмена

2

2

4.5. Патология кислотно-основного состояния. Алкалозы. Ацидозы. Нарушения обмена витаминов

2

^ 5. Частная патофизиология

8

24

5.1. Патология сердца. Недостаточность кровообращения

2

2

5.2. Аритмии сердца

2

5.3. Гипертензии и гипотензии

2

5.4. Патология внешнего дыхания

-

2

5.5. Патология пищеварения

2

2

5.6. Патология печени

2

5.7. Патология почек

-

2

5.8. Патология эндокринной системы. Нарушение функций гипофиза и надпочечников

2

2

5.9. Расстройства функций щитовидной, паращитовидных и половых желез

2

5.10. Патология нервной системы. Параличи, парезы, гиперкинезы. Расстройства чувствительности

2

2

5.11. Патология ВНД. Неврозы

2

5.12. Наркомания. Токсикомания. Алкоголизм

2

ВСЕГО:

18

70


^ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

1. Введение в дисциплину «Патологическая физиология»

Задачи патологической физиологии, ее взаимосвязь с другими дисциплинами. Методы патологической физиологии. Значение эксперимента для теоретической и клинической медицины. Роль психических факторов в этиологии и патогенезе заболеваний. Место психотерапии в лечении заболеваний. Роль патофизиологии в медицинском образовании.

^ 2. Типовые патологические процессы

2.1. Основные понятия нозологии. Учение о болезни. Этиология и патогенез. Патология клетки

Основные понятия нозологии. Здоровье и болезнь. Учение о болезни. Понятие о патологической реакции, патологическом процессе и патологическом состоянии. Типические патологические процессы. Этиология и патогенез. Понятие о причинах и условиях возникновение болезней. Саногенез. Стадии болезни и ее исходы. Роль изучения этиологии и патогенеза для лечения и профилактики болезней.

Основы патологии клетки. Экзогенные и эндогенные причины и общие механизмы повреждения клетки. Нарушение структуры и функций отдельных клеточных органелл. Механизмы защиты и адаптации клеток при повреждаю­щих воздействиях. Виды клеточной смерти. Апоптоз. Патология апоптоза.

^ 2.2. Расстройства периферического кровообращения

Расстройства периферического кровообращения. Артериальная и венозная гиперемия, ишемия, стаз. Этиология и патогенез, внешние проявления. Последствия. Реперфузионный синдром.

^ 2.3. Тромбоз. Эмболия. Тромбоэмболическая болезнь

Причины и условия возникновения тромбоза. Стадии и механизмы тромбообразования. Эмболия. Причины и механизмы образования эмболов. Виды эмболий. Тромбоэмболическая болезнь. Пути профилактики и терапии.

^ 2.4. Воспаление. Этиология. Альтерация. Расстройства кровообращения. Экссудация и эмиграция лейкоцитов

Этиология воспаления. Стадии воспаления. Характеристика и значение альтерации, расстройств периферического кровообращения, экссудации. Виды воспаления. Нарушения фагоцитоза: причины, механизмы, последствия. Медиаторы воспаления, их роль при воспалении. Классификация.

^ 2.5. Воспаление. Восстановительные процессы в очаге воспаления. Классификация воспаления. Инфекционный процесс

Пролиферация и регенерация. Общие реакции и местные признаки при воспалении. Виды и исходы воспаления. Роль реактивности в развитии воспаления; связь местных и общих явлений при воспалении; значение иммунных реакций в воспалительном процессе. Диалектическая взаимосвязь повреж­дения и адаптивных реакций в воспалительном процессе. Исходы воспа­ления. Биологическое значение воспаления.

Инфекционный процесс, общая характеристика. Причины инфекционного процесса; виды инфекционных агентов; пути их проникновения и распространения в организме. Стадии и проявления инфекционного процесса. Исходы инфекционного процесса. Принципы терапии инфекционных заболеваний.

^ 2.6. Нарушения терморегуляции. Лихорадка. Гипертермия. Гипотермия

Лихорадка. Виды. Понятие о пирогенах. Механизмы развития инфекционной лихорадки. Стадии лихорадки. Изменения обмена веществ и функций в организме при лихорадке. Биологическая роль лихорадки. Пиротерапия. Гипертермия. Причины возникновения, патогенное действие на организм. Тепловой и солнечный удар. Гипотермия. Причины возникновения. Опасность для организма.

^ 2.7. Реактивность и резистентность организма. Классификация. Стресс. Механизмы реактивности и резистентности. Роль наследственности в патологии

Реактивность организма. Характеристика отдельных видов реактивности. Общая неспецифическая реактивность и резистентность организма. Влияние факторов внешней среды на реактивность организма. Роль нервной и эндокринной систем в реактивности организма. Роль реактивности ор­ганизма в развитии инфекционного процесса. Противоинфекционная защита организма; неспецифические и специфиче­ские факторы защиты. Роль конституции в патологии. Типы конституции и их характеристика. Стресс, стадии. Болезни адаптации.

Роль факторов внешней среды и наследственности в патологии. Наследственные и врожденные болезни. Понятие о наследственной предрасположенности. Механизмы наследственной патологии. Генные и хромосомные наследственные болезни. Врожденные болезни. Эмбрио - и фетопатии. Диатезы. Методы изучения наследственных болезней; принципы их профилактики и возможные методы лечения.

^ 2.8. Патологическая реактивность. Иммунодефицитные состояния. СПИД

Иммунодефицитные состояния. Первичные (наследственные) и вторичные (приобретенные) иммунодефициты. Клинико-морфологическая характеристика ВИЧ-инфекции. СПИД. Причины, механизмы развития, клинические проявления. Профилактика.

2.9. Аллергия

Аллергия. Общая характеристика. Характеристика экзо- и эндогенных аллергенов. Наследственная предрасположенность к аллергии. Классификация аллергических реакций. Патогенез аллергических реакций немедленного типа. Анафилактические реакции. Виды и механизмы сенсибилизации и десенсибилизации. Медиаторы аллергии. Аллергия замедленного типа. Аутоаллергия.

2.10. Гипоксия

Роль гипоксии в патогенезе разнообразных патологи­ческих процессов и болезней. Типы и патогенез основных типов гипоксий. Показатели газового состава крови при отдельных видах гипоксий. Нарушения обмена веществ, структуры и функции клеток и физиологических функций при острой и хронической гипок­сии. Экстренные и долговременные адаптивные реакции при гипоксиях. Патофизиологические основы профилактики и терапии гипоксических состояний. Гипероксия как причина гипоксии. Лечебное действие гипероксии; гипербарическая оксигенация и ее использование в медицине.

^ 2.11. Действие измененного барометрического давления и электрического тока на организм

Действие на организм пониженного и повышенного барометрического давления. Патофизиологическое обоснование применения гипербарической оксигенации, механизмы действия гипероксии. Действие электрического тока на организм. Патогенез электротравмы, причины гибели организма при электротравме.

^ 2.12. Лучевая болезнь

Патогенез лучевой болезни, виды, характеристика. Синдромы лучевой болезни. Хроническая лучевая болезнь. Отдаленные последствия лучевой болезни.

^ 2.13. Экстремальные состояния. Шок. Кома. Терминальные состояния

Стадии и механизмы развития стресса. Основные проявления стресса. Стресс и «общий адаптационный синдром». Шок. Характеристика понятия. Виды шока. Общий пато­генез шоковых состояний. Стадии шока, основные функциональные и структурные нарушения на разных стадиях шока. Коллапс. Основные звенья патогенеза. Кома. Виды, стадии комы. Этиология и патогенез коматозных со­стояний. Смерть клиническая и биологическая. Реанимация организма.

^ 3. Патология системы крови

3.1. Патология ОЦК. Кровопотеря. Виды, симптомы и механизмы компенсации. Принципы терапии кровопотери

Изменение общего объема крови. Гиперволемия. Гиповолемия. Виды, патогенез нарушений, механизмы компенсации в организме при острой кровопотере. Принципы терапии острой кровопотери. Препараты крови и плазмозаменители, их характеристика.

^ 3.2. Анемии. Эритроцитозы

Анемии, классификация. Этиология и патогенез анемий. Механизмы развития наиболее часто встречающихся анемий. Количественные и качественные изменения эритроцитов при различных анемиях. Нарушение функций в организме при анемиях. Эритроцитозы. Виды. Причины.

^ 3.3. Лейкоцитозы. Лейкопении

Классификация лейкоцитозов и лейкопений. Их характеристика. Виды, причины и механизмы развития лейкоцитозов. Нейтрофильный лейкоцитоз. Понятие о ядерных сдвигах в лейкоцитарной формуле. Лейкопении, механизмы. Агранулоцитоз.

^ 3.4. Бластоматозный рост. Лейкозы. Этиология и патогенез лейкозов. Картина крови при лейкозах

Особенности опухолевого роста. Морфологический атипизм и особенности обмена веществ. Общие изменения в организме. Механизмы антибластомной защиты. Этиология и патогенез опухолей.

Классификация лейкозов. Гематологическая характеристика различных видов лейкозов. Общая характеристика. Клинические синдромы при лейкозах. Отличие лейкозов от лейкоцитозов. Изменения в организме при лейкозах. Этиология и патогенез лейкозов. Микроскопия наиболее характерных мазков крови с лейкоцитозами и лейкозами. Лейкемоидные реакции.

^ 3.5. Патология гемостаза. Геморрагические гемостазиопатии

Классификация нарушений гемостаза. Геморрагические гемостазиопатии. Патология первичного гемостаза. Понятие о вазопатиях, тромбоцитопениях и тромбоцитопатиях, коагулопатиях. Гемофилии, их характеристика. Этиология и патогенез. ДВС-синдром. Этиология. Патогенез. Подходы к терапии.

^ 4. Патология обмена веществ

4.1. Патология углеводного обмена. Сахарный диабет

Механизмы регуляции уровня глюкозы в крови. Гипергликемии, гипогликемии, причины, патогенез. Сахарный диабет. Типы, этиология. Клинические симптомы сахарного диабета и механизмы их развития. Осложнения сахарного диабета.

^ 4.2. Патология липидного обмена. Ожирение. Атеросклероз

Патология липидного обмена. Причины нарушений расщепления и всасывания липидов в желудочно-кишечном тракте. Липопротеиды, гиперлипидемии, виды (классификация ВОЗ). Ожирение. Виды и механизмы развития. Патология межуточного жирового обмена. Гиперхолестеренемии. Атеросклероз. Факторы риска.

^ 4.3. Патология белкового обмена и обмена нуклеопротеидов

Голодание, виды. Абсолютное, полное, неполное, частичное голодание; белковое голодание. Периоды голодания; изменения обмена веществ и физиологических функций в разные периоды голодания. Ус­ловия, влияющие на резистентность организма к голоданию. Понятие о лечебном голодании.

Характеристика белкового голодания. Положительный и отрицательный азотистый баланс. Расстройства переваривания и всасывания белков в желудочно-кишечном тракте. Нарушения межуточного обмена аминокислот. Нарушение синтеза и распада белка в тканях. Патология белкового состава плазмы. Характеристика гиперазотемий. Диспротеинемии. Нарушения обмена мочевой кислоты, подагра.

^ 4.4. Патология водно-электролитного обмена

Общая характеристика нарушений водного баланса и распределения воды во внутренних средах организма. Классификация Дегидратация организма. Принципы коррекции. Водное отравление. Отеки, классификация, патогенез. Основные причины и механизмы нарушений электролитного гомеостаза. Нарушения обмена Na, K, Ca, Mg, Cl, P, Cu, Fe и микро­элементов в жидких средах организма. Расстройства обмена веществ и физиологических функций при электролитных нарушениях.

^ 4.5. Патология кислотно-основного состояния. Алкалозы. Ацидозы. Нарушения обмена витаминов

Нарушения кислотно-составного состояния. Основные причины и механизмы нарушения кислотно-основного состояния. Характеристика быстрых и отсроченных механизмов компенсации нарушений. Роль буферных систем, легких и почек. Показатели, характеризующие кислотно-основное состояние. Ацидозы, алкалозы, виды, причины, механизмы развития, показатели и последствия. Гипер-, гипо- и авитаминозы. Экзогенные (первичные) и эндогенные (вторичные) гиповитаминозы. Механизмы нарушений обмена веществ и физиологических функций при важнейших формах гипо- и гипервитаминозов.

^ 5. Частная патофизиология

5.1. Патология сердца. Недостаточность кровообращения

Понятие о сердечной и сосудистой недостаточности. Причины, механизмы развития и симптомы. Изменение показателей гемодинамики при недостаточности кровообращения. Нарушение кровообращения при повреждении миокарда и клапанов сердца. Механизмы компенсации недостаточности кровообращения. Гипертрофия миокарда. Миокардиальная форма сердечной недостаточности; ее причины и основные механизмы развития. Коронарогенные и некоронарогенные формы повреждения сердца. Инфаркт миокарда. Кардиогенный шок.

^ 5.2. Аритмии сердца

Аритмии сердца, вызванные нарушением автоматизма, возбудимости, проводимости. Причины и основные механизмы развития. Расстройства общего и коронарного кровообращения при аритмиях. Фибрилляция и дефибрилляция сердца, понятие об искусственных водителях ритма.

^ 5.3. Гипертензии и гипотензии

Гипертензии, гипотензии. Последствия для организма. Первичная (эссенциальная) гипертензия. Причины и факторы риска возникновения. Основные звенья патогенеза. Симптоматические артериальные гипертензии. Гемодинамические нарушения при гипотензивных состояниях.

^ 5.4. Патология внешнего дыхания

Нарушения альвеолярной вентиляции, диффузии газов, перфузии. Дыхательная недостаточность и показатели, ее характеризующие. Изменение газового состава крови при нарушениях внешнего дыхания (гипоксемия, гиперкапния, гипокапния). Обструктивный и рестриктивный типы нарушений альвеолярной вентиляции. Патологические формы дыхания. Одышка, виды. Периодическое дыхание. Терминальное дыхание. Асфиксия. Дистресс-синдром легких. Легочная гипертензия.

^ 5.5. Патология пищеварения

Общая этиология и патогенез расстройств пищеваритель­ной системы. Расстройства аппетита: гипорексия, анорексия, парарексия, булимия, полифагия, полидипсия, расстройства вкусовых ощущений. Нарушения слюноотделения, гипо- и гиперсаливация. Нарушения жевания, глотания, функций пищевода.

Нарушения резервуарной, секреторной и моторной функ­ций желудка. Количественные и качественные нарушения сек­реторной функции желудка. Типы патологической секреции. Гипо- и гиперкинетические состояния желудка. Нарушения эвакуации желудочного содержимого: отрыжка, изжога, тошнота, рвота. Расстройства пищеварения в желудке. Гастриты. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. Вопросы этиологии и патогенеза. Нарушения двигательной функции кишечника. Кишечная непроходимость. Нарушения функций толстого кишечника. Понятие о дисбактериозе. Патология поджелудочной железы. Этиопатогенез острого и хронического панкреатита.

^ 5.6. Патология печени

Общая этиология и патогенез заболеваний печени. Нарушение обмена веществ и функций организма при недостаточности печени. Печеночная кома. Портальная гипертензия. Классификация. Клинические проявления. Желтухи. Виды. Нарушения пигментного обмена при желтухах. Желчно-каменная болезнь. Основные механизмы образования желчных камней.

^ 5.7. Патология почек

Причины и механизмы нарушения функций почек. Этиопатогенез нарушений образования мочи и расстройств диуреза (полиурия, олигурия, анурия). Качественные изменения мочи и их основные механизмы развития. Патологические компоненты мочи. Острый и хронический диффузный гломерулонефрит. Этиопатогенез. Почечные и внепочечные симптомы, механизм развития. Нефротический синдром. Острая и хроническая почечная недостаточность. Уремия. Принцип гемодиализа (искусственная почка). Общая характеристика почечно-каменной болезни.

^ 5.8. Патология эндокринной системы. Нарушение функций гипофиза и надпочечников

Общая этиология и патогенез эндокринных расстройств. Химическая структура гормонов и механизмы их действия. Патология гипофиза и надпочечников. Парциальная и тотальная гипофункция передней доли гипофиза. Акромегалия. Карликовый рост. Болезнь Иценко-Кушинга. Острая и хроническая недостаточность надпочечников.

^ 5.9. Расстройства функций щитовидной, паращитовидных и половых желез

Гипертиреоз, тиреотоксикоз. Основные клинические симптомы. Микседема и кретинизм. Симптомы, механизмы развития. Основные нарушения при гипер- и гипопаратиреозе. Биологическая роль половых гормонов. Основные нарушения.

^ 5.10. Патология нервной системы. Параличи, парезы, гиперкинезы. Расстройства чувствительности

Общая этиология расстройств функций нервной системы. Экзогенные и эндогенные этиологические факторы, значение социальных условий. Патология нейрона. Нарушения генерации и проведения возбуждения. Нарушения аксонального транспорта. Расстройства синаптических процессов, их механизмы. Расстройства движений, гипо- и гиперкинетические состояния, парезы и параличи. Нарушения при денервационном синдроме. Расстройства чувствительности, их виды и механизмы. Боль.

^ 5.11. Патология ВНД. Неврозы

Виды и причины нарушений высшей нервной деятельности. Характеристика неврозов: неврастения, истерия, невроз навязчивых состояний. Биологические и социальные аспекты неврозов. Основные проявления неврозов. Экспериментальные неврозы. Роль типологических особенностей нервной системы в возникновении неврологических состояний, роль психоэмоционального стресса, информационных перегрузок, нарушений нормальных биоритмов, социальных факторов и др. Значение эндокринных расстройств, инфекций и интоксикаций.

^ 5.12. Наркомания. Токсикомания. Алкоголизм

Этиология наркоманий и токсикоманий. Виды наркоманий, токсикоманий. Механизмы общетоксического действия алкоголя. Патогенное действие алкоголя на организм человека. Особенности острого и хронического действия алкоголя. Эффекты воздействия алкоголя на ЦНС. Соматоневрологические расстройства при алкоголизме. Наркомании и токсикомании: основные звенья патогенеза их развития.


^ ИНФОРМАЦИОННАЯ ЧАСТЬ

Литература

Основная:

1. Адо, А.Д. Патологическая физиология / А.Д. Адо [и др.]; под ред. А.Д. Адо - Москва, 2000. – 574 c.

2. Зайко, Н.Н. Патологическая физиология / Н.Н. Зайко [и др.]; под ред. Н.Н. Зайко. – Москва, 2006. – 640 с.

3. Литвицкий, П.Ф. Курс лекций / П.Ф. Литвицкий. - Москва, "Медицина", 1995. – 752 с.

4. Литвицкий, П.Ф. Патофизиология, Т. 1 / П.Ф. Литвицкий. - Москва, 2002. – 752 с.

5. Литвицкий, П. Ф. Патофизиология, Т. 2 / П. Ф. Литвицкий. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – 808 с.

Дополнительная:

6. Арки, Р. Патофизиология эндокринной системы. Серия: Патофизиология / Р. Арки. – Невский Диалект, 2001 – 336 c.

7. Висмонт, Ф.И. Типовые патологические процессы: Практикум / Ф.И. Висмонт, В.В. Касап, С.А. Жадан и др.; под ред. Ф.И. Висмонт. – Минск: БГМУ, 2003. – 97с.

Войнов, В. А. Атлас по патофизиологии / В. А. Войнов. – Москва: МИА, 2004. – 218 с.

8. Вoлoжин, А.И. Патoлoгическая физиoлoгия. В 2-х тoмах. Тoм 2. / Вoлoжин А.И. – МЕДпресс. – 2000. – 256 с.

9. Гриппи, М. Патофизиология лёгких. Серия: Патофизиология. / М. Гриппи. – БИНОМ, 2001 – 344 с.

10. Лилли, Л. Патофизиология заболеваний сердечно-сосудистой системы / Л.Лилли. – Бином, 2007. – 598 с.

11. Тель, Л.З. Патофизиология и физиология в вопросах и ответах / Л.З. Тель, С.П. Лысенков, Н.Г. Шарипова и др. – ООО "Медицинское информационное агентство", 2007. – 512 с.

12. Шанин, В. Ю. Патофизиология: учеб.-метод. пособие для студ. мед. и фармацевт. вузов / под ред. В. Ю. Шанина. – СПб: Военно-мед. акад. им. С. М., 2005. – 639 с.