Структура самообследования

Вид материала

Документы

Содержание 3.4. Контроль знаний 3.5. Организация практик 3.6. Методическая работа: учебники, учебные пособия 3.7. Аспирантура, докторантура Основные направления научной деятельности выпускающей кафедры микробиологии Студенты специальности 3.9. Воспитательная работа

Подобный материал:

• Отчет о результатах самообследования специальности 030903., 1608.7kb.
• Отчет о результатах самообследования специальности 030903., 1614.02kb.
• Структура самообследования, 982.73kb.
• Структура самообследования, 2269.15kb.
• Структура самообследования, 1514.33kb.
• Структура самообследования, 1112.44kb.
• Структура самообследования, 1077.04kb.
• Отчет о результатах самообследования факультета начального образования по состоянию, 1726.33kb.
• Отчет о результатах самообследования обсуждается и принимается на педагогическом совете, 1467.66kb.
• Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39, 2489.43kb.

^ 3.4. Контроль знаний

Сроки промежуточных и итоговой аттестации студентов специальности «Микробиология» определяются учебным планом. По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план, выставляется итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено). Согласно учебного плана специальности «Микробиология» студенты должны сдать 33 экзамена и 48 зачетов.

Для контроля знаний преподавателями кафедр факультета и кафедры микробиологии, в частности, используются следующие формы: тестирование, оценка ответов на практических занятиях, типовые задания, контрольные работы, защита лабораторных работ, устные доклады по теме рефератов, промежуточная аттестация в период между сессиями, зачеты и экзамены в сессионный период, что позволяет оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости промежуточной аттестации обучающихся доводятся до сведения студентов в течение первого месяца обучения. Фонды оценочных средств разработаны преподавателями по каждой дисциплине, утверждены на заседаниях кафедр, факультетом и представлены в УМК (Учебно-методических комплексах).

Все курсы, читаемые преподавателями кафедр, имеют тесты для текущего контроля знаний. По ряду курсов разработаны контрольно-обучающие программы для занятий в компьютерном классе.

Кроме того, разработан фонд контрольных вопросов и заданий в виде тестов для контроля остаточных знаний студентов и самостоятельной работы. Основными формами самостоятельной работы студентов по дисциплинам кафедры являются выполнение контрольных заданий, тестов, подготовка и написание рефератов, включающее работу с литературой, поиск информации в Интернете, решение задач. Контроль полученных знаний проводится в виде собеседования, выполнения тестовых, контрольных заданий, контрольного опроса, устных докладов, защиты практических работ, рефератов.

Опрос студентов в сессионный период традиционно осуществляется по билетам, утвержденным УМК факультета. Все билеты помещены в индивидуальные конверты, которые вне периода экзамена хранятся в сейфах кафедр. В последние годы по ряду дисциплин в качестве контроля знаний все большее применение находит компьютерное тестирование.

Перед экзаменами преподавателями, читающими дисциплину, проводятся консультации.


^ 3.5. Организация практик

Учебные, производственные и предквалификационные практики являются неотъемлемой составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования, обеспечивающие усвоению практических знаний и навыков, а также использованию их в производственных условиях. Организация практик определена государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в соответствии с которым высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки специалиста-микробиолога, должно обеспечить проведение полевых учебных и научно-исследовательских практик на собственной лабораторно-экспериментальной базе, в поле, на полевых стационарах, производственных полигонах, охраняемых территориях, иметь возможность заключать договора с соответствующими НИИ разных ведомств о возможности проведения на их базах научно-исследовательских практик и выполнения дипломных работ. Производственные и преддипломные практики специалистов должны соответствовать основным направлениям их специализаций.

Для каждого вида практик разработаны учебно-методические пособия, обеспечивающие проведение практик на должном методическом уровне.

Продолжительность всех практик в учебном плане строго соответствует государственному образовательному стандарту:

• Учебная практика по биоразнообразию:
  

- ботаника, зоология беспозвоночных, зоология позвоночных (2 семестр) - продолжительность 7 недель;

- физиология растений и животных, физико-химическая биология, микробиология (4 семестр) - продолжительность 7 недель;

• Учебная практика по микробиологии (6 семестр) продолжительностью 6 недель;
  

• Производственная практика (8 семестр) продолжительностью 5 недель;
  
• Преддипломная практика (9 семестр) продолжительностью 5 недель.
  

Сроки и объемы всех видов практик соответствуют госстандарту. Общий объем практики по специальности «Микробиология» - 30 недель, в том числе: учебная – 20 недель, преддипломная (производственная) - 10 недель.

Студенты специальности «Микробиология» проходят производственную практику в лабораториях кафедры микробиологии, научно-исследовательских институтах СО РАН и СО РАМН, производственных организациях, с которыми у биолого-почвенного факультета заключены долгосрочные договора о сотрудничестве:

• Лимнологический институт СО РАН (ЛИН СО РАН) (до 2015 г.);
  
• Восточно-Сибирский научный центр СО РАМН (ВСНЦ СО РАМН) (до 2013 г.);
  
• Научно-исследовательский институт биологии ГОУ ВПО ИГУ (НИИ биологии при ИГУ) (до 2011 г.);
  
• Иркутский научно-исследовательский противочумный институт Сибири и Дальнего Востока (НИПЧИ Сибири и ДВ) (до 2012 г.);
  
• Сибирский институт физиологии и биохимии растений СО РАН (СИФИБР СО РАН) (до 2011 г.);
  
• Байкальский музей СО РАН (до 2014 г.);
  
• ФГУ Иркутская межобластная ветеринарная лаборатория (до 2011 г.);
  
• ООО Саянский бройлер (до 2013 г.);
  
• ООО «Фирма «Лактовит» (до 2013 г.);
  
• МУЗ г. Иркутска «Детская молочная кухня» (до 2013 г.).
  

Из числа преподавателей выпускающей кафедры назначаются ответственные за практику, а также руководители практики от научно-исследовательского учреждения, в которое студент направляется на практику. Перед началом практики обязательно проводится инструктаж по технике безопасности и сдается зачет по технике безопасности непосредственному руководителю практики.

Во время производственной и преддипломной практик студенты выполняют научно-исследовательскую работу, которой занимаются с 3 курса. Студенты определяют цели и задачи, актуальность и практическую значимость исследований; изучают современные методы полевых и лабораторных исследований, осуществляют сбор и камеральную обработку материала по теме исследований, осуществляют математическую обработку материала, анализируют полученные данные, интерпретируют их в контексте общей фундаментальной проблемы в избранной области.

После практики студенты предоставляют на кафедру письменные отчёты, и их доклады заслушиваются на заседании кафедры с последующей оценкой по 5-балльной системе. По результатам защиты неудовлетворительных и удовлетворительных оценок за отчетный период не было. В основном студенты получают отличные и хорошие оценки.

Сведения о местах проведения практики представлены в таблице 5.


^ 3.6. Методическая работа: учебники, учебные пособия

Большое внимание уделяется на факультете обеспечению учебного процесса основной и дополнительной литературой по преподаваемым дисциплинам. Преподаватели кафедр постоянно работают с каталогами издательств, необходимую литературу рекомендуют для оформления заявок и приобретения, следят за новыми поступлениями в библиотеку.

Все дисциплины учебного плана специальности «Микробиология» обеспечены всеми необходимыми учебно-методическими документами в печатном и электронном видах. Обеспечение учебно-методическими изданиями по всему перечню дисциплин основной образовательной программы полностью отвечает всем требованиям и нормам государственного образовательного стандарта (таблица 19).

Дисциплины блоков ЕН и ОПД по специальности 012400 (020209) «Микробиология» обеспечены учебниками и учебными пособиями с грифом «УМО», изданными ведущими ВУЗами Российской Федерации. Основное внимание преподавателей в отчетный период было направлено на подготовку учебно-методической литературы по блоку дисциплин СД.

За отчетный период сотрудниками факультета выполнен большой объем текущей учебно-методической работы, связанный с постоянным совершенствованием курсов лекций и практических занятий. Опубликовано 39 учебных и учебно-методических пособий (из них 2 - с грифом УМО) общим объемом 249,7 печатных листа (из них с грифом УМО - 44,3 печ. л.), используемых в учебном процессе по аттестуемой специальности. Следует отметить такие значимые для региона издания, как энциклопедический справочник «Байкал: природа и люди» и Красная Книга Иркутской области, вышедших при активном участии преподавателей кафедр факультета.

Сотрудниками кафедры микробиологии подготовлено 8 учебных пособий (что составляет 21%) общим объемом 45,3 печатных листа (табл. 7).

Кроме того, в учебном процессе используются не только методические указания, изданные сотрудниками кафедры, а также методические разработки других факультетов ИГУ и вузов.


^ 3.7. Аспирантура, докторантура

Аспирантуры и докторантуры по специальности «Микробиология» нет.


3.8. Научно-исследовательская деятельность, основные научные направления, научно-исследовательские работы, монографии

В рамках основных научных направлений ИГУ научно-исследовательская деятельность на биолого-почвенном факультете осуществляется по темам «Структура, функционирование, эволюция биологических систем» и «Экспериментальная и промышленная микробиология». В рамках указанных тем в отчетный период активные научные исследования велись при поддержке грантов и целевых программ РФФИ, ФЦП «Интеграция», ФЦП «Кадры», грантов президента РФ для поддержки молодых кандидатов наук. За отчетный период на факультете выполнялась работа по более, чем 20 грантам и программам, при этом отмечается четкая тенденция увеличения объема финансирования научно-исследовательских работ от 1 млн.465 тыс. рублей в 2006 г. до 5 млн. 595 тыс. рублей в 2009 г.

Объемы финансирования научно-исследовательской работы сотрудников кафедры представлены в таблице 10.

Детальная информация о тематике проектов и их ведомственной принадлежности приведена на сайте университета – www.isu.ru/complex/nir.phpl.

Помимо этого, ряд сотрудников участвовали в выполнении грантов РФФИ, интеграционных проектов СО РАН, финансируемых через академические институты Иркутского отделения СО РАН, а также вели инициативные научные исследования.


^ Основные направления научной деятельности выпускающей кафедры микробиологии развиваются в рамках темы «Экспериментальная и промышленная микробиология», руководителем которой является заведующий кафедрой, д.б.н., профессор Огарков Б.Н.

Тема научных исследований соответствует профилю подготовки специалистов-микробиологов и включает следующие разделы:

1. Исследование биоразнообразия инсектицидных, антагонистических, биоразрушающих грибов – продуцентов биологически активных веществ (Огарков Б.Н., Буковская Н.Е.), 2. Меланины – перспективные биополимеры для защиты живых систем (Огарков Б.Н.), 3. Функциональная структура микробных сообществ почв урбанизированных экосистем Байкальского региона с целью поиска индикаторных штаммов на длительное техногенное воздействие (Макарова А.П.), 4. Биология и систематика молочнокислых бактерий естественных субстратов Прибайкалья, используемых в пищевой промышленности (Макарова А.П.), 5. Биология углеводородокисляющих микроорганизмов и их использование в биоремедиации (Казаринова Т.Ф., Вятчина О.Ф.) 6. Использование микрооорганизмов в биотестировании (Вятчина О.Ф., Жданова Г.О.) 7. Биология энтомопатогенных бактерий вида Bacillus thuringiensis (Вятчина О.Ф., Буковская Н.Е., Талалаева Г.Б.), 8. Методы сохранения биологически активных штаммов микроорганизмов (Буковская Н.Е., Вятчина О.Ф.).

В выполнении научных тематик принимают активное участие студенты кафедры.

Сотрудники кафедры являются не только руководителями (Огарков Б.Н.), но и исполнителями (Макарова А.П., Вятчина О.Ф.) тем грантов РФФИ, Рособразования и др.

Результаты совместных научных работ используются в учебном процессе кафедры микробиологии ИГУ по различным курсам дисциплин специализации, научно-исследовательской работе студентов, в общественно-просветительской и музейной деятельности, а также в работе Комитета по экологии и природопользованию Иркутской области.

Активно ведется внедрение результатов исследований и разработок в учебный процесс. Так, по результатам НИР опубликована 1 монография, разработано 5 учебно-методических пособий, которые используются для проведения практических занятий по различным микробиологическим дисциплинам и при выполнении курсовых и дипломных работ.

В музее кафедры микробиологии имеются коллекции энтомопатогенных культур, выделенных из различных регионов страны и Монголии; углеводородокисляющих, молочнокислых культур, изолированных из различных естественных субстратов Байкальского региона; гетеротрофных микроорганизмов оз. Байкал; микромицетов. Данные коллекции сформированы, поддерживаются и постоянно пополняются сотрудниками кафедры. Также в составе коллекции имеются типовые культуры микроорганизмов из Всесоюзной коллекции и коллекции культур кафедры микробиологии МГУ. Коллекционные культуры используются при проведении лабораторных занятий со студентами, а также при выполнении курсовых и дипломных работ.

Выполнение научно-исследовательской работы осуществляется в тесном контакте с сотрудниками других институтов и лабораторий, которые, как и все члены кафедры микробиологии, участвуют в работе Иркутского отделения Межрегиональной общественной организации «Микробиологическое общество». Это, прежде всего, НИИ биологии при ИГУ (лаборатории экспериментальной биотехнологии, водной токсикологии), а также Лимнологический институт СО РАН, ФГУ «Иркутская межобластная ветеринарная лаборатория» и др.

Итогом научно-исследовательской работы является публикация ее результатов в открытой печати. За отчетный период сотрудниками факультета было опубликовано 26 монографий общим объемом 232,7 п.л., 39 учебных пособий общим объемом 249,7 п.л., 209 статей в центральных журналах из списка ВАК общим объемом 70 п.л. (в среднем более 40 в год), 40 статей в иностранных журналах общим объемом 12,25 п.л. (в среднем 8 статей в год), 178 статей в вузовских сборниках общим объемом 58 п.л. (в среднем более 11 статей в год) и более 400 тезисов докладов на конференциях различного уровня и других публикаций.

Сотрудниками выпускающей кафедры микробиологии было опубликовано 1 монография, 7 учебно-методических пособий, 41 статья в центральных журналах и сборниках, 53 тезиса общим объемом 66,58 печ. листа (данные представлены в таблице 11).

С 2008 года на биолого-почвенном факультете издается журнал Известия Иркутского государственного университета серия «Биология. Экология», который в октябре 2010 года включен в список журналов, рекомендуемых ВАК для публикации результатов докторских и кандидатских диссертаций, что несомненно расширит возможности сотрудников в публикации результатов своих исследований.

За отчетный период сотрудники кафедры приняли участие в 33 конференциях, в т.ч. 11 - международного, 9 - всероссийского и 9 - регионального уровня. Кроме того, сотрудники кафедры принимают участие в студенческих конференциях, являясь научными руководителя представляемых работ (табл. 11А).


По результатам НИР сотрудниками кафедры получены ряд патентов и справок на приоритеты:

1. Патент № 2305405 (Зарегистрирован в Гос.реестре изобретений РФ 10.09.2007 г. "Препарат для стимуляции роста и защиты растений пшеницы от болезней». Огарков Б.Н., Бутаков В.И.)

2. Патент на изобретение № 2336084 “Способ снижения обсемененности кишечника дождевого червя” от 20 октября 2008 г. Авторы: Кононова А.В., Рыкова О.С., Быбин В.А., Вятчина О.Ф., Стом Д.И.

3. Патент на изобретение № 2322993 «Способ получения фармацевтического препарата, обладающего антимикробным действием» от 27 апреля 2008. Авторы: Стом Д.И., Быбин В.А., Вятчина О.Ф.

4. Заявка 2008094416/14. Дата приоритета 15.01.2009. Способ экспрессной оценки биологической активности воды и токсичности растворов /Стом Д. И., Пономарева А. Л., Вятчина О. Ф., Жданова Г. О., Тимаков А.А.

5. Рег.№ заявки 2009121925 от 08.06.2009г. Способ биотестирования жидких сред. / Вятчина О.Ф., Стом Д.И., Жданова Г.О.

Поддерживаемые патенты:

Огарков Б.Н. Патент 2215761 от 10.11.2003 г. «Способ получения пигмента-красителя из растительного сырья». Приложение №1 к патенту на изобретение № 2215761 (Зарегистрирован договор исключительной лицензии № РД0006606 от 15.02.2006 сроком – до 15.02.2011).

Кроме того, Огарков Б.Н. участвовал в конкурсе на лучшую научную книгу 2008 г., проводимого Фондом развития отечественного образования (г. Сочи, 2009). За книгу «Грибы – защитники, целители и разрушители» получил звание лауреата.

^ Студенты специальности «Микробиология» принимают активное участие в научно-исследовательской работе в рамках тематики кафедры и научно-исследовательских лабораторий институтов РАН и РАМН, а также научных грантов.

Научно-исследовательская работа студентов направлена на решение фундаментальных проблем в области водной, почвенной, медицинской микробиологии и биотехнологии.

Как результат научно-исследовательской деятельности студента, является их участие в различных конференциях и публикации тезисов. Количество студентов, участвующих в конференциях 2006-2010 гг., составляет 37.

Сводные данные о НИРС представлены в таблице 12.


^ 3.9. Воспитательная работа

Основными задачами воспитательной работы в вузе являются воспитание высоконравственной, духовно богатой и физически здоровой личности, способной к высококачественной профессиональной деятельности и ответственности за принимаемые решения, формирование у студентов нравственных, духовных и культурных ценностей и потребностей, этических норм и общепринятых правил поведения в обществе; создание условий для творческой самореализации личности и для проведения досуга студентов во внеучебное время

Воспитательная работа на факультете строиться на совместной работе деканата, заведующих кафедр, кураторов с первичной организацией студентов, студенческим активом согласно плана мероприятий факультета и университета.

Внеучебная работа со студентами специальности «Микробиология» направлена не только на подготовку высокообразованных интеллигентов, граждан и патриотов, но и на формирование их как активных творческих личностей, обладающих рядом деловых качеств, позволяющих обеспечить им конкурентноспособность на рынке труда. Достичь этого возможно только при целенаправленной деятельности, при неразрывности обучения и воспитания студентов.

В ходе освоения студентами программ учебных дисциплин, различных видов практик особое внимание уделяется нравственным, психолого-педагогическим аспектам учебно-воспитательного процесса, за счет использования инновационных и активных технологий обучения студентов. В учебных планах достаточно дисциплин культурологической и психолого-педагогической направленности (Эмбриология, Культурология, Экология и др.), в региональный компонент введены курсы, содержащих аспекты культурологического, нравственного, экологического, а также патриотического воспитания (История развития микробиологии, Социальные болезни и их биологические причины, Экология патогенных бактерий и др.).


При составлении индивидуальных учебных планов преподавателями предусматривается проведение различных воспитательных и культурно-массовых мероприятий на основе изучения интереса студентов. Наиболее опытные штатные преподаватели назначаются кураторами учебных групп и ведут в группах воспитательную работу, поддерживая непосредственный контакт как со студентами, так и с их родителями. Работу кураторов организует и координирует заместитель декана по воспитательной работе. Кураторы групп назначаются приказом/указанием декана факультета. Организационно-правовой статус кураторов определяется Положением об институте кураторов.

Большое внимание уделяется процессу адаптации бывших школьников во внутривузовскую среду. Проводятся кураторские часы, встречи студентов-первокурсников с преподавателями кафедры микробиологии для знакомства с ее научными направлениями работы, с историей и традициями, с системой внеучебных мероприятий кафедры, факультета и университета в целом. По результатам анкетирования, работу куратором студенты оценивают на 8 баллов, это достаточно высокий показатель.

На факультете ежегодно проводятся ставшие традиционными различные культурно-массовые мероприятия, в проведении которых активное участие принимают студенты и преподаватели специальности «Микробиология». Это ставшие традиционными «День знаний», «Неделя биологии», «День Почвоведа», «Посвящение в студенты». «Студенческая весна ИГУ», «День Победы».

Большим событием для факультета и для университета в целом является фестиваль-конкурс самодеятельного творчества студентов и преподавателей «Студенческая весна ИГУ», который проходит ежегодно в марте-апреле. Фестиваль способствует сплочению кафедральных и факультетского коллективов творческой молодежи, создает условия на кафедрах и ф-те для развития творческих инициатив талантливой молодежи. Ежегодно растет не только число участников фестиваля, но и их творческий потенциал. В фестивале принимают активное участие студенты и специальности Микробиология.

Большая работа проводится сотрудниками кафедры микробиологии по содействию в организации научно-исследовательской работы и профориентации студентов специализации. Студенты активно привлекаются к научно-исследовательским работам, проводимым на кафедре, к участию в студенческих конференциях, к оформлению стендов кафедры и музея.

Проводятся ознакомительные экскурсии в научно-исследовательские институты СО РАН, встречи с ведущими научными сотрудниками, контролируется научная работа студентов.

Кафедра постоянно информирует студентов о вакансиях по специализации, проводя большую работу по координации контактов с профильными учреждениями по вопросам трудоустройства, а так же организации производственных практик.

В рамках общефакультетских мероприятий по профилактике ВИЧ-инфекций, наркомании организуются встречи с представителями специализированных профилактических учреждений, в которых принимают участие и студенты- микробиологи.

В рамках экологического воспитания студенты принимают участие в экологических рейдах по очистке берегов р. Ангары и оз. Байкал.

На заседаниях кафедр проводится анализ воспитательной работы, обсуждаются приоритетные меры и механизмы воспитательного содействия.

Анализ рассмотрения проблем воспитательной работы на заседаниях кафедр и ученом совете факультета показывает, что тематика вопросов связана с успеваемостью и посещаемостью студентов, их участием в факультетских, во внутривузовских, межвузовских и городских мероприятиях (культурно-массовых, патриотических, спортивных, и др.), условиями быта и досуга.

Усилению учебно-воспитательной деятельности на кафедре и на факультете в целом способствует и система поощрения студентов и преподавателей за достижения в учебной и внеучебной воспитательной деятельности.

Финансовое обеспечение учебно-воспитательной деятельности проводится как за счет бюджетных и внебюджетных средств университета, так и за счет внебюджетных средств факультета.

В целом, воспитательная работа проводится на хорошем уровне, о чем свидетельствуют и данные проведенного анкетирования среди студентов, которые оценили организацию и проведение внеучебной работы на 7-8 баллов из 10-ти.