Акушерство и гинекология

Вид материалаРабочая программа

Содержание


С.в. сиваконь
Акушерство и гинекология
Нормативные ссылки
Цель и задачи дисциплины
Знать и уметь
Место дисциплины в учебном процессе
Сводные данные об основных разделах теоретического изучения дисциплины и распределении часов по видам занятий
I Организация акушерско – гинекологической помощи в России.
II.2. Физиология беременности
II.3. Патология беременности
II.4. Невынашивание беременности
II.5. Перенашивание беременности
II.6. Многоплодная беременность
II.7. Изосерологическая несовместимость крови матери и плода (групповая и резус несовместимость)
II.8. Неправильные положения плода
II.10. Нарушения системы гемостаза у беременных
II.11. Фетоплацентарная недостаточность
II.12. Внематочная (эктопическая беременность)
II.13. Физиология родов
II.14. Патология родов
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4


ОПД А и Г 02-2007

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра акушерства и гинекологии

АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ

Рабочая программа интернатуры


По подготовке ___________специалиста_______________________________

По направлению _________060101 – Лечебное дело_____________________

Специальности __________ 040101 – Акушерство и гинекология__________


Экземпляр №____

1. РАЗРАБОТАНА на основе образовательного стандарта послевузовской профессиональной подготовки специалистов по акушерству и гинекологии (Москва, 2001), согласованной с Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики МЗ РФ и утвержденной Учебно-методическим объединением медицинских и фармацевтических вузов.


Автор – доцент кафедры акушерства и гинекологии МИ ПГУ, к.м.н. Н.И. Магдеева


«___»_____________ 2007 г. _____________________ (Магдеева Н.И.)


2. РЕЦЕНЗЕНТ – зам.директора МИ ПГУ, проф. кафедры ТО и ВЭМ, д.м.н.

^ С.В. СИВАКОНЬ


«___»_____________ 2007 г. _____________________ (Сиваконь С.В.)


3. СОГЛАСОВАНА

с кафедрой клинической фармакологии,

зав. кафедрой, Д.М.Н. И.Я.МОИСЕЕВА


кафедрой физиологии,

зав. кафедрой, К.М.Н. Н.И. МИКУЛЯК


кафедрой патологической анатомии,

зав. кафедрой, Д.М.Н. С.А. МОЗЕРОВ


кафедрой медицинские приборы и оборудование,

зав. кафедрой, Д.Т.Н., проф. С.И. ГЕРАЩЕНКО


кафедрой гигиена, общественное здоровье и здравоохранение,

зав. кафедрой, К.М.Н. А.П. ДМИТРИЕВ


4. ВНЕСЕНА (ПОДГОТОВЛЕНА к утверждению) методической группой кафедры акушерства и гинекологии МИ ПГУ. Руководитель - зав. кафедрой акушерства и гинекологии МИ ПГУ, к.м.н., доцент В.Д. Усанов.


5. УТВЕРЖДЕНА на заседании кафедры акушерства и гинекологии МИ ПГУ

«26» апреля 2007 г., протокол № 9 .

Заведующий кафедрой акушерства и гинекологии

МИ ПГУ, к.м.н., доцент ______________________ В.Д. Усанов.


6. УТВЕРЖДЕНА на заседании методической комиссии МИ ПГУ

«____» ____________2007 г. протокол №____

«____» __________________ 2007 г.

Председатель методической комиссии

МИ ПГУ

Д.М.Н., профессор О.В.КАЛМИН

^ АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ

Рабочая программа интернатуры

  1. Область применения

Настоящая рабочая программа (далее – Программа) устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям врача интерна в области акушерства и гинекологии и определяет содержание учебных занятий и отчетности.

Предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и врачей интернов, обучающихся по специальности 040101 – Акушерство и гинекология.

  1. ^ Нормативные ссылки

Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов по специальности 040101 Акушерство и гинекология, утвержденный «30» марта 2000 г.

Учебный план ПГУ интернатуры по специальности Акушерство и гинекология, утвержденный «1» февраля 2007 г.

И 151.30.03 – 2000: Рабочие программы учебных дисциплин. Порядок подготовки и требования к содержанию.

  1. Нормативная трудоемкость изучения дисциплины

Срок обучения 1 год (48 недель, 1728 часов)



п/п

разделы

часы

всего

лекции

семинары

практика

1.

профессиональная подготовка

1584




1.1

клиническая подготовка

1416




1.1.1

акушерство и гинекология

858

48/1

96/2

714

1.1.2

поликлиника

288

-

-

288

1.1.3

смежные специальности:

270




онкология

18

-

-

18

фтизиатрия

18

-

-

18

клин. трансфузиология

18

-

-

18

анестезиол. и реаниматология

18

-

-

18

рентгенология

18

-

-

18

хирургия

30

-

-

30

урология

30

-

-

30

травматология

30

-

-

30

ЛОР

30

-

-

30

офтальмология

30

-

-

30

неврология и нейрохирургия

30

-

-

30

1.2

фундаментальная подготовка

120




опер. хир. и топ. анатомия

30

10/0,25

20/0,5

-

пат. анатомия

30

10/0,25

20/0,5

-

пат. физиология

30

10/0,25

20/0,5

-

фармакология

30

10/0,25

20/0,5

-

1.3

ОЗД

48




управление здравоохранением

16

6/0,1

10/0,25

-

медицинская статистика и информатика

16

6/0,1

10/0,25

-

экономика здравоохранения и страховая медицина

16

6/0,1

10/0,25

-

2.

элективы

144







экзамен

(в составе профессиональной подготовки)

6







всего

1728




На аудиторную нагрузку по изучению теоретической части профессиональной клинической подготовки выделяется 3 часа в неделю (144 часа). Проводятся 1 раз в две недели лекции, продолжительностью 2 часа и 1 раз в две недели семинары, продолжительностью 4 часа.

1272 часа выделяются на самостоятельную клиническую работу врача интерна под контролем руководителя, в результате которой он овладевает необходимыми практическими навыками по акушерству и гинекологии и смежным специальностям.

Фундаментальная подготовка в объеме 120 часов осуществляется на кафедрах клинической фармакологии, физиологии и патологической анатомии.

Подготовка по организации здравоохранения в объеме 48 часов осуществляется на кафедрах гигиены, общественного здоровья и здравоохранения и медицинских приборов и оборудования.

Предусмотрено посещение 2 элективов (по 72 часа) по различным тематикам по выбору обучающегося. Элективы готовят и проводят кафедры МИ ПГУ.

  1. ^ Цель и задачи дисциплины

Основными задачами постдипломной подготовки акушера-гинеколога являются:

  • подготовка к самостоятельной диагностической и лечебной работе в амбулаторных и стационарных условиях с пациентами в акушерстве и гинекологии,
  • улучшение практических навыков посредством освоения современных технологий, применяемых в акушерстве и гинекологии;
  • формирование клинического мышления квалифицированного врача, способного осуществлять дифференциальную диагностику в сложных ситуациях, где требуются знания в смежных дисциплинах.


Постдипломная подготовка в интернатуре включает теоретическую подготовку, освоение принципов и методов диагностики, консервативного и оперативного лечения при акушерских и гинекологических заболеваниях. При этом важнейшим элементом является освоение навыков оказания врачебной помощи при неотложных состояниях в акушерстве и гинекологии.


Целью обучения в интернатуре является подготовка высококвалифицированного акушера-гинеколога.


Задачи подготовки в интернатуре:
  • совершенствование профессиональных знаний и практических навыков по всем разделам акушерства и гинекологии;
  • интерн знакомится с вопросами организации акушерско-гинекологической службы.


По окончании интернатуры акушер – гинеколог должен

^ ЗНАТЬ И УМЕТЬ:


Общие знания:
  • принципы врачебной этики и деонтологии;
  • основы законодательства и директивные документы по вопросам организации здравоохранения;
  • анатомия малого таза;
  • утрата трудоспособности и реабилитация;
  • основные закономерности функционирования и обеспечения здоровья;
  • основные методы обследования
  • основные принципы построения диагноза;
  • патогенетические механизмы основных патологических процессов;
  • принципы предупреждения и лечения экстремальных состояний;
  • основные вопросы анестезиологии и реаниматологии, методы обезболивания;
  • санэпидрежим в акушерских и гинекологических отделениях;
  • общие вопросы инфузионно-трансфузионной терапии;
  • вопросы общей и частной фармакологии;
  • основы предоперационной подготовки и послеоперационного ведения больных в акушерстве и гинекологии;
  • оборудование и оснащение операционных, отделения реанимации, инструментарий и специальная техника, применяемая в акушерстве и гинекологии;
  • принципы работы с мониторами;
  • вопросы организации и деятельности медицинской службы в чрезвычайных ситуациях;
  • правовые аспекты деятельности акушера-гинеколога, страхование деятельности специалиста.

Общие умения:
  • получить информацию об общем состоянии больного, особенно в случаях, требующих неотложной помощи и интенсивной терапии;
  • оценить тяжесть состояния, принять необходимые меры для выведения больного из этого состояния, определить объем и последовательность реанимационных мероприятий, оказать необходимую срочную первую помощь;
  • определить алгоритм специальных методов исследования (биохимических, рентгенологических, ультразвуковых и др.) уметь интерпретировать их результаты;
  • провести клиническое обследование пациентки с акушерской патологией или гинекологическим заболеванием; определить очередность оказания специализированной помощи;
  • осуществлять профилактику послеоперационных осложнений;
  • участвовать в системе выявления заболеваний у новорожденных и детей раннего возраста;
  • оценить состояние эндокринного статуса, обосновать обследование и лечение при эндокринных нарушениях, а также у лиц пожилого и старческого возраста;
  • оформлять необходимую медицинскую документацию;
  • анализировать результаты своей клинической работы;


Специальные знания и умения:
  • организация амбулаторной и стационарной акушерско-гинекологической помощи в Российской Федерации, а также система оказания скорой и специализированной акушерско-гинекологической медицинской помощи; профилактика абортов, медико-генетическое консультирование, вопросы правовой и социальной поддержки;
  • анатомия малого таза;
  • физиология беременности и антенатальная диагностика состояния плода;
  • основные методы обследования в акушерстве и гинекологии;
  • инвазивные методы пренатальной диагностики;
  • патология беременности, гестозы;
  • невынашивание и перенашивание беременности;
  • групповая и резус-несовместииость матери и плода;
  • многоплодная беременность;
  • беременность с рубцом на матке;
  • миома матки и беременность;
  • нарушения системы гемостаза у беременных;
  • фетоплацентарная недостаточность;
  • эктопическая беременность;
  • физиология родов;
  • роды при разгибательных предлежаниях;
  • тазовые предлежания плода;
  • анатомически и клинически узкий таз;
  • аномалии родовой деятельности;
  • роды крупным плодом;
  • предлежание и отслойка нормально расположенной плаценты;
  • послеродовые кровотечения;
  • ДВС-синдром в акушерстве и гинекологии;
  • шок и терминальные состояния в акушерстве;
  • эмболия околоплодными водами;
  • акушерский травматизм матери и плода;
  • акушерские щипцы;
  • плодоразрушающие операйии;
  • прерывание беременности в ранних поздних сроках;
  • кесарево сечение в современном акушерстве;
  • обезболивание в акушерстве;
  • физиология и патология послеродового периода;
  • перинатальная охрана плода и новорожденного;
  • беременность и экстрагенитальные заболевания;
  • физиология репродуктивной системы;
  • нарушения развития и функции репродуктивной системы;
  • воспалительные заболевания гениталий;
  • гиперпластические и дистрофические процессы гениталий;
  • доброкачественные опухоли матки и яичников;
  • аномалии положения и пороки развития половых органов;
  • бесплодие;
  • современные методы контрацепции;
  • гинекология подростков
  • основы предоперационной подготовки и послеоперационного ведения больных в акушерстве и гинекологии;
  • оборудование и оснащение операционных, отделения реанимации, инструментарий и специальная техника, применяемая в акушерстве и гинекологии;
  • принципы работы с мониторами;
  • вопросы организации и деятельности медицинской службы в чрезвычайных ситуациях;
  • правовые аспекты деятельности акушера-гинеколога, страхование деятельности специалиста;
  • оценить состояние плода, проводить кардиотокографию, интерпретировать данные специальных методов обследования плода;
  • обосновать тактику ведения родов;
  • обосновать наиболее целесообразный план родоразрешения, операции или консервативного лечения;
  • оценить состояние эндокринного статуса, обосновать обследование и лечение при эндокринных нарушениях и бесплодии, а также у лиц пожилого и старческого возраста;


Практические навыки, манипуляции и операции:

акушер-гинеколог должен выполнять

1. правильную оценку анамнеза и особенностей течения беременности;

2. правильную оценку противопоказаний к сохранению беременности;

3. выявление факторов риска развития беременности, проведение профилактики осложнений;

4. правильный выбор и оценку методов исследований беременной и плода, состояния фетоплацентарной системы, проведение профилактики;

5. осуществление дифференциального подхода к составлению плана ведения беременной с различной акушерской и соматической патологией;

6. определение «зрелости» шейки матки и готовности организма к родам;

7. прием родов;

8. ассистенция при операции кесарева сечения;

9. амниотомию;

10. эпизо-, перинеотомию;

11. осмотр шейки матки при помощи зеркал;

12. зашивание разрывов промежности 1 и 2 степени;

13. накладывать выходные акушерские щипцы;

14. оказывать пособие по Цовьянову при чисто-ягодичном предлежании;

15. оказывать ручное пособие при тазовом предлежании плода;

16. контрольное ручное обследование стенок послеродовой матки;

17. ручное отделение плаценты и выделение последа;

18. прерывание беременности в поздние сроки;

19. выработку тактики ведения родов при патологически протекающей беременности, преждевременных и запоздалых родах, определение показаний к оперативному родоразрешению;

20. проведение инфузионно-трансфузионной терапиии;

21. интерпретация показателей системы гемостаза и проведение коррекции выявленных нарушений;

22. проведение медикаментозной профилактики акушерских кровотечений при патологически протекающей беременности в родах (низкая плацентация, гестоз, рубец на матке, многоводие, многоплодная беременность);

23. владение способами остановки кровотечения в III периоде родов и раннем послеродовом периоде;

24. производить оценку степени тяжести гестоза, эффективности проведения терапии, состояния плода и фетоплацентарной системы, показагний к досрочному родоразрешению, методы родоразрешения;

25. выбор тактики ведения беременности и родоразрешения у беременных с акушерской и экстрагенитальной патологией;

26. проведение профилактики развития послеродовых воспалительных заболеваний в группах риска;

27. разработку дифференциального плана ведения родильниц после осложненных и оперативных родов. Выбор соответствующих методов лечения и обследования ;

28. составление плана дальнейшего ведения родильниц из групп «риска» и разработку принципов реабилитации в женской консультации;

29. умение провести анализ основных показателей деятельности акушерского стационара и женской консультации;

ЭХОГРАФИЧЕСКУЮ ДИАГНОСТИКУ (первый триместр беременности);

30. Выявление плодного яйца и определение его локализации

31. Определение функционального состояния плода (дыхательные движения, двигательная активность, тонус)

Второй и третий триместры беременности

32. уметь оценить:

- данные фетометрии;
  • задержку развития плода;
  • уметь произвести оценку анатомического состояния плода с целью выявления отклонений от его нормального развития (аномалии развития);
  • степень зрелости плаценты в сопоставлении с гестационным сроком;
  • измерение толщины плаценты;
  • расположение плаценты;
  • патологические включения в структуре плаценты;
  • объем околоплодных вод;
  • маточно-плацентарный кровоток (маточная артерия);
  • фетоплацентарный кровоток (артерии пуповины);
  • плодовый кровоток (аорта плода);

33. уметь провести КАРДИОТОКОГРАФИЮ, которая включает
  • определение базального ритма;
  • определение вариабельности базального ритма;
  • определение характера и частоты акцелераций;
  • определение характера и частоты децелераций;
  • уметь подготовить заключение по результатам кардиотокографии;

34. получить объективную информацию о гинекологическом заболевании;

35. выявить специфические признаки гинекологического заболевания;

36. уметь определить необходимость применения специфических методов исследования;

37. определить показания к госпитализации;

38. оценить тяжесть состояния больной;

39. выработать план ведения больной;

40. уметь произвести бимануальное влагалищное, ректовагинальное исследование и интерпретировать полученные данные;

41. взятие мазков на флору из влагалища, цервикального канала и уретры;

42. взятие мазков на онкоцитологию;

43. проведение расширенной кольпоскопии;

44. проведение тестов функциональной диагностики и умение их оценивать;

45. проведение кольпоцитологического исследования;

46. проведение и интерпретация данных УЗИ у гинекологических и онкологических больных, включая трансвагинальное;

47. зондирование полости матки;

48. взятие аспирата из полости матки;

49. пункция брюшной полости через брюшной свод;

50. удаление полипа слизистой цервикального канала;

51. раздельное диагностическое выскабливание цервикального канала и стенок матки;

52. медицинский аборт;

53. проведение гистероскопии;

54. проведение гистеросальпингографии;

55. интерпретация данных ректоскопии;

56. проведение парацентеза;

57. проведение плевральной пункции;

58. зондирование и промывание желудка;

59. участие в проведении хромоцистоскопии. Интерпретация данных;

60. участие в лапароскопии. Интерпретация данных;

61. удаление кист наружных половых органов;

62. пункция лимфатических узлов и опухолевых образований;

63. проведение ножевой биопсии шейки матки;

64. проведение диатермокоагуляции шейки матки;

65. проведение криодеструкции шейки матки;

66. проведение конизации шейки матки;

67. участие в операциях в качестве второго и третьего ассистента:
  • проведение послеродовой ревизии органов брюшной полости;
  • тубэктомия;
  • проведение стерилизации на трубах;
  • удаление яичника;
  • резекция яичника;
  • удаление тубовариального образования;
  • надвлагалищная ампутация матки без придатков;
  • надвлагалищная ампутация матки с придатками;
  • экстирпация матки с придатками;
  • экстирпация матки без придатков;
  • резекция большого сальника;
  • резектоскопия;
  • ассистенция на операции влагалищной экстирпации матки без придатков;
  • ассистенция на операции влагалищной экстирпации матки с придатками;
  • ассистенция на различных влагалищных пластических операциях: передняя кольпоррафия, кольпоперинеоррафия, срединная кольпоррафия, манчестерская операция, вентрофиксация матки.