Инструкция вы будете читать начало рассказа А. Алексина «Черный дождь». Вам нужно понять характер, чувства и взаимоотношения героев рассказа
Вид материала | Инструкция |
СодержаниеТест 2. Письмо Время – 70 минут. 40 - 60 слов.Ситуация. А. Не допускать/ домашние животные/ кровать/ они, когти/ мочь/ повредить, изделие. Б. Контрольный лист |
- Конспект урока литературы 7 класса на тему «О. Генри «Дары волхвов», 67.41kb.
- Урок литературы в 9 классе Тема: Анализ рассказа А. П. Чехова «Студент», 67.82kb.
- Задание по русскому языку для 5 класса ( 02. 2011 – 12. 02. 2011), 15.43kb.
- Урок чтения в 3 классе тема: Дружба, товарищество, взаимовыручка. Пословицы и поговорки, 56.68kb.
- Разработка урока по рассказу И. Бунина «Чистый понедельник» (11 класс) Тема: Духовные, 83.98kb.
- А. И. Солженицына Урок 44 (105) Анализ рассказ, 54.47kb.
- Задачи: Дать понятие контраста в литературе как художественного приема, 137kb.
- План анализа рассказа Расскажи когда и где рассказ написан. Что ты знаешь, 7.97kb.
- Задачи: Закрепление навыка составления описательного рассказа по картине мастера живописи., 44.47kb.
- Тема урока: Юмористический и сатирический талант А. П. Чехова, 272.43kb.
Тест 2. Письмо Время – 70 минут.
В этом тесте вам нужно выполнить три задания. Перед выполнением задания внимательно ознакомьтесь с ситуацией, чтобы понять, что именно вы должны написать.
Задание 1
Инструкция
Напишите инструкцию другу. В инструкции 5 позиций.
Сначала сформулируйте каждую позицию (вам помогут слова,
данные в каждом фрагменте текста инструкции),
а потом напишите эту инструкцию, построив текст в логической последовательности.
Объём – ^ 40 - 60 слов.
Ситуация. Ваш друг написал, что он приобрёл надувную кровать, но не уверен, что сможет её правильно эксплуатировать. У вас тоже есть такая кровать, и вы решили посоветовать другу, как пользоваться ею, чтобы не испортить.
^ А. Не допускать/ домашние животные/ кровать/ они, когти/ мочь/ повредить, изделие.
Б. Спортивный батут / не использовать, изделие/ как.
В. Если/ приобрести, изделие/ зимний период/ выдержать, изделие/ тёплое помещение/ в течение/ 7-8 часов.
Г. Раскладывать, изделие/ убедиться/ поверхность, ровный/ и, содержать, острые предметы. Избежать, повреждения/ не использовать, изделие/ открытый, огонь, или, обогреватель.
Д. Не наполнять, изделие/ слишком, большой, количество/ воздух и вода.
Задание 2
Инструкция
Напишите ответ на письмо (объём – 100 - 120 слов). В вашем ответе должно быть рассуждение по актуальной проблеме, затронутой в фильме. Выразите своё мнение по поводу того, какие пути её решения видит режиссёр фильма, постарайтесь эмоционально аргументировать его.
Ситуация. Вы получили от русского друга письмо, в котором говорится:
«…Ты просишь купить тебе наш фильм на DVD, но не написал, как он называется. Я понял, что ты не помнишь название, но, хотя бы напиши, в чём его суть, что там происходит, и, может быть, ты запомнил, кто снимал его или кто снимался в главных ролях? И что, собственно, тебя там так поразило? Я смотрю практически все новые фильмы, хотя, безусловно, сейчас их появляется очень много и совсем неплохих. Думаю, я смогу тебе помочь…»
Задание 3
Инструкция
Напишите 5-6 тезисов (объём – до 250 слов) к дискуссии на телевидении по проблеме «Что привлекает иностранцев в России?». В тезисах
- отразите современное состояние дел,
- выскажите предположение о том, изменится ли ситуация в ближайшем будущем и
как, под влиянием каких факторов,
- выразите свою позицию и обоснуйте её.
Ситуация. Сотрудники совместной фирмы, на которой Вы работаете, приглашены на телевидение принять участие в ток-шоу «Что привлекает иностранцев в России?». Вас тоже попросили подготовиться к дискуссии по вопросу: «Почему западные компании так рвутся вложить деньги в Россию, несмотря на охлаждение политических отношений с Россией и введённые ограничения иностранных инвестиций в стратегические отрасли».
^ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ
фамилия ____________________________ дата _________________________
имя ________________________________ место проведения экзамена
страна ______________________________ _____________________________
Задание 1
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________