План: Неисчерпаемое богатство лирики Тютчева. Краткая летопись и творчества Ф. И. Тютчева

Вид материала

Документы

Содержание IV. Цветовая деталь в пейзажной лирике Тютчева. Анализ любимых стихотворений. Цель работы II Краткая летопись жизни и творчества Ф.И. Тютчева. Что ты клонишь над водами Как тихо веет над долиной Не то, что мните вы, природа Весенние воды И страх кончины неизбежной Что перед тобой утеха рая Есть в светлости осенних вечеров… Еще природа не проснулась Помертвелые их очи Весенняя гроза Не то, что мните вы, природа Ах, она мне на земле нужна, а не там где-то Минувшее не веет легкой тенью Лил теплый летний дождь – его струи Люблю грозу в начале мая Мысль о всеобщей гармонии, о полноценности жизни составляет основу этого стихотворения. И способствуют воплощению этой мысли цве Еще в полях белеет снег ... Полное содержание

Подобный материал:

• Тема: Философская лирика Ф. И. Тютчева. «О, смертной мысли водомёт». Цели, 99.64kb.
• Мотивы и образы лирики Ф. И. Тютчева, 29.87kb.
• Тема: биография Ф. И. Тютчева Цель, 47.2kb.
• Тема: «Не то, что мните вы, природа». Пейзажная лирика Ф. И. Тютчева, 48.62kb.
• Фёдора Ивановича Тютчева, рядом цветы; выставка книг о Тютчева и сборники его стихотворений;, 89.95kb.
• Проект «Отрывки биографии Ф. И. Тютчева», 996.71kb.
• Ф. И. Тютчева Цели урока: Познакомить учащихся с биографией поэта. Заинтересовать его, 11.82kb.
• Познакомить учащихся с жизнью и творчеством Ф. И. Тютчева, 89.19kb.
• Ф. И. Тютчева. 1-й ведущий, 80.73kb.
• 1. Что известно о родословной Тютчева? Назовите основные тютчевские места в России., 27.91kb.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №1

городского поселения «Рабочий п. Солнечный»

Солнечного муниципального района

Хабаровского края











Выполнила: ученица 11 класса «Б»,Гребёнкина Юлия Валерьевна.


Руководитель: Казаковцева Любовь Владимировна, учитель русского языка и литературы


Солнечный

2007











Как дымный столб светлеет вышине!-

Как тень внизу скользит неуловима!...

«Вот наша жизнь, - промолвила ты мне,-

Не светлый дым, блестящий при луне,

А эта тень, бегущая от дыма…»

Ф.И.Тютчев


План:

1. Неисчерпаемое богатство лирики Тютчева.
   
2. Краткая летопись и творчества Ф.И.Тютчева.
   
3. Художественный мир стихотворений Ф.И. Тютчева о природе.
   

§1 Любовь к русским пейзажам.

§2 Природа- душа, мысли, чувства поэта.

§3 Восторг перед вечно живой красотой русской природы.

§4 Динамичность природных образов лирике Тютчева.

§5 Философское мировосприятие Тютчева- поэта.

§6 «Душа природы» в лирике Тютчева.

§7 Торжество жизни в поэзии Тютчева.

^ IV. Цветовая деталь в пейзажной лирике Тютчева. Анализ любимых стихотворений.

§1 «Люблю грозу в начале мая» - глубокий философский смысл стихотворения, отражённое в нём представление о цветовой красоте мира. Мысль о всеобщей гармонии, воплощённая с помощью цветовых деталей.

§2 «Еще в полях белеет снег»-яркое цветовое описание природы. Бесконечный оптимизм поэта, выраженный на уровне цветовых деталей.

§3 «Под дыханием непогоды»-воплощение в разнообразной цветовой гамме идеи стихотворения

§4 «Лист зеленеет молодым»: цветовая деталь - способ выражения жизненной позиции, отражение граней философского отношения к бытию

V.Заключение


I


Для меня Федор Иванович Тютчев- поэт настолько разносторонний и глубокий, что каждый раз, читая его произведения, я нахожу в них нечто волнующее. И если в детские годы я радостно твердила звучные тютчевские стихи: «…Когда весенний первый гром, как бы резвяся и играя, грохочет в небе голубом…»⁴, то позже оказалась во власти тревожной, ищущей мысли поэта. Тютчев открыл нам неиссякающий источник жизни: «…все льется – и, журча, молчанье мертвое тревожит»⁵.

Именно поэтому я обратилась к лирике Фёдора Ивановича Тютчева, работая в рамках проекта « Цветовая деталь в русской литературе»

^ ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Исследовать идейную значимость цветовой детали в пейзажной лирике Ф.И. Тютчева.

ЗАДАЧИ:

• собрать и систематизировать литературно – критический материал по заявленной теме;
  
• исследовать цветовую деталь пейзажной лирике Ф.И. Тютчева;
  
• оформить результаты исследования в виде реферата и мультимедийной презентации.
  

Литературно- критического материала о творчестве Тютчева достаточно много. В нём отражено признание заслуг Поэта перед мировой культурой в целом. Однако поэзия Тютчева как и многие другие выдающиеся литературные явления прошлого, далеко не сразу получила всеобщее признание. «О Тютчеве не спорят, - заявлял Тургенев, - кто его не чувствует, тем самым доказывает, что он не чувствует поэзии»⁶. Самая запальчивость этого заявления уже была свидетельством того, что о Тютчеве спорили. В высшей степени интересного признание Л.Толстого: «Когда-то Тургенев, Некрасов и К^о едва могли уговорить меня прочесть Тютчева. Но зато когда я прочел, то просто обмер от величины его творческого таланта…»⁷ Впоследствии раздавались голоса, относившие Тютчева к числу поэтов – дилетантов и даже «посредственностей». Эти голоса сыграли свою роль. Тютчев в последней трети XIX века оказался основательно забытым поэтом. И не кто иной, как тот же Л.Н. Толстой, говоря однажды о Тютчеве, сетовал: «Его все, вся интеллигенция наша забыла… он, видите, устарел, он не шутит с музой, как мой приятель Фет. И все у него строго: и содержание и форма».⁸

Я нашла достаточно много исследований идейной структуры стихотворений Тютчева, однако глобальных исследований по заявленной мною теме я не нашла. Поэтому мне пришлось опираться в основном на собственные наблюдения.




^ II

Краткая летопись жизни и творчества Ф.И. Тютчева..

23 ноября 1803 г.	Федор Иванович Тютчев родился в родовой дворянской семье в селе Овстуг Орловской губернии (ныне Брянской области).
1810 г.	Тютчевы поселяются в своем московском доме в Армянском переулке.
Август 1812 г.	Накануне захвата Москвы наполеоновской армией Тютчевы уезжают в Ярославль.
Конец года 1812 г.	Возвращаются в Москву. Воспитателем к Тютчеву приглашен С.Е. Раич.
12 ноября 1813 г.	Самое ранее из дошедших до нас стихотворений Тютчева- «Любезному папеньке».
1816 г.	Тютчев начинает посещать лекции в Московском университете.
1817-1820 г.	Тютчев знакомится с будущими любомудрами (Погодин, В.Одоевский, Веневитинов, Хомяков, Максимович, Шевырев, Киреевские, А.Муравьев, Рожалин, Кошелев и др.)
30 марта 1818 г.	Избрание сотрудником Общества любителей российской словесности.
Август 1819 г.	Вольный перевод «Послание Горация к Меценату» опубликован в «Трудах Общества любителей российской словесности».
6 ноября 1819 г.	Тютчев становится студентом словесного отделения Московского университета.
23 ноября 1821 г.	Тютчев оканчивает университет степенью кандидата словесных наук.
Июнь 1822 г.	Тютчев приезжает в Петербург и поступает на службу в Государственную коллегию иностранных дел. Уезжает в Мюнхен в качестве сверхштатного сотрудника русской миссии.
Ноябрь 1825 г.	В Погодинском альманахе «Урания» опубликовано первое зрелое творчество Тютчева- «Проблеск».
Март 1826 г.	Женитьба на Элеоноре Питерсон (Бортмен)
1827 г.	Знакомство с Шеллингом.
Февраль 1828 г.	Знакомство с Г. Гейне.
Февраль 1833	Знакомство с Эрнестиной Дернберг (Пфеффель).
1836 г.	Во время отсутствия посланника Тютчев выполняет об поверенного в делах в Мюнхене.
Октябрь 1836 г.	Шестнадцать стихотворений Тютчева опубликованы в третьем томе пушкинского «Современника» под заголовком «Стихотворения, присланные из Германии», подписанные инициалами Ф.Т. В четвертом томе «Современника» напечатано еще восемь стихотворений под тем же названием.
Январь 1837 г.	Тютчев пишет стихотворение на смерть Пушкина –«29 января 1837 г.».
Июль 1837 г.	Уезжает в Турин в качестве первого секретаря русской миссии.
1838-1839 г.	Исполняет обязанности поверенного в делах.
28 августа 1838 г.	Кончина Элеоноры Тютчевой.
16 марта 1845 г.	Тютчев восстановлен на службу в министерстве иностранных дел.
14 апреля 1845 г.	Тютчеву возращено звание камергера.
15 февраля 1846 г.	Назначен чиновником особых поручений при государственном канцлере.
1 февраля 1884 г.	Назначен чиновником особых поручений при государственном канцлере.
Апрель 1884 г.	Написана статья «Россия и революция» (опубликована в мае 1849 г. в Париже в виде брошюры).
1849 г.	Написаны стихотворения «Русской женщине», «Слезы людские, о слезы людские…».
1850 г.	В журнале «Современник» опубликована статья Некрасова о Тютчев «Русские второстепенные поэты». В этом году Тютчев написал стихотворения «Святая ночь на небосклоне взошла…», «Два голоса», «Кончен пир, умолкли хоры…».
15 июля 1850 г.	Объяснение Тютчева с Е.А.Денисьевой.
1851 г.	Написано стихотворения «Предопределение», «Близнецы», «Я очи знал,- о, эти очи!...», «Не говори: меня он, как и прежде, любит…», «Чему молилась ты с любовью…», «О, как убийственно мы любим…».
Март 1854 г.	Выходит в свет сборник стихотворений Тютчева, изданный как приложение к журналу «Современник».
Июнь	Книга «Стихотворения Ф.Тютчева».
1855 г.	Написано стихотворение «Эти бедные селенья…».
1856 г.	Тютчев знакомится с Л. Толстым.
Август	Написаны стихотворения «Над этой темною толпой…», «Есть в осени первоначальной…», «Смотри, как роща зеленеет…».
Октябрь	Тютчев предложили стать редактором внешнеполитического журнала, в ответ
Ноябрь	Тютчев пишет "Письмо о цензуре в России"
17 апреля 1858 г.	Тютчева, назначен председателем Комитета цензуры иностранной.
6-7 марта 1861 г.	Опубликован переведенный Тютчевым на французский язык Манифест об освобождении крестьян.
4 августа 1864 г.	Кончина Е.А. Денисьевой, Написав стихотворение «Весь день она лежала забытьи…». Тютчев произведен в тайные советники.
1864 г.	Написано стихотворение «Есть и в моем страдальческом застое…», «Накануне годовщины 4 августа 1864 г.».
Ноябрь 1866 г.	Написано стихотворение «Умом Россию не понять…».
Март 1868 г.	Выходит в свет вторая книга Тютчева.
1869 г.	Написаны стихотворения «Нам не дано предугадать…», «Природа – сфинкс. И тем она верней».
1870 г.	Последняя поездка за границу.
1 января 1873 г.	Начало тяжелой болезни.
15 июня 1873 г.	Федор Иванович Тютчев скончался в Царском селе.3

III.


§1


Стихи Федора Ивановича Тютчева знакомы всем с детства, хотя далеко не всегда мы помним, кому они принадлежат. Забывая об авторе, мы повторяем про себя: «Чародейкою зимою околдован лес стоит…»⁹, «Зима не даром злится, прошла ее пора…»¹⁰, «Еще в полях белеет снег, а воды уж весной шумят…»¹¹. В творческом наследии поэта мы ощущаем, прежде всего природу русскую - интимную и скромную, мягкую и обыденную.

Думаю, только любовь к русским пейзажам могла вызвать, например, такие стихи:

^ Что ты клонишь над водами,

Ива, макушку свою?

И дрожащими листами,

Словно жадными устами,

Ловишь беглую струю¹².

Образ склоненной ивы, дрожащих листьев, слово «макушка» - все это насквозь русское. А вот описание вечера,- тоже с удивительно точными приметами именно русского вечера:

^ Как тихо веет над долиной

Далекий колокольный звон,

Как шум от стаи журавлиной,-

И в звучных листьях замер он…¹³




§2


Пейзаж одушевляется поэтом: родниковый ключ таинственно шепчет, «ночь хмурая, как зверь стоокий, глядит из каждого куста»¹⁴. Природа в его лирике одухотворена, мыслит, чувствует, говорит:

^ Не то, что мните вы, природа:

Не слепок, не бездушный лик-

В ней есть душа, в ней есть свобода,

В ней есть любовь, в ней есть язык.¹⁵

«Душу», жизнь природы стихотворец исследует с удивительной наблюдательностью и любовью, создавая незыблемые поэтические картины «осени первоначальной», «грозы в начале мая», летнего вечера, ночного моря, утра в горах. По-моему, образами природы автор выражает свои сокровенные мысли и чувства, сомнения и вопросы: «И отчего же в общем хоре душа не то поет, что море, и ропщет мыслящий тростник»¹⁶. «Вечный сын природы»¹⁷, как себя называл Тютчев, он восклицает: «Нет, моего к тебе пристрастья я скрыть не в силах, мать-земля»¹⁸.


§3


Восторг перед вечно живой красотой земли, буйство чувств, упоенью жизнью даже у «бездны мрачной на краю»¹⁹, свет и добро мира составляют существенную часть тютчевской поэзии.

Я думаю, что не случайно так много стихов посвящено весне, пробуждению природы: - с детства нам знакомы названия «^ Весенние воды»²⁰, «Весенняя гроза»²¹, и менее известные «Весеннее приветствие стихотворцам»²², «Я помню время золотое…»²³, «Еще земле печален вид…»²⁴ и другие.

Пробуждающаяся весенняя природа обладала чудодейственным свойством заглушать это постоянное беспокойство, умиротворять тревожную душу поэта. Могущество весны объясняется ее торжеством над прошедшим и будущим, полным забвением бывшего и грядущего уничтожения и распада:

^ И страх кончины неизбежной

Не свеет с древа ни листа:

Их жизнь, как океан безбрежный,

Вся в настоящем разлита.²⁵




Воспевая весеннюю природу, Тютчев неизменно радуется редкой и краткой возможности ощутить полноту жизни, не омраченной предвестниками гибели: «Не встретишь мертвого листа»²⁶,- ни с чем не сравнимой отрадой целиком отдаваться настоящему моменту, причастности «жизни божески-всемирной»²⁷. Порой и осенью ему чудится дуновение весны. В противопоставлении, вернее, в предпочтении сомнительному райскому блаженству бесспорного, достоверного наслаждения красотою весенней природы, самозабвенного упоения ею, Тютчев близок А.К. Толстому, писавшему: «Боже, как это прекрасно - весна! Возможно ли, что в мире ином мы будем счастливее, чем в здешнем мире весной!»²⁸ Совершенно те же чувства наполняют Тютчева:

^ Что перед тобой утеха рая,

Пора любви, пора весны,

Цветущее блаженства мая,

Румяный цвет, златые сны?...²⁹

Истинной влюбленностью в природу овеяны стихи Тютчева об осени: «^ Есть в светлости осенних вечеров…»³⁰, «Овеян вещей дремотой…»³¹, «Есть в осени первоначальной…»³². В одном стихотворении совмещается и ранняя зима. Умение передать постоянное течение времени, течение жизни - одна из отличительных особенностей тютчевской поэзии.


§4


В тютчевской природе все движется, все меняется; она существует в неуловимых, бесконечно разнообразных переходах и переливах. Даже тогда, когда перед нами природа успокоившаяся, это покой тоже становится только моментом в непрекращающемся течении жизни. И зима, и весна, и лето, и осень, и день, и ночь - одно сменяется другим, и ничто никогда не останавливается:

^ Еще природа не проснулась,

Но сквозь редеющего сна

Весну прослышала она

И ей невольно улыбнулась…³³

Природа как бы оказывается на пороге между одним и другим своим состоянием: это уже не зима, но еще не весна, одновременно это еще зима и уже весна(вспомним начало стихотворения «Весенние воды», «Еще в полях белеет снег, а воды уж весной шумят…»³⁴).


§5


Истинное влечение к философии обнаруживается в лирике Тютчева. Гениальный художник, глубокий мыслитель, тонкий психолог – таким предстает он в стихах, темы которых вечны: смысл бытия человеческого, жизнь природы, сквозь человека с этой жизнью, любовь. Эмоциональная окраска большинства тютчевских стихотворений определяется его мятущимся, трагическим мироощущением. Чувства тревоги особенно обостряется ночью, когда исчезает призрачная преграда – видимый мир – между человеком и «бездной» с ее «страхами и мглами». У лишенного зрения «ночного» человека обостряется слух, но слышит он «гул непостижимый» или вой «ветра ночного», которые напоминают ему о «родимом», но не менее от того жутком изначальном хаосе. О том, как остро ощущает поэт, что «ночь страшна», красноречиво свидетельствует стихотворение «Альпы»³⁵, лишенное в отличии от других его произведений на тему «день и ночь» философского звучания, но тем более поражающее мрачными образами, найденными Тютчевым для спящих гор:

^ Помертвелые их очи

Льдистым ужасом разят³⁶.

В отношении к природе Тютчев является как бы две ипостаси: бытийную, созерцательную, воспринимающую окружающий мир «с помощью пяти органов чувств»³⁷ и духовную, мыслящую, стремящуюся за видимым покровом угадать великую тайну природы.

Тютчев – созерцатель создает такие лирические шедевры, как «^ Весенняя гроза»³⁸, «Есть в осени первоначальной…»³⁹, «Чародейкою зимою…»⁴⁰ и множество подобных, коротких, как почти все тютчевские стихи, прелестных и образных пейзажных зарисовок.

Тютчев – мыслитель, обращаясь к природе, видит в ней неисчерпаемый источник для размышлений и обобщений космического порядка. Так родились стихи «Волна и дума»⁴¹, «Певучесть есть в морских волнах…»⁴², «Как сладко дремлет сад темно-зеленый…»⁴³ и т.п. К этим произведениям примыкают несколько чисто философских: «Silentium!»⁴⁴, «День и ночь». Философская лирика Тютчева менее всего «головная», рассудочная. Прекрасно охарактеризовал ее И.С.Тургенев: «Каждое его стихотворение начиналось мыслию, но мыслию, которая, как огненная точка, вспыхивала под влиянием чувства или сильного впечатления; вследствие этого, если можно так выразиться, свойства происхождение своего, мысль г. Тютчева никогда не является читателю нагою и отвлеченною, но всегда сливается с образом, взятым из мира души или природы, проникается им и сама его проникает нераздельно и неразрывно»⁴⁵.


§6


Как и человек, природа в поэзии Тютчева находится в постоянном борении и противоречии. Вся природа одушевляется поэтом: родниковый ключ таинственно шепчет, «ночь хмурая, как зверь стоокий /Глядит из каждого куста»⁴⁶. Природа в его стихотворениях одухотворена, мыслит, чувствует, говорит:

^ Не то, что мните вы, природа:

Не слепок, не бездушный лик –

В ней есть душа, в ней есть свобода,

В ней есть любовь, в ней есть язык.⁴⁷




«Душу», жизнь природы поэт исследует с удивительной наблюдательностью и любовью, создав незабываемые поэтические картины «осени первоначальной»⁴⁸, «грозы в начале мая»⁴⁹, летнего вечера, ночного моря, утра в горах. Образами природы Тютчев выражает сокровенные мысли и чувства, сомнения и вопросы: «И отчего же в общем хоре/Душа не то поет, что море,/И ропщет мыслящий тростник?»⁵⁰ «Верный сын природы»⁵¹, как себя называл поэт, он восклицает: «нет, моего к тебе пристрастья/Я скрыть не в силах, мать-земля!»⁵²

Таковы основные мотивы пейзажной лирики Ф.И.Тютчева - одного из величайших русских поэтов.


§7


В душе Тютчева, по собственному его образному выражению, клокотал настоящий «бунт против смерти». «^ Ах, она мне на земле нужна, а не там где-то»⁵³, - писал он после смерти Е.А.Денисьевой. Страшнее всего кажется поэту то, что самые дорогие воспоминания постепенно теряют свою остроту, «вымирают» в душе:

^ Минувшее не веет легкой тенью,

А под землей, как труп, лежит оно.⁵⁴

Тютчев знает: жизнь торжествует над увяданием, над старостью, над смертью. Даже в минуты сокрушающего его горя, у постели умирающей любимой женщины («Весь день она лежала в забытье,//и всю ее уж тени покрывали…»⁵⁵), «убитый, но живой⁵⁶», он различает за окном «веселый» (не унылый, а именно «веселый») шум летнего дождя:

^ Лил теплый летний дождь – его струи

По листьям весело звучали.⁵⁷




Некрасов поставил в особую заслугу Тютчеву «живое, грациозное, пластически-верное изображение⁵⁸» внешнего мира и указал на умение поэта подмечать в нем «именно не черты, по которым в воображении читателя может возникнуть и дорисоваться сама собой данная картина»⁵⁹.

Достигает этого Тютчев различными художественными средствами. Одним из самых ярких художественных средств в пейзажной лирике поэта является цветовая деталь. Изучив особенности пейзажной лирики в целом, я исследовала его стихотворения с точки зрения цветовой детали. Остановиться подробно хочу лишь на нескольких из них, тех, которые, наверное, нравятся мне больше всего. На мой взгляд, они ярко иллюстрируют функцию цветовой детали.





IV.


§1

^ Люблю грозу в начале мая,

Когда весенний, первый гром,

Как бы резвяся и играя,

Грохочет в небе голубом.


Гремят раскаты молодые,

Вот дождик брызнул, пыль летит,

Повисли перлы дождевые,

И солнце нити золотит.


С горы бежит поток проворный,

В лесу не молкнет птичий гам,

И гам лесной, и шум нагорный-

Всё вторит весело громам.


Ты скажешь: ветреная Геба,

Кормя Зевесова орла,

Громокипящий кубок с неба,

Смеясь, на землю пролила⁶⁰.


Это одно из самых известных хрестоматийных стихотворений Тютчева. На первый взгляд, элементарная природная зарисовка (картина первой весенней грозы), при ближайшей рассмотрении наполняется глубоким философским смыслом.


Конкретных слов, обозначающих цвет, в стихотворении немного: «в небе голубом», «и солнце нити золотит». Ярко-голубой и золотой (ярко-жёлтый) цвета в своём сочетании рождают ощущение праздника, торжественности происходящего. Именно эти цвета определяют общий эмоциональный план стихотворения, составляют его основу.

Но в стихотворении достаточно много деталей, которые дают определённые цветовые ассоциации,

Незримо, почти невесомо вплетаются в картину белый цвет (мы представляем не просто голубое небо, а небольшие облачка на небе), зелёный цвет (образ леса ассоциируется именно с разнообразными оттенками зелёного цвета), не портят картину серо- чёрно-коричневые цвета (образ гор), и совсем мимолётно вплетается в общую картину жёлтый цвет ( только намёком обозначена молния : «Ты скажешь: ветреная Геба, кормя Зевесова орла, громокипящий кубок с неба, смеясь, на землю пролила).

В сочетании все эти цветовые детали вызывают представление о цветовой красоте мира.

^ Мысль о всеобщей гармонии, о полноценности жизни составляет основу этого стихотворения. И способствуют воплощению этой мысли цветовые детали.


§2

^ Еще в полях белеет снег,

А воды уж весной шумят -

Бегут и будят сонный брег,

Бегут и блещут и гласят...


Они гласят во все концы:

"Весна идет, весна идет!

Мы молодой весны гонцы,

Она нас выслала вперед!"


Весна идет, весна идет!

И тихих, теплых, майских дней

Румяный, светлый хоровод

Толпится весело за ней.⁶¹


Стихотворение "Весенние воды" знакомо нам с детства. В этом стихотворении очень ярко описывается природа.

Пейзажная зарисовка здесь заключена в яркое цветовое кольцо: "белеет снег" "румяный, светлый хоровод".




Белый + насыщенный блеск + серого цвета +румяный + светлый. Такое сочетание цветов рождает у читателя ассоциации с чистотой. Общий эмоциональный план стихотворения - радостный. Переход от белого к румяному (т.е. алому, нежно- красному)- это своеобразный цветовой переход от зимы к весне. Таким образом, цвет приобретает в этом стихотворении конкретное образное наполнение. Категория цвета и категория времени взаимодействуют. Белый - ассоциируется с зимой. Румяный - с весной. Надо отметить, что резкого противопоставления между этими цветами нет. Белый очень плавно сменяется румяным. В этом, я думаю, заложена своя, определённая идея. Зима и весна - времена года, сменяющие друг друга, - в своем единстве - часть общего бытия.

Олицетворение, завершающее стихотворение: « и тихих, тёплых майских дней румяный, светлый хоровод толпится весело за ней»- приобретает ключевое значение во всём стихотворении, идея которого- победа весны, света, тепла, радости. А в цвете эта идея ассоциируется со словом «румяный». Надо ещё отметить, что здесь примешивается и значение общего здорового начала. Традиционно румянец- признак здорового человека. Здесь же - румяные весенние дни. Опять воедино цвет, время, весь мир в целом.

В стихотворении есть ещё образы, вызывающие цветовые ассоциации, а потому существенно дополняющие основное цветовое содержание. Образ блещущих и шумящих вод привносит ассоциации с ярко-голубой гаммой цветов - опять же, это цвет чистоты, радости, обновления, эмоциональной насыщенности.

Что я увидела для себя, исследовав функцию цветовой детали в этом стихотворении? Прежде всего, я опять почувствовала, насколько важна мысль о всеобщей гармонии. Бесконечный оптимизм, любовь к природе, умение раствориться, соединиться с природными образами - вот важные качества Тютчева - поэта и человека.


§3

Еще одно стихотворение, на которое мне бы хотелось обратить внимание:

^ Под дыханием непогоды,

Вздувшись, потемнели воды

И подернулись свинцом-

И сквозь глянец их суровый

Вечер пасмурно-багровый

Светит радужным лучом.


Сыплет искры золотые,

Сеет розы огневые

И уносит их поток.

Над волной темно-лазурной

Вечер пламенный и бурный

Обрывает свой венок...⁶²


Может, это покажется странным, но стихотворение о непогоде не вызывает мрачных, грустных ощущений. Напротив, снова хочется любоваться природой. Способствует такому восприятию многочисленные цветовые детали: «потемнели воды» (серо-синий цвет), «подернулись свинцом» (тяжелый металлический - серый цвет), «пасмурно- багровый» (темно- красный цвет), «радужным лучом» (сочетание многих цветов), «искры золотые» (ярко- желтый солнечный цвет), «розы огневые» (оттенки красного цвета: от оранжевого - до ярко-красного), «темно-лазурной» (насыщенный темно-синий цвет), «вечер пламенный» (гамма цветов от ярко- желтого до черного).

Практически каждая строчка соткана из цветовой детали.


Цвета поэт подбирает разнообразные. В чём смысл такого разнообразия? Наверное, так поэт хочет передать и красоту, и многообразие, и гармоничность бытия,

Обращает на себя внимание олицетворённость образов. Главный здесь, конечно же, образ вечера: он и сыплет, и сеет, и обрывает, и светит. Цветовые детали делают этот образ многоплановым, с одной стороны, а с другой - необычайно цельным, красивым. Как будто некая божественная сущность заключена в нём. Он всемогущ. Поэтому все краски мира для этого вечера. Интересен метафорический образ « огневых образ». Я долго думала , что поэт так интересно назвал. Может быть, это причудливые очертания облаков, озарённых вечерним закатом солнца? С помощью цветовой детали этот образ становится будто трёхмерным.

Краски делают образ вечера и динамичным. Сначала он «пасмурно- багровый», потом «пламенный». От тёмно- красного к насыщенному оранжевому цвету. Как будто расцветает на наших глазах этот вечер. Изменяется и настроение образа: сначала пасмурность- затем огненность, динамика, почти веселье.

^ Итак, цветовая деталь в этом стихотворении очень важна, в ней сосредоточена идея стихотворения.


§4


В 1851 году Тютчев написал одно из самых известных своих стихотворений:

^ Лист зеленеет молодым.

Смотри, как листьем молодым

Стоят обвеяны березы,

Воздушной зеленью сквозной,

Полупрозрачною, как дым…


Давно им грезилось весной,

Весной и летом золотым,-

И вот живые эти грезы,

Под первым небом голубым,

Пробились вдруг на свет дневной…


О первых листьев красота,

Омытых в солнечных лучах,

С новорожденною их тенью!

И слышно нам по их движенью,

Что в этих тысячах и тьмах

Не встретишь мертвого листа.

Чем привлекает это стихотворение? В нем воспевается красота:

^ О первых листьев красота,

Омытых в солнечных лучах,

С новорожденною их тенью!

Несомненно, это ключевые строчки для понимания философской основы этой незатейливой на первый взгляд, пейзажной зарисовки. И в них - три ассоциативных цветовых образа: «первые листья», «солнечные лучи», «тень».




Образ «первых листьев» – главный в стихотворении (можно даже обратить внимание на название). В первой строфе, описывающей эти листья, ключевой является цветовая деталь: здесь описывается не просто листья, а их зеленый цвет. Сначала это описание в действии - «зеленеет». Поэт использует те традиционно цветовое прилагательное, а глагол со значением цвета, поэтому самое простое событие: «лист зеленеет молодой»- становится очень динамичным, живым. Картина пробуждения природы, наполнения зеленью максимально обобщается, а художественное пространство расширяется: мы представляем не один листочек, а множество- не счесть их, не окинуть взглядом. Эта мысль находит продолжение в следующих строчках строфы:

^ Смотри, как листьем молодым

Стоят обвеяны березы,

Воздушной зеленью сквозной,

Полупрозрачною, как дым…


Необычная грамматическая форма слова «листьем»- ещё раз заставляет почувствовать грандиозность победы зеленые цвета в весеннем березовом лесу. Очень интересные эпитеты поэт находит, чтобы описать качества зеленого цвета: «воздушной» (мы чувствуем его легкость), «сквозной, полупрозрачною», (здесь особых комментариев и не надо сквозь каждый листочек весь мир, мы чувствуем хрупкость и красоту каждой прожилинки).

А сравнение «как дым», - рождает в ассоциациях зеленое легкое облако. Белый цвет (стволы березок белого цвета) дополняет эту ассоциацию.

Во второй строфе появляются еще две цветовых детали «золотым»(ярко-желтым, солнечный цвет) и голубым. Но эти две детали опять-таки связаны с описанием свойств зеленого цвета: на фоне золотого и голубого цвета он как бы по-новому оживает, становится многогранным. Для Тютчева зеленый цвет в сочетании с солнечными лучами и на фоне голубого неба становится воплощением красоты.

Последние строчки стихотворения называют мысль, которая не могла не родиться:

^ И слышно нам по их движенью,

Что в этих тысячах и тьмах

Не встретишь мертвого листа.


-зеленый цвет- цвет, побеждающий жизни, цвет побеждающей в мире красоты.

Это стихотворение иллюстрирует важную особенность использования Тютчевым цветовой детали: она становится способом выражения жизненной позиции, отражает грани философского отношения к бытию.


^ V

Заключение


В наши дни о Тютчеве более «не спорят». Его изучают и – что гораздо важнее – читают. Русский читатель хранит в золотом фонде русской классической литературы лучшие достижения этого лирика-мыслителя, вдохновенного и вдумчивого певца природы, тонкого и проникновенного выразителя человеческих чувств и переживаний. Именно теперь в полной мере подтвердились слова Некрасова, «ручавшегося» за то, что небольшую книгу тютчевских стихов «каждый любитель отечественной литературы поставит в своей библиотеке рядом с лучшими произведениями русского поэтического гения».⁶³ Проведя исследование по теме, не могу не согласиться со словами Некрасова.

Я увидела многообразную функцию цветовой детали в лирике Тютчева: они передают необычайную цветовую красоту мира, воплощают мысли о всеобщей гармонии, становится способом выражения жизненной позиции поэта, отражает грани философского отношения к бытию.

Любовь вечна, природа вечна, человек, к сожалению, смертен. Лишь некоторые из нас остаются в памяти Вселенной. Я думаю, что Тютчев – один из них.


Список литературы.

1. Тютчев Ф.И. Стихотворения .-М., Олимп, ООО Издательство АСТ, 1997
   
2. Разговор о стихах. Сборник.-М., Детская литература,1970
   
3. Тютчев Ф.И. Сочинения в двух томах.-М.,Правда, 1980
   
4. Берковский Н. О русской литературе.-М., Художественная литература,1985
   
5. Русская поэзия 19 века. Сборник.- М.,Правда, 1984
   
6. Штильман С. Учимся читать классику. -М.,Школьная пресса, 2002
   
7. Францова Н.Ф., Литература.-М., Экзамен, 2005
   
8. Лебедев Ю.В., Русская литература 19 века.-М., Просвещение, 2002
   
9. Маранцман В.Г. Сквозь даль времён.-С.-П., Специальная литература,1998 год.
   
10. Буслакова Т.П. Русская литература 19 века.-М., Высшая школа, 2003