Тематический план изучения дисциплины п/п Наименование темы
Вид материала | Тематический план |
- Тематический план изучения дисциплины № Наименование темы, 115.55kb.
- Тематический план изучения дисциплины № Наименование темы, 108.33kb.
- Тематический план изучения дисциплины Наименование темы Лекции, 24.05kb.
- Тематический план изучения дисциплины № темы Наименование темы, 152.86kb.
- Тематический план изучения дисциплины № темы Наименование темы, 19.63kb.
- Тематический план изучения дисциплины Наименование темы Лекции (кол-во часов), 55.21kb.
- Тематический план изучения дисциплины № Наименование темы, 117.55kb.
- Тематический план изучения дисциплины № Наименование темы, 40.88kb.
- Тематический план изучения дисциплины № Наименование темы, 13.18kb.
- Тематический план изучения дисциплины № Наименование темы, 135.39kb.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
П/п | Наименование темы | Лекции (кол-во часов) ОДО ОЗО | Практ. и семи- нарск. занятия (кол-во часов) ОДО ОЗО | Инди- вид. и сам. работа ст. (кол-во часов) ОДО ОЗО | Фор мы кон тро ля ОДО ОЗО |
1. | Литература конца 19-нач. 20 в. в историко-культурном контексте эпохи. Характеристика литературного процесса конца 19-нач. 20 в. Проблема периодизации. Понятия «Серебряный век», «Модерн», «Модернизм», «Ренессанс». Натурализм. Основные этапы. Эстетика, философские источники. Поэтика натуралистического романа. Публицистика начала ХХ века (Сборник «Вехи», А. Блок, И. Бунин, М. Горький). | 2 1 | | 2 2 | Проверка лекций |
2. | Символизм. Основные этапы. Эстетика, философские источники. Манифесты. Старшие символисты (декаденты): К. Д. Бальмонт, Ф. Сологуб, Д. С. Мережковский, З. Н. Гиппиус, В. Брюсов. Символисткая природа лирики В. Брюсова Образ поэта в ранней лирике В. Брюсова. Миф и символ в лирике В. Брюсова. Роман В. Брюсова «Огненный ангел». История создания. Жанровое своеобразие. Мир иллюзий и антимир в романе. Роль оппозиции «игра - жизни» в романе. Младосимволисты: А. Блок, А. Белый, Вяч. Иванов. | 2 1 | 2 1 | 2 | Вызывная консультация |
3. | Поэтика символистского романа. Роман А. Белого «Петербург». Проблема жанра, стиля. Миф о Петербурге в романе. | | 2 | | Вызывная консультация |
4. | Трилогия А. Блока. Лирический герой. Идея пути как доминанта в художественном сознании поэта. Путь России в творчестве А. Блока. Лирическая драматургия А. Блока: проблематика и поэтика. | 2 | | 2 2 | Проверка лекций |
5. | Акмеизм как литературная школа. Основные этапы. Эстетика, философские источники. Манифесты. Творчество Н. Гумилева. Романтическое начало. Основные мотивы. Своеобразие поэтики. «История культуры» в поэзии О. Мандельштама. | 2 1 | 2 1 | | Проверка конспектов статей |
6. | Поэзия А. Ахматовой. Тематика и поэтика. | | 2 | 2 2 | Проверка лекций |
7. | Новокрестьянская поэзия 1910-х г.: С. А. Есенин, Н. А. Клюев, С. А. Клычков. Теория имажинизма. Основные мотивы и своеобразие поэтики дореволюционного творчества С. Есенина. | 2 | | | Проверка лекций |
8. | Футуризм. Основные этапы и группировки. Эстетика, философские источники. Манифесты. Человек и мир в дооктябрьской поэзии В. Маяковского. | 2 1 | 2 1 | 2 2 | Вызывная консультация |
9. | Творчество В. Хлебникова. Концепция языкотворчества. | | 2 | | Проверка конспектов статей |
10. | Пореволюционное творчество М. Волошина. Неоромантизм в пореволюционном творчестве М. Цветаевой. | 2 | | | Проверка лекций |
11. | Лиризм прозы раннего И. Бунина 1890-х-нач. 1900 гг. Концепция любви в творчестве И. Бунина. Судьба России и проблема русского человека в творчестве раннего И. Бунина. Философская проблематика рассказав И. Бунина 1910-х г. | | 2 1 | 2 2 | Вызывная консультация |
12. | Концепция любви в творчестве А. Куприна. Конфликт «естественного человека» и среды в прозе А. Куприна. | | 2 | | Проверка конспектов статей |
13. | Проблема личности и ее стилевое решение в прозе М. Горького 1890-х г. Автобиографическая проза М. Горького («Детство», «В людях»). | 2 | | 2 | Вызывная консультация |
14. | Движение Л. Андреева к экспрессионизму. Философия жизни и смерти в рассказах Л. Андреева. Особенности стиля и символики. Поэтика «чрезвычайного». Переоценка евангельских образов в повести Л. Андреева «Иуда Искариот». | | 2 | | Проверка конспектов статей |
15. | Пореволюционное творчество М. Пришвина. Эссеистика нач. ХХ в. (В. Розанов, П. А. Флоренский и др.). Творчество А. Ремизова 1890-х годов. Метод и стиль. Импрессионистические тенденции в прозе Б. Зайцева. Национальный колорит и мастерство словесного искусства И. Шмелева. | 2 | | 1 2 | Проверка конспектов статей |
| | 18 4 | 18 4 | 15 12 | |