Критичне мислення як засіб формування та розвитку творчих здібностей молодших школярів

Вид материала

Документы

Содержание Приклад «Письмо в малюнках» В. О. Сухомлинський надавав особливої уваги розвитку творчих здібностей Види завдань для розвитку творчої уяви Складання творів-мініатюр за опорними словами та словосполученнями. Складання творів-описів на основі узагальнення особистих вражень, спостережень у природі. Придумування казок. Складання віршів. Загадки можна складати 3. Зробить висновок про суттєві особливості предмета. 4. Робота із скоромовкою Методика заучування і роботи зі скоромовкою Творча діяльність У процесі вивчення орфографії застосовую такі різновиди алгоритмів Лінгвістична казка «Підмет і Присудок» Комунікативна діяльність

Подобный материал:

• Розвиток творчих здібностей молодших школярів, 28kb.
• Методика формування творчої особистості учнів на уроках математики 2 Класифікація, 616.58kb.
• Тема: Основні принципи та функції сприяння розвитку творчих здібностей обдарованих, 17.75kb.
• Вданій статті розглядається проблема формування соціально-емоційної компетентності, 149.57kb.
• Виступ та методичні рекомендації «Самопідготовка як засіб створення оптимальних психолого-педагогічних, 589.68kb.
• Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках, 75.44kb.
• Творчі завдання на розвиток продуктивного мислення молодших школярів на уроках математики, 233.03kb.
• Проблема майстер-класу, 150.24kb.
• Державна Національна Програма «Освіта» (Україна ХХІ століття). Програма виховання дітей, 15.94kb.
• Проектна діяльність як засіб формування життєвих компетентностей молодших школярів, 32.03kb.

Содержание