Розвиток творчих здібностей молодших школярів
| Вид материала | Документы |
- Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках, 75.44kb.
- Державна Національна Програма «Освіта» (Україна ХХІ століття). Програма виховання дітей, 15.94kb.
- Тема: Основні принципи та функції сприяння розвитку творчих здібностей обдарованих, 17.75kb.
- Критичне мислення як засіб формування та розвитку творчих здібностей молодших школярів, 534.53kb.
- Методика формування творчої особистості учнів на уроках математики 2 Класифікація, 616.58kb.
- Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури, 22.38kb.
- Вданій статті розглядається проблема формування соціально-емоційної компетентності, 149.57kb.
- Представлених на районну педагогічну виставку, 108.46kb.
- 2. Мова жестів, 28.91kb.
- Н. В. Радченко Розвиток навички читання, 748.18kb.
Розвиток творчих здібностей молодших школярів
Полтавський район
Полтавська область
Кротенківський НВК
Бражник Надія Іванівна, учитель початкових класів
Бражник Н.І. працює над розвитком творчих здібностей молодших школярів, тому що вважає актуальною на сучасному етапі проблему розвитку творчої особистості. Адже дитяча творчість - це здатність дитини до самовираження, вміння нестандартно мислити, виконувати самостійно завдання різної складності.
Готуючись до уроків, вчитель ставить мету: перш за все зацікавити дітей, створити відповідну атмосферу у класі. Для цього Надія Іванівна на уроках використовує різні форми роботи: застосовує ігрові форми, використовує цікаві вправи та завдання, які сприяють не тільки розвитку творчих здібностей школярів, а й розвивають стійкий інтерес до знань. Це і дидактичні ігри, відгадування загадок, розгадування ребусів, складання казок, розповідей.
Продуктивними у розвитку творчих здібностей молодших школярів є нестандартні уроки. Тому вчитель широко використовує їх у своїй практиці. Це уроки на інтегрованій основі, уроки- КВК, уроки- вікторини, театралізовані уроки, уроки на спілкування (урок- усний журнал, урок- заочна подорож), на яких діти мають змогу проявити свою творчу активність, комунікабельність, вміння працювати у групі чи в парі.
Даний досвід учителя Бражник Н.І. заслуговує на впровадження у практику роботи учителів початкових класів.
36011, м. Полтава, вул. Шевченка,7
Полтавський районний методичний кабінет
тел. 7-29-66
Даценко Н.Г., методист РМК