Geum.ru

Рекомендации по подготовке и защите реферата Реферат

Вид материалаРеферат

Содержание


Рекомендации к составлению реферата
Защита реферата
Общие требования к оформлению
Подобный материал:
Приложение №5


Рекомендации по подготовке и защите реферата


Реферат (от лат. «refere» – сообщать), как форма экспертизы профессиональной компетентности используется с целью изучения теоретических источников и обобщения практического опыта по определенной проблеме.
  1. Этапы работы над рефератом


1. Формулирование темы (она должна быть не только актуальной по своему значению, интересной по содержанию, но и проблемной).

2. Подбор и изучение основных источников по теме (как правило, при разработке реферата используется не менее 10 различных источников).

3. Составление библиографии.

4. Обработка и систематизация информации.

5. Разработка плана реферата.

6. Написание реферата.

7. Публичное выступление с результатами исследования.

  1. Структура реферата


Титульный лист. Включает название учебного заведения, в котором выполнялась работа, и учреждения, которому оно подчиняется (вверху); вид и тему исследования, её автора (в середине листа); место и год написания работы (внизу).

Оглавление. В оглавлении должно быть: введение; пункты реферата (главы или параграфы); заключение; список литературы; приложение (если есть). Главам и параграфам даются названия. Справа, напротив каждого структурного элемента, указываются номера страниц.

Введение. Введение должно включать в себя краткое обоснование актуальности и проблемности темы реферата с позиции научной или практической значимости (малая изученность вопроса, его дискуссионность и прочее).

Очень важно, чтобы педагог умел выделить цель (или несколько целей), а также задачи, которые требуется решить для реализации цели. Например, целью может быть показ разных точек зрения на ту или иную личность, а задачами могут выступать описание ее личностных качеств с позиций ряда авторов, освещение ее общественной деятельности и т.д. Обычно одна задача ставится на один параграф реферата.

Введение должно содержать также краткий обзор изученной литературы, в котором указывается взятый из того или иного источника материал, анализируются его сильные и слабые стороны. Объем введения обычно составляет одну-две страницы текста.

Основная часть. Основная часть реферата содержит материал, который отобран педагогом для рассмотрения проблемы. Средний объем основной части реферата – 10-15 страниц. При написании необходимо обратить внимание на обоснованное распределение материала на параграфы, умение формулировать их название. Следует избегать больших диспропорций в объёме отдельных пунктов. Каждый раздел основной части, доказательно раскрывая отдельный вопрос, одну из сторон проблемы, логически является продолжением предыдущего. В конце каждой главы желательно сформулировать краткие выводы.

Основная часть реферата, кроме содержания, выбранного из разных литературных источников, также должна включать в себя собственное мнение педагога и сформулированные самостоятельные выводы, опирающиеся на приведенные факты. Необходимо обеспечивать глубокое рассмотрение, анализ, объяснение и обобщение фактов с тем, чтобы не оставаться на поверхности явлений, не ограничиваться констатацией, а приходить к выяснению причин, факторов и перспектив развития.

В основной части приводится: описание содержания работы в соответствии с задачами исследования (что делали?); описание методов и методик осуществления практической деятельности (как делали?); описание и оценку результатов работы, включающих оценку полноты решения поставленных задач и обоснование необходимости продолжения исследований по данной теме; указание на формы внедрения результатов в массовую практику образования (публикации, научно-практические конференции, форумы, обучающие курсы, отдельные семинары, мастер-классы, стажировки и др.).

Заключение. Заключительная часть реферата состоит из подведения итогов выполненной работы, краткого и четкого изложения выводов, анализа степени выполнения поставленных во введении задач, указывается, что нового лично для себя педагоги вынесли из работы над рефератом. В заключении необходимо определить перспективы дальнейшей разработки данной темы, возможности использовать передовой опыт в работе педагога. Не следует повторять содержание введения и основной части работы. Объем заключения составляет 2-3 страницы.

Список литературы. По алфавиту приводится список используемых литературных источников в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению списка литературы в научной работе.

Приложение. После списка литературы могут быть помещены различные приложения. Это могут быть описание новой методики, используемой аппаратуры, образцы протоколов, некоторые таблицы графики, диаграммы, иллюстрации и др. Каждое приложение нумеруется и оформляется с нового листа.

  1. ^ Рекомендации к составлению реферата


Реферат должен быть выполнен грамотно, с соблюдением культуры изложения.

Следует максимально использовать существующую в данной области знания терминологию. При первом применении новых терминов необходимо объяснить их значение, избегая сложных конструкций, а также предложений, не имеющих прямого отношения к определению термина.

Важно соблюдать единообразие условных обозначений, символов, размерностей и сокращений, оформления цитат и примечаний в сносках. Обязательно должны быть ссылки на используемую литературу. Ссылки следует давать в квадратных скобках.

Детальные таблицы, схемы, сложные чертежи, подробные статистические данные или карты лучше помещать в приложении. В тексте реферата необходимо дать их краткую словесную характеристику и сформулировать выводы, которые следует сделать на основании приведённых материалов.

В заключении делается краткий вывод по существу реферируемого предмета.
  1. ^ Защита реферата

Подготовленный реферат необходимо рассмотреть и утвердить на заседании кафедры или методического объединения учебного заведения.

Устное сообщение должно отражать следующие разделы:

1. Общая характеристика реферативной работы: тема; мотивы выбора темы; круг основных вопросов, раскрытых в paботе; основные источники и литертура, использованные в работе при раскрытии темы.

2. Характеристика основного содержания работы: сущность педагогической проблемы, раскрытой в теме; позиции ученых и оценочные суждения автора её основных аспектов; анализ и оценка практического опыта решения указанной проблемы с позиции теории вопроса; пути совершенствования работы с детьми или по управлению, определение перспективных линий в эффективной реализации изученной проблемы на практике.

3. Самооценка результата и качества выполненной реферативной работы: какие задачи были поставлены в процессе работы над темой и как удалось их решить; степень удовлетворенности результатами проделанной работы; над какими вопросами темы работа будет продолжена.

Защита реферата проводится с использованием мультимедийных средств.

^ ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ

РЕФЕРАТА

  • Формат А 4.
  • Ориентация – книжная.
  • Поля: верхнее, нижнее,– 2 см, правое- 1 см, левое - 3 см
  • Номера страниц – арабскими цифрами, внизу страницы, выравнивание по центру, титульный лист включается в общую нумерацию.
  • Шрифт – Times New Roman; размер шрифта 14pt. с одинарным интервалом, текст выравнивается по ширине.
  • Абзацный отступ 1,25 см.
  1. Текст разделяется на разделы и подразделы. Им присваиваются порядковые номера, обозначаемые арабскими цифрами. Наименования разделов в тексте оформляют в виде заголовков. Заголовок раздела набирается заглавными буквами, шрифт 14, выделяется полужирным, размещается по центру. Основной текст отделяется от заголовка пустой строкой. Заголовки подразделов начинаются с абзаца. Точку в конце заголовков не ставят. Подчеркивать заголовки не следует.
  2. Иллюстрации обозначаются и нумеруется в пределах раздела. Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенные точкой.
  3. Приложения располагают в самом конце работы в порядке их упоминания в тексте. Каждое приложение начинается с новой страницы. Посередине страницы пишут слово «Приложение» и его обозначают арабской цифрой.
  4. Все описания в списке литературы составляются в соответствии с ГОСТ 7.0.5.-2008. Библиографическая ссылка.