Методические возможности стенда Особенности работы на стендах уилс-1 Ознакомительное занятие (лабораторная работа №1)
Вид материала | Лабораторная работа |
СодержаниеЦель работы Задачи работы 14. Лабораторная работа № 14 3адачи работы 15. Лабораторная работа № 15 |
- Методические указания к лабораторным работам Лабораторная работа, 357.24kb.
- Лабораторная работа № Настройка различных сетевых служб. Управление доступом, 193.55kb.
- Н. Э. Баумана Методические указания для лабораторной работы по курсам апбс ч. 3, «Биотелеметрия», 520.54kb.
- Лабораторная работа №3 кпк лабораторная работа №3 Тема: карманный персональный компьютер, 173.34kb.
- Модернизация испытательного огневого стенда для исследования рабочих процессов в жидкостных, 130.78kb.
- Лабораторная работа по курсу «Физические основы микроэлектроники», 136.21kb.
- Методические указания к выполнению лабораторных работ Лабораторная работа 1 исследование, 605.01kb.
- Конспект урока в 9 классе по теме: «Магний», 84.54kb.
- Лабораторная работа 9-05, 570.32kb.
- Лабораторная работа, 166.92kb.
^ Цель работы - изучить влияние параметров цепей с одним реактивным элементом на характеристики переходных процессов. В результате проведения лабораторной работы студенты должны знать основные понятия, используемые при анализе переходных процессов; уметь определять постоянные времени и начальные условия; приобрести навыки реализации цепи с заданными динамическими свойствами.
Обеспечение требуемой постоянной времени является одной из возможных задач, решаемых при разработке электротехнических устройств. В данной работе моделями таких устройств служат цепи с резисторами и конденсаторами. Изменяя параметры резисторов при неизменной емкости конденсатора, можно добиться, чтобы постоянная времени в переходном процессе имела заданное значение. Для экспериментального и аналитического исследования влияния вида реактивного элемента на характеристики процесса служат цепи с катушкой.
В работе используется регулируемый источник постоянного напряжения, электронный ключ, блоки переменных сопротивления и индуктивности, элементы наборного поля № 01–04, 10–12, 35 (см. табл. 1.1). Измерения выполняются ампервольтметром и осциллографом.
^ Задачи работы – обеспечение заданной постоянной времени цепи путем изменения параметров ее элементов; аналитическое и экспериментальное определение зависимостей от времени исследуемых величин.
Порядок и методика проведения исследований
1. Проверить баланс и калибровку осциллографа по времени и амплитуде. При необходимости выполнить корректировку под контролем руководителя занятий.
2. Собрать цепь согласно заданному варианту (рис. 13.1), используя в качестве коммутирующего устройства S один из контактов электронного ключа, регулируемых резисторов R1 – R3 – элементы наборного поля № 10–12, конденсатора С – элемент № 35. Переключатель «Синхронизация» установить в положение «внутр.».
Схема 1 Схема 4
Схема 2 Схема 5
Схема 3 Схема 6
Рис. 13.1. Варианты схем для исследования
3. Установить напряжение на входе цепи равным 10…20 V. Получить на экране осциллографа кривую напряжения на конденсаторе. Изменяя сопротивление резисторов RI – R3, проанализировать , в какой степени влияют их сопротивления на длительность переходного процесса.
4. Изменяя сопротивление резисторов, наиболее влияющих на постоянную времени при замыкании ключа S, добиться, чтобы значение τ соответствовало заданному руководителем в диапазоне 0,4 … 1,2 mS. При этом переходный процесс в промежутке времени, когда ключ S разомкнут, должен полностью заканчиваться. Полученный график uC(t) привести в отчете, нанеся масштабную сетку. Используя график, определить τ
как время уменьшения свободной составляющей в L раз.
5. Получив на экране осциллографа кривую изменения одного из токов, определить по ней τ. Сравнить найденные в пп. 4 и 5 значения постоянной времени.
6. Измерить сопротивления резисторов R1 – R3 и рассчитать значение τ. При значительном отличии расчетного значения от экспериментальных после консультации с руководителем повторить измерения или расчет.
7. Собрать цепь по рис. 13.2. В качестве катушки (L, RL) использовать блок переменной индуктивности; резистора R0, предназначенного для получения осциллограммы тока iL – блок переменного сопротивления; резисторов R1, R2 – указанные в табл. 13.1 элементы наборного поля. Установив значения индуктивности в соответствии с вариантом задания (см. табл. 13.1), сопротивления R0 = 10…20 Ω и напряжения на входе цепи U = 10…20 V, получить на экране осциллографа временную зависимость исследуемой величины. Осциллограмму привести в отчете в виде графика.
Рис. 13.2. Схема для исследования цепи с катушкой
8. Измерить напряжение U, сопротивления резисторов RI и R2 и RL катушки.
9. Рассчитать исследуемую величину при включении и выключении ключа S. Соответствующие графики нанести для сравнения на осциллограмму п. 6.
Таблица 13.1
Варианты задания
Вари-ант | Элементы цепи | L, mH | Иссле-дуемая вели-чина | Вари-ант | Элементы цепи | L, mH | Иссле-дуемая вели-чина | ||
R1 | R3 | R1 | R3 | ||||||
Номер элемента наборного поля | Номер элемента наборного поля | ||||||||
1 | 01 | 02 | 90 | i1 | 9 | 4 | 1 | 80 | i1 |
2 | 01 | 03 | 90 | i2 | 10 | 3 | 2 | 80 | i2 |
3 | 01 | 04 | 90 | uK | 11 | 4 | 2 | 80 | uK |
4 | 02 | 03 | 90 | iL | 12 | 4 | 3 | 80 | iL |
5 | 02 | 04 | 90 | i1 | 13 | 1 | 2 | 70 | i1 |
6 | 03 | 04 | 90 | i2 | 14 | 1 | 3 | 70 | i2 |
7 | 02 | 01 | 80 | uK | 15 | 2 | 3 | 70 | uK |
8 | 03 | 01 | 80 | iL | 16 | 2 | 4 | 70 | iL |
10. Сделать выводы по работе, обратив внимание на связь постоянной времени с длительностью переходного процесса и на ее зависимость от параметров цепи, а также на сравнение постоянных времени, полученных по осциллограммам разных величин.
Литература для подготовки
[11, с. 199–208: 12, с. 324–330, 337–338, 346–347; 13, с.198–213, 219–221: 14, с. 327–335, 340–341: 15, с. 68–76: 16, с. 319–320, 324–330, 332–335]
^ 14. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 14
Исследование переходных процессов в цепях с двумя реактивными элементами
Цель работы – изучить переходные процессы в цепи, содержащей последовательно соединенные резистор, катушку и конденсатор. В результате проведения лабораторной ра60ты студенты должны знать законы изменения напряжений и тока в исследуемой цепи, влияние параметров ее элементов на характер переходного процесса: уметь определять характеристики переходного процесса и приобрести навыки их экспериментального исследования.
Тип корней характеристического уравнения и вид переходного процесса в цепи с катушками и конденсаторами определяются параметрами элементов цепи и ее топологией. В цепи, содержащей последовательно соединенные элементы R, L и C, корни характеристического уравнения являются вещественными, а переходный процесс – апериодическим, если суммарное сопротивление цепи больше некоторого критического значения RK. Для исследуемой цепи
. (14.1)
В этом случае длительность переходного процесса определяется меньшим по модулю корнем характеристического уравнения.
При R < RK корни комплексно–сопряженные и переходный процесс носит периодический (коле6ательный) характер. Угловая частота колебаний
(14.2)
Длительность переходного процесса определяется при этом по коэффициенту затухания
(14.3)
При R = RK корни равные и вещественные, Важной характеристикой этого предельного случая апериодического процесса является время tm достижения максимума тока
(14.4)
В рассматриваемой работе анализируются переходные режимы в цепи (рис. 14.1,а) при подключении и отключении источника постоянной ЭДС. Здесь в качестве коммутирующих устройств S1 и S2 используются контакты электронного ключа, имеющие внутренние активные сопротивления RS1 и RS2, зависящие от тока. Реальная катушка характеризуетcя индуктивностью L и активным сопротивлением RL. Схема замещения исследуемой цепи с учетом отмеченных параметров изо6ражена на рис.14.1.б.
Активное сопротивление катушки RL, её индуктивность L и емкость конденсатора С измеряются на резонансной частоте по рекомендациям, данным в лабораторной работе № 8; внутренние сопротивления RS1 и RS2 определяются экспериментально, как указано далее.
а)
б)
Рис. 14.1. Схема исследуемой цепи: а – упрощенная; б – с учетом схем замещения элементов
В работе используются регулируемый источник постоянного напряжения, электронный ключ, блоки переменных сопротивления, индуктивности, емкости и элемент наборного поля № 10 (см. табл. 1.1), Измерения выполняются осциллографом и ампервольтметром.
^ 3адачи работы – определение параметров схемы замещения исследуемой цепи и характеристик переходных процессов.
Порядок и методика выполнения исследований
1. Определить значения внутренних сопротивлений RS1 и RS2, контактов электронного ключа. Для этого собрать цепь по рис. 14.2.а, используя один из контактов ключа, а в качестве резистора R – блок переменного сопротивления, установив R = 80…100 Ω. Подать на вход цепи напряжение U от источника ИР и, изменяя его от 5
до 20 V, определить ряд значений i и RS
; (14.5)
Измерить U и UR с помощью осциллографа.
После построения графика RS = f(i) (рис. 14.2, в) исследования повторить для второго контакта ключа. Для расчетов п. 7 рекомендуется использовать значения RS, соответствующие наиболее пологим участкам кривых (см. рис. 14.2,в).
а) б) в)
Рис. 14.2. К определению RS: а – схема для экспериментального определения сопротивления RS; б – определение UR; в – график для выбора RS
2. Собрать цепь по рис. 8.1. В качестве катушки и конденсатора использовать блоки переменной индуктивности и емкости. Установить номинальные значения i и С согласно варианту задания (табл. 14.1). Определить значения параметров RL, L и C. При отличии фактических значений L, и С от номинальных более чем на 10 % после консультации с преподавателем повторить измерения либо вычисления.
3. Собрать цепь согласно рис. 14.1.а. В качестве RI и R2 применить соответственно блок переменного сопротивления и элемент наборного поля № 10. Электронный ключ должен работать в режиме внутренней синхронизации.
Установив напряжение источника ИР согласно варианту задания, подключить осциллограф и, меняя значение сопротивления R1, наблюдать на экране изменение характера переходного процесса для исследуемой величины, указанной в табл. 14.1. При этом значение сопротивления резистора R2 должно быть таким, чтобы в промежутки времени, когда разомкнут S1 и замкнут S2, происходил полный разряд конденсатора.
4. Изменяя R1, определить экспериментально значение R1K, при котором происходит смена видов переходных процессов, наблюдаемых на экране осциллографа. Осциллограммы тока i1 (см. рис. 14.1,а) и исследуемой величины при R1 = R1K привести в отчете в виде графиков с соответствующей градуировкой осей. Определить по графикам длительность переходного процесса tnk и время tm наступления максимума тока. Значения tnk и tm занести в табл. 14.2.
Таблица 14.1
Варианты заданий
Вариант | U, V | L, mH | C, μF | Исследуемая величина |
1 | 10 | 60 | 0,52 | uC |
2 | 10 | 60 | 0,50 | uR1 |
3 | 10 | 70 | 0,45 | i1 |
4 | 10 | 70 | 0,40 | uL |
5 | 10 | 80 | 0,39 | uC |
6 | 15 | 80 | 0,40 | uR1 |
7 | 15 | 30 | 1,05 | i1 |
8 | 15 | 50 | 0,60 | uL |
9 | 15 | 50 | 0,56 | uC |
10 | 15 | 40 | 0,78 | uR1 |
11 | 15 | 40 | 0,75 | i1 |
12 | 15 | 60 | 0,50 | uL |
13 | 10 | 40 | 0,80 | uC |
14 | 10 | 70 | 0,42 | uR1 |
15 | 10 | 50 | 0,60 | i1 |
Таблица 14.2
Характеристики переходных процессов
Способ исследования | R1K, Ω | tm, ms | tnk, ms | ω, s-1 | δ, s-1 | tnn, ms | tna, ms |
Эксперимент | | | | | | | |
Расчет | | | | | | | |
5. Установить значение сопротивления R1 = 0,1 R1K, обеспечивающее периодический режим, снять осциллограмму исследуемой величины и привести ее в отчете в виде графика. Найти по нему частоту колебаний ω, затухание δ и время переходного процесса tnn. Для определения ω измерить период, а для расчета δ – декремент колебаний Δ с учетом, что
(14.6)
Значения ω, δ и tnn занести в та6л. 14.2.
6. Установить R1 = 2R1K, при котором наблюдается апериодический переходный процесс. Снять осциллограмму исследуемой величины и привести ее в отчете . Определить по ней время переходного процесса tna и его значение занести в табл. 14.2.
7. Используя найденные в пп. 1, 2 параметры схемы замещения и соответствующие значения R1K, 0,1R1K , 2R1K рассчитать длительности переходных процессов для этих трех случаев. Вычислить по (14.1)–(14.4) значения RK, tm, ω, δ. С учетом R3 и R4 рассчитать R1K. Результаты занести в табл. 14.2 и сравнить с экспериментальными.
8. Сделать выводы по работе, обратив внимание на зависимость длительности переходного процесса от сопротивления цепи и сравнив характеристики (табл. 14.2), полученные расчетом и экспериментально.
Литература для подготовки
[ 11, с. 209–212; 12, с. 338–339; 13, с. 213–214; 14, с. 344–353; 15, с. 78–84]
^ 15. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 15
Исследование переходных процессов при подключении колебательного контура к источнику гармонического напряжения