Программа Студенческой научной конференции «снк-2011» 20 апреля 2011 года

Вид материала

Содержание

Секция «Семиотика социальных коммуникаций»
Институт педагогики и психологии
Секция «Психология профессиональной деятельности»
Секция «Физическая культура и спорт в вузе: проблемы и перспективы»
Секция «Актуальные проблемы физического воспитания и спортивной подготовки детей, подростков и молодежи»
Секция «Актуальные проблемы физической культуры для лиц с отклонениями в состоянии здоровья»

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

^ Секция «Семиотика социальных коммуникаций»

Руководитель: А.В. Чернов, д.ф.н., профессор

Председатель: Е.М. Иванова, к.ф.н., доцент

Секретарь: Н.А. Бокарева, группа 2ЖУРб-21

21 апреля, 10.10 (Советский пр., 8, ауд. 509)

А.А. Ловцова, группа 2ЖУРб-11. Письмо редактора как элемент коммуникации с читателем в журнале Esquire. Научный руководитель: Т.А. Чернышева, к.ф.н., доцент
А.А. Пашаев, группа 2ЖУРб-21. Коммуникативные и текстообразующие признаки-характеристики эпиграфа. Научный руководитель: С.Н. Ершова, к.п.н., доцент.
А.П. Дмитриева, группа 2СО-21. Прагматика Интернет-коммуникации. Научный руководитель: Е.М. Иванова, к.ф.н., доцент
Е.А. Зыкова, группа 2ЖУРб-11. Фотография в журнале Esquire: особенности сериальных фото. Научный руководитель: Т.А. Чернышева, к.ф.н., доцент
Е.А. Савельева, группа 2ЖУРб-21. Статус эпиграммы как типа текста. Научный руководитель: Ершова С.Н., к.п.н., доцент
Е.Ю. Сидорова, группа 2СО-21. Американизация русской речи в коммуникативном аспекте современного города. Научный руководитель: Е.М. Иванова, к.ф.н., доцент
М.А. Кекина, группа 2ЖУРб-21. Заглавие – Имя текста. Научный руководитель: С.Н. Ершова, к.п.н., доцент.
Н.А. Бокарева, группа 2ЖУРб-21. Конститутивные признаки эпитафии как «формульного» жанра. Научный руководитель: Ершова С.Н., к.п.н., доцент.
М.В. Вишнякова, группа 2СО-21. Формирование и развитие терминологической системы связей с общественностью. Научный руководитель: Е.М. Иванова, к.ф.н., доцент
Н.Н. Смирнова, группа 2ЖУРб-11. Образ японца в дискуссии журнала «Сноб». Научный руководитель: Т.А. Чернышева, к.ф.н., доцент
Ю.О. Москвина, группа 2СО-21. Специфика эмотикона в современной коммуникационной ситуации. Научный руководитель: Е.М. Иванова, к.ф.н., доцент

^ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

Секция «Психология и педагогика ненасилия. Вчера. Сегодня. Завтра»

Руководитель: Е.Л. Перченко, к. пс.н., доцент

Председатель: А. И. Храмова, группа 4 ПС – 41

Секретарь: Н. А. Селякова, группа 4ПС – 41

20 апреля, 10.10 (Советский пр., 8, ауд. 719)

Н. А. Селякова, К. А. Фокина, группа 4ПС–41. Проблема ненасилия в религиозных концепциях Востока. Научный руководитель: В.Г. Маралов, д. пс. н, профессор.
Я.С. Приходько, группа 4ПС–41; Е. М. Кривченкова, группа 4 ПС–42. Ненасилие в христианстве. Научный руководитель: В.Г. Маралов, д.пс.н, профессор.
А. И. Храмова, группа 4 ПС–41. Философско–этические основы ненасилия. Научный руководитель: В.Г. Маралов, д. пс. н, профессор.
Е. О. Родичева, Ю. А. Сотникова, группа 4 ПС–42. Психологические основы ненасилия. Научный руководитель: В.Г. Маралов, д. пс. н, профессор.
А. И. Фролова, С. В. Самылова, группа 4ПС–41. Проблема формирования ориентированности будущих педагогов на личностную модель взаимодействия. Научный руководитель: О.В. Нифонтова, к.пс. н., доцент.
О.А. Дружинина, Е.А. Чистякова, А.Б. Мишенева, группа 4 ПС-21. Особенности ориентированности студентов – будущих педагогов разных специальностей на ту или иную модель взаимодействия с детьми. Научный руководитель: О.В. Нифонтова, к.пс. н., доцент.
Е.С. Колокольчикова, Ю.Н. Бабяк., Е.В. Федотова, группа 4 ПС-21. Динамика ориентированности студентов – будущих педагогов на ту или иную модель взаимодействия с детьми. Научный руководитель: О.В. Нифонтова, к.пс. н., доцент.
А. Л. Киселева, М. А. Семенова, группа 4 ПС–41. Проблема безопасности образовательной среды. Научный руководитель: Е.Л. Перченко, к.пс. н., доцент.
А. С. Бородич, О. Ю. Смирнова, группа 4 ПС–31. Проблема безопасности личностного развития. Научный руководитель: Е.Л. Перченко, к.пс. н., доцент.

Секция «Социальная психология»

Руководитель: О.В. Нифонтова, к. пс.н., доцент

Председатель: М. А. Филиппова, группа 4 ПС-31

Секретарь: А. А. Гневашева, группа 4 ПС-31

20 апреля, 10.10 (Советский пр., 8, ауд. 608)

Г.А. Морева, И. С. Алаферова, группа 4 ПС–11. Психология лжи. Научный руководитель: Т.П. Маралова, к.пс.н., доцент.
Е. А. Ларионов, 8 класс, шк. 13. Отношение ко лжи современных школьников. Научный руководитель: Н.Г. Петуховская, педагог-психолог шк. № 13».
Х. Алиев, 10 класс МОУ «СОШ № 25». Возрастные особенности представлений о личности политического лидера. Научный руководитель: И.А. Вукста, учитель истории и обществознания шк. № 25» и Е.Ю. Малышева, к.пс.н., доцент.
А. А. Федоровцева, группа 4ПС-31. Исследование взаимосвязи между эгоистичностью личности и ее склонностью к проявлению ревности по отношению к партнеру. Научный руководитель: В.В. Хромов, к.пс.н., доцент.
Д. С. Быкова, группа 2 СО–51. Образ ведущей телепередачи с православной тематикой. Научный руководитель: О.С. Ульянова, к.пс.н., доцент.
А. С. Маслова, группа 2 СО–51. Вербовочная деятельность сект с целью вовлечения в них молодежи. Научный руководитель: О.С. Ульянова, к.пс.н., доцент.
Н. А. Казакова, группа 4 ПС- 51. Особенности представлений о конфликте в подростковом возрасте. Научный руководитель: О.В. Нифонтова, к.пс.н., доцент.
А. А. Антонова, группа 4 ПС-51. Характер взаимодействия как фактор межличностной аттракции. Научный руководитель: В.В. Хромов, к.пс.н., доцент.
В. А. Воробьев, группа 4 ПС-51. Самопринятие как фактор социальной перцепции. Научный руководитель: В.В. Хромов, к.пс.н., доцент.

Секция «Возрастная психология»

Руководитель: О.А. Апуневич, к. пс.н., доцент

Председатель: К. А. Волкова, группа 4 ПС-41

Секретарь: А. И. Дранга, группа 4 ПС-41

20 апреля, 10.10 (Советский пр., 8, ауд. 826)

С. М. Яскунов, группа 4 ПС–11. Особенности проявления лидерства у современных старшеклассников. Научный руководитель: Т.П. Маралова, к.пс.н., доцент.
А. Вьюгина, 11 кл., шк. № 25. Стресс в учебной деятельности учащихся 10–11 классов и пути его преодоления. Научные руководители: И.А. Вукста, учитель истории и обществознания шк. № 25» и Е.Ю. Малышева, к.пс.н., доцент.
О. Ю. Смирнова, группа 4 ПС-31. Влияние направленности личности и ее отношения к миру на частоту употребление в речи частицы НЕ. Научный руководитель: В.В. Хромов, к.пс.н., доцент.
А. Иванова, 10 кл., шк. № 25». Особенности интерпретации невербальных средств общения в подростковом и юношеском возрасте. Научные руководители: И.А. Вукста, учитель истории и обществознания шк. № 25 и Е.Ю. Малышева, к.пс.н., доцент.
О. В. Капитонова, А. В. Скворцова, группа 4 ПС–1. Студенческая лень, ее причины, проявления и пути преодоления. Научный руководитель: Т.П. Маралова, к.пс.н., доцент.
Т. С. Попова, группа 4 ПС-51. Взаимосвязь особенностей самосознания и типа переживания беременности у женщин в период ожидания ребенка. Научный руководитель: О.А. Апуневич, к.пс.н., доцент.
Л. В. Селякова, группа 4 ПС-51. Особенности агрессивного поведения у подростков с разным уровнем субъективного контроля. Научный руководитель: О.А. Апуневич, к.пс.н., доцент.
М. К. Бусырева, группа 4 ПС- 51. Образ «Я» подростков, воспитывающихся в условиях детского дома. Научный руководитель: Е.Л. Перченко, к.пс.н., доцент.
И. А. Табунов, группа 4 ПС-51. Возрастные особенности аутоперцепции. Научный руководитель: В.В. Хромов, к.пс.н., доцент.

^ Секция «Психология профессиональной деятельности»

Руководитель: Т.В. Сборцева, к. пс.н., доцент

Председатель: Д. С. Виноградова, группа 4 ПС- 42

Секретарь: Ю.М. Клопова, группа 4 ПС- 42

20 апреля, 10.10 (Советский пр., 8, ауд. 309)

Е. Д. Хрушкова, группа 4 ПС-51. Взаимосвязь карьерных устремлений и стратегий самоутверждения современной молодежи. Научный руководитель: Т.П. Маралова, к.пс.н., доцент.
М. Р. Попова, А. С. Бородич, группа 4 ПС-31. Особенности профессионально – личностных качеств психолога в восприятии их студентами психологических факультетов. Научный руководитель: Т.Н. Михаленко, к.пс.н., доцент.
Д. С. Виноградова, группа 4 ПС-42. Эмоциональные состояния женщин, связанные с прерыванием беременности. Научный руководитель: Т.В. Сборцева, к.пс.н., доцент.
М. Н. Черепанова, группа 4ПС-31. Взаимосвязь успешности выполнения деятельности с присутствием группы и степенью освоенности деятельности. Научный руководитель: В.В. Хромов, к.пс.н., доцент.
Т. Н. Фомичева, группа 4 ПС-51. Особенности эмоциональной сферы волейболисток на разных этапах спортивной подготовки. Научный руководитель: Т.В. Сборцева, к.пс.н., доцент.
А. В. Привалова, группа 4 ПС-51. Особенности инициативности сотрудников ОВД с учетом стажа профессиональной деятельности. Научный руководитель: М.А. Кудака, к.пс.н., доцент.
Е. В. Феофанова, группа 4 ПС-51. Зависимость социально–психологического климата коллектива от стиля руководства в подразделениях СБ РФ. Научный руководитель: Е.Л. Перченко, к.пс.н., доцент.
Н. А. Першина, группа 4 ПС-51. Особенности социального интеллекта у студентов – психологов на разных этапах обучения. Научный руководитель: М.А. Кудака, к.пс.н., доцент.
М. П. Колесов, группа 4 ПС-51. Особенности мотивации творческой деятельности артистов-любителей с разным уровнем креативности. Научный руководитель: В.В. Хромов, к.пс.н., доцент.

^ Секция «Физическая культура и спорт в вузе: проблемы и перспективы»

Руководитель: Н.И. Сапожников, доцент

Председатель: А.Н. Ашихмин, доцент

Секретарь: А.А. Васюкова, группа 4ФК-41

21 апреля, 10.10 (Советский пр. 25, ауд. 23)

В.С. Пинижанинов, группа 4ФК-21. Анализ влияния занятий в спортивных секциях различной специализации на показатели силовой выносливости у студентов специальности «Физическая культура». Научный руководитель: А.Н. Ашихмин, доцент.
Н.А. Карузина, группа 4ФК-21. Комплексная оздоровительная гимнастика как средство восстановления и профилактики сутулости на учебных занятиях по физической культуре в вузе. Научный руководитель: Е.И. Алешина, доцент.
А.В. Худякова, группа 4ФК-11. Влияние различных по содержанию разминок на показатели гибкости позвоночника студентов-первокурсников. Научный руководитель: Н.И. Сапожников, доцент.
И.В. Холостова, группа 4ФК-11. Зависимость показателя гибкости позвоночника от направленности содержания учебных занятий по «Физической культуре» в вузе. Научный руководитель: Н.И. Сапожников, доцент.
Н. Вукста, группа 3ХТ-31. Характерные признаки нарушений деятельности функциональных систем организма по данным самооценки студентов ЧГУ. Научный руководитель: Н.И. Сапожников, доцент.
О.О. Васильева, группа 4АФК-51. Индивидуальная оценка уровня здоровья студентов СМГ по показателям деятельности функциональных систем организма. Научный руководитель: Н.И. Сапожников, доцент.

^ Секция «Актуальные проблемы физического воспитания и спортивной подготовки детей, подростков и молодежи»

Руководитель: Е.В. Максимихина, к.п.н., доцент

Председатель: А.А. Артеменков, к.биол.н., доцент

Секретарь: Л.С. Семидоцкая, группа 4ФК-21

21 апреля, 10.10 (Советский пр. 25, ауд. 26)

М.В. Лысенко, группа 4ФК-41. Особенности развития скоростно-силовых способностей юных футболистов с учетом соматотипа. Научный руководитель: Е.В. Максимихина, к.п.н., доцент.
Н.Н. Лапина, группа 4ФК-41. Гендерные особенности отношения 7-классников к урокам физической культуры. Научный руководитель: З.С. Варфоломеева, к.п.н., доцент.
К.И. Смирнов, Ю.Н. Харчева, группа 4ФК-41. Особенности профессиональных намерений и мотивов выбора профессии 10-классников, занимающихся спортом. Научный руководитель: З.С. Варфоломеева, к.п.н., доцент.
А.В. Ямковенко, группа 4ФК-41. Проблемное обучение как средство формирования знаний на уроке физической культуры в 8-9-х классах. Научный руководитель: З.С. Варфоломеева, к.п.н., доцент.
О.Л. Руфанова, группа 4ФК-51. Фитнес как средство развития координационных способностей волейболисток на этапе начальной подготовки. Научный руководитель: С.Г. Черткова, доцент.
Л.А. Махонина, группа 4ФК-51. Особенности формирования командной сплочённости волейболистов группы начальной подготовки. Научный руководитель: С.Е. Шивринская, к.п.н., доцент.
Р. Строгалёв, группа ФВ-41. Вопросы организации спортивной работы в среднем специальном учебном заведении. Научный руководитель: Н.А. Федоричева, Белозерский педагогический колледж.
А. Кириллов, группа ФВ-51. Физические упражнения как средство активного отдыха студентов. Научный руководитель: Н.А. Федоричева, Белозерский педагогический колледж.

^ Секция «Актуальные проблемы физической культуры для лиц с отклонениями в состоянии здоровья»

Руководитель: В.Ф. Воробьев, к.биол.н., доцент

Председатель: С.И. Попова, к.п.н., доцент

Секретарь: М.А. Соловьев, 4АФК-51

21 апреля, 10.10 (Советский пр., 25, ауд. 27)

Ю.Ю. Алексина, группа 4АФК-51. Освоение детьми с ЗПР ролей в подвижных играх. Научный руководитель: В.Ф. Воробьев, к.биол.н., доцент.
Ю.А. Наволоцкий, группа 4АФК-51. Обучение детей с интеллектуальными нарушениями приемам настольного тенниса. Научный руководитель: В.Ф. Воробьев, к.биол.н., доцент.
Л.Г. Трапезникова, группа 4АФК-51. Дифференцированный подход в практике физической подготовки старших дошкольников с нарушением зрения. Научный руководитель: С.Е. Шивринская, к.п.н., доцент.
Е.В. Басков, группа 4АФК-51. Особенности развития силовых способностей подростков с нарушениями слуха. Научный руководитель: С.Е. Шивринская, к.п.н., доцент.
М.С. Колотова, группа 4АФК-51. Дыхательная гимнастика как средство повышения умственной работоспособности в режиме учебного дня детей с нарушением слуха. Научный руководитель: Е.В. Максимихина, к.п.н., доцент.
Н.А. Камыгина, группа 4АФК-51. Динамика сформированности у детей 9-12 лет с ДЦП умений метания малого мяча. Научный руководитель: З.С. Варфоломеева, к.п.н., доцент.

Секция «Специальная психология»

Руководитель: Р.А. Самофал, к.пс.н., доцент

Председатель: О.А. Амвросова, группа 4КП-51

Секретарь: Е.А. Павлинова, группа 4КП-51

20 апреля, 10.00 (Советский пр. 25, ауд. 13)

О.А. Амвросова, группа 4КП-51. Формирование рефлексивного отношения к социальной действительности у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: О.Л. Леханова, к.п.н., доцент.
Е.А. Павлинова, группа 4КП-51. Особенности коррекционно-педагогической работы по развитию понимания и воспроизведения эмоций детьми с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: В.А. Парамонова, старший преподаватель.
А.И. Павлова, группа 4КП-51. Формирование социальных компетентностей у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: В.Н. Поникарова, к.пс.н., доцент.
А.Н. Афоничева, группа 4КП-31. Особенности самооценки у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Научный руководитель: А.А. Калачева, старший преподаватель.
К.Д. Беркович, группа 4КП-31. Особенности эмоционально-волевой сферы детей с нарушениями речи. Научный руководитель: А.А. Калачева, старший преподаватель.
Т.В. Струтина, группа 4КП-31. Особенности зрительного восприятия детей с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: О.Л. Леханова, к.п.н., доцент.
Н.Н. Нефедова, группа 4КП-31. Особенности мотивационной сферы детей с нарушениями речи. Научный руководитель: О.Л. Леханова, к.п.н., доцент.
А.М. Погодина, группа 4КП-31. Специфика образного мышления детей с ОНР. Научный руководитель: Т.В. Захарова, к.п.н., доцент.
Е.А. Нечаева, группа 4КП-31. Специфика запоминания и сохранения вербального материала детьми с ОНР. Научный руководитель: Т.В. Захарова, к.п.н., доцент.
Л.В. Ивлева, группа 4КПб-21. Сравнительный анализ стратегий поведения в конфликте, уровня агрессивности у подростков и старшеклассников. Научный руководитель: Р.А. Самофал, к.пс.н., доцент.

Секция «Логопедия»

Руководитель: О.Л. Леханова, к.п.н., доцент.

Председатель: А.А. Калачева, старший преподаватель

Секретарь: Е.С. Пантина, группа 4КП-51

20 апреля, 10.00 (Советский пр., 25, ауд. 12)

Д.Ю. Ильичева, группа 4КП-51. Особенности развития связной описательной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: О.А. Денисова, к.п.н., профессор.
Т.В. Лутай, группа 4КП-51. Формирование фонематического чутья у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями в развитии. Научный руководитель: О.Л. Леханова, к.п.н., доцент.
Е.С. Пантина, группа 4КП-51. Особенности логопедической работы по формированию навыков дифференциации звонких и глухих согласных звуков у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи. Научный руководитель: Т.В. Захарова, к.п.н., доцент.
О.А. Рыкованова, группа 4КП-51. Особенности словообразования имен существительных у детей с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: В.И. Селиверстов, к.п.н., профессор.
С.А. Сажко, группа 4КП-51. Индивидуальная работа по преодолению общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста (на примере близнецовой пары). Научный руководитель: Л.А. Пепик, к.п.н., доцент.
М.В. Соболева, группа 4КП-51. Коррекционно-педагогическая работа по развитию восприятия и понимания произведений художественной литературы у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: Т.В. Захарова, к.п.н., доцент.
Ю.А. Ступина, группа 4КП-51. Особенности пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: О.А. Денисова, к.п.н., профессор.
Е.С. Широкова, группа 4КП-51. Коррекционно-педагогическая работа по обучению составлению рассказа детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (на примере пейзажной картины). Научный руководитель: В.И. Селиверстов, к.п.н., профессор.
А.А. Моисеева, группа 4КП-51. Особенности понимания литературных произведений детьми с общим недоразвитием речи. Научный руководитель: Т.В. Захарова, к.п.н., доцент.

Секция «Сенсорные нарушения»

Руководитель: В.В. Заболтина, к.п.н., доцент

Председатель: Г.М.Галактионова, к.п.н., доцент

Секретарь: А.В. Фирулева, группа 4КП-51

20 апреля, 10.00 (Советский пр., 25, ауд. 36)

О.Н. Беляева, группа 4КП-51. Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения на основе использования нетрадиционных техник рисования. Научный руководитель: Н.А. Борисова, к.п.н., доцент.
А.В. Фирулева, группа 4КП-51. Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Научный руководитель: В.Н. Поникарова, к.пс.н., доцент.
А.В. Чернышёва, группа 4КП-51. Коррекционно-педагогическая работа по оптимизации детско-родительских отношений в семьях детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Научный руководитель: Р.А. Самофал, к.пс.н., доцент.
А.В.Щедрова, группа 4КП-51. Нетрадиционные техники рисования как средство формирования умения взаимодействовать со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха. Научный руководитель: В.В. Заболтина, к.п.н., доцент.
М.А. Чистянова, группа 4КП-41. Профилактика социальной дезадаптации детей с нарушениями слуха. Научный руководитель: О.Л. Леханова, к.п.н., доцент.
А. Борисова, группа 4КПб-21. Использование анималотерапии в коррекционной педагогике. Научный руководитель: В.А. Парамонова, старший преподаватель.
Л.С. Бурцева, группа 4КПб-21. Психологическая диагностика с использованием рисуночных текстов. Научный руководитель: В.А. Парамонова, старший преподаватель.
Е. Гарманова, группа 4КПб-21. Применение иппотерапии в работе с детьми с ОВЗ. Научный руководитель: В.А. Парамонова, старший преподаватель.

Секция «Олигофренопедагогика»

Руководитель: Л.А. Пепик, к.п.н., доцент.

Председатель: В.А. Парамонова, старший преподаватель

Секретарь: Н.А. Коптяева, группа 4КП-51

20 апреля, 10.00 (Советский пр., 25, ауд. 31)

И.Л. Дороничева, группа 4КП-51. Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произвольной памяти у детей с задержкой психического развития. Научный руководитель: И.А. Букина, к.п.н., доцент.
В.А. Караулова, группа 4КП-51. Игра как средство коррекции межличностных отношений со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Научный руководитель: Р.А. Самофал, к.пс.н., доцент.
Н.А. Коптяева, группа 4КП-51. Индивидуальная коррекционно-развивающая работа с ребенком младшего дошкольного возраста с синдромом Дауна. Научный руководитель: И.А. Бучилова, к.пс.н., доцент.
М.А. Маркелова, группа 4КП-51. Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию сенсорных эталонов у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Научный руководитель: И.А. Букина, к.п.н., доцент.
Н.С. Поликарпова, группа 4КПб-21. Особенности развития связной речи детей с задержкой психического развития. Научный руководитель: Л.А. Пепик, к.п.н., доцент.
А. Федосова, группа 4КПб-21. Особенности внутрисемейных отношений в семьях детей с задержкой психического развития. Научный руководитель: Л.А. Пепик, к.п.н., доцент.
О.С. Нетужилова, группа 4КПб-21. Особенности моторно-двигательного развития детей с с задержкой психического развития. Научный руководитель: Л.А. Пепик, к.п.н., доцент.

Blog

Программа Студенческой научной конференции «снк-2011» 20 апреля 2011 года

Содержание