Факультет филологии и межкультурной коммуникации филология научно-методические щербовские чтения, посвященные 130-летию со дня рождения
| Вид материала | Заседание |
- Методические материалы для библиотекарей, посвященные 205-летию со дня рождения, 970.13kb.
- 2. Региональная научно-практическая конференция «Неверовские чтения (посвященные 75-летию, 127.41kb.
- Н. Г. Чернышевского Научно-исследовательский институт филологии и межкультурной коммуникации, 298.25kb.
- Областной конкурс учебно-исследовательских и творческих работ «военные документы, 68.55kb.
- Актуальные вопросы формирования и совершенствования профессиональной компетентности, 54.07kb.
- 14 января 2011 года в библиотеке вгуэс прошли V мандельштамовские чтения, 65.75kb.
- I Международную научно-практическую конференцию по истории медицины, посвящённую 120 летию, 68.44kb.
- Биобиблиографический указатель к 70-летию со дня рождения и 50-летию со дня основания, 718.43kb.
- Лакуна как феномен межкультурной коммуникации (на примере бурятско-русского взаимодействия), 399.28kb.
- Международная научная конференция по механике “шестые поляховские чтения” Конференция, 41.38kb.
Заседание – 30 апреля, 12.00 , ауд. 3-18Б
^ Председатель – д.ф.н., проф. Т.В. Анисимова
Секретарь – студ. 4 курса Н. Панченко
- Приемы формирования имиджа политика с помощью информационных сообщений в прессе.
^ Абаполова С.С., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Идентификация как средство внушения в телевизионной рекламе.
^ Бондаренко С.О., 2 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Манипулятивные приемы формирования имиджа политика (на примере сообщений на сайте Волгоградской областной думы).
^ Горшкова Н.С., 2 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Субъективная модальность политического дискурса (на материале публикаций в газете «Волгоградская правда»).
^ Кутушова Д.Д., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Стратегии влияния в региональной PR-кампании (на материале кампаний, проводимых в газете «Родной город»).
^ Лукова Р.С., 3курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Проблема толкования юридических понятий (на материале текста закона о предпринимательской деятельности).
^ Мартышко Н.Ю., 3курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Приемы формирования имиджа образовательного учреждения на сайте ВолГУ.
^ Мостякова А.О., 2 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Формы выражения несогласия в публичной речи (на материале телевизионных ток-шоу).
^ Мициева Э.Х., 3 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Стратегии дискредитации оппонента как способ формирования аргументации судебной защитительной речи.
^ Мишева В.В., 2 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Разграничение допустимых и недопустимых приемов манипуляции (на материале телевизионных ток-шоу).
^ Николенко А.А., 3 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Стратегии формирования имиджа ВолГУ (по материалам публикаций в прессе).
^ Панченко Н.В., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Виды аллюзий в телевизионной рекламе.
Пашко М.С., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Специфика формирования имиджа издательства (на материале сайтов издательств в Интернете).
^ Рыжов К.Г., 3 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Стратегия сопоставления в телевизионной рекламе.
Сокирко М.В., 2 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Специфика издательского оформления рекламной кампании.
^ Тарарина А.С., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Способы классификации PR-стратегий предвыборной кампании (на материале кампании по выборам Областной думы Волгограда).
^ Троицкова Н.В., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
- Особенности построения оценочной стратегии в рекламной аргументации.
Черникова А.А., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Анисимова Т.В.
СЕКЦИЯ
^ РЕКЛАМА ПЕЧАТНЫХ СМИ
Заседание – 30 апреля, 12.00, ауд. 3-18А
Председатель – к.п.н., ст. преп. Кондрашова Р.Ю.
Секретарь – студ. 3 курса Т. Крупнова
- Ориентирующее воздействие в текстах региональной политической рекламы.
Кузьмина А.А., 4 курс.
Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Кондрашова Р.Ю.
- Особенности жанра «письмо в редакцию» на материале молодежного журнала.
^ Кукочкина Е.П., 2 курс.
Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Кондрашова Р.Ю.
- Лингвостилистические особенности жанра «колонка редактора» в журнале «Я покупаю».
^ Епифанова Е.Н., 2 курс.
Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Кондрашова Р.Ю.
- Языковые особенности текстов социальной рекламы, пропагандирующих здоровый образ жизни.
^ Мирзоян Р.Л., 2 курс.
Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Кондрашова Р.Ю.
- Функционирование фразеологических единиц в газетно-публицистических текстах региональной политической рекламы.
^ Пожидаева В.А., 2 курс.
Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Кондрашова Р.Ю.
- Экспрессивная номинация лиц в текстах региональной политической рекламы.
^ Семенова А.А., 2 курс.
Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Кондрашова Р.Ю.
- Особенности использования экспрессивно-эмоциональной лексики в текстах журнала «Rolling Stone».
^ Чеботарев И.Н., 2 курс.
Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Кондрашова Р.Ю.
- Гендерные особенности оценочной лексики глянцевых журналов.
^ Ляшева А.И., 3 курс.
Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Кондрашова Р.Ю.
- Особенности использования прецедентных текстов в журнале «Индустрия рекламы».
Крупнова Т.Ю., 3 курс.
Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Кондрашова Р.Ю.
СЕКЦИЯ
^ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СТИЛИСТИКИ ТЕКСТА И
РУССКОЙ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ
Заседание – 30 апреля, 12.00, ауд. 3-21Б
Председатель – к.ф.н., доц. Т.А. Пережогина
Секретарь – студ. 3 курса А. Мазко
- Прецедентные тексты в аспекте читательского восприятия.
Тюрина Е.В., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Пережогина Т.А
- Гендерная специфика рекламы (на материале журналов для женщин).
^ Сергеева А.В., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Пережогина Т.А.
- Использование параграфемных средств в региональных рекламных изданиях.
^ Дьякова А.В., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Пережогина Т.А
- Опыт подготовки рекламно-информационного издания.
^ Сасова А.С., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Пережогина Т.А.
- Опыт подготовки рекламно-информационного издания, посвященного 30-летию ВолГУ.
^ Жунева Е.М., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Пережогина Т.А.
- Специфика общественно-политических журнальных изданий.
^ Мазко А.К., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Пережогина Т.А.
- Проблема формы и содержания журнала для подростков.
Орлова Я.А., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Пережогина Т.А.
- Использование фоностилистических средств в детских стихотворениях (на материале русского и английского языков).
^ Гордеева Н.К., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Пережогина Т.А.
- Фоносемантический аспект художественного текста (на материале поэзии для детей).
^ Медведева Л.Г., 6 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Пережогина Т.А.
- Культура речи ведущего информационной передачи (на материале программы «Вести. Волгоград»).
Горина Н.М., 6 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Пережогина Т.А.
СЕКЦИЯ
^ ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ ЛИТЕРАТУР:
ПРИНЦИПЫ АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Заседание – 30 апреля, 12.00, ауд. 3-17Б
Председатель – д.ф.н., проф. В.А. Пестерев
Секретарь – студ. 4 курса Ю. Степашина
- Роман М. Павича «Хазарский словарь» как палимпсест.
Баксаров А., 3 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Пестерев В.А.
- «Профессор Криминале» М. Брэдбери – пародия на детективный роман.
^ Завьялкина Ю., 3курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Пестерев В.А.
- Художественная достоверность в американской литературе 20 века.
^ Павлов Д., 5 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Пестерев В.А.
- Формы выражения авторского «я» в романе К. Исигуро «Безутешные».
^ Степашина Ю., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Пестерев В.А.
- А.П. Чехов через призму творчества Ф. Кафки.
Шубин Ю., ВГПУ, 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Субботина К.А.
- Мир детства в творчестве А.П. Чехова и Н. Саррот.
Дрыгина М., ВГПУ, 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Субботина К.А.
- Художественные особенности прозы Ф. Саган (эмоционально-психологический аспект).
^ Сентюрина Ю.А., 6 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Н.Н. Нартыев.
секция
традиции русской классической литературы
Заседание – 30 апреля, 12.00, ауд. 33-12Б
^ Председатель – к.ф.н., доц. Ю.Н. Ковалева
Секретарь – студ. 3 курса М. Сафронова
- Художественный мир исторической прозы М. Семеновой.
Вихарева О.В., маг.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
- Жанровое своеобразие романа Ф.М. Достоевского «Бесы».
^ Гуров А.О., маг.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н..
- Мотив игры в русских романах В.В. Набокова.
Капишина Ю.А., маг.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
- Мотив памяти в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия».
^ Кулько Е.С., маг.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
- Повесть Н.В. Гоголя «Шинель» в рецепции русской критики XX века.
^ Дорохова А.С., 5 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
- Роман И. Булгакова «Мастер и Маргарита» в интерпретации отечественной литературной критики.
^ Смеянова А.И., 5 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
- Гоголевская традиция в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
^ Скидина А.А., 5 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
- Готические традиции в русской повести 19-го века.
Сафронова М.М., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
- В. Набоков – литературный критик.
Ромаданов М.С., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
- И.С. Тургенев – литературный критик.
Арчакова Л.А., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
- Жанровое своеобразие «Выбранных мест из переписки с друзьями» Н.В.Гоголя.
^ Крылатова Н.В., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
- Волшебно-сказочные мотивы в цикле повестей «Маруся» (фантастический литературный сериал «Энтогенез»).
^ Енькова А.Н., Хапилова И.В., МОУ СОШ № 78, 10 класс.
Научные руководители – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 78 Михайлова Т.Н.
- Отражение русской духовности и православной веры в текстах казачьих песен.
^ Лукьянова Ю.О., МОУ Гимназия №5, 11 класс.
Научный руководитель – учитель русского языка и литературы МОУ Гимназия №5 Лихоманова Т.З.
- Воздействие Евангелия на произведения древнерусской литературы (жития, летописи, «жития»).
^ Руднева Е.А., МОУ Гимназия №5, 11 класс.
Научный руководитель – учитель русского языка и литературы МОУ Гимназия №5 Лихоманова Т.З.
- Специфика малой прозы Петрушевской».
^ Калинина Э.Н., маг.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Ковалева Ю.Н.
СЕКЦИЯ
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ РУССКОЙ ПОЭЗИИ XVIII–XX вв.
Заседание – 30 апреля, 12.00, ауд. 3-11Б
^ Председатель – к.ф.н., доц. C.Б. Калашников
Секретарь – студ. 4 курса Е. Минаева
- Поэтическая эсхатология в лирике А. Ахматовой.
Борисова К.Ю. , 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Калашников С.Б.
- Теория гражданственности в творчестве К.Ф. Рылеева.
^ Минаева Е.А., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Калашников С.Б.
- Деятельность издательства «Аполлон».
Курбатов М.Н., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Калашников С.Б.
- Эволюция образа демона в поэзии русских романтиков начала девятнадцатого века.
^ Серова А.А., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Калашников С.Б.
- Мифология огня в лирике Н.С. Гумилевой.
Мелешко Е.С., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Калашников С.Б.
- Тема потусторонности в лирике Тютчева.
Шаповалова А.Ю., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Калашников С.Б.
- Своеобразие лирического сюжета в поэзии Н. Некрасова.
^ Букина П.М., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Калашников С.Б.
- Поэтика фрагмента в творчестве М.Ю. Лермонтова.
Шеховцова М.И., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Калашников С.Б.
- Мотив конца света в поэме А.С.Пушкина «Медный всадник»
^ Карташова Е.В., Магалиева Э.Р., МОУ Лицей № 9, 9 класс.
Научные руководители – к.ф.н., доц. Калашников С.Б., учитель русского языка и литературы МОУ Лицей № 9 Левицкая С.В.
- Образы стихий в творчестве А.С.Пушкина.
^ Морозова Я.Г., Амбарцумян А.В., МОУ Лицей № 9, 9 класс.
Научные руководители – к.ф.н., доц. Калашников С.Б., учитель русского языка и литературы МОУ Лицей № 9 Левицкая С.В.
- «Повести Белкина» А.С.Пушкина как литературная мистификация.
^ Карташова А., МОУ Лицей № 9, 6 класс
Научные руководители – к.ф.н., доц. Калашников С.Б., учитель русского языка и литературы МОУ Лицей № 9 Немчинова Т.В.
- Поэтика заговоров и заклинаний в лирике «серебряного века и современной русской поэзии».
^ Кондаурова Е., МОУ Лицей «Лидер», 11 класс.
Научные руководители – к.ф.н., доц. Калашников С.Б., учитель русского языка и литературы МОУ Лицей «Лидер» Камышанская Е.Д.
- Психологические схемы поведения Печорина в повести М.Ю. Лермонтова «Бэла».
^ Нухрабинова З., МОУ Лицей «Лидер»,10 класс.
Научные руководители – к.ф.н., доц. Калашников С.Б., учитель русского языка и литературы МОУ Лицей «Лидер» Камышанская Е.Д.
- Поэтика даты в ранней лирике А.Блока.
^ Тищенко А., МОУ Лицей «Лидер», 10 класс.
Научные руководители – к.ф.н., доц. Калашников С.Б., учитель русского языка и литературы МОУ Лицей «Лидер» Камышанская Е.Д.
- Путь рокового трамвая в русской литературе XX века.
^ Черепанова А., МОУ Лицей «Лидер», 11 класс.
Научные руководители – к.ф.н., доц. Калашников С.Б., учитель русского языка и литературы МОУ Лицей «Лидер» Камышанская Е.Д.
Секция
проблемы поэтики русской литературы XX века
Заседание первое – 30 апреля, 12.00, ауд. 3-19А
Председатель – д.ф.н., проф. В.В. Компанеец
^ Секретарь – маг. И. Манакина
- Объективированное и субъективированное изображение человека в повести А. Куприна «Поединок».
Загидулина Э.Р., маг.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Компанеец В.В.
- Лирический герой А. Блока и С. Есенина в аспекте двойничества.
^ Зубарева С.С., маг.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Компанеец В.В.
- Образы Петербурга и Ленинграда в художественном мире А. Ахматовой.
^ Манакина И.А., маг.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Компанеец В.В.
- Средства художественного раскрытия психологии ребенка в прозе Б. Пастернака.
^ Мельникова Н.В., маг.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Компанеец В.В.
- Жанровое своеобразие пьес Е. Шварца «Тень» и «Дракон».
^ Тростьянская Н.В., маг.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Компанеец В.В.
- Проблема мифологизма в творчестве Вен. Ерофеева.
Крылова Д.В., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Компанеец В.В.
- Пространство и время в романе Л. Леонова «Пирамида».
^ Новиков В.Б, 3 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Компанеец В.В.
- Лирика С. Есенина в критике 1960 – 70-х годов.
Гасанов Р.У., 3 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Компанеец В.В.
- Художественный психологизм в рассказах Б. Екимова.
^ Кравченко Е.А., 2 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Компанеец В.В.
- Идейно-художественное своеобразие малой прозы И.А. Бунина
1990-х годов.
^ Красюкова Е.М., 6 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Нартыев Н.Н.
- Особенности религиозного мировоззрения З.Н. Гиппиус.
Кобыльник Е.С., маг.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Нартыев Н.Н.
- Идейно-художественные особенности романа А. Уткина «Хоровод».
^ Двужилова А.В., маг.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Нартыев Н.Н.
- Тема коррупции в современной российской документальной прозе (на материале документальных очерков А. Константинова).
^ Амбарцумян Н.Г., маг.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Нартыев Н.Н.
- Поэтика цвета в цикле рассказов И. Бунина «Темные аллеи».
^ Ким А., МОУ гимназия № 9, 10 класс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Компанеец В.В., учитель русского языка и литературы МОУ гимназия № 9 Левина О.А.
Секция
проблемы поэтики русской литературы XX века
Заседание второе – 30 апреля, 12.00, ауд. 3-03Б,
Сопредседатели – к.ф.н., доц. С.Ю. Воробьева,
к.ф.н., доц. И.В. Великанова
Секретарь – студ. 2 курса К. Бабкина
- Приемы создания образа героя в романе Л. Улицкой «Медея и ее дети».
^ Бабкина К.И., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Особенности художественного конфликта и сюжета в повести В. Быкова «Волчья яма».
^ Ибрашева Н.К., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Проблема духовности в рассказах В. Распутина 1990-х гг.
^ Коваль М.А., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Проблемы изучения поэмы С. Есенина «Черный человек».
Яцун С.С., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Принципы и приемы сатирического изображения в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита».
^ Авдеева Е.В., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Семантика заглавий в рассказах Л. Петрушевской.
Шестеринова С.В., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Образы праведников в творчестве А.И. Солженицына (рассказ «Матренин двор»).
^ Савич И.И., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Персонажная система в «Колымских рассказах» В. Шаламова.
^ Бударин Е.Е, 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Проблема национального характера в творчестве Б. Екимова.
^ Погосян И.Г., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Проблематика романа А.И. Солженицына «В круге первом».
^ Родикова Т.В., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Имя собственное и его функции в повести В. Пелевина «Омон Ра».
^ Сизоненко Ю.А., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Великанова И.В.
- Функции и приемы психологического изображения в романе П. Селезнева «Южный крест».
^ Лосивская Е.Е., МОУ гимназия №7, 11 класс.
Научные руководители – к.ф.н., доц. Великанова И.В., учитель русского языка и литературы МОУ гимназия № 7 Громова И.В.
- Тема детства в поэзии Т.И. Брыксиной.
^ Ирхина Е.Ю., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Воробьева С.Ю.
- Поэзия Васильева: иронический модус.
Рудой А.И., 2 курс.
^ Научный руководитель – к.ф.н., доц. Воробьева С.Ю.
- Мотив поединка в романе Г. Газданова «Призрак Александра Вольфа».
Божко Н.А., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Воробьева С.Ю.
- Природа комического в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита».
^ Воронов Е.И., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Воробьева С.Ю.
- Сетиратура: альтернатива или компромисс?
Рудакова А.В., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Воробьева С.Ю.
- Пейзаж в лирике Е.В. Иванниковой.
Маслова К.А., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Воробьева С.Ю.
- Духовно-нравственные ценности в лирических и прозаических произведениях Т.И. Брыксиной.
^ Усова О.О., МОУ Гимназия №5, 11 класс.
Научный руководитель – учитель русского языка и литературы МОУ Гимназия №5 Лихоманова Т.З.
- Тема гражданской ответственности человека в творчестве Волгоградского писателя Евгения Лукина.
^ Белецкий Д.А., МОУ Гимназия №5, 11 класс.
Научный руководитель – учитель русского языка и литературы МОУ Гимназия №5 Лихоманова Т.З.
ЛИНГВИСТИКА
СЕКЦИЯ
^ ЯЗЫКОВОЕ ЧЛЕНЕНИЕ МИРА:
ПРАГМАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ДИСКУРСИВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ
Заседание – 26 апреля, 10.00, ауд. 4-07Б
Председатель – к.ф.н., проф. Р.Л. Ковалевский
^ Секретарь – студ. 4 курса Ашнин Е.С.
- Знаковые характеристики хрононимов немецкого языка.
Виноградова М.А., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., проф. Ковалевский Р.Л.
- Средства дейктического означивания времени лексическими средствами немецкого и русского языков.
Заруднева Ю.Ю., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., проф. Ковалевский Р.Л.
- Метаязыковая соотнесенность маркеров линейного времени в русском и немецком языках.
Старынина Д.А., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., проф. Ковалевский Р.Л.
- Аксиологические характеристики времени в русскоязычном и немецкоязычном фольклоре.
Ашнин Е.С., 4 курс (бак).
Научный руководитель – к.ф.н., проф. Ковалевский Р.Л.
- Языковые средства выражения иронии.
Жовгурян М.Л., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Махортова Т.Ю.
- Терминологические единицы окказионального характера в немецкоязычных банковских проспектов.
Колесникова А.В., 3 курс.
^ Научный руководитель – к.ф.н., доц. Махортова Т.Ю.
- Языковое оформление проспектов вузов (на материале немецкого и русского языков).
Акопян М.В., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Махортова Т.Ю.
- Языковые средства экспликации конвенций пресс-релиза (на материале немецкого и русского языков).
Жданова А.В., 4 курс (спец).
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Махортова Т.Ю.
- Особенности перевода интернет-сайтов компаний (на материале немецкоязычных сайтов автомобильных компаний).
Глухов С.Е., 5 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Махортова Т.Ю.
- Временная организация текстов рекламных проспектов (на материале немецкого языка).
Лигун М.О., 2 курс.
Научный руководитель – ст. преп. Новожилова А.А.
- Временная организация субдискурса «мода»: лексический аспект.
Бабкина О.В., 3 курс.
Научный руководитель – ст. преп. Новожилова А.А.
- Особенности функционирования хрононимов в спортивном дискурсе (на материале немецкого языка).
Мордвинцева О.С., 3 курс.
^ Научный руководитель – ст. преп. Новожилова А.А.
- Маркеры лексического времени в текстах туристических проспектов (на примере немецкого языка).
Рябова Е.С., 4 курс.
Научный руководитель – ст. преп. Новожилова А.А.
СЕКЦИЯ
^ ВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА В ГЛОБАЛЬНОМ КОММУНИКАТИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Заседание – 26 апреля, 9.00, ауд. 4-12 Б
Председатель – д.филол.н., проф. В.А. Митягина
Секретарь – Кирилина М.В., 5 курс
- Терминологическая система олимпийского дискурса.
Грызак Е.Р., 2 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Митягина В.А.
- Социокультурная обусловленность коммуникативных действий: сопоставительная характеристика (на материале немецкого и русского языков).
Подшивалова В.О., 3 курс.
^ Научный руководитель – д.ф.н., проф. Митягина В.А.
- Жанры спортивного Интернет-дискурса (на материале немецкого и русского языков).
Лавренко С.О., 4курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Митягина В.А.
- Вербализация коммуникативных действий в переводе ораторского текста.
Аверчева Е.В., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Митягина В.А.
- Социокультурная характеристика дискурса «глянца».
Буланова Е.С., 4 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Митягина В.А.
- Социокультурные характеристики и проблемы перевода туристистического Интернет-дискурса (на материале немецкого и русского языков).
Кирилина М.В., 5 курс.
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Митягина В.А.
- Коммуникативная характеристика блоггера (на материале немецкого и русского языков).
Пономарев С.Е., 1 курс (магистр.).
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Митягина В.А.
- Метакоммуникация в предвыборном дискурсе (на материале немецкого и русского языков).
Сиволобова А.В., 1 курс (магистр.).
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Митягина В.А.
- Коммуникативное поведение политика (на материале немецкого и русского языков).
Куницына М.И., 2 курс (магистр.).
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Митягина В.А.
- Трансформации семантического свертывания в синхронного переводе.
Хасанова Р.Р., 2 курс (магистр.).
Научный руководитель – д.ф.н., проф. Митягина В.А.
- Эмотивность и оценочность в немецком газетном спортивном дискурсе.
Колиева М.А., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Новикова Э.Ю.
- Лингвокультурная обусловленность функционально-прагматических различий анекдота в русском и немецком языках.
Пуздрякова А.В., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Новикова Э.Ю.
- Дискурсивная обусловленность вербальных и невербальных особенностей приветственной речи.
Пуздрякова Н.В., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Новикова Э.Ю.
- Коммуникативно-прагматическая и структурно-семантическая характеристика текста инструкции.
Кравченко П.А., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Новикова Э.Ю.
- Дискурсивная обусловленность перевода интервью (на материале немецкого языка).
Богданова А. А., 2 курс (магистр.).
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Новикова Э.Ю.
СЕКЦИЯ
^ ДИСКУРСИВНАЯ ЭКСПЛИКАЦИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫХ
КОНЦЕПТОВ В ПЕРЕВОДЕ
Заседание – 26 апреля, 10.00, ауд. 4-09 Б
Председатель – к.филол.н., доц. А.Н. Усачева
Секретарь – студ. 4 курса Юрченко В.В.
- Политический Интернет-форум: лингвокультурная характеристика.
Алимов И.В., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Международная безопасность: сопоставление дискурсов.
Худякова Ж.И., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Ценностные характеристики концепта «благотворительность» и их лингвистическая манифестация.
Антонова Д.А., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Концепт «дружба» в паремиологической парадигме.
Бокова И.А., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Стереотипизация образа России в СМИ США.
Коблев К.Р., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Культурно-специфические средства создания комического эффекта в американской молодежной комедии.
Куликова Ю., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Языковые средства положительной и отрицательной оценки зимних олимпийских игр 2010 года.
Руднева А., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Переводческие приемы при передаче характеристик главных героев произведения «Преступление и наказание».
Шукюрова Н.И., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Концептосфера сайтов англоязычных информагентств (по тематике размещения ПРО).
Юрченко В.В., 4 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Лингвопрагматический аспект глокализации в переводе.
Коробейникова Н.С., 1 курс (магистр.).
^ Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Переводческие приемы номинативной локализации.
Поддубнова А.А., 1 курс (магистр.).
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Оптимизация процесса редактирования переводов.
Чибирева Т.Н., 1 курс (магистр.).
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Проблемы перевода средств модальности в деловых письмах.
Мукелян А.А., 2 курс (магистр.).
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Лингвокультурные параметры.
Вострикова Т.И., магистрант.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Лингвопрагматика сайтов нефтегазовых компаний.
Королева В.А., магистрант.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Транслатологические основы формирования терминологической базы.
Крютченко Л.В., магистрант.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Классика и модерн в переводе (диахронический анализ переводов сказки Л. Кэролла «Алиса в стране чудес»).
Соломенникова С.Н., магистрант.
^ Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
- Проблемы терминологического единства в переводе спецтекстов.
Терновая О.Г., магистрант.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Усачева А.Н.
^ Секция
Актуальные проблемы английской филологии
Заседание – 26 апреля, 12.00, ауд. 3-09Б
Председатель – д.филол.н., проф. Л.Г. Фомиченко
Секретарь – к.филол.н., доц. Л.А. Кочетова
1. Семиотика невербальных барьеров в межкультурной коммуникации.
Фомиченко Л.Г., д.филол.н., проф.
2. Этноспецифические черты лингвокультурного типажа «английский дворецкий».
Максимова Т.В., к.филол.н., проф., Бондаренко Т.В., к.филол.н.
3. Архаичные явления в некоторых региональных вариантах английского языка.
Пелих Е.А., к.филол.н., доц.
4. О либерализации норм речевого этикета.
Ильинова Е.Ю., к.филол.н., проф.
5. Основные тенденции развития дискурса рекламы.
Кочетова Л.А., к.филол.н., доц.
6. Лингвистические особенности англоязычного медиатекста.
Валуйская О.Р., к.филол.н., доц.
7. Вариативность планов изложения в художественном тексте.
Зайцева Е.И., к.филол.н., доц.
8. Образ-концепт «человек» в русской языковой картине мире.
Макарова Е.Ю., к.филос.н., ст. преп.
9. К вопросу о позиции прямого и косвенного дополнений в английском предложении.
Станкова Т.Ю., ст. преп.
10. Лингво-семиотические параметры номинаций англо-саксонского жилища.
Дорохова Н.И., соис.
11. Понятийно-содержательные характеристики концепта “neighbour” в англоязычной лингвокультурологии.
Поляков Д.С., асп.
12. Понятийная составляющая концепта «ошибка».
Ширинова О.В., асп.
СЕКЦИЯ
^ ПРОБЛЕМЫ ДИСКУРСИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ И ПЕРЕВОДА
Заседание – 26 апреля, 9.00, ауд. 4-05 Б
Председатель – к.филол.н., доц. О.И. Попова
Секретарь – магистрант Наумова А.П.
- Имя собственное в масс-медиальном дискурсе.
Дубицкая Т.О., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Попова О.И.
- Проблемы перевода поэтического текста.
Петрова О.И., 2 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Попова О.И.
- Лингвостилистические особенности текста политического обращения в военном дискурсе (на материале французских и русских политических текстов).
Артвих Т.А., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Попова О.И.
- Лингвокультурная специфика деловых переговоров (на материале французской и русской лингвокультур).
Дубинина Е.С., 3 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Попова О.И.
- Проблемы дискурсивной персонологии (сопоставительный аспект).
Липченко М.С., 4 курс (бак).
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Попова О.И.
- Специфика эпистолярного жанра в 21 веке (на материале французских и русских текстов Интернет-форумов).
Репина А.А., 4 курс (бак).
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Попова О.И.
- Перевод экзотизмов.
Бадалян А.А., 5 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Попова О.И.
- Пути преодоления лингвоэтнического барьера при переводе интернет-сайтов (на материале французского и русского языков).
Швыдкая А. В., 5 курс.
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Попова О.И.
- Концепт Шарль де Голь и Маршал-Жуков во французской и русской лингвокультурах.
Семенова В.А., 1 курс (магистр.).
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Попова О.И.
- Средства оценочности в военном дискурсе (на материале текстов выступлений французских и русских политиков).
Наумова А.П., 2 курс (магистр.).
Научный руководитель – к.ф.н., доц. Попова О.И.
- Категория информативности текста.
Борисова И.В., 2 курс.
Научный руководитель – к.п.н., доц. Королькова С.А.
- Французский разговорный в художественном тексте и проблемы его перевода.
Кизякова М.А., 3 курс.
Научный руководитель – к.п.н., доц. Королькова С.А.
- Лексические особенности PR-текстов Интернет-сайтов (на материале французского и русского языков).
Фокина И.В., 3 курс.
Научный руководитель – к.п.н., доц. Королькова С.А.
- Приемы достижения функциональной и прагматической эквивалентности в художественном переводе (на материале романа Л. Бессона «Артур и минипуты» и его переводов на русский и английский языки).
Сергеева А.С., 1 курс (магистр.).
Научный руководитель – к.п.н., доц. Королькова С.А.
^ Секция
Просодия текста
Заседание – 28 апреля, 10.00 , ауд. 4-13 Б
Председатель – д.филол.н., проф. Л.Г. Фомиченко
Секретарь – студ. 3 курса А.А. Кузнецова
- Особенности прагматики спонтанного перевода.
Тарарухина Д.В., 6 курс.
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Когнитивный аспект художественного перевода.
^ Соболева А.А., 5 курс.
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Лингвокультурные особенности концепта «восторг» в американском и русском языках.
^ Шакарова Н.М.,5 курс.
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Лингвокультурные особенности сказочного дискурса в британском и русском языках.
^ Губанова А.Д., 4 курс.
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Лингвокультурный типаж «английский аристократ».
^ Винюкова С.А., 3 курс.
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Лингвокультурные типажи: «английский рыцарь» и «былинный герой» в британском и русском этносах (сопоставительный аспект).
^ Ковалева Е.Д., 3 курс.
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Произносительный вариант английского языка в межъязыковой реализации английского, русского и турецкого языков.
^ Тагиева А.Ф., 3 курс.
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Лингвокультурный типаж «американский ковбой».
^ Кузнецова А.А., 3 курс.
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Функционально-структурные и прагматические особенности рекламы в английских СМИ.
^ Кибалка А.С., 3 курс
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Компьютерный сленг в английском и русском языках.
^ Коротун А.В., 3 курс
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Лингвокультурные особенности английской рекламы.
Сус Ю.И., 2 курс
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Понятийные несоответствия лексических единиц в англоязычной и русской лингвокультурах.
^ Шиповская И.С., 2 курс
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- О норме и вариативности в произношении современного английского языка.
^ Ларионова Е.А., 2 курс
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
- Межкультурные различия произносительных вариантов американского и британского этносов.
Нетребенко Я.А., 2 курс.
Научный руководитель к.филол.н., проф. Фомиченко Л.Г.
СЕКЦИЯ
^ СПОСОБЫ ПОПОЛНЕНИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА И ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ЗАИМСТВОВАНИЙ
Заседание – 28 апреля, 10.00, ауд. 4-14 Б
Председатель – к.филол.н., проф. Т.В. Максимова
^ Секретарь – студ. 3 курса И.В. Рец
- Лингвистические средства передачи когезии при переводе англоязычных публицистических текстов.
Попова Г.Ю., 6 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Максимова Т.В.
- Основы создания терминологической базы для перевода исторической лексики.
^ Чувилева Н.В., 5 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Максимова Т.В.
- Структурно-семантические и функциональные особенности V+adj.
^ Романова Т.А., 5 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Максимова Т.В.
- Лексико-фразеологические и синтаксические особенности английских заголовков.
^ Скубиро А.Л., 5 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Максимова Т.В.
- Специфика компьютерно-опосредованного общения.
^ Дмитриева Е.М., 4 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Максимова Т.В.
- Корпоративный блок как жанр речевого общения.
^ Жигулина В.А., 4 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Максимова Т.В.
- Культурный компонент семантики английского слова.
Рец И.В., 3 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Максимова Т.В.
- Паронимы в современном английском языке и их функционирование.
^ Хан-Хойская М.А., 3 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Максимова Т.В.
- Слоган как вид современного политического дискурса.
Емельянова Н.Д., 3 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Максимова Т.В.
СЕКЦИЯ
^КОММУНИКАТИВНАЯ ПРАГМАТИКА И РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Заседание – 28 апреля, 12.00 , ауд. 4-13 Б
Председатель – к.филол.н., проф. Е.Ю. Ильинова
Секретарь – студ. 4 курса Е.В. Атаманюк
1. Лингвистические приемы концептуализации научно-технических понятий при переводе с английского языка на русский.
^ Седова Ю.С., 6 курс
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
2. О приемах представления вымысла в фантазийном тексте.
Атаманюк Е. В., 4 курс
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
3. Вариативность норм речевого этикета.
Косова К.И., 4 курс
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
4. Функционально-семантический статус английских неличных форм глагола.
^ Гаврилова А.Ю., 4 курс
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
5. Системное описание жанров Интернет-дискурса.
Бармина А.В., 4 курс
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
6. Зооморфные образы в британской народной сказке.
Рогачева В.Э., 3 курс
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
7. Национально-культурные особенности приветствия (на материале английского языка).
^ Киликян С.В., 2 курс
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
8. Особенности коммуникативного поведения в ситуации «конфликт».
^ Котенко М.С., 2 курс
Научный руководитель – к.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
СЕКЦИЯ
ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА И РЕЧИ В СИНХРОНИИ И ДИАХРОНИИ
^
Заседание – 28 апреля, 12.00 , ауд. 4-14 Б
Председатель – к.филол.н., доц. Е.А. Пелих
Секретарь – студ. 3 курса О.И. Иванова
- Лингвистические средства актуализации авторской концептосферы в прозе Дж. Оруэлла (на материале текста оригинала и текста перевода).
^ Кавун Е.В., 6 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., доц. Пелих Е.А.
- Лингвистические особенности американской разговорной речи (на материале современных фильмов).
^ Панычева А.С., 5 курс.
Научный руководитель – к.филол.н., доц. Пелих Е.А.
- Коммуникативные барьеры в межкультурной коммуникации (на материале художественных текстов и фильмов).