Литература 28
| Вид материала | Литература |
СодержаниеРазума к языковой коммуникации 74 Философия науки 155 |
- Класс: 12 Зачёт №2 «Русская литература 1917-1941», 186.43kb.
- Литература 7 класс Зачетная работа№2 Содержание, 40.79kb.
- Литература Форш О. «Одеты камнем», 38.6kb.
- Литература английского декаданса: истоки, становление, саморефлексия, 636.47kb.
- Тема: «Библейские мотивы в творчестве Б. Пастернака», 211.88kb.
- Литература 11 класс Программы общеобразовательных учреждений. Литература, 331.28kb.
- Учебника. Учитель Кулябина Зинаида Григорьевна. Выступление на Краевой научно-практической, 48.58kb.
- Жиркова Р. Р. Жондорова Г. Е. Мартыненко Н. Г. Образовательный модуль Языки и культура, 815.79kb.
- Английская литература. , 57.37kb.
- Планирование курса литературы 8 класса по программе, 14.4kb.
Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. Итоги ХХ века: Учеб. пособие для магистрантов и аспирантов по спец. "Философия". — М.: Логос, 2000. — 318 с.
СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ 5
ЧАСТЬ 1
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ФИЛОСОФИИ XX ВЕКА 9
1.1 ФЕНОМЕНОЛОГИЯ 10
Эдмунд Гуссерль — основатель феноменологии 10
Коперникианский поворот Гуссерля 11
Феноменологический метод Гуссерля 15
Гуссерль о кризисе европейских наук 26
Литература 28
1.2 ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОНТОЛОГИЯ 30
Мартин Хайдеггер: величие и превратности судьбы 30
Содержание философствования по Хайдеггеру 31
Метод Хайдеггера 51
Литература 52
1.3 ГЕРМЕНЕВТИКА 54
К истории вопроса 54
Философский проект Гадамера 58
Основные черты герменевтики Гадамера 60
Гадамеровская критика и критика Гадамера 68
Литература 72
1.4 ФРАНКФУРТСКАЯ ШКОЛА: ОТ КРИТИКИ
^ РАЗУМА К ЯЗЫКОВОЙ КОММУНИКАЦИИ 74
От критической к эстетической теории 74
Юрген Хабермас: философия коммуникативного дискурса 78
Ю.Хабермас: практика дискурса 83
К.-0-Апель: трансцендентальная прагматика 86
Литература 93
1.5 ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ И ПОСТМОДЕРНИЗМ 94
Структурализм: основные идеи 94
Мишель Фуко: философия дискурсивных практик 98
Жак Деррида: деконструкция и не-определенность 106
Жан Лиотар: конституирование постмодернизма 114
Что такое философский постмодернизм? 120
Литература 122
1.6 АНАЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ 124
Г.Фреге и Б.Рассел: основатели движения 124
Людвиг Витгенштейн: от языка как логики к практике как языку 131
Джон Остин и Джон Сёрл: теория речевых актов 138
Ричард Хэар: универсальный прескриптивизм 141
О соотносительности языков 143
Логико-лингвистический метод 148
Литература 150
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 152
Что делатъ с парадигмами философии? 152
ЧАСТЬ 2
^ ФИЛОСОФИЯ НАУКИ 155
2.1 МНОГООБРАЗИЕ ФИЛОСОФСКИХ КОНЦЕПЦИЙ НАУКИ 156
Наука и не-наука. Критерии научности 156
Аналитическая философия науки 162
Феноменологическая философия науки 169
Философия науки М. Хайдеггера 176
Герменевтическая философия науки 179
Критическая философия науки франкфуртцев 183
Постмодернистская философия науки 187
Философия науки как коммуникация моделей и интерпретации 191
Литература 194
2.2 МЕТОДЫ НАУКИ 196
К вопросу о специфике науки 196
Индуктивный метод, контекст научных открытий 207
Гипотетико-дедуктивный метод в естествознании 220
Аксиоматический и конструктивистский методы в логике и математике 227
Прагматический метод в технических и гуманитарных науках 236
Литература 248
2.3 ЭКСПЕРИМЕНТ И ДИНАМИКА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ 252
Экспериментальное знание: качественные и количественные понятия 252
Связь эксперимента с теорией: конвенционализм, тезис Дюгема-Куайна 259
Принципы наблюдаемости, относительности к средствам наблюдения,
дополнительности. Операционализм Бриджмена 261
Измерение в гипотетико-дедуктивных и прагматических науках 266
Концепция сменяемости теорий К. Поппера 273
Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса 277
Концепция научных парадигм и революций Т.Куна 279
Принцип соответствия теорий и их несоизмеримость 281
Литература 285
2.4 НАУКА И ЭТИКА 286
Этика как прагматическая наука 286
Ученые об этике (анализ воззрений А.Пуанкаре и А.Эйнштейна) 291
Этика и ответственности 296
Этическое измерение науки 303
Литература 310
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 312
Философия и наука в зеркале друг друга 312
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ 316
ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ 317