Организационный комитет председатель
Вид материала | Документы |
- Организационный комитет председатель, 170.1kb.
- Программа организационный комитет председатель: Старостенков М. Д. д ф. м н., проф.,, 207.71kb.
- Программа самара 28 30 марта 2012 г. Организационный комитет конференции Председатель:, 185.87kb.
- Уважаемые коллеги! Организационный комитет, 72.05kb.
- Уважаемые коллеги! Организационный комитет, 72.96kb.
- Программа минск 2008 организационный комитет, 370.56kb.
- Организационный комитет международная научно-практическая конференция, 122.29kb.
- Программа Оренбург 2005 Организационный комитет конференции Председатель, 169.85kb.
- Программа (предварительная) 8-12 ноября 2010 г. Пущино Организационный комитет конференции, 467.75kb.
- Международный организационный комитет Председатель, 82.53kb.
^ Руководитель секции – Баранова А.А., старший преподаватель кафедры педагогики
14 апреля, 15.00, ауд. № 306
1. Условия развития воображения слабовидящих детей в учебном процессе
^ Очеретняя Л.В., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПА-072
Научный руководитель – Баранова А.А., старший преподаватель кафедры педагогики
2. Модели организации дистанционного обучения студентов
^ Палецкий А.В., студент 1-го курса физико-математического факультета, группа КОИБАС-101
Научный руководитель – Баранова А.А., старший преподаватель кафедры педагогики
3. Особенности применения информационных технологий в образовательном процессе вуза
^ Мирошникова К.Е., студентка 1-го курса физико-математического факультета, группа КОИБАС-101
Научный руководитель – Баранова А.А., старший преподаватель кафедры педагогики
4. Борьба с подростковой агрессией в школе.
^ Малиновская В.А., Лукьянова А.А., студентки 1-го курса физико-математического факультета, группа ПИЭ-104
Научный руководитель – Баранова А.А., старший преподаватель кафедры педагогики
5. Педагогические технологии XXI века
^ Галеньчик А.А., студентка 1-го курса физико-математического факультета, группа ПИЭ-104
Научный руководитель – Баранова А.А., старший преподаватель кафедры педагогики
6. Нравственное развитие современного общества: упадок или прогресс
^ Иванова А.С., студентка 1-го курса физико-математического факультета, группа ПИЭ-104
Научный руководитель – Баранова А.А., старший преподаватель кафедры педагогики
7. Современные педагогические инновации на уроке
^ Запороцкая А.О., студентка 1-го курса физико-математического факультета, группа ПИЭ-104
Научный руководитель – Баранова А.А., старший преподаватель кафедры педагогики
8. Особенности воспитания ребенка с аутизмом
^ Марапулец А.Ю., студент 1-го курса физико-математического факультета, группа ПМИ-102
Научный руководитель – Баранова А.А., старший преподаватель кафедры педагогики
9. Специфика обучения и воспитания детей-инвалидов
^ Михайловский Ю.А., студент 3-го курса социально-экономического факультета, группа СКСТз-08
Научный руководитель – Баранова А.А., старший преподаватель кафедры педагогики
Секция
«Психологическое благополучие личности»
Руководитель секции – Лазо Н.Н., старший преподаватель кафедры общей и специальной психологии
14 апреля, 15.00, ауд. № 405
1. Особенности эмоционально-волевой сферы у детей и подростков с различными музыкальными предпочтениями
^ Бирюкова О.П., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПиМНО(з)-070
Научный руководитель – Литвинова Г.В., кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой общей и специальной психологии
2. Особенности творческого мышления у детей младшего школьного возраста, занимающихся хоровым пением
^ Мозуль Т.С., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПиМНО(з)-070
Научный руководитель – Литвинова Г.В., кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой общей и специальной психологии
3. Психологические особенности участников хоровых коллективов
^ Кондакова Л.Ю., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПиМНО(з)-070
Научный руководитель – Чуева Е.Н., кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры общей и специальной психологии
4. Психологические особенности профессиональных музыкантов военного оркестра
^ Кондаков Р.Б., студент 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПиМНО(з)-070
Научный руководитель – Чуева Е.Н., кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры общей и специальной психологии
5. Развитие творческих музыкальных способностей на уроках музыки в общеобразовательной школе
^ Дубинец И.П., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПиМНО(з)-070
Научный руководитель – Чуева Е.Н., кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры общей и специальной психологии
6. Особенности эмоциональных переживаний у младших школьников из неблагополучных семей
^ Витман Е.П., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПиМНО(з)-070
Научный руководитель – Литвинова Г.В., кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой общей и специальной психологии
7. Особенности психологического благополучия детей младшего школьного возраста
^ Комарова В.В., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПиМНО(з)-070
Научный руководитель – Литвинова Г.В., кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой общей и специальной психологии
Секция
«Работа научно-исследовательской группы «Россыпь»
Руководитель секции – Ширяева А.С., старший преподаватель кафедры теоретической и прикладной психологии
14 апреля, 15.00, ауд. № 323
1. Влияние темперамента на взаимоотношения в семье
Камалова О.Д., Камалова Ю.Д., Полякова Е.В., Тугушева А.Э., учащиеся 8Б класса МБОУ СОШ № 45
Научный руководитель – Пермякова А.В., педагог-психолог МБОУ СОШ № 45
2. Представления о гипнозе в современном обществе
^ Хрульков Д.А., Вторушина Ю.И., учащиеся 9В класса МБОУ СОШ № 45
Научный руководитель – Пермякова А.В., педагог-психолог МБОУ СОШ № 45
3. Эмоции, вербальные способы выражения
^ Горнова В.И., Куркин Д.Д., учащиеся 7В класса МБОУ СОШ № 45 Научный руководитель – Панасенко О.И., учитель русского языка МБОУ СОШ № 45
4. Влияние СМИ на общество
Григоров С., Шингарева В., Бажин Н., учащиеся 11А класса МБОУ СОШ № 45
^ Научный руководитель – Конова А.В., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 45
5. Волшебное детство
Конрат К., Чернова П., учащиеся 3-го класса МБОУ СОШ № 3; Райхман Г., Курлыгина В., учащиеся 3-го класса МБОУ СОШ № 24
^ Научный руководитель – Райхман О.В., педагог-психолог МБОУ СОШ № 3; Кушвит Н.И., МБОУ СОШ № 24
6. Стереотипы восприятия профессий
Ковалева К., учащаяся 9А класса МБОУ СОШ № 28
Научный руководитель – Кузина Е.А., педагог-психолог МБОУ СОШ № 28
7. Опыт участия в краевом конкурсе «Класс, свободный от курения»
^ Михайленко К., Талалай Л., учащиеся 6-го класса МБОУ СОШ №10
Научный руководитель – Черных Н.А., педагог-психолог, социальный педагог МБОУ СОШ №10
8. Представление о любви на разных возрастных этапах
^ Смирнова Л.С., студентка 2-го курса социально-экономического факультета, группа И-09
Научный руководитель – Юхина Е.А., старший преподаватель кафедры общей и специальной психологии
9. Факторы, влияющие на посещение студентами занятий
^ Масалова В.В., Джайлообаева А.Т., студентки 2-го курса социально-экономического факультета, группа И-09
Научный руководитель – Юхина Е.А., старший преподаватель кафедры общей и специальной психологии
10. Исследование степени удовлетворенности браком в зависимости от стажа совместного проживания
^ Важнина Е.А., студентка 1-го курса психолого-педагогического факультета, группа П(б)-10
Научный руководитель – Ширяева А.С., старший преподаватель кафедры теоретической и прикладной психологии
11. Исследование взаимосвязи мотивации к успеху, избегания неудач и склонности к риску (гендерный аспект)
^ Кокорева Л.А., студентка 1-го курса психолого-педагогического факультета, группа П(б)-10
Научный руководитель – Ширяева А.С., старший преподаватель кафедры теоретической и прикладной психологии
12. Исследование эмоциональной оценки региона жителей Камчатского края
^ Марковичева И.В., студентка 1-го курса психолого-педагогического факультета, группа П(б)-10
Научный руководитель – Ширяева А.С., старший преподаватель кафедры теоретической и прикладной психологии
13. Исследование одиночества и депрессивных состояний в юношеском возрасте
^ Климова Н.А., студентка 1-го курса психолого-педагогического факультета, группа П(б)-10
Научный руководитель – Ширяева А.С., старший преподаватель кафедры теоретической и прикладной психологии
14. Исследование уровня жизнестойкости в юношеском и зрелом возрасте
^ Боярина Ю.Р., студентка 1-го курса психолого-педагогического факультета, группа П(б)-10
Научный руководитель – Ширяева А.С., старший преподаватель кафедры теоретической и прикладной психологии
15. Теоретический анализ подходов к рассмотрению молодежных неформальных объединений
^ Карпенко К.Н., студентка 1-го курса психолого-педагогического факультета, группа П(б)-10
Научный руководитель – Ширяева А.С., старший преподаватель кафедры теоретической и прикладной психологии
16. Исследование особенностей детско-родительских отношений
^ Вакалюк А.М., студентка 1-го курса психолого-педагогического факультета, группа П(б)-10
Научный руководитель – Ширяева А.С., старший преподаватель кафедры теоретической и прикладной психологии
17. Исследование толерантности к неопределенности на разных возрастных этапах
^ Буренкова Е.Ю., студентка 1-го курса психолого-педагогического факультета, группа П(б)-10
Научный руководитель – Ширяева А.С., старший преподаватель кафедры теоретической и прикладной психологии
18. Профессиональное самоопределение школьника
^ Сайко А.Е., Терновицкая А.А., учащиеся 9-го класса МОУ СОШ № 10
Научный руководитель – Торкаченко Ю.В., педагог-психолог МОУ СОШ № 10
Секция
«Теория и методика обучения и воспитания младших школьников»
Соруководители секции: Стафеева Ю.В., кандидат педагогических наук, зав. кафедрой педагогики; Позднякова О.М., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики
14 апреля, 15.00, ауд. № 39
1. Современный урок музыки: творческие приемы и задания
Гербер С.А., студент 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа МОз-070
Научный руководитель – Башун О.В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики
2. Формирование гармонично развитой личности в дошкольном возрасте на музыкальных занятиях
^ Карачева Е.В., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа МОз-070
Научный руководитель – Курносова С.А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики
3. Развитие творческих способностей младших школьников на уроках музыки
^ Кузнецова Л.Ф., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа МОз-070
Научный руководитель – Курносова С.А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики
4. Развитие музыкальных способностей дошкольников посредством музыкального фольклора
^ Москаленко И.П., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа МОз-070
Научный руководитель – Курносова С.А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики
5. Игра как средство развития творческой активности младших школьников на уроках музыки в музыкальной школе
^ Перемышленникова М.А., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа МОз-070
Научный руководитель – Башун О.В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики
6. Развитие музыкальных способностей у детей младшего школьного возраста
^ Попадюк Е.А., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа МОз-070
Научный руководитель – Башун О.В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики
7. Организационно-педагогические условия развития у младших школьников способностей к познавательной самодеятельности
^ Гурова Ю.А., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа МОз-070
Научный руководитель – Ковалева Е.В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики
8. Педагогическое содействие в актуализации личностного самоопределения младших школьников
^ Тузова Н.А., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета, группа МОз-070
Научный руководитель – Ковалева Е.В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики
Секция
«Экзистенциально-смысловые и ценностные основы бытия личности»
Соруководители секции: Фризен М.А., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии; Очеретняя Л.В., студентка 4-го курса психолого-педагогического факультета
14 апреля, 15.00, ауд. № 307
1. Особенности смысложизненных ориентаций, способствующие адаптации в современном обществе, у людей различных поколений
^ Сотников Ф.Е., студент 5-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПиПз-060
Научный руководитель – Неяскина Ю.Ю., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии, декан психолого-педагогического факультета
2. Представления о судьбе у людей с различным локусом контроля
^ Санина Н.А., студентка 5-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПиПз-060
Научный руководитель – Кондрашенкова С.В., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии
3. Особенности ценностно-мотивационной среды юношей призывного возраста
^ Тутубалин М.В., студент 5-го курса психолого-педагогического факультета, группа Пз(в)-080
Научный руководитель – Мазуркевич А.В., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии
4. Особенности ценностных ориентаций студентов очного отделения
^ Шмырова Н.В., студентка 5-го курса психолого-педагогического факультета, группа Пз(в)-080
Научный руководитель – Птичкина Е.Л., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии
5. Представления о смерти у готов (на примере ранней взрослости)
^ Сулиманова Н.Р., студентка 5-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПА-063
Научный руководитель – Кондрашенкова С.В., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии
6. Особенности смысловой сферы личности медицинских работников
^ Пересунько А.Ю., студент 5-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПиПз-060
Научный руководитель – Птичкина Е.Л., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии
7. Представления об успехе людей разных поколений
^ Петрова О.В., студентка 5-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПА-061
Научный руководитель – Плотницкая М.Р., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии
8. Специфика жизненных стратегий мужчин и женщин
^ Педос О.В., студентка 5-го курса психолого-педагогического факультета, группа Пз(в)-080
Научный руководитель – Плотницкая М.Р., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии
9. Особенности картин мира мужчин, состоящих в браке
^ Коломеец О.А., студентка 5-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПА-063
Научный руководитель – Кулик А.А., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии
10. Представления о смерти у людей, имеющих и не имеющих детей
^ Ильина Л.А., студентка 5-го курса психолого-педагогического факультета, группа ПА-061
Научный руководитель – Кондрашенкова С.В., кандидат психологических наук, доцент кафедры теоретической и прикладной психологии
СОДЕРЖАНИЕ
Организационный комитет………………………………………………………………… | 1 |
| |
План мероприятий…………………………………………………………………………… | 1 |
| |
1. Научно-практическая конференция IX ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУЧНЫЕ ЧТЕНИЯ………………………………………………………………………………………… | 11 |
| |
2. Научно-практическая конференция АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ И ЖУРНАЛИСТИКИ…………….. | 17 |
| |
3. Научно-практическая конференция АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ……………………………………………………………… | 22 |
| |
4. Научно-практическая конференция ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ…………………………………………………………………………………. | 26 |
| |
5. Научно-практическая конференция ПУТИ РЕШЕНИЯ АГРАРНОГО ВОПРОСА В РОССИИ И МИРЕ…………………………………………………………… | 42 |
| |
6. Научно-практическая конференция АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОЙ И МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ………………………………………… | 55 |
| |
7. Научно-практическая конференция ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ………………………………. | 66 |
| |
8. Научно-практическая конференция ЧЕЛОВЕК, ПРИРОДА, ОБЩЕСТВО: ВЗГЛЯД МОЛОДОГО УЧЕНОГО………………………………………………………… | 94 |