Учебная программа / сост. Т. В. Адамчук, А. А. Ветошкин, Е. В. Костина и др.; Мордов гос пед ин-т. Саранск, 2007. 77 с
| Вид материала | Программа |
- Методические рекомендации саранск 2009 общие требования и правила оформления курсовых, 496.38kb.
- Типография Издательства Мордовского университета 430000, Саранск, ул. Советская,, 365.09kb.
- Методические рекомендации по организации и проведению научно-педагогической, 209.02kb.
- Государственный экзамен по литературе, 865.43kb.
- Программа, 81.1kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «гандбол» Разработан в соответствии с требованиями, 337.21kb.
- Учебное пособие для вузов саранск издательство моровского университета 2009, 2174.67kb.
- Н. П. Огарева юридический факультет экологическое право учебно-методический комплекс, 1108.34kb.
- Константин Дмитриевич Бальмонт в трудах исследователей ивановского региона к 140-летию, 956.59kb.
- Культура дома, 86.63kb.
Роман «Мэгги, уличная девчонка» (1893) - «вторжение Стивена Крейна в запретную с точки зрения “респектабельности” сферу – “дно” жизни и падение женщины» (Б. А. Гиленсон). Трагическая история соблазненной девушки-работницы, отвергнутой “порядочным” обществом и покончившей жизнь самоубийством. Влияние среды на судьбу Мэгги.
^ Тема 9. Судьба женщины в романах Т. Драйзера «Сестра Керри», «Дженни Герхардт»
Изображение жизни Каролины Мибер, девушки из рабочей семьи, в романе «Сестра Керри» (1900). Позитивные и негативные черты характера героини. Связь девушки с состоятельными мужчинами: Керри и Чарльз Друэ, Керри и Герствуд. Сценическая карьера героини, ее одиночество.
«Дженни Герхардт» (1911) – «роман о любви и деньгах» (М. Н. Боброва). Дженни – положительный идеал женщины. Глубокая лиричность в описании образа героини. Противопоставление жестокому миру способности Дженни искренне и самоотверженно любить, целиком посвящать себя служению другим.
^ Тема 10. Проза Дж. Лондона (романы «Дочь снегов», «Железная пята», «Мартин Иден», «Маленькая хозяйка большого дома»)
Художественное выражение идей женской эмансипации в романе «Дочь снегов» (1902). Фрона Уэлз - «новый образ американской женщины» (Дж. Хедрик), претендующей на самостоятельность и добивающейся этой самостоятельности своими усилиями. Физическое здоровье, ум, женская непосредственность и привлекательность, мужество и целеустремленность героини.
Образ женщины-революционерки в романе-утопии «Железная пята» (1908). Главная фабула произведения – сущность новых отношений между мужчиной и женщиной, скрепленных духовными узами и единой благородной целью.
Автобиографический роман Дж. Лондона «Мартин Иден» (1909). Развитие отношений Руфи Морз, студентки университета, представительницы высших слоев общества, и рабочего парня Мартина Идена. Стремление Мартина к самообразованию. Противоречивость мира чувств Руфи Морз. Самоубийство Мартина.
Роман «Маленькая хозяйка Большого дома» (1916) – исследование вопроса истинного назначения человека и его духовного мира. Образ Паолы Форрест - сочетание внешней грациозности и хрупкости с глубокой внутренней силой и упорством. Нравственная борьба героини между чувством любви и чувством долга, между нравственной ответственностью и страстью. Трагическая смерть Паолы.
^ Тема 11. Своеобразие интерпретации «женской темы» в романе Д. Г. Филлипса «Сюзанна Ленокс, ее падение и возвышение»
«Сюзанна Ленокс, ее падение и возвышение» (1917) – «эпос борьбы женщины за независимость» (Г. Хикс). Отражение в романе комплекса проблем, связанных с темой женской эмансипации и взаимоотношения полов. Сюзанна Ленокс – «новая женщина», стремящаяся к самоутверждению и поиску своего места в жизни.
^ Тема 12. Судьба американки в социальном контексте эпохи (романы Э. Синклера «Сильвия», «Замужество Сильвии», «Король Уголь»)
Влияние исторических условий на значительное возрастание роли светской женщины в общественной жизни Америки начала XX столетия. Жизнеописание представительницы из высших слоев общества в романах «Сильвия» (1913), «Замужество Сильвии» (1914). Воздействие идей Мэри Аббот на взгляды Сильвии.
Изображение процесса становления «новой женщины» в романе «Король Уголь» (1917). Сюжетообразующее значение образа Мэри Берк – носителя авторского «я».
^ Тема 13. Проблема нравственного выбора в романе К. Чопин «Пробуждение»
Роман «Пробуждение» (1899) - «значительное явление в истории американской литературы» (Б. Колоски). Проблемно-тематический диапазон произведения. Поиск пути к личной самореализации Эдны Понтэлье. Неспособность героини совместить социальные обязанности, налагаемые материнством и супружеством, со стремлением к независимости.
^ Тема 14. «Женская тема» в художественном сознании У. Кэсер (романы «О, пионеры!», «Песнь жаворонка», «Моя Антония»)
Центральная тема романов У. Кэсер 1910-х гг. - судьба “пионеров”, освоение “аграрного фронтира” Среднего Запада. Изображение подлинных исторических событий в романе «О, пионеры!» (1913). Здоровое нравственное начало, трудолюбие, бескорыстие и человечность – главные черты характера Александры Бергсон. Органическая слитность героини с землей, на которой она трудится.
Роман «Песнь жаворонка» (1915) - «самый убедительный рассказ о жизни артистки, принадлежащий перу американского писателя» (В. Л. Паррингтон). Автобиографичность романа. История жизни Теи Кронборг – история становления творческой личности. Путь героини в мир искусства – путь подвижничества, полной самоотдачи и изнурительного труда.
«Моя Антония» (1918) - «лучшее произведение мисс Кэсер» (Г. Менкен). Эмоциональная насыщенность и особый внутренний лиризм романа. Реалистическое изображение жизни девушек-переселенок. Отражение высокого нравственного идеала женщины-труженицы, женщины-борца за свое счастье в образе Антонии Шимерда. Сопоставление образа Антонии с образами Лины Лингард и Тайни Содерболл.
^ ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
1. История феминистского движения в США.
2. Женщины-феминистки.
3. Жизнь и творчество Маргарет Фуллер.
4. Книга Маргарет Фуллер «Женщина в XIX столетии».
5. Творчество Кэйт Чопин как исторический источник.
6. Социокультурные аспекты поздних романов Дж. Лондона.
7. Своеобразие американского социального романа Д. Г. Филлипса
(«Жаждущее сердце», «Цена, которую она уплатила», «Достоинство женщины»).
8. «Женская тема» в романе Х. Гарленда «Во имя долга».
9. Судьба американки в повести Г. Джеймса «Дейзи Миллер».
10. Отражение комплекса нравственных проблем в романе Г. Джеймса
«Крылья голубки».
11. Женские образы в романе Т. Драйзера «Американская трагедия».
12. Повесть «Мать Джорджа» С. Крейна.
13. Жизненная катастрофа женщины в романе Э. Глазгоу «Виргиния».
14. Образы женщин в северных рассказах Дж. Лондона.
15. Женская психология в романе У. Д. Хоуэллса «Их свадебное путешест-
вие».
^ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И КУРСОВЫХ РАБОТ
1. Образ эмансипированной женщины в американской литературе рубежа
XIX – XX веков.
2. Феминизм и феминистки.
3. Своеобразие американского социального романа конца XIX – начала XX веков.
4. Отражение процесса становления «новой женщины» в американском романе конца XIX века.
5. Образ «новой женщины» в романах писателей США начала XX столетия.
6. История женского движения и ее художественное осмысление в американском романе рубежа XIX - XX столетий.
7. Художественное отражение профсоюзной деятельности американок в романах писателей США начала XX столетия.
8. Литературный облик американского феминизма.
9. Творческое наследие Стивена Крейна.
10. Джек Лондон и его героини (на материале романов Дж. Лондона начала XX века).
11. Творческая эволюция позднего Дж. Лондона.
12. Реалистические романы Т. Драйзера 1900 – 1910-х годов.
13. М. Фуллер: литературный критик и публицист.
14. «Женская тема» как одна из доминирующих в литературном процессе США 1870-1910-х годов.
15. Характерные особенности отражения «женской темы» в творчестве женщин-писательниц.
16. Художественная интерпретация «женской темы» в романах Д. Г. Филлипса.
17. Социокультурные реалии американского общества рубежа XIX - XX веков в творчестве Э. Синклера.
18. «Новая женщина» глазами писателя- мужчины.
19. Различные подходы к изображению «новой женщины» в зависимости от гендерной принадлежности автора.
20. Образ «новой женщины» - борца за интересы народа в романах Х. Гарленда.
21. Женщина в американской литературе: история и современность.
22. Художественный мир Генри Джеймса.
23. Проблемы женщин: литературоведческий аспект.
^ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Художественная литература
1. Джеймс, Г. Женский портрет / Г. Джеймс. - М. : Наука, 1984. - 592 с.
2. Драйзер, Т. Сочинения. В 12 т. Т. 2. Дженни Герхардт / Т. Драйзер. - М. : Терра, 1997. - 347 с.
Dreiser, Th. Jennie Gerhardt / Th. Dreiser. - М.: Progress Publishers, 1972. - 359 р.
3. Драйзер, Т. Сочинения. В 12 т. Т. 2. Сестра Керри / Т. Драйзер. - М. : Терра, 1997. - 499 с.
Dreiser, Th. Sister Carrie / Th. Dreiser. - М. : Higher School Publishing House, 1968. - 595 р.
4. Крейн, С. Мэгги, уличная девчонка / С. Крейн // Американская повесть. - М. : Художественная литература, 1991. - С. 253 - 315.
5. Кэсер, У. Моя Антония / У. Кэсер. - Л. : Художественная литература, 1979. - 272 с.
6. Лондон, Д. Сочинения. В 13 т. Т. 2. Дочь снегов / Д. Лондон. - М. : Правда, 1976. - С. 5 - 252.
London, J. А Daughter of the Snows / J. London – N.Y. : Grosset & Dunlap, 1902. - 334 р.
7. Лондон, Д. Сочинения. В 13 т. Т. 6. Железная пята / Д. Лондон. - М. : Правда, 1976. - С. 157 - 392.
8. Лондон, Д. Сочинения. В 13 т. Т. 11. Маленькая хозяйка Большого дома / Д. Лондон - М. : Правда, 1976. - С. 121 - 406.
9. Лондон, Д. Сочинения. В 13 т. Т. 7. Мартин Иден / Д. Лондон. - М. : Правда, 1976. - С. 5 - 364.
10. Синклер, Э. Король Уголь / Э. Синклер – Донецк : Донбасс, 1981. - 334 с.
Sinclair, U. King Coal / U. Sinclair. - California : Pasadena, 1930. - 396 р.
11. Синклер, Э. Сильвия. Замужество Сильвии / Э. Синклер. – Спб. : Культ-информ-пресс, 1992. - 400 с.
Sinclair, U. Sylvia. Sylvia's Marriage / U. Sinclair. - California : The Author, 1927. - 413 р.
12. Филлипс, Д. Г. Сюзанна Ленокс: ее падение и возвышение / Д. Г. Филлипс. - М. : Терра, 1992. - 963 с.
13. Хоуэллс, У. Д. Возвышение Сайласа Лэфема / У. Д. Хоуэллс. - М. : Художественная литература, 1990. – 332 с.
14. Cather, W. О Pioneers! / W. Cather. - Boston, N. Y. : Houghton Mifflin Со.; Cambridge : The Riverside press, 1941. - 308 р.
15. Cather, W. The Song of the Lark / W. Cather. - L. : Hamilton, 1963. - 580 р.
16. Chopin, К. The Аwakening and Selected Stories / К. Chopin. - Harmondsworth : Реnguin Books, 2000. - 326 р.
17. Garland, Н. А Spoil of the Office. The Story of the Modern West / Н. Garland. - N.Y. : Appleton, 1897. - 375 р.
18. Howells, W. D. Annie Kilburn / W. D. Howells. - N.Y. : Harper and Bros., 1889. - 331 р.
19. Howells, W. D. А Chance Acquaintance / W. D. Howells. - Boston, N. Y. : Houghton Mufflin Со., Cambridge : The Riverside press, 1915. - 271 р.
20. James, Н. The Bostonians / Н. James. - N.Y. : Dial, 1945. - 378 р.
Научная литература
21. Айвазова, С. К истории феминизма / С. Айвазова // Общественные науки и современность. - 1992. – № 6. - С. 153 - 168.
22. Анисимов, И. И. Новая эпоха всемирной литературы / И. И. Анисимов. - М. : Советский писатель, 1966. - 688 с.
23. Батурин, С. С. Портреты американских писателей / С. С. Батурин. - М. : Художественная литература, 1979. - 422 с.
24. Богословский, В. Н. Джек Лондон / В. Н. Богословский. - М. : Просвещение, 1964. - 240 с.
25. Богословский, В. Н. Эптон Синклер / В. Н. Богословский. - М. : Высшая школа, 1976. - 88 с.
26. Быков, В. М. По следам Джека Лондона / В. М. Быков. - М. : Детская литература, 1983. - 175 с.
27. Васильевская, О. В. Творчество Стивена Крейна / О. В. Васильевская. - М. : Наука, 1967. - 317 с.
28. Дэвис, А. Женщины, раса, класс / А. Дэвис. - М. : Прогресс, 1987. - 278 с.
29. Засурский, Я. Н. Теодор Драйзер. Жизнь и творчество / Я. Н. Засурский. - М. : Изд-во Московского университета, 1977. - 320 с.
30. История всемирной литературы. В 9 т. Т. 7. - М. : Наука, 1991. - 830 с.
31. История литературы США. Т. 1-3. - М. : Наследие, 1997 - 1999.
32. История Соединенных Штатов Америки. В 4 т. Т. 2 (1877-1918). - М. : Наука, 1985. - 600 с.
33. Колоски, Б. Творчество Кэйт Чопин как исторический источник / Б. Колоски // Americana. Вып. 2: материалы Международной научной конференции. - Волгоград : Изд-во Волгоградского государственного университета, 1998. - С. 278 - 291.
34. Литературная история США. В 3 т. - М.: Прогресс, 1977 - 1979.
35. Морозова, Т. Л. Спор о человеке в американской литературе: история и современность / Т. Л. Морозова. - М. : Наука, 1990. - 331 с.
36. Писатели США. Краткие творческие биографии. - М. : Радуга, 1990. - 623 с.
37. Селитрина, Т. Л. Генри Джеймс и проблемы английского романа 1880 - 1890-х гг. / Т. Л. Селитрина. - Свердловск : Изд-во Уральского университета, 1989. - 125 с.
38. Федченко, И. В. Своеобразие американского социального романа (Филлипс Д. Г.) / И. В. Федченко // Проблемы традиций и новаторства в англо-американской литературе XIX - ХХ веков. - М., 1985. - С. 102 - 116.
39. Феминизм: проза, мемуары, письма – М. : Прогресс, 1992. - 480 с.
40. Флинн, Э. Г. Исповедь бунтарки / Э. Г. Флинн. - М. : Изд-во политической литературы, 1990. - 560 с.
41. Эванс, С. Рожденная для свободы. История американских женщин / С. Эванс. - М. : Прогресс, 1993. - 320 с.
42. Allen, Е. А. Woman's place in the novels of H.James / Е. А. Allen. - L. : Macmillan Press, 1984. - 223 р.
43. Вауm, N. Wоmаn' s fiction. А Guide to Novels bу and about women in America, 1820 – 1870 / N. Вауm. - Ithaca & L. : Comell University Press, 1978. - 320 р.
44. Bennett, M. R. The World of Willa Cather / M. R. Bennett. - Lincoln: University of Nebraska Press, 1961. - 285 р.
45. Brown, Е. К. Willa Cather / Е. К. Brown. А Critical Biography. - N.Y. : Knopf, 1953. – 282 р.
46. Chevigny, B. G. The Longarm of Censorship. Mythmaking in Margaret Fuller's time and our own / B. G. Chevigny // Signs. - 1976. - Vol. 11. - Р. 198 - 252.
47. Chipperfield, F. In quest of love. The life and death of M.Fuller / F. Chipperfield. - N.Y. : Coward, 1957. - 241 р.
48. Daiches, D. Willa Cather А Critical Introduction / D. Daiches. - N.Y. : Collier Books, 1962. - 126 р.
49. Eble, К. Е. W. D. Howells / К. Е . Eble. - Boston : Twayne, 1982. - 225 р.
50. Edel, L. Henry James: А Life / L. Edel. - N.Y. : Harper & Row, Publishers, 1985. - 740 р.
51. Fuller, М. Woman in the 19-th century / М. Fuller. - N.Y. : W.W. Norton & Соmраnу, 1971. - 212 р.
52. Harris, S. K. 19-th century American Women's Novels. Interpretative Strategies / S. K. Harris. - Cambridge, N.Y. : Cambridge University press, 1990. – 236 р.
53. Irigaray, L. This Sex which is not Оnе / L. Irigaray. - Ithaca (N.Y.) : Cornell University Press, 1985 - 116 р.
54. Pizer, D. Critical Essays оn Th. Dreiser / D. Pizer. - Boston (Mass) : Наll, 1981. - 343 р.
55. Ravitz, А. С. David Graham Phillips / А. С. Ravitz. - N.Y. : Twayne Publ. Inc., 1966. - 191 р.
56. Sinclair, U. The Autobiography of Upton Sinclair / U. Sinclair. - N.Y. : Harcourt, Brace and World, 1962. - 342 р.
57. Wade, М. Margaret Fuller: Whetstone of genius / М. Wade. - N.Y. : H. Holt, 1940. – 141 р.
58. Wittman, L. K. The New Woman as а European phenomenon / L. K. Wittman // Neoheliсоn - 1992. - Vоl. 19., № 12. - Р. 49 - 68.
59. Women's Liberation in Twentieth Century / Ed. bу Lynn М. С. - N.Y. : Wiley, 1975. - 139 р.
Сетевые ссылки
1. James, Н. The Portrait of а Lady. http: www. ulib. org / webRoot / Books / Gutenberg Etext Books /
2. Crane, S. Maggie: А Girl of the Street. http: www. ulib. org / webRoot / Books / Gutenberg Etext Books /
3. Cather, W. Му Antonia. http: www. ulib. org / webRoot / Books / Gutenberg Etext Books /
4. London J. The Iron Heel. http: / sunsite. Berkeley. Edu / London / Writings /
5. London, J. The Little Lady of the Big House. http: / sunsite. Berkeley. Edu / London / Writings /
6. London, J. Martin Eden http: / sunsite. Berkeley. Edu / London / Writings /
7. Phillips, D. G. Susan Lenox: Her Fall and Rise. http: www. ulib. org / webRoot / Books / Gutenberg Etext Books /
8. Howells, W. D. The Rise of Silas Lapham. http: www. ulib. org / webRoot / Books / Gutenberg Etext Books /
В. М. Пронькина
^ ПЕРЕВОД КАК ОТРАЖЕНИЕ
ИНОЯЗЫЧНОЙ КУЛЬТУРЫ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
При изучении иностранного языка необходимо осознавать, что овладение им предполагает не только владение языковыми структурами, но и тем, что лежит за языком: фоновыми знаниями, культурой страны или стран изучаемого языка и что успешные контакты с представителями других культур не возможны без практических навыков в межкультурном общении. Взаимодействия культур и народов делает особенно актуальным вопрос о культурной самобытности и различиях, которые приходится учитывать переводчику. Становясь участником любого вида межкультурных контактов, люди взаимодействуют с представителями других культур, порой значительно отличающихся друг от друга. В связи с этим становится чрезвычайно важным научить студентов учитывать систему ценностей и сохранять приоритеты каждой культуры при переводческой трансформации иноязычного текста.
^ Цель настоящего курса – сформировать практические навыки и умения в общении с представителями других культур.
Задачи курса:
1) ознакомить студентов с основными понятиями и терминами межкультурной коммуникации в контексте переводческих проблем;
2) сформировать представление о принципах перевода с позиции культурного мира иноязычной страны;
3) научить практическому использованию в речи приемов перевода, ведущих к контактам на уровне повседневного межличностного общения.
Лекционный курс «Перевод как отражение иноязычной культуры» читается на 5-м курсе в 9-м семестре. Итоговый контроль курса – зачет.