И. М. Кобозева (мгу) Лекция Смысл высказывания как предмет когнитивно-лингвистического исследования

Вид материала

Лекция

Содержание 3. Комуникативный (упаковочный) компонент — коммуникативная структура (перспектива, организация) смысла

Подобный материал:

• И. М. Кобозева (мгу им. М. В. Ломоносова) Курс лекций, 14.82kb.
• И. М. Кобозева (мгу им. М. В. Ломоносова) Курс лекций, 13.09kb.
• И. М. Кобозева (мгу им. М. В. Ломоносова) Курс лекций, 108.65kb.
• А. В. Мандрукевич (Ярославль) проблема восприятия как перспектива изучения языковой, 100.71kb.
• И. М. Кобозева (мгу им. М. В. Ломоносова) Курс лекций, 29.15kb.
• Лекция №8, 895.45kb.
• Лекции по этнополитике лекция Вводная, 475.06kb.
• Лекция №2 Тема лекции, 42.14kb.
• Задачи исследования Объект исследования Предмет исследования Направления исследования, 498.27kb.
• План статистического исследования, его содержание, 81.37kb.

И. М. Кобозева (МГУ)

Лекция 5. Смысл высказывания как предмет

когнитивно-лингвистического исследования.

(План)


1. “Смысл” как неднозначный термин лингвистической семантики

2. “Смысл” и “значение” как концепты обыденного сознания.

3. Когнитивное трактовка терминов ЗНАЧЕНИЕ и СМЫСЛ применительно к уровню предложения-высказывания.

4. Смысл высказывания как многоаспектное информационное целое

4.1 Денотативный компонент смысла — денотативная ситуация:

2 Синификативный компонент смысла — концептуальной структура:

^ 3. Комуникативный (упаковочный) компонент — коммуникативная структура (перспектива, организация) смысла

4. Интенциональный компонент смысла:

5, Фоновый компонент — знания о мире, активированные в сознании в связи с данной концептуализацией (на примере 1);

Выборочный анализ примеров:

1. В 1950 году Мария родила Ивану сына.
   
2. У Ивана и Марии осенью того года родился сын.
   
3. В 1950 году в семье Кузнецовых произошло важное событие — рождение ребенка.
   
4. Петя появился на свет, кажется, в 1950 году.
   
5. В 1950 году Иван стал отцом.
   
6. Иван сделал Марии ребенка (просторечное)
   

Литература


Бондарко А. В. Грамматическое значение и смысл. М., 1978.

Залевская А. А. Введение в психолингвистику. М.,1999.

Звегинцев В. А. Предложение и его отношение к языку и речи. М.,1976.

Кибрик А.Е. К построению лингвистической модели коммуникативного взаимодействия // Методологические проблемы искусственного интеллекта. Уч. зап. ТГУ. - Тарту, 1983. - С. 8-24. - Вып. 654.

Кибрик А. Е. Очерки по общим и прикладным вопросам языкознания. М., 1992.

Мельчук И. А. Опыт теории моделей "Смысл<==>Текст". М., 1974.

Основы теории речевой деятельности. М., 1974.

Шведова Н. Ю. Местоимение и смысл. М., 1998.

Frege G. Über Sinn und Bedeutung // Zeitschrift für Philosophie und philosophische Kritik,1892, N 100. Рус. пер.: Фреге Г. Смысл и денотат // Семиотика и информатика. М., 1977. Вып.8.

Ullmann S. The Principles of Semantics, Glasgow, 1951.