Учебно методический комплекс дисциплины дн(М). Р3 Основные направления современной науки о языке основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению

СодержаниеСтруктура учебно-методического комплекса дисциплины
Пояснительная записка
1.4 Извлечение из ГОС ВПО специальности.
1.6 Содержание дисциплины.
Лекция 2. Семантика. Основные проблемы лексической семантики.
Лекция 3. Коммуникативная лингвистика
Лекция 4. Менталингвистика. Лингвофилософские аспекты связи языка, мышления и сознания.. Дискуссионные вопросы теории лингвистич
Лекция 5. Прагмалингвистика. Возникновение прагмалингвистики. Теория речевых актов.
Лекция 6. Прагмалингвистика. Теория вежливости. Коммуникативные импликатуры П. Грайса.
Лекция 7. Теория имплицитности. Источники имплицитных смыслов.
Лекция 8. Когнитивная лингвистика. Когнитивная семантика.
Лекция 9. Психолингвистика. Становление и развитие психолингвистических идей. Проблемы отечественной психолингвистики.
Лекция 10. Социолингвистика. Язык и общество. Классификация социолингвистических факторов. Современная языковая ситуация.
1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины.
1.10.Примерные зачетные тестовые задания
1.11.Примерный перечень вопросов к зачету
1.12. Комплект экзаменационных билетов
1.14. Примерная тематика курсовых работ
1.16.Методика исследования
Раздел 4. словарь терминов (глоссарий)
Актуализация (от лат. actualis — деятельный).
Ареальная классификация языков
Внутренние законы развития языка
Внутренняя форма языка
Грамматическая категория
Грамматическое (формальное) значение
Денотативное значение
Дескриптивная (англ. descriptive — описательный) лингвистика
Знаковая теория языка
Классификация языков
Классификация языков морфологическая
Логическое направление
Лингвистические универсалии
Математическая лингвистика
Модель семантики предпочтения
Модель концептуальной зависимости Шенка –г
Модель «смысл - текст»
Натуралистическое направление
Норма литературная
Нормированность речи
Психологическое направление (лингвистический психологизм)
Порождающая грамматика
Семья языковая
Система языковая
Сленг – это отличная от нормы литературного языка языковая среда устного общения, объединяющая большую группу людей Социолингвис
Союз языковой
Сравнительно-исторический метод
Структурная лингвистика
Теория звуковых выкриков
Теория логосическая
Теория происхождения языка из жестов
Теория социального договора
Теория человеческого происхождения языка
Традиции лингвистические
Экстралингвистический контекст
Эргативный (от греч. ergates —действующее лицо, деятель) строй предложения
РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы.

Blog