Подчинять высказывание основной мысли сочинения
Вид материала | Документы |
- Болотина Наталья Юрьевна, доцент кафедры истории российской государственности Российской, 201.22kb.
- Части гиа по русскому языку в 9 классе проверяет умение строить собственное высказывание-рассуждение,, 160.5kb.
- Методические рекомендации по написанию сочинения Композиция сочинения, 133.07kb.
- Логика – наука о законах и формах мышления. Высказывание (суждение), 153.76kb.
- Система жанров древнерусской литературы (XI-XVI вв.), 219.29kb.
- О, Пушкин! Литературный вечер Разработчик: Ягодникова Т. Л., библиотекарь Боровской, 87.69kb.
- Л. П. Руководство к практическим занятиям Практическое занятие по дисциплине «Логика», 18.74kb.
- Логические выражения и таблица истинности, 55.87kb.
- Программа для подготовки к экзамену по русскому языку сочинение, 57.62kb.
- Курошина Л. Н., методист кафедры филологического образования уипк про жанры сочинений, 145.52kb.
^ Способы словообразования
В зависимости от того, какие средства используются для образования новых слов, слова можно распределить на две группы:
1) слова, образованные морфологическим способом (с помощью различных морфем);
2) слова, образованные неморфологическим способом (без помощи морфем).
|
В словообразовании конкретных частей речи наиболее распространёнными являются те или иные способы. Так, в словообразовании имён существительных преобладают приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный способы и способ сложения. Имена прилагательные чаще образуются приставочным и суффиксальным способами. Глаголы чаще образуются приставочным, суффиксальным, приставочно-суффиксальным способами. Бессуффиксным способом образуются только существительные от глаголов и прилагательных.
Морфологический способ является основным способом словообразования в русском языке.
Морфолого-синтаксический способ — это способ словообразования, при котором новые слова появляются в результате перехода слов из одной части речи в другую, например: больной (имя прилагательное) — больной (имя существительное), вокруг (наречие) — вокруг (предлог). Выделяются следующие разновидности морфолого-синтаксического способа словообразования:
|
Принадлежность такого слова той или иной части речи определяется только в контексте (словосочетании, предложении). В современном русском языке таким способом наиболее активно образуются имена существительные.
Лексико-синтаксический способ, или сращение (слияние), — это способ словообразования, при котором производное слово образуется в результате сращения (слияния) целого сочетания слов в одно слово: за благо рассудится — заблагорассудится; с ума сшедший — сумасшедший; вечно зелёный — вечнозелёный; сильно действующий — сильнодействующий, ума лишённый — умалишённый.
Лексико-семантический способ — это такой способ словообразования, при котором новые слова возникают в результате изменений значений уже существующих слов, т. е. в результате распада многозначного слова на омонимы. Например: удел — 1) область, управляемая князем-феодалом в древней Руси; 2) судьба, участь.
^ Отличие отглагольных прилагательных от причастий
Причастия отличаются от прилагательных не только наличием морфологических признаков глагола, но и своим значением. Прилагательные обозначают постоянные признаки предметов, а причастия — признаки, развивающиеся во времени. Ср., например: красный — краснеющий, покрасневший; старый — стареющий, постаревший.
Причастия могут утрачивать значение и признаки глагола и переходить в прилагательные. В этом случае причастие обозначает уже постоянный признак предмета (теряет категорию времени), теряет способность иметь при себе подчинённые (зависимые) слова, управлять именами существительными: расстроенное пианино, вызывающий вид, начинающий поэт, блестящий ответ. Ср.: Нравился ему и Тит Никоныч ... всеми любимый (причастие) и всех любящий (И. Гончаров) и Когда она играла на рояле мои любимые (прилагательное) пьесы... я с удовольствием слушал (А. Чехов).
Наиболее легко переходят в прилагательные страдательные причастия: сдержанный характер, приподнятое настроение, натянутые отношения, растерянный вид.
Отличие местоимений от наречий, кратких прилагательных и прилагательных в степени сравнения и слов категории состояния
Местоимения отвечают на вопросы: кто? что? какой? чей? сколько? и заменяют существительные, прилагательные и числительные: писем нет (от кого?) ни от кого.
Наречия отвечают на вопросы: где, когда, куда, откуда, почему, зачем и как? В предложении чаще всего наречие является обстоятельством: прыгнул (как?) невысоко, писем нет (откуда?) ниоткуда.
Краткие прилагательные отвечают на вопрос каков? каковы и т. п. и является сказуемым: Эта комната больше (какова?), растение невысоко (каково?).
Слова категории состояния являются сказуемыми в безличных предложениях: Надо решить задачу. Мне лень работать. Мне весело.
^ ФИГУРЫ РЕЧИ
Фигуры речи - форма, назначение которой - усилить впечатление от чего-либо, подчеркнуть, сделать более наглядным, выделить.
Анафора - расставляет акценты.
Эпифора - расставляет акценты.
Антитеза - противопоставление.
Оксюморон - в основе неповторимые, неожиданные смысловые ассоциации; показывает многосложность явления, его многомерность, приковывает внимание читателя, усиливает выразительность образа.
Градация - конкретизирует понятие в сторону увеличения или уменьшения
Эллипсис - показывает эмоциональное состояние говорящего (волнение), ускоряет темп.
Умолчание - заставляет задуматься над тем, о чем недоговаривает автор.
^ Риторическое обращение - подчеркивает эмоциональность авторской речи, направлено к предмету художественного изображения.
Риторическое восклицание- подчеркивает эмоциональность авторской речи, усиливает выражение чувств.
^ Риторический вопрос - подчеркивает эмоциональность авторской речи (вопрос не требует ответа)
Многосоюзие - придает речи торжественность, замедляет темп.
Бессоюзие - делает речь более динамичной, взволнованной.
^ Лексический повтор - выделяет наиболее значимое, ключевое слово текста.
Анафора - единоначатие - это повторение отдельных слов или оборотов в нале отрывков, из которых состоит высказывание:
Клянусь я первым днем творенья, Клянусь его последним днем, Клянусь позором преступления И вечной правды торжеством… (М.Лермонтов) |
Эпифора - повторение слов или выражений в конце смежных отрывков:
…^ Когда подымет океан Вокруг мня валы ревучи, Когда грозою грянут тучи, Храни меня, мой талисман. В уединенье чуждых стран, На лоне скучного покоя, В тревоге пламенного боя Храни меня, мой талисман… (А.Пушкин) |
Умолчание- это оборот речи, заключающийся в том, что автор сознательно не до конца высказывает свою мысль:
Нет, я хотел…быть может, вы… я думал, Что уж барону время умереть (А.П.)
Что подумали, что почувствовали оба( Кто узнает? Кто скажет? Есть такие мгновения в жизни, такие чувства… На них можно только указать - и пройти мимо (Т.).
Девочка в поле нашла пулемет. Больше в деревне никто не живет.
Многосоюзие - это стилистическая фигура, состоящая в намеренном использовании повторяющихся союзов для логического и интонационного подчеркивания соединяемых союзами членов предложения, для усиления выразительности речи:
Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр (Г.).
Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в бесконечность. (Корол.).
И теперь мне снится Под яблонями белая больница, И белая под горлом простыня, И белый доктор смотрит на меня, И белая в ногах стоит сестрица И крыльями поводит. (А.Тарковский) |
Бессоюзие - это стилистическая фигура, состоящая в намеренном пропуске союзов между членами предложения или предложениями. Придает высказыванию стремительность, насыщенность впечатлениями в пределах общей картины:
Швед, русский - колет, рубит, режет, бой барабанный, клики, скрежет, гром пушек, ржанье, топот, стон…(П.).
Параллелизм - это одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи:
Молодым везде у нас дорога, старикам везде у нас почет (Л.-К.).
Туча по небу идет, бочка по морю плывет.
Парцелляция - фигура речи, связанная с разделением высказывания:
Филодендрон стоял, не колебля ни единого своего листа. Могучий, сильный, огромный (Серебр.)
Это была "Волга". Пепельная. С московским номером (В,Козлов)
У нас было 5 учебных классов, 10 спален, 150 коек. И 150 характеров. (С.Баруздин).
А ты думаешь, мне не хочется, чтобы меня любили, старик( (В минуту откровенности он любил называть подчиненных на "ты") Очень хочется, потому что, если подумать,- я совсем неплохой человек. Я простодушен, нетребователен, терпелив; меня легко обмануть. На днях, например, божья коровка притворилась мертвой, чтобы я ее не убил. И я поверил! Поверил, как ребенок. И только потом догадался и убил. (Каверин)
^ Присоединительная конструкция - отражает ход мыслей и связана с различного рода дополнениями:
Ты загубила жизнь… свою (Дост.)
Тропы
Тропы - способ показать явление с новой, неожиданной стороны. В основе всех тропов лежит сравнение (зрительные, слуховые образы, образы, основанные на тактильных ощущениях и т. д.)
^ Эпитет - чаще всего выражен прилагательным в переносном значении, несет смысловую и эмоционально-выразительную нагрузку.
Сравнение - может быть развернутым, отрицательным.
Метафора - может быть развернутой.
Метонимия.
Синекдоха.
Гипербола.
Литота.
Ирония.
Аллегория.
Олицетворение.
Перифраза.
Символ - всегда многозначен.
Синтаксические средства выразительности
Инверсия - выделяет те слова, которые инверсированы, влияет на интонационную характеристику, эмоциональный строй речи, придает экспрессивность, эмоциональность.
^ Ряды однородных членов предложения - конкретизируют понятие, или показывают его многоплановость, или рисуют многие явления, соединяя в единую картину.
^ Вводные и вставные конструкции - вносят дополнительные оттенки, выделяют дополнительные сведения.
Параллелизм - сопоставляет или противопоставляет явления.
Период - противопоставляет явления (множество явлений противопоставлено одному, двум).
Если когда-нибудь… сердце ваше знало чувство любви, если вы помните ее восторги, если вы хоть раз улыбнулись при плаче новорожденного сына, если что-нибудь человеческое билось когда-нибудь в груди вашей, то умоляю… - всем,- что ни есть святого в жизни, - не откажите мне в моей просьбе. А.Пушкин
Парцелляция - сообщает речи интонацию размышления, делает акцент на отделенном слове (-ах), подчеркивает его.
Вопросно-ответная форма - способ показать ход размышлений, приглашение подумать о явлении вместе с автором.
^ СТИЛИ РЕЧИ
|