А. В. Федоров Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза Монография

Вид материала

Монография

Содержание Клустер Д. Что такое критическое мышление?//Критическое мышление и новые виды грамотности. М.: ЦГЛ, 2005. С.5-13. Линдсей, Г., Халл К.С., Томпсон Р.Ф. Ноэль-Цигульская Т.Ф Основы критического мышления: междисциплинарная программа Суворова Н.Г. Мороченкова И.А. Попков В.А. Хохлова Л.В.

Подобный материал:

• Учебного спецкурса* для вузов, 452.85kb.
• Учебного спецкурса* для вузов, 519.23kb.
• Е. А. Столбникова Развитие критического мышления студентов педагогического вуза в процессе, 2363.51kb.
• И. В. Челышева развитие критического мышления студентов педагогического вуза в рамках, 2923.31kb.
• Е. В. Мурюкина развитие критического мышления и медиакомпетентности студентов в процессе, 4252.96kb.
• И. В. Челышева Развитие критического мышления и медиакомпетентности студентов в процессе, 4383.1kb.
• Приведенная выше схема наглядно представляет место технологии развития критического, 187.15kb.
• Развитие критического мышления студентов в процессе обучения иностранному языку, 354.11kb.
• Развитие общекультурных компетенций студентов педагогического вуза в физкультурной, 438.6kb.
• Технология развития критического мышления, 179.38kb.

Norway

National Association for Media Education (LMU):

et.nls.no/dok/sn/fag/kunst/falleskunst/lag/medie/medie01.phpl

Spain

Grupo Comunicar

-comunicar.com icar.es.org

Sweden

Film Education

edadogik.nu

Media Education

pedagogik.nu

Switzerland

TECFA (Educational Technology Unit)

ссылка скрыта

MedienPadagogic:

npaed.com/impressum.php

Media Education:

dien-schule.ch

w.ch

e.ch/dip/audiovisuel

Hart, A. & Suss, D.(Eds.) Media Education in 12 European Countries a Comparative Study of Teaching Media in Mother Tongue Education in Secondary Schools; Swiss Federal Institute of Technology, 2002.

ion.ethbib.ethz.ch/show?type=bericht&nr=246

Ukraine

Institute of Media Ecology

o.lviv.ua/mediaeco

United Kingdom

British Film Institute:

rg.uk

British Film Institute & British Media Educators:

ed.org.uk

Center for the Study of Children, Youth and Media

(Institute of Education, University of London):

ссылка скрыта

Film Education:

ducation.org

Media Education Centre (MEC):

.ac.uk/~mec/

Media Education Wales:

om.demon.co.uk/mediaed

Media Education:

ссылка скрыта ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта

Press Wise Trust

wise.org.uk

USA

Alliance for a Media Literate America

org

Catholic Communications Campaign:

scc.org

Center for Media Education (CME):

me

rg

Center for Media Literacy:

ссылка скрыта

Citizens for Media Literacy:

nc.us/cml

Kidsnet:

rg

Media Education Foundation:

rg/mef/enter.phpl

Media Literacy Online Project:

uoregon.edu/MediaLit/HomePage

Media Literacy:

www.medialiteracy.net

hington.edu/nwmedia/view.cgi?section=nw_center&page=aboutus

u:81/medialit

m/~medialit/warwick.php

pstate.edu/programs/edmedia/medialit/

literacy.com

literacy.org

ссылка скрыта

ссылка скрыта

Media Literacy Project:

n.edu/medialitercyproject/

Media Studies:

studies.com

National Telemedia Council:

icip.org/ntc

New Mexico Media Literacy Project:

.org

Partnership for Media Education:

org

Литература, диссертации и интернет-сайты по проблемам развития критического мышления

(указаны только русскоязычные или переведенные на русский язык научные работы 90-х годов XX века и начала XXI века).

Книги, учебные пособия, сборники, статьи

Бахарева С. Развитие критического мышления через чтение и письмо. Учеб.-метод. пособие. Новосибирск: изд-во Новосиб. ин-та пов. квалификации и переподгот. работников образования, 2003.

Бахарева С. Развитие критического мышления через чтение и письмо. Учеб.-метод. пособие. Новосибирск: Новосиб. ин-т пов. квалификации и переподгот. работников образования. 2005. Вып.2. 94 c.

Богатенкова Н. В., Муштавинская И.В. Технология развития критического мышления на уроках истории и краеведения. СПб: СПб. гос. ун-т пед. мастерства, 2001. 79 с.

Болотов В., Спиро Д. Критическое мышление - ключ к преобразованиям российской школы//Директор школы. 1995. N 1. C.67-73.

Брюшинкин В.Н. Критическое мышление и аргументация//Критическое мышление, логика, аргументация/Под ред. В.Н.Брюшинкина, В.И.Маркина. Калининград: Изд-во Калинингр. гос. ун-та, 2003. С.29-34.

Бустром Р. Развитие творческого и критического мышления. М.: Изд-во Ин-та «Открытое общество», 2000.

Бутенко А.В., Ходос Е.А. Критическое мышление: метод, теория, практика. Учеб.-метод. пособие. М.: Мирос, 2002.

Великанова А.В. и др. Технология развития критического мышления через чтение и письмо. Дебаты. Портфолио. Самара: Профи, 2002.

Волков Е.Н. Критическое мышление: принципы и признаки. 2004.//atp.ru/critical_think/Volkov_E_Critical_think_principles_introduction.phpl

Долговых О.Г. Формирование критического мышления в профессиональном самоопределении студентов аграрного вуза. Ижевск: Изд-во Ижевской гос. с.-х. академии, 2004.

Загашев И.О. Как решить любую проблему. СПб.: Прайм-Еврознак, 2001.

Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технология развития. СПб.: Альянс «Дельта», 2003.

Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей мыслить критически. СПб.: Альянс «Дельта», 2003.

Заир-Бек С.И. Критическое мышление. 2003 /.ru/projects/group3/potok67/site/thechnology.php

Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления через чтение и письмо: стадии и методические приемы//Директор школы. 2005. № 4. C.66-72.

Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Развитие критического мышления на уроке. Пособ. для учителя. М.: Просвещение, 2004. 173 c.

Иванова Е. Формируя критическое мышление//Школьная библиотека. 2000. N 3. C.21-23.

Ильясов И. Критическое мышление: организация процесса обучения//Директор школы. 1995. N 2. C.50-55.

Калинников Л.А. «Критицизм» Канта и становление критического мышления//Критическое мышление, логика, аргументация/Под ред. В.Н.Брюшинкина, В.И.Маркина. Калининград: Изд-во Калинингр. гос. ун-та, 2003. С.35-50.

Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике. Рига-Москва: Эксперимент, 1998.

Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках. М.: Арена, 1994.

Кларин М.В. Развитие критического и творческого мышления//Школьные технологии. 2004. №2. C.3-10.

Кларин М.В. Технология обучения: идеал и реальность. Рига: Эксперимент, 1999.
^

Клустер Д. Что такое критическое мышление?//Критическое мышление и новые виды грамотности. М.: ЦГЛ, 2005. С.5-13.

Конева В.С. Формирование критичности как условие овладения младшими школьниками творческой деятельностью//Младший школьник: формирование и развитие его личности. СПб., 2002. C.59-68.

Коржуев А.В., Попков В.А., Рязанова Е.Л. Как формировать критическое мышление?//Высшее образование в России. 2001. N 5. C.55-58.

Короченский А.П. «Пятая власть»? Медиакритика в теории и практике журналистики. Ростов: изд-во Ростов. гос. ун-та, 2003. 284 с.

Котенко В.В., Шаров Д.А. Методика развития критического мышления школьников в процессе обучения базовому курсу информатики//Математика и информатика. Наука и образование. Омск, 2001. Вып.1. C.235-241.

Критическое мышление и новые виды грамотности/Сост. О.Варшавер. М.: ЦГЛ, 2005. 77 с.

Критическое мышление, логика, аргументация/Ред. В.Н.Брюшинкин, В.И.Маркин. Калининград: Изд-во Калинингр. гос. ун-та, 2003. 173 с.

^ Линдсей, Г., Халл К.С., Томпсон Р.Ф. Творческое и критическое мышление//Хрестоматия по общей психологии. Вып.III. Субъект познания/Отв.ред.В.В.Петухов// ссылка скрыта

Мастерман Л. Обучение языку средств массовой информации//Специалист. 1993 (a). № 4. С.22-23. 1993 (b). № 5. С.31-32.

Мастерман Л. Обучение языку средств массовой информации: теория и практика//Перспективы. Вопросы образования. 1984. № 2. С.37-48.

Матвеева Т.М. Формирование критического мышления у современного школьника//Ученик в обновляющейся школе. М., 2002. C.83-89.

Мокраусов И.В. и др. Технология развития критического мышления через чтение и письмо. Самара: Профи, 2002. Самара: Профи, 2003.

Муштавинская И.В. Технология развития критического мышления: научно-методическое осмысление//Методист. 2002. N 2. C.30-35.

Муштавинская И.В., Иваньшина Е.В. Критическое мышление на уроках естествознания//Естествознание в школе. М., 2004. №3. C.34-39.

Муштавинская И.В., Иваньшина Е.В. Уроки естествознания: опыт использования образовательной технологии «Развитие критического мышления» в курсе естествознания 5 кл. Метод. пособие. СПб: СПб. гос. ун-т пед. мастерства, 2003. 66 c.

^ Ноэль-Цигульская Т.Ф.О критическом мышлении.2000/ссылка скрыта

^ Основы критического мышления: междисциплинарная программа/Сост. Дж.Стил, К.Меридит, Ч.Темпл и С.Уолтер. Пос. 1-8. М., 1997-1999.

Петров Ю.Н. О технологии развития критического мышления учащихся (на уроках химии)//Химия в школе. 2002. N 10. C.31-34.

Попков В.А., Коржуев А.В., Рязанова Е.Л. Критическое мышление в контексте задач высшего профессионального образования. М.: Изд-во МГУ, 2001. 166 с.

Прямикова Е.В. Формирование критического мышления учащихся в процессе преподавания общественных наук//Проблемы междисциплинарных исследований в гуманитарных науках/Отв. ред. В.П.Зиновьев. Томск: Изд-во Томск. ун-та, 2004. C.122-134.

Русских Г.А. Технология развития критического мышления//Биология в школе. 2004. №2. C.28-33.

Современные подходы к компетентностно-ориентированному образованию: Материалы семинара/Ред. А.В.Великанова. Самара: Профи, 2001.

Современный студент в поле информации и коммуникации. Учеб.-мет. пос. для слушателей семинара «Новые педагогические технологии в высшей школе». СПб.: PETROC, 2000.

Сорина Г.В. Критическое мышление: история и современный статус//Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. № 6. 2003. С. 97-110.

Сороченко В. Энциклопедия методов пропаганды (как нас обрабатывают СМИ, политики и реклама). 2002./ctor.org/propaganda1.htm

Стил, Дж.Л., Мередит К.С., Темпл, Ч., Уолтер С. Основы критического мышления. Пос.1. М.: Изд-во Ин-та «Открытое общество», 1997.

Столбникова Е.А. Медиаобразование: проблема воспитания критического мышления//Проблемы научной и учебно-методической работы в вузе/Ред.Р.М.Чумичева. Волгодонск: Волгодонск. Полиграфобъединение, 2001. С.150-155.

Столбникова Е.А. Развитие критического мышления студентов педагогического вуза в процессе медиаобразования (на материале рекламы). Таганрог: Изд-во Кучма,2006. 160 с.

Столбунова С.В. Развитие критического мышления.
Апробация технологии. 2003/ссылка скрыта

^ Суворова Н.Г. Использование приемов критического мышления на уроках по курсу «Основы правовых знаний»//Теоретические и методические основы преподавания права в школе. М., 2002. C.467-476.

Сухова Л.В. Некоторые приемы формирования критического мышления на уроках французского языка//Иностранные языки в школе. 2006. N 1. C.30-33.

Темпл Ч., Мередит К., Стил Дж. Как учатся дети: свод основ. М.: Изд-во Ин-та «Открытое общество», 1997.

Темпл, Ч. Критическое мышление и критическая грамотность//Перемена. 2005. № 2. С.15-20.

Темпл, Ч., Стил Дж.Л., Мередит К.С. Критическое мышление - углубленная методика. Пос. 4. М.: Изд-во Ин-та «Открытое общество», 1998.

Технология развития критического мышления в вузе: перспективы для школьного образования XXI века. ( Материалы конференции). Н.Новгород: Арабеск, 2001.

Федотова Л.Н. Анализ содержания – социологический метод изучения средств массовой коммуникации. М.: Институт социологии РАН, 2001. 202 с.

Федотовская Е.И. Развитие критического мышления как задача высшей школы//Актуальные вопросы практики преподавания иностранных языков. М.,2003. С.282-291.

Фелтон М.К. Подходы к аргументации при обучении критическому мышлению//Перемена. 2005. № 4. С.6-13.

Фостер К.К. Вводные вопросы для активизации критического мышления//Перемена. 2004. № 4. С.38-43.

Халперн Д. Психология критического мышления. СПб.: Питер, 2000. 503 с.

Халперн Д. Психология критического мышления. Мышление: введение. 2000/ссылка скрыта

Чуракова О.В. Ключевые компетенции как результат общего образования. Метод проектов в образовательном процессе. Дидактические материалы для обучения педагогов. Самара: Профи, 2002.

Щербо И.Н. Развитие критического мышления и формирование ответственности учащихся за свой уровень образования на уроках истории//Образование в современной школе. 2000. N 11-12. C. 36-39.


Диссертации

Литвинова И.С. Деятельность учителя гуманитарных дисциплин по развитию критического мышления старшеклассников: Дис. ... канд. пед. наук. Тула, 2005.

Любимова Т.Д. Формирование критического стиля познавательной деятельности студентов в условиях технического вуза: Дис. … канд. пед. наук. М.,2003..

Минкина Ф.Ф. Критическое мышление учащихся и педагогические способы его формирования (на материале обществоведческих дисциплин): Дис. ... канд. пед. наук. Казань, 2000.

^ Мороченкова И.А. Формирование критического мышления студентов в образовательном процессе вуза: Дис. ... канд. пед. наук. Оренбург, 2004 .

Николаева А.Е. Формирование диалектического мышления будущих педагогов: Дис. ... канд. пед. наук. Саратов, 2001.

^ Попков В.А. Критический стиль мышления в профессиональном самостановлении преподавателя высшей школы: Дис. ... д-ра пед. наук. М., 2002.

Столбникова Е.А. Развитие критического мышления студентов педагогического вуза в процессе медиаобразования (на материале рекламы). Дис. … канд. пед. наук. Ростов, 2005.

Тарасова М.А. Педагогические условия формирования критического стиля деятельности учащихся многопрофильной гимназии: Дис. ... канд. пед. наук. Москов. медицинская Академия. М., 2000.

Федотовская Е.И. Методика развития критического мышления как важного фактора формирования иноязычной коммуникативной компетенции в специализированных вузах. Дис. … канд. пед. наук. М., 2005.

^ Хохлова Л.В. Развитие критического мышления учащихся в процессе обучения философии: Дис. ... канд. пед. наук. Екатеринбург, 2003.

Шамис В.А. Развитие критического мышления младших школьников (на материале сравнения традиционной и развивающей технологий обучения): Дис. ... канд. психол. наук. Казань, 2005.

Шаров Д.А. Развитие критического мышления учащихся при обучении программированию в курсе «Информатика и ИКТ» на профильном уровне старшей школы: Дис. ... канд. пед. наук. Омск, 2006.


Интернет-сайты, связанные с тематикой критического мышления

Critical Thinking

ссылка скрыта

Библиотека PsyFactor

ссылка скрыта

Перемена: Программа развития критического мышления через чтение и письмо

ссылка скрыта


Критические замечания и комментарии по поводу содержания данной книги можно прислать по адресу: fedor@pbox.ttn.ru


Федоров Александр Викторович


Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза


Монография


Издатель:

МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех»

Почтовый адрес: Россия, 121096, Москва, а/я 44

E-mail contact@ifap.ru

l="nofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта


Подписано в печать 20.08.2007. Формат 60х84 1/16

Объем 44 усл. п.л. Гарнитура Times.

Бумага офсетная. Печать трафаретная.

Тираж 500 экз. Зак.

1 Цит. по: Media Education. Paris, UNESCO, 1984, p.8

2 См.: Дворецкий. И.Х. Латинско-русский словарь. М.: Русский язык, 1986. С.212.