Терминологический словарь абсолютный слух
| Вид материала | Документы |
- Институт образования взрослых Лаборатория медицинского просвещения нравственное развитие, 4321.1kb.
- Ловцевич Галина Николаевна Кросскультурный терминологический словарь как словарь нового, 492.55kb.
- Реферат на тему «Абсолютный слух», 25.59kb.
- П. А. Семенов Терминологический словарь: Русский язык. Стилистика. Культура речи Санкт-Петербург, 743.23kb.
- Терминологический словарь культура речи, 328.06kb.
- Опорный конспект лекций и методические указания для выполнения контрольной работы для, 931.78kb.
- Моу сош №24 Терминологический словарь Актуальность, 197.67kb.
- Музыкальный слух Музыкальный слух, 59.69kb.
- Маркетинг. Терминологический словарь, 1247.71kb.
- Краткий терминологический словарь по металлургии, 1218.71kb.
субьект
(лат. subjectum – подлежащее, лежащий внизу, в основании) – конкретный носитель предметно-практической деятельности и познания, носитель активного.
субьективное
1.специфическое отражение психикой обьективного мира; 2.оценка, мнение, неадекватное обьективному содержанию.
суггеренд
личность, являющаяся обьектом суггестии, внушения.
суггестия
синоним внушения.
суггестор
субьект, осуществляющий суггестию, внушение.
суицид
(от англ. sucide – самоубийство) – акт самоубийства.
такт
чувство меры,способность соблюдать общепринятые нормы приличия в системе отношений между людьми.
ТАТ (тематический апперцептивный тест)
разновидность проективной методики, связанной с исследованием личности по спонтанному описанию ею тех или иных стандартных ситуаций, изображенных на рисунках.
тахистоскоп
(от греч. tachys – быстрый, skopeo – смотрю) – прибор для измерения обьема внимания с помощью демонстрации обьектов с различной длительностью экспозиции.
телекинез
(от греч. tеle – вдаль и kineo – привожу в движение) – термин парапсихологии, обозначающий приведение в движение различных физических обьектов с помощью психического воздействия.
телепатия
(от греч. tоle – вдаль, далеко и pathos – чувство) – термин парапсихологии, обозначающий возможность передачи информации одним индивидом другому без посредства какой бы то ни было материализованной знаковой системы, а с помощью психического импульса.
темперамент
( от лат. temperamentum – надлежащее соотношение частей, соразмерность) – психическое свойство личности, сформировавшееся в личном опыте человека на основе генетически обусловленного его типа нервной деятельности и в значительной степени определяющее стиль деятельности. Различают четыре основных Т.: сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик.
Сангвинический . (от лат. sanquis – кровь) высокая психическая активность, энергичность, работоспособность, быстрота и живость движений , разнообразие и богатство мимики, быстрый темп речи;
холерический . (от греч. chole – желчь) высокий уровень психической активности, энергичность действий, резкая смена настроений, повышенная возбудимость, порывистость движений;
флегматический . (от греч. phlegma – слизь) низкий уровень психической активности, медлительность, невыразительность мимики, трудно переключается с одного вида деятельности на другой и приспосабливается к новой обстановке, устойчивость настроения, замедленность реакции на воздействие, спокойствие движений;
меланхолический низкий уровень психической активности, замедленность движений, сдержанность моторики и речи, быстрая утомляемость, высокая эмоциональная сензитивность, глубина и устойчивость эмоций при слабом их внешнем выражении, причем преобладание отрицательных эмоций.
темперамент
(от лат. temperamentum – надлежащее соотношение частей, соразмерность) – психическое свойство личности, предопределяемое силой, уравновешенностью, подвижностью нервных процессов и влияющее в свою очередь на динамику протекания всех психических явлений, свойственных личности. Различают четыре основных вида темперамента: сангвининический, флегматический, холерический, меланхолический. Кроме данного, классического деления людей по типам темперамента существуют и другие классификации (по У. Шелдону и др).
теории агрессивности
совокупность теоретических взглядов на агрессивность людей. Так З. Фрейд в переписке с А. Эйнштейном указывал на инстинктивное стремление человека к разрушению, считая бесполезными все попытки приостановить этот процесс. К. Лоренц (К. Lorenz, 1963) считает, что в организме человека (как и у животных) постоянно накапливается энергия агрессивности, которая переодически разряжается. В. Мак-Дауголл говорил о предрасположенности человека к гневу. Данные теории переросли во фрустрационные теории агрессии (Дж. Доллард и др.).
теория
система принципов, законов, категорий, понятий, концепций, описывающая какое-либо относительно однородное, целостное явление – систему или ее элементов, функций. В психологии известны теории бихевиоризма, фрейдизма, когнитивные теории, гештальттеория и т.д. Критерии научной теории в психологии: относительно завершенная логическая структура (принципы, категории, понятия и др.), наличие теоретических конструктов (концепций, положений, гипотез и др.), наличие положений, доказательств, соединяющих эти конструкты с имеющимися фактами, другими теориями.
теория агрессивности фрустрационная
научно-психологические взгляды на агрессию не как на автоматически возникающее в недрах организмах влечение, а как следствие фрустрации, т.е. препятствий, возникающих на пути целенеправленных действий субьекта. Согласно данной теории агрессия всегда есть следствие фрустрации, а фрустрация всегда влечет за собой агрессию.
теория взаимодействия исходов (Д. Тибо, Г. Келли)
бихевиористская теория о диадическом взаимодействии людей. Ее суть. Всякое межличностное отношение – это взаимодействие. Стабильность отношений зависит от того насколько участники диады взаимно выгадывают от него, насколько "вознаграждение" (материальные выгоды, повышение статуса, расширение властных полномочий и др.) каждого в данной диаде отношений больше потерь (издержек). Сходство людей само по себе – вознаграждение, так как дает возможность эмпатии, выражения своего Я, своих ценностей. Чем выше дистантность между личностями, тем большими должны быть усилия, издержки для поддержания отношений, тем менее вероятно образование диады. Чем выше комплементарность (ситуация, когда взаимное вознаграждение достигается с минимальными затратами, издержками для каждого), тем выше вероятность образования устойчивой диады. Несовместимые, соперничащие тенденции увеличивают издержки (раздражение, смущение, тревога и др.). Личность, вступая в диадическое взаимодействие, оценивает его исход, привлекательность, опираясь на собственный опыт и исходя из имеющихся у нее альтернатив. Основная идея т.в.и. проста и понятна: выбирая между альтернативами в системе межличностных отношений личность всегда стремится к более благоприятной из них, удовлетворяя свои актуализированные потребности. Для анализа этого процесса используется матрица исходов.