Аннотация программы дисциплины «Психология лидерства»
| Вид материала | Документы |
- Аннотация программы дисциплины «Психология развития и возрастная психология» Цели, 38.32kb.
- Аннотация программы дисциплины «Психология социальной работы» Цели и задачи дисциплины, 25.81kb.
- Программа дисциплины «Психология лидерства» для направления 080200. 62 «Менеджмент», 293.51kb.
- Аннотация программы дисциплины «Психология делового общения» Цели и задачи дисциплины, 38.92kb.
- Аннотация программы дисциплины «Экспериментальная психология», 44.95kb.
- Рабочая Программа учебной дисциплины общая психология Трудоемкость (в зачетных единицах), 377.92kb.
- Программа дисциплины опд. Ф. 01 Психология цели и задачи дисциплины, 483.88kb.
- Аннотация программы дисциплины по выбору «Пенитенциарная психология и педагогика», 46.4kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины музыкальная психология и психология музыкального, 163.07kb.
- Аннотация программы дисциплины учебного плана и программ учебной и производственных, 24.01kb.
Аннотация программы дисциплины
«Психология лидерства»
1. Цели и задачи дисциплины
Цели: сформировать целостное систематическое знание в вопросах психологии формирования лидера.
Задачи:
- изучить теоретические представления о личности лидера и ее структуре;
- изучить закономерности восприятия лидера людьми;
- обеспечить реализацию синтеза научного образования и практического применения полученных знаний.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Данная дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла подготовки бакалавра по направлению «Психология».
Изучение данной дисциплины должно предваряться знанием таких дисциплин как «Общая психология», «Психология личности», «Социальная психология», «Политология», «Социология».
3. Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций:
- пониманию значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-1);
- использованию системы категорий и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной практики (ОК-4);
- нахождению организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственности за них (ОК-8).
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций:
способность и готовность к:
- описанию структуры деятельности профессионала в рамках определённой сферы (психологического портрета профессионала) (ПК-3);
- ассистированию деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении психологического вмешательства и воздействия с целью оптимизации психического функционирования индивида, группы, сообщества в различных сферах жизнедеятельности (ПК-8).
- пониманию и постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности (ПК-10);
- проведению стандартного прикладного исследования в определённой области психологии (ПК-12);
- самообразованию на протяжении всей профессиональной жизни (ПК-19);
- анализу форм взаимодействия в трудовых коллективах (ПК-21);
- проведению работ с кадровым составом с целью отбора кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации производственного процесса (ПК-22).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- роль лидера в общественной жизни общества;
- теоретические представления о лидере, лидерстве;
- способы и технологии формирования лидерских качеств;
Уметь:
- формулировать цели и задачи практической деятельности по формированию лидерских качеств;
- диагностировать наличие лидерских качеств;
- подобрать необходимый инструментарий для коррекции и развития лидерского потенциала личности.
Владеть:
- навыками самопрезентации лидерских качеств;
- навыками формирования имиджа лидера.
4. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Лидерство как феномен современного общества. Теории лидерства Лидерство и власть. Элементы теории лидерства. Психологическая основа лидерства Структура и динамика лидерства. Понятие социально-психологического ресурса лидера. Психо-физиологический, социально-культурный, экономический, практический потенциал лидера. Лидерство и руководство. Стили лидерства. Гендерные и возрастные особенности личности лидера. Поведение лидера и групповые социально-психологические процессы. Имидж лидера. Политическое лидерство и его особенности. Основные приемы лидерской коммуникации. Отработка техник лидерской самопрезентации.