Лекции по истории и методологии почвоведения не случайно читаются на старших курсах в конце обучения в университете, так как они опираются на уже приобретенные знания в области не только общих и специальных дисциплин по почвоведению,

Вид материалаЛекции

Содержание


VI. Развитие почвоведения в России в 1-ой четверти 20 века
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9
^

VI. Развитие почвоведения в России в 1-ой четверти 20 века


Это время в России было, с одной стороны, временем интенсивного промышленного подъема, реорганизации сельского хозяйства и вместе с тем временем больших потрясений в жизни страны, связанных и с русско-японской войной 1904, и с первой российской революцией 1905 года. . Но для нас особый интерес представляют изменения в области сельского хозяйства, земледелия в дореволюционные годы. Сельское хозяйство в это время интенсивно развивается, происходит активная распашка черноземных земель для получения особо ценной на мировом рынке культуры пшеницы. С 1901 по 1913 гг. площадь пашни увеличилась на 14 процентов, в том числе в азиатской части России - вдвое. В 1906 году началась Столыпинская реформа, переход от общинного землепользования к частному землевладению, которая вызвала резкую дифференциацию крестьянства на зажиточное и бедное. Две трети хозяйств было представлено беднейшими слоями крестьянства в России. Поскольку не все крестьяне смогли выкупить землю в частное владение, перед ними встала серьезная проблема - как жить дальше? И в это время правительство предложило таким крестьянам переселиться на свободные земли за Урал, в Сибирь, на Дальний Восток, частично в Среднюю Азию. Более 2,5 млн. крестьян было переселено. Это повлияло на многие людские судьбы, и далеко не все, кто был переселен в новые для себя условия, там остались - более трети вернулось в европейскую Россию и составило ту часть абсолютно разорившегося крестьянства, которая впоследствии поддержала революцию, ища выход из создавшегося положения. В то же время в европейской России нарастал и слой зажиточного крестьянства. Для того, чтобы оказать помощь переселявшимся крестьянам, правительство организовало отбор наиболее благоприятных земель для них. Для этого в Государственном комитете имуществ и земледелия было организовано Переселенческое Управление, а в его рамках - Бюро по исследованию и оценке новых колонизационных районов России, в частности, почвенно-ботанические исследования новых районов земледелия в Азиатской части России, которые возглавил ученик Докучаева Константин Дмитриевич Глинка. Но при этом продолжались и земельно-оценочные исследования почв по методике Докучаева в 28 губерниях европейской части России. Почти ежегодно собирались съезды земских почвоведов, где обсуждались результаты этих работ, совершенствовались методики почвенно-картографических и бонитировочно-оценочных работ.

В сущности, о почвенном покрове Азиатской части России было в то время известно очень мало. Что же касается почвенного картирования, то оно ограничивалось самыми мелкомасштабными, обзорными картами, а для организации земледелия нужны были средне- и крупномасштабные исследования. Именно они и были организованы Переселенческим управлением, доставив первые достаточно достоверные сведения о почвенном покрове и свойствах почв азиатской части России. Впервые при работах в Средней Азии проф. С.С.Неуструев выделил тип сероземов в предгорьях Среднеазиатских горных сооружений. Впервые было создано представление о распространении черноземов, каштановых почв на юге Сибири, в Забайкалье, о специфике почв Дальнего Востока, о распространении засоленных почв в Средней Азии. Таким образом, эти работы дали очень большой материал в познании природных условий азиатской части России, не только почв, но и растительности, минералогии, геоморфологии. Но были и недостатки у этих работ: несмотря на то, что исследования проводились в целях сельскохозяйственного освоения, отчеты не включали агрономических исследований, это были скорее почвенно-картографические материалы. Отчеты были написаны на самом высоком научном уровне, но не содержали агрохимических, агрономических сведений, скорее рассматривали связь почв с особенностями климата и с геологическими отложениями, породами, рельефом. Здесь отчасти был утерян тот комплексный метод исследований, который был характерен для первых докучаевских экспедиций. В этих работах придавалось гипертрофированное значение климату и горным породам, минералогии. Начали формироваться более узкие научные направления, чем при Докучаеве. Это привело к тому, что некоторые почвоведы стали говорить о том, что почвоведение есть все же часть геологии, а почву следует рассматривать как геологическое образование. Так, профессор Новороссийского сельскохозяйственного института А.И.Набоких в 1902 году в статье "Классификационная проблема в почвоведении" рассматривал почву как одну из стадий горных пород. В 1915 году академик Б.Б.Полынов опубликовал в журнале "Почвоведение" статью "Петрографическое понятие о почве и о породах выветривания". В ней он призывал почвоведение отказаться от самостоятельности, вернуться в лоно геологии и слиться с минералогией и петрографией: "Каждому непредубежденному почвоведу должно быть совершенно ясно, что в данный момент наука о почве пришла к дилемме: или ограничиться исключительно изучением формальной географии почв, или же отказаться от догмата о своей независимости и пресловутой самостоятельности, вооружиться методами минералогии и петрографии, до поляризационного микроскопа включительно, и слиться в одно целое с той широкой наукой, которая изучает и химию, и физику, и состав, и структуру, и историю земной коры, то есть с геологией вообще, и минералогией и петрографией - в частности". В этой концепции нет ни слова о биологическом факторе. Эта статья вызвала интенсивную дискуссию, и большинство почвоведов Докучаевской школы не согласились с Полыновым. Глинка, Ярилов, Захаров и другие ученые выступили против такой тенденции в развитии почвоведения, и в журнале "Русский почвовед" был опубликован целый ряд статей, возражающих против такой концепции. В частности, К.Д.Глинка писал: "Мы будем пользоваться методами физики и химии, метеорологии и петрографии, методами микробиологии и вообще всякими методами, которые позволяют нам осветить генезис и жизнь почвы, ибо почва, действительно, живет, так как каждая мельчайшая ее частица может соприкасаться с жизнью живых существ. Но при этом мы останемся на прежней точке зрения, что почва не минерал, не порода, не растение и не животное, а естественно-историческое тело ..., обладающее настолько своеобразными свойствами, что для его изучения действительно нужна и особая научная дисциплина". В это же время существовало и увлечение гипертрофированной оценкой роли климата. Сам К.Д.Глинка также несколько преувеличивал роль климата в географии почв.

Таким образом, в начале 20 века на некоторое время была потеряна комплексность в изучении почв, введенная Докучаевым. В.Р.Вильямс в 1930 году на Втором Международном конгрессе почвоведов так характеризовал это время: "Широкий полноводный поток докучаевского почвоведения разбился на многочисленные ручьи, связанные между собой только общностью своего мощного источника. Каждый ручей нес в себе отражение одного из элементов докучаевского почвоведения, но ни один из них не отражал почвы как природного тела".

К счастью, позднее этот крен был выправлен.

В это же время началось мощное развитие экспериментального изучения почв, развитие лабораторной базы. Формируются три крупных научных центра почвоведения и агрохимии: кафедра агрономии в Московском университете под руководством А.Н. Сабанина, кафедра агрономии в Петербургском Лесном (бывшем Земледельческом) институте под руководством профессора П.С.Коссовича, кафедра агрономии Петровской сельскохозяйственной и лесной академии в Москве во главе с В.Р. Вильямсом и Д.Н.Прянишниковым.

Основателем почвоведения в Московском университете является Алексей Николаевич Сабанин (1847-1920), заведовавший кафедрой агрономии. Окончив эту кафедру, Сабанин 12 лет работал на ней в качестве лаборанта. В 1890 году А.Н.Сабанин стал приват-доцентом и исполняющим обязанности заведующего кафедрой. В 1901 году , после защиты магистерской диссертации, он стал полноправным заведующим кафедрой. Начальный период работы Сабанина связан с его работами в области агрохимии. Он был мастером химического, агрохимического анализа почв, буквально жил в лаборатории, проводя в ней большую часть времени. Посетителям лаборатории была хорошо знакома его фигура с перекинутым через плечо полотенцем, ибо чистота была возведена в культ в этой лаборатории. Магистерская диссертация Сабанина была посвящена вопросу о содержании и роли кремнезема в зерне проса, но еще в 1890 году Сабанин увлекся идеями Докучаева и стал круто поворачивать всю исследовательскую и преподавательскую работу кафедры в сторону генетического почвоведения.

Под руководством Сабанина были разработаны многие методы исследования почв, в том числе метод определения механического состава почвы методом двойного отмучивания, или методом декантации, и этот метод существовал до Второй мировой войны. Метод определения гумуса по Кнопу-Сабанину тоже долго господствовал в почвенной аналитической химии. По инициативе Сабанина на его кафедре исследовались гумусовые кислоты. Впервые был применен метод дробного окисления гуминовой кислоты, разработанный Геммерлингом. Изучалось воздействие гумусовых кислот на минералы. В работах Троицкого, Геммерлинга, Филатова разрабатывались методы извлечения гумусовых веществ из почвы кислотами, щелочами. Изучали состав почвенных растворов в зональном аспекте, с северных подзолистых почв и до самых южных. Сабанин еще до Гедройца начал изучать поглотительную способность почв. Впервые изучалась теплоемкость и другие тепловые свойства почв в лабораторных условиях. Велась обширная почвенно-аналитическая работа: исследовались образцы почв, представленные земскими и переселенческими экспедициями. Здесь был центр химического аналитического изучения почв России.

Сабанин внес большой организационный вклад в развитие почвоведения и агрономии в Московском университете. В 1906 году по представлению Сабанина почвоведение впервые было введено в качестве обязательного лекционного курса для студентов Московского университета по отделению естественных наук. Читал этот курс сам Сабанин. Так как число студентов, специализировавшихся по кафедре агрономии, увеличивалось, и так как объем аналитических работ возрастал, Сабанин организовал строительство особого агрономического корпуса Московского университета на Моховой, где позже был геолого-почвенный факультет, а сейчас - часть факультета психологии. В 1936 году он был надстроен с двух до четырех этажей, а рядом с ним до сих пор сохранился домик ректора. В этом агрономическом корпусе были организованы и превосходно оснащены многочисленные лаборатории для сотрудников и студентов кафедры Сабанина.

В тоже же время Сабанин был и превосходным почвоведом-генетиком. В 1909 году он опубликовал "Краткий курс почвоведения". Эта работа позволяет получить некоторое представление о мировоззрении этого ученого. Предмет почвоведения, по Сабанину, это - "...почва, те поверхностные или, как говорят, дневные горизонты горных пород, которые изменяются соответственным образом под влиянием организмов - живых и мертвых. Эти изменения совершаются беспрерывно, обнимают собою два круга процессов: процессы разрушения и новообразования веществ, в результате которых устанавливается, подобно тому как в организме, состояние подвижного равновесия; род обмена веществ, слагающегося так, что почва сохраняет свои черты и характер в течение более или менее продолжительного времени. Аналогично организму в почве совершается и другой длительный процесс накопляющихся изменений, состоящих в непосредственной связи с процессом обмена веществ, обусловливающий собою гибель почвенного образования или метаморфоз почвы.

Таким образом, почва представляет собой беспрерывно изменяющееся физико-географическое образование и постулат взаимоотношений и взаимодействия двух миров: организованного и минерального. Вследствие этого и наука о почвах - почвоведение стремится изучить эти взаимоотношения, познать их законы, определить пути развития и жизнь почв и их метаморфозы в пространстве и времени. Соответственно своему содержанию и задачам почвоведение приходит в близкое соприкосновение с одной стороны - с биологическими науками, с другой - с науками, изучающими мертвую природу... Почвоведение является как бы узлом, в который вплетаются явления живой и мертвой природы, а потому оно более, чем какая-либо иная естественно-научная дисциплина прибегает к помощи других, близко с ней соприкасающихся наук о природе..."

Таким образом, Сабанину свойственна та же точка зрения на почву, которая была характерна и для Докучаева.

А.Н.Сабанин был очень авторитетным ученым, научных контактов с которым искали многие ученые-специалисты в области сопредельных с почвоведением дисциплин. При поддержке Московского общества сельского хозяйства он организовал на своей кафедре почвенный комитет, который получил имя Сибирцева. Возглавлял этот комитет Сабанин.

В 1915 году Сабанин отмечал свой 25-летний юбилей служения в Московском университете в качестве профессора. На заседание по этому поводу собралось много ученых, причем не только московских почвоведов, но и специалистов по смежным наукам. Сабанин выступил с интересным докладом о почвенных механических прогрессиях - механическом составе почвы. После доклада с приветственной речью к нему обратился председатель собрания С.А.Захаров. Он отметил две крупнейшие заслуги Алексея Николаевича перед русским почвоведением - фактическое создание кафедры почвоведения в университете и организацию Почвенной комиссии, преобразованной затем в комитет, который под руководством Сабанина превратился в крупный научный центр не только почвоведения, но в известной степени и ряда близких с ним естественных наук. Эту мысль поддержал в своем выступлении от лица московских геологов профессор А.П.Павлов: "Я приветствую Алексея Николаевича как радушного хозяина, под водительством которого в продолжение многих лет геологи сближались и дружно работают с почвоведами, биологами, химиками, и выражаю горячее пожелание, чтобы эта совместная работа и впредь не прерывалась..."

А.Н.Сабанин воспитал замечательную школу своих учеников и последователей, в том числе проф. В.В.Геммерлинг, проф. Е.П.Троицкий, проф. Н.П.Ремезов и др.

Вторым центром развития экспериментального почвоведения стала кафедра агрономии в Петербургском лесном институте, где выдающаяся роль принадлежит Петру Самсоновичу Коссовичу (1862-1915). Он закончил Московский университет, а затем и Петровскую сельскохозяйственную академию. П.С.Коссович был почвоведом-генетиком, химиком (его учеником был К.К.Гедройц) и агрономом. Это был чрезвычайно широко образованный, многосторонний исследователь, внесший вклад не только в развитие общего почвоведения, но и в микробиологию, физику, химию почв, физиологию растений. Его магистерская диссертация (1895) называлась "К вопросу об усвоении растениями свободного азота". Коссович установил, что соединения азота растения усваивают через корни. В течение двух лет Коссович работал в Геттингене в лаборатории известного микробиолога Коха.

Коссович много работал и в области физики почв. Ему принадлежит понятие наименьшей влагоемкости почв. Коссович организовал обстоятельную, хорошо оснащенную почвенно-аналитическую лабораторию.

Коссович основал и вел "Журнал опытной агрономии", где кроме оригинальных научных статей был превосходно поставлен реферативный отдел - новшество по тому времени, причем большую часть рефератов писал сам Коссович. Он был автором двух учебников - "Краткий курс общего почвоведения" (1912) и "Основы учения о почвах" (1911). Коссович остался в истории почвоведения и как автор многих замечательных идей. Ему принадлежит идея единого почвообразовательного процесса, который совершается на поверхности земного шара, высказанная им раньше, чем Вильямсом. Эта идея обсуждается в книге проф. А.А.Роде, который отмечает новаторство идей Коссовича. Правда, Коссович при этом исходил из того, что почвообразование начинается на выходах коренных пород в щелочной стадии развития, при богатстве элементами питания. По мере выноса оснований реакция почв меняется на нейтральную, а затем и на кислую, и в его представлении именно такой единый процесс и шел в направлении от пустынных стадий почвообразования, сменялся карбонатной стадией, а по мере выщелачивания - стадией кислых подзолистых почв. Эта идея затем развивалась Вильямсом. Коссович разработал свою классификацию почв, где говорил, что классифицировать почвы надо не по факторам, как у Докучаева и Сибирцева, а по тем внутренним свойствам, которыми обладают разные почвы. Но провозгласив этот принцип, Коссович не создал достаточно стройной классификации, ибо он опять-таки исходил из концепции корообразования от щелочных стадий к кислым. Тем не менее это была первая попытка построить классификацию почв на процессах выветривания.

Коссович ввел понятие о генетически самостоятельных и генетически подчиненных почвах.

Коссович был одним из первых почвоведов, опубликовавшим работу о значении почвенно-геохимических процессов в глобальном масштабе - это та проблема, решением которой заняты сейчас многие ученые. В своей работе "О круговороте серы и хлора на земном шаре и о значении этого процесса в природе, почве и культуре сельскохозяйственных растений" (1913) он писал "большинства элементов земного шара совершается почти исключительно, по крайней мере в своей главной массе, в пределах твердой и жидкой оболочки земного шара, хлор же и сера принадлежат к тем элементам, круговорот которых захватывает и атмосферу и проявляется в ней в сравнительно больших размерах".

Третий центр развития экспериментального почвоведения и агрохимии - Тимирязевская (Петровская) сельскохозяйственная академия, где в эти годы работал Дмитрий Николаевич Прянишников (1865-1948) – основатель нашей национальной агрохимической школы. Он родился в Кяхте в Забайкалье, учился в Иркутской гимназии, окончил физико-математическое отделение Московского университета, дипломную работу выполнил на тему "Современное положение вопроса о происхождении чернозема" под руководством Сабанина. По окончании университета, как и Коссович, Д.Н.Прянишников поступил в Петровскую сельскохозяйственную академию, и в 1889 году окончил ее. С 1891 года Д.Н.Прянишников работал в Московском университете в качестве приват-доцента. Затем последовали два года стажировки за границей - в микробиологической лаборатории Коха в Германии, в Пастеровском институте во Франции, и у известного агрохимика Шульца в Швейцарии. По возвращении, в 1893 году, Прянишников стал профессором Петровской сельскохозяйственной академии, где читал курс об удобрениях. В 1896 году в Московском университете Д.Н.Прянишников защитил магистерскую диссертацию на тему "О распадении белковых веществ при прорастании", а в 1900 году - докторскую на тему "Белковые вещества и их распадение в связи с дыханием и ассимиляцией". В 1900 году им было издано классическое руководство - "Учение об удобрениях", которое выдержало более 10 изданий не только у нас в стране, но и в ряде зарубежных стран. В эти годы Д.Н.Прянишников работает над вопросами азотного обмена в растениях, аммиачного и нитратного питания растений.

В 1944 году после ряда преобразований кафедра агрономии в Московском университете по настоянию Д.Н.Прянишникова была вновь восстановлена как кафедра агрохимии.

Д.Н.Прянишников был членом Ученого совета Почвенного института им. В.В.Докучаева.

Скрупулезный исследователь в отношении достоверности научных фактов, Д.Н.Прянишников в этом отношении был настоящим классиком, неторопливым в своих заключениях. Его можно было бы рассматривать как достойного наследника Буссенго в отношении к работе. Его выводы, рекомендации всегда были глубоко обоснованы.

Прянишников всегда был очень близок почвоведам. Он придавал большое значение разнообразию почв в отношении применения удобрений и систем ведения сельского хозяйства: "...В травопольной системе некоторые видят какую-то панацею от всех зол, незаменимую «во все времена и для всех народов», забывая, что не может существовать одной системы, одинаково пригодной повсюду, как для малонаселенных, так и для густонаселенных районов, например, и для животноводческих хозяйств Заволжья и Казахстана, и для свеклосахарных хозяйств Северной Украины: если в первом случае уместно экстенсивное травополье, то во втором случае нужны интенсивные плодосменные севообороты. Следует говорить о географическом размещении разных систем и связанных с ними севооборотов в соответствии с общегосударственными интересами и учетом местных естественно-исторических и хозяйственных условий и оставить мечту о каком-то «философском камне» универсального значения, о каких то путях реформирования сельского хозяйства вне времени и пространства». Д.Н.Прянишников впервые организовал географическую сеть агрохимических опытов по России, которая сыграла исключительно важную роль в оценке требований разных почв к удобрениям. Для него было характерно глубокое соединение знаний в области агрохимии, физиологии, биохимии растений и почвоведения. Та высота положения агрохимии как фундаментальной научной дисциплины, которой она достигла благодаря Прянишникову, была к сожалению, позже в значительной мере утрачена.