Geum.ru

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Методические указания
Вопросы для самоконтроля
Методические указания
Вопросы для самоконтроля
Методические указания
Вопросы для самоконтроля
Раздел 4. влияние лесохозяйственных мероприятий на почву
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
^

Методические указания


Почвы влажных субтропиков и горных областей имеют не­большое распространение. Однако лесоводы должны знать осо­бенности их образования, строения, характеристику данных почв и правильно их использовать. Лесорастительные свойства почв влажных субтропиков, горных областей (красноземов и желтоземов, горных бурых лесных) вполне удовлетворительные. Но нужно иметь в виду, что при неправильном использовании этих почв они подвергаются водной эрозии.

^
Вопросы для самоконтроля
  1. Каковы особенности почвообразования в зоне влажных субтропиков?
  2. В чем отличие красноземов и желтоземов?
  3. Как используются почвы влажных субтропиков?
  4. Каковы особенности образования почв в горах?
  5. В чем различие между горными бурыми лесными почвами и горно-луговыми?

Тема 3.8 Почвы речных пойм

Студент должен

иметь представление:
  • о распространении пойменных почв, строении поймы;

знать:
  • особенности почвообразования в поймах рек;
  • основные типы пойменных почв, их характеристику, использование и мероприятия по улучшению.

Распространение пойменных почв. Понятие о речной долине и пойме. Строение поймы. Особенности почвообразования в поймах рек. Пойменный и аллювиальный процессы почвообразования. Характеристика почв речных пойм, их классификация. Использование почв речных пойм и мероприятия по повышению их плодородия.

Литература

Основная: (2), с. 142-145; (3), с. 163-167.

Дополнительная: (5), 199-204.

^
Методические указания

При изучении данной темы следует представлять, что такое речная долина, пойма, из каких областей состоит пойма и чем они отличаются друг от друга. Нужно обратить внимание на то, что почвы речных пойм образуются под влиянием двух процес­сов: аллювиального и пойменного. Первый выражается в пери­одическом затоплении поймы вешними водами и оказывает сильное влияние на видовой состав растительности и микроби­ологическую деятельность. Второй влияет на химический состав почвообразующей породы и почв. В различных частях поймы эти два процесса проявляются по-разному, т. к. затоп­ляемость их не одинакова, поэтому следует уяснить роль дан­ных процессов в образовании аллювиальных дерновых, аллю­виальных дерново-глеевых и аллювиальных болотных почв, также их характеристику. Специалистам лесного и лесопарко­вого хозяйства важно знать, как используются почвы речных пойм в лесном хозяйстве.
^
Вопросы для самоконтроля
  1. Что такое речная пойма? Какие области поймы Вы знае­те?
  2. Каковы характерные особенности каждой области речной поймы?
  3. Каковы особенности образования почв в поймах рек?
  4. Как используются почвы речных пойм в лесном и сель­ском хозяйствах?


Тема 3.9 Методика исследования почв и

составление почвенных карт

Студент должен

иметь представление:
  • о целях и задачах исследования почв;


знать:
  • методику исследования почв;
  • виды и назначение почвенных разрезов, расположение, технику их заложения и описания;
  • особенности почвенного обследования лесных питомников;
  • виды почвенных карт;
  • методику составления почвенных карт и картограмм;

уметь:
  • читать и составлять почвенные карты и агрохимические картограммы;
  • назначать мероприятия по повышению плодородия почв.

Задачи исследования почв. Подготовка к почвенным исследованиям. Методика полевого исследования почв. Рекогносцировочное и детальное почвенное обследование. Виды и назначение почвенных разрезов. Расположение, техника их заложения и описание почвенного разреза. Особенности почвенного обследования лесных питомников.

Камеральная и лабораторная обработка материалов полевых почвенных исследований. Составление почвенных карт и картограмм.

Назначение комплекса мероприятий по повышению плодородия почв.

Литература

Основная: (2), с. 146-149; (3), с. 167-173, 188-196.

Дополнительная: (5), с. 204-212.

^

Методические указания


Почвенные исследования на лесохозяйственных объектах помогают решать различные задачи. Они используются при планировании лесного хозяйства, разработке мер по повыше­нию продуктивности лесов и т. д., поэтому при изучении дан­ной темы необходимо обратить внимание на ее значимость для специалистов лесного и лесопаркового хозяйства.

При изучении этой темы следует обратить внимание на про­ведение агрохимического обследования почв лесных питомни­ков постоянных лесосеменных участков (ПЛСУ) и лесосеменных плантаций (ЛСП), так как оно по­зволит выявить содержание питательных элементов в почве, определить состав и реакцию почвенного раствора, установить потребность в удобрениях, известковании, гипсовании, а в ко­нечном итоге — по результатам полевого исследования почв составляются почвенные карты, картограммы и т. д., даются практические рекомендации по использованию и повышению плодородия почв.

Для закрепления теоретических знаний студенты должны выполнить практическую работу по заложению и описанию почвенного разреза в натуре (в лесу, под пологом основных лесообразующих пород лесничества, на вырубке, в питомнике), изучить морфологические признаки, описать разрезы по фор­ме, приложенной к методическим указаниям.

^
Вопросы для самоконтроля
  1. С какой целью проводится полевое исследование почв?
  2. Из каких этапов состоит весь цикл почвенных исследова­ний?
  3. Какие виды почвенных разрезов вы знаете и каковы цели их заложения?
  4. Как правильно выбрать место под разрез?
  5. Какие работы выполняются в камеральный период?
  6. Как и с какой целью проводится агрохимическое обследо­вание лесных объектов?


^ РАЗДЕЛ 4. ВЛИЯНИЕ ЛЕСОХОЗЯЙСТВЕННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ НА ПОЧВУ

Тема 4.1 Влияние рубок на почву

Студент должен

знать:
  • влияние рубок главного пользования и рубок ухода на почвообразовательный процесс и лесорастительные свойства почв.

Влияние рубок главного пользования на почвообразовательный процесс и лесорастительные свойства почв.

Изменение почвы под влиянием рубок ухода в лесной и лесостепной зонах.

Литература

Основная: (2), с. 96-97.

Дополнительная: (8), с. 63-71.