Лекция №3

Вид материала

Лекция

Содержание Особенности потребления в Средние века

Подобный материал:

• «Социальная стратификация и социальная мобильность», 46.19kb.
• Первая лекция. Введение 6 Вторая лекция, 30.95kb.
• Лекция Сионизм в оценке Торы Лекция Государство Израиль испытание на прочность, 2876.59kb.
• Текст лекций н. О. Воскресенская Оглавление Лекция 1: Введение в дисциплину. Предмет, 1185.25kb.
• Собрание 8-511 13. 20 Лекция 2ч режимы работы эл оборудования Пушков ап 8-511 (ррэо), 73.36kb.
• Концепция тренажера уровня установки. Требования к тренажеру (лекция 3, стр. 2-5), 34.9kb.
• Лекция по физической культуре (15. 02.; 22. 02; 01. 03), Лекция по современным технологиям, 31.38kb.
• Тема Лекция, 34.13kb.
• Лекция посвящена определению термина «транскриптом», 219.05kb.
• А. И. Мицкевич Догматика Оглавление Введение Лекция, 2083.65kb.

Лекция № 3.

Историко-социологические концепции социологии потребления.


Особенности:

1. Социологическая концепция анализирует потребление в конкретном общественном контексте (в данное время в данном месте).
   
2. Потребление рассматривается относительно социальных групп.
   
3. Потребление рассматривается как глобальный культурный феномен общества.
   
4. Сначала следует ряд логических умозаключений, а потом уже вывод: социология потребления – это…
   

Сферы, рассматриваемые социологией:

1. Место и роль потребления в обществе.
   
2. История потребления в разных обществах.
   
3. Влияние потребления на соц. стратификацию.
   
4. Влияние разных характеристик и, в частности, принадлежности к группам.
   
5. Особенности потребления в различных сферах.
   

Тотальная история.

Марк Блок.

Люсьен Февр.

Историю нужно изучать с точки зрения повседневности, как жили люди и т.д.

Жак Легоф “Цивилизация средневекового Запада”:

^ Особенности потребления в Средние века:

1. Низкий технический уровень производства.
   

Технический застой, отрицательное отношение людей к инновациям. Аграрное производство – основа всей жизни, сельское хозяйство было продуктивным. Постоянная угроза голода. Роскошь – импортные товары с Востока. Денежное хозяйство развивалось медленно => разрыв между соц.классами и внутри их.

Идеи Блока:

Выделил 3 цивилизационных с/х культур, определяющих соц.жизнь общества.

2. Существуют закономерности в различных цивилизационных подходах между собой. Что на это влияет:
   
   • природная среда, географическое положение.
     
   • физиологические потребности.
     
   • обычаи, традиции.
     
   • религиозные ограничения.
     
   • соображение выгоды или безопасности для разных социальных групп.
     
   • назначения благ.
     
   • цели потребления.
     

Способы материального существования людей имеют точную структуру и иерархию. В любом обществе существует роскошь как индикатор определения соц. статуса. Существуют различные способы проявления общества.

Происходили изменения в потреблении, связанные с научными или географическими открытиями.


Основные этапы развития потребления в Европе (потребительской революции):

Гранд Мак Кракен: есть 3 важных момента в истории потребления: смена образцов производства, спроса и потребления.

1. Потребительский бум в Англии в 16 веке (Елизавета I) – возникла динамика потребления в обществе. Главный фактор – политика.
   
   • потребление использовалось как инструмент правления
     
   • Елизаветта I сделала потребление предметом социального соревнования
     
   • индивидуализация потребления.
     

Последствия:

• разрушилась замкнутость аристократической семьи
  
• долгосрочные решения заменились на краткосрочные
  
• изменилась природа и динамика потребительской единицы
  
• изменение свойства потребительских благ: “здесь и сейчас” заменилось на “там и всегда”.
  
• дифференциация стилей жизни
  
  
  

2. 18 век – революция спроса.
   

Потребительский бум коснулся многих слоев населения, а не только аристократии.

Основная предпосылка – социальное соревнование.

Предпосылки революции:

Технологические (возникновение мануфактуры).

Результаты:

1. Рост объема производства.
   
2. Стандартизация производственных продуктов, товаров.
   
3. Рост семейных доходов людей.
   
4. Вырос спрос на одежду, свечи и т.д., то есть на те товары, что раньше производились в семье.
   
5. Низшие слои старались копировать поведение высших слоев.
   
6. Наличие социальной мобильности.
   

Результаты революции:

1. Потребление превратилось в важную часть общества.
   
2. Увеличился объем производства и потребления благ.
   
3. Увеличилось разнообразие и количество благ.
   
4. Увеличение степени товарности рынка.
   
5. Стандартизация потребления.
   
6. В рост потребительских благ были вовлечены широкие слои населения.
   
7. Распространение моды.
   
8. Увеличение свободного времени на покупки.
   
9. Потребности в информации о благах.
   
10. Преобладание стиля над полезностью.
    
11. Возрастание индивидуализма в потреблении.
    
12. Изменение культурных понятий пространства и времени.
    

3. Потребление в 19 веке (революция).
   

Центр потребления сместился из Англии во Францию. Вместо частного потребления – массовое. Появления универмагов, ателье, публичных магазинов. Изменение роли и характера магазинов.

Революция в коммуникациях и средствах передвижения.

Возникновение маркетинга.

Норберт Эллиос – исследовал возрастание рациональности жизни.

Уменьшилась эмоциональность => люди становятся более цивилизованными.

Контроль жизни (государство).

Меняются человеческие аффекты.

1530 г. – Ротрдамский “Нормы и правила поведения в жизни”. Человек начинает контролировать себя.