Программа Введение в проблему. Основные вопросы истории США
| Вид материала | Программа |
- Программа учебной дисциплины история США разработчики, 264.22kb.
- Бакалаврская программа кафедра Истории и теории международных отношений Направление, 312.5kb.
- Программа дисциплины «История» Введение в дисциплину «История», 288.37kb.
- И США. Основные различия конституций, не связанные, 72.02kb.
- Программа и вопросы к экзамену по новой истории стран европы и америки (XVI xix вв.), 169.06kb.
- Экзаменационные вопросы по дисциплине «Строительная акустика (свкв и акустика залов)», 25.61kb.
- Программа курса «Философия истории» 204 Введение в философию истории 204 Раздел I современные, 6322.98kb.
- Программа вступительного экзамена в магистратуру направление 050100 «Педагогическое, 655.91kb.
- Методические указания Программа и задания по курсу, 295.92kb.
- Программа факультатива по истории Трудные и дискуссионные вопросы истории XX века возраст, 139.22kb.
Проблема личной свободы и ответственности в истории Америки
Программа
- Введение в проблему.
Основные вопросы истории США:
1. Доколумбова Америка
- Инки;
- Ацтеки;
- Майя.
2. Колониальный период
д (1607 – 1775 гг.)
- Образование первых 13 колоний Англии в С. Америке.
- Политическое устройство английских и французских колоний в С. Америке.
- Колониальные войны в С. Америке в 17 - 18 веках.
3. Война за независимость США, 1775 - 1783 гг.
4. Экономическое и политическое развитие США до гражданской войны
- Конституционный конвент 1787 г.
-Возникновение двухпартийной системы в США. Спор федералистов и республиканцев.
- Личность Т. Джефферсона. Его деятельность на посту президента США.
- Англо-американская война 1812 - 1815 гг.
- "Эра доброго согласия" и причины ее завершения.
- Джексоновская демократия.
- Доктрина "явного предназначения" и война с Мексикой.
- Проблема рабовладения в США. Компромиссы 1820 и 1850 гг.
^ 5. Гражданская война в США, 1861 - 1865 гг. и Реконструкция
- Обострение противоречий Севера и Юга во второй половине 1850-х гг. Причины Гражданской войны.
- Личность президента А. Линкольна.
- Реконструкция Юга, 1865 - 1877 гг.
^ 6. Эпоха империализма (включая Вторую мировую войну)
- Новые тенденции в социально-экономическом развитии США после гражданской войны.
- Испано-американская война 1898 г. Новые черты во внешней политике США на рубеже XIX-XX веков.
- Президенты Т. Рузвельт, В. Тафт, В. Вильсон. Эпоха "прогрессизма" во внутренней политике США
- Участие США в Первой мировой войне.
- Американское общество в 1920-е гг.
- Экономика США в 1920-е гг. Процветание и кризис.
- "Новый курс" президента Ф. Рузвельта.
- Участие США во Второй мировой войне.
^ 7. Холодная война и США
- США в первые послевоенные годы: неолиберальный реформизм администрации Г.Трумэна. 1945-1948 гг.
- Подъем правоконсервативной волны и роль "маккартизма" годов в деформации американской демократии в начале 1950-х гг.
- Администрация Д. Эйзенхауэра.
- Администрации Дж. Кеннеди и Л. Джонсона. "Новые рубежи" Дж. Кеннеди и вызовы НТР. 1961-1963 гг. Расцвет американского неолиберализма в годы правления администрации Л. Джонсона. Достижения и проблемы "государства всеобщего благоденствия". 1963-1969 гг.
- Война во Вьетнаме и американское общество.
- Администрации Р. Никсона и Дж. Форда. Уотергейтский скандал и его политические последствия. Расцвет американского неолиберализма в годы правления администрации Л. Джонсона. Достижения и проблемы "государства всеобщего благоденствия". 1963-1969 гг.
^ 8. Америка в 70-е- 90-е гг. уходящего XX века
- Президенты СШАДжералд Форд; Джимми Картер, Рональд Рейган, Джордж Буш (старший), Билл Клинтон.
- Дебаты. Тема: «Американская мечта»: иллюзия или реальность?
- Темы для реферата:
- Проблема личной свободы и ответственности в американской истории;
- «Американская мечта»: трансформация идеи свободы;
- Понятие «государство» и «демократия» работе В.В. Согрина «Образование североамериканского государства: новое прочтение».
- Гражданская война в США в романе Маргаретт Митчелл (опыт исторического анализа) - ссылка скрыта
- Понятие «права человека» и «право народа». В какой конституции закреплено больше прав и свобод – американской или латвийской? Сравнительный анализ.
- Дневники как исторический источник на примере дневника Иоганна Аугустуса Суттера (Джона О. Саттера) (1838-1848) о событиях калифорнийской «Золотой лихорадки» - ссылка скрыта
- Понимание человека и общества в "Автобиографиях" Франклина и Джефферсона.
- Идеал Америки в работах Томаса Джефферсона.
- «Холодная война» - когда началась и кто был инициатором (историографический анализ текстов историков);
- Формирование "общества потребления" в США.
- Контрольные вопросы:
Английские колонии в Америке. Война за независимость
^ 1. О чем говорят эти даты: 12 октября 1492 г., ноябрь 1620 г., 19 апреля 1775 г., 4 июля 1776 г., 19 октября 1781 г., 3 сентября 1783 г.?
2. Кто они: Америго Веспуччи, Роджер Уильямс, Джон Джей?
3. Найдите на карте: о. Роанок, Вирджинию, Лексингтон, Саратогу, Йорктаун.
4. Объясните:
Почему преуспела английская колонизация?
Причины постоянного нажима Англии на американские колонии.
Почему феодализм не прижился в Америке?
Причины победы американцев.
5. Вспомните:
Кто исследовал Америку?
Кто открыл Америку?
Состав 13 колоний.
Что такое «охота за ведьмами», «бостонское чаепитие»?
^ 6. Вопросы для размышления:
Где сложились наиболее благоприятные условия для успешного развития английских колоний на американском континенте?
Можно ли было избежать разрыва колоний и метрополии?
Считаете ли вы Декларацию независимости абсолютно прогрессивным документом?
Что привело США к победе: ошибки англичан; искусство Дж. Вашингтона; успешная дипломатия американцев; какие-то иные факторы? Можно ли считать "отцов-основателей" США группой единомышленников? Какие противоречия существовали между ними на разных этапах американской революции? В чем А. Гамильтон обвинял Т. Джефферсона в 1792 г.? Какую оценку Дж. Вашингтону дает Дж. Маршалл? В чем, на ваш взгляд, величие личности Дж.Вашингтона?
Становление США
^ 1. О чем говорят эти даты: 17 сентября 1787 г., 14 июня 1777 г., 30 апреля 1789 г., 9 сентября 1850 г.?
2. Кто они: Александр Гамилтон, Фредерик Дуглас, Нат Тернер, Текумсе, Дэниэл Шейс, Эли Уитни?
^ 3. Найдите на карте: г. Нью-Йорк, г. Вашингтон, Луизиану, Техас, Орегон.
4. Ответьте: Что лучше для государства: федерация или конфедерация? У кого больше прав: у монарха или президента США? Совместимы ли капитализм и плантационное рабство? В чем сходство и различие демократий Джефферсона и Джексона?
5. Объясните термины: лоялисты; Билль о правах; инаугурация; миссурийский компромисс; «дорога слез».
^ 6. Вопросы для размышления: Насколько и в каких вопросах прогрессивна Конституция США? Сохраняет ли оно свое прежнее значение в наши дни? Возможно ли было осуществление «американской мечты» в 18 веке; в 19-м веке? Можно ли говорить о том, что война 1812 г. была справедливой для кого-либо из участников? Можно ли назвать войну 1812-1814 г. второй войной за независимость? Обоснуйте свой ответ. Можно ли оправдать политику США по отношению к индейцам; к Мексике?