Курс лекций (электронный
| Вид материала | Курс лекций |
- Курс лекций в электронной форме содержит все лекции предусмотренные программой дисциплины, 32.88kb.
- Электронный курс лекций «Технология сливочного масла». 00493497. 00094-01, 90.46kb.
- Курс лекций Барнаул 2001 удк 621. 385 Хмелев В. Н., Обложкина А. Д. Материаловедение, 1417.04kb.
- Курс лекций по автоматизированному электроприводу для итр проектный организаций с применением, 24.37kb.
- Г. В. Электротехника и электроника. Электронный курс. М.: Изд-во КноРус, 2010 сd содержит, 53.64kb.
- И. М. Вашко Охрана труда Электронный курс лекций, 2415.19kb.
- Курс лекций (28 часов) канд филос наук О. В. Аронсон Курс лекций «Математика и современная, 27.49kb.
- В. А. Деденко Л. Г. Караваев В. А. Курс лекций, 48.22kb.
- Сергей Федорович Платонов Полный курс лекций, 11181.62kb.
- Л. В. Козловская социально-экономическая география беларуси курс лекций, 1638.23kb.
Белорусский государственный университет физической культуры
Кафедра философии и истории
ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ
(ОУИС)
КУРС ЛЕКЦИЙ
(электронный вариант)
© Павлович А.Э. , 2010 г.
| Содержание | Стр |
| Введение 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1.2 Почему права интеллектуальной собственности имеют значение? 1.3 Как возникает интеллектуальная собственность? 2 . ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ 2.1 Понятие и сущность права. Его исторические типы. Теории происхождения права. Правопонимание. 2.2 Функции и формы права. 2.3 Правовые нормы. Структура правовой нормы. 2.4 Нормативно-правовые акты. Правовая пирамида 2. 5 Система законодательства и система права 2.6 Правоохранительная деятельность. Судебная власть и юстиция государства 2.7 Судебная система 2.8 Правовые отношения 2.9 Юридические факты и правонарушения 2.10 Виды юридической ответственности 2.11 Законность, правопорядок и механизм их регулирования 3. АВТОРСКОЕ ПРАВО И СМЕЖНЫЕ ПРАВА 3.1 Законодательство в области авторского права и смежных прав 3.2 Осуществление и защита авторского права и смежных прав 3.3 Коллективное управление авторскими правами 3.4 Схемы по основам авторского права 3.5 Сфера, срок действия и передача авторского права 3.6 Правовая охрана объектов смежных прав 4. ПРАВО ПРОМЫШЛЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ 4.1 Основные понятия и схема правоотношений 4.2 Патентное право (основные понятия и определения) 4.3 Изобретение 4.4 Примеры иллюстрации разновидностей запатентованных полезных моделей изобретений в области физической культуры и спорта 4.5 Критерии патентоспособности. Источники информации | 3 4 4 5 6 10 10 13 15 16 18 21 23 25 27 29 31 33 33 34 35 36 35 41 46 46 48 50 51 53 55 |
© Павлович Александр Эдуардович, 1 ноября 2010 г.
Основы управления интеллектуальной собственностью
(применительно к физической культуре и спорту)
В основном данный текст создан на основе опыта профессиональной деятельности автора в качестве патентного поверенного (№гос.рег 37) и оценщика интеллектуальной собственности (№ гос.рег.50014) Республики Беларусь, а также на основе его творческой педагогической деятельности.
При этом в определенных местах этого раздаточного материала приводятся переработанные автором некоторые цитаты из курса DL101 «Основы интеллектуальной собственности» по программе Всемирной Академии Всемирной организации интеллектуальной собственности (ВА ВОИС, ссылка скрыта), а также из материалов сайта Национального центра интеллектуальной собственности Республики Беларусь (НЦИС РБ ent.org.by) .
Введение.
На сайте [1] ректором государственного учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры» Кобринским М.Е. отмечено: «Ни для кого не секрет, что сегодня, при острейшей конкуренции многих равных соперников, немаловажную роль играет присутствие в национальных командах грамотных физиологов, спортивных психологов, биомехаников, диетологов, физиотерапевтов, аналитиков и других специалистов».
При этом важным фактором в этом деле ректор считает «использование последних инноваций».
Термин «инновация» происходит от латинского «innovato», что означает «обновление» или «улучшение». Инновация — это коммерциализованное новшество, обладающее высокой эффективностью. Является конечным результатом интеллектуальной деятельности человека, его фантазии, творческого процесса, открытий, изобретений и рационализации. Она характеризуются введением на рынок продукции (товаров и услуг) с новыми потребительскими свойствами или качественным повышением эффективности производственных систем [2].
В Гражданском кодексе нашей страны [3] правоотношениям, связанным с результатами интеллектуальной деятельности, посвящен пятый раздел, который так и называется «Результаты интеллектуальной деятельности (интеллектуальная собственность).
Отрадно, что в настоящее время и в области физической культуры, спорта, туризма внедряется все больше новшеств, связанных с инновационными процессами современного мира. При этом данные процессы сопровождаются правоотношениями, вызванными управлением интеллектуальной собственностью на всех стадиях жизненного цикла инноваций – от возникновения творческого замысла до правой защиты имущественных прав объектов интеллектуальной собственности, возникших на его основе.
Учебная дисциплина «Основы управления интеллектуальной собственностью» знакомит студентов с тем немногим, но главным, что есть в этой подотрасли гражданского права, и что, несомненно, будет способствовать формированию современного мировоззрения у будущих специалистов.
1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1.1 Что такое интеллектуальная собственность?
Понятно, что автор книги про спорт, а также поэт и композитор, написавшие спортивный гимн, тренер, создавший методику эффективной тренировки и изобретатель устройства для тренировки обычно “владеют”, своим результатом творческого труда. Из этого вытекают определенные последствия, и многие знакомы с тем, что нельзя просто так копировать или покупать копии произведений этих авторов без учета их прав. В равной мере кажется естественным, что оригинальными решениями дизайна спортивного тренажера владеет какое-то лицо или некая организация.
Каждый раз, когда мы покупаем такие охраняемые предметы, часть того, что мы платим, возвращается владельцам как компенсация за время, материальные затраты, усилия и мысли, которые они вложили в создание своих новшеств. Именно поощрение авторов и правовая защита их прав как первоначальных владельцев этих новшеств привело к бурному развитию культурной индустрии и различных отраслей промышленности и вдохновило новые таланты на создание все более оригинальных идей и изделий, которые представляют собой в правовом аспекте чью-либо интеллектуальную собственность.
Рассмотрения значения слова собственность.
Отличительным признаком, общим для большинства видов собственности, является то, что владелец собственности вправе использовать ее так, как она/он желает, при условии, что такое использование не противоречит закону, и воспрепятствовать другим лицам, использовать этот объект собственности.
Термин же “интеллектуальная собственность” закреплен за теми видами собственности, которые являются результатом созданий человеческого разума, интеллекта. Согласно определения Конвенции, учреждающей Всемирную организацию интеллектуальной собственности, или “ВОИС” :
"интеллектуальная собственность" включает права, относящиеся к:
- литературным, художественным и научным произведениям,
- исполнительской деятельности артистов, звукозаписи, радио-и телеви-
зионным передачам,
- изобретениям во всех областях человеческой деятельности,
- научным открытиям,
- промышленным образцам,
- товарным знакам, знакам обслуживания, фирменным наименованиям
и коммерческим обозначениям,
- защите против недобросовестной конкуренции,
- а также ко всем другим правам, относящимся к интеллектуальной деятельности
в производственной, научной, литературной и художественной областях.
В силу различных административных и исторических причин к интеллектуальной собственности обычно относят права, касающиеся объектов следующих основных категорий:
Литературные, художественные и научные произведения, например, книги, картины, монографии. Охрана этого вида собственности регулируется законами, относящимися к авторскому праву.
Исполнения и программы эфирного вещания, например, концерты или трансляция футбольного матча. Охрана такого вида собственности регулируется законами,
относящимися к смежным правам, связанным с авторским правом.
Изобретения и полезные модели, например, новый вид метод тренировки или спортивный тренажер. Охрана таких объектов подчиняется законам, относящимся к праву промышленной собственности, а именно к его разновидности - патентному праву.
Промышленные образцы, например, форма спортивного снаряда или форма экипировки спортсмена. Промышленные образцы могут охраняться своими специальными законами или законами, относящимися к патентному или авторскому праву.
Товарные знаки, знаки обслуживания, фирменные наименования например, логотипы или названия спортивных клубов или спортивной продукции, а также обозначения с уникальным
географическим происхождением, таких, например как шампанское. Охрана их обычно предоставляется в соответствии с различными законами права промышленной собственности.
Пресечение недобросовестной конкуренции, например, ложных заявлений против конкурента или имитации достижений конкурента с целью обмана покупателя.
Сказанное выше иллюстрируется нижеприведенной классификационной схемой:
ОБЪЕКТЫ АВТОРСКОГО ПРАВА
ОБЪЕКТЫ
СМЕЖНЫХ ПРАВ
ОБЪЕКТЫ ПРАВА
ПРОМЫШЛЕННОЙ СОБСТЕННОСТИ
Два принципа являются общими для прав всех объектов интеллектуальной собственности:
Создатели объектов интеллектуальной собственности могут приобретать права на результаты своей работы.
Права на объекты-результаты этой работы могут передаваться другим лицам или становиться предметом уступок, например, лицензионных договоров.
1.2 Почему права интеллектуальной собственности имеют значение?
Первая причина заключается в том, что это справедливо и целесообразно, если лицо, вкладывающее свой труд и усилия в интеллектуальное творчество, имеет некоторую выгоду в результате своих усилий. Вторая причина состоит в том, что предоставление охраны интеллектуальной собственности стимулирует большинство таких усилий, и на основе такой работы могут развиваться отрасли промышленности, так как люди видят, что такая работа приносит финансовую прибыль.
Примером этого последнего утверждения является всемирная фармацевтическая промышленность. Перед тем, как любой новый лекарственный препарат появится на рынке, могут потребоваться многолетние инвестиции и расходы на осуществление научно исследовательской деятельности (время для создания и испытания в лабораторных условиях, процедуры утверждения на уровне правительства или специализированного органа), составляющие значительные денежные суммы.
При отсутствии прав интеллектуальной собственности, исключающих для конкурентов возможность изготовления такого же нового лекарственного препарата, фармацевтическая компания, создающая такое новое вещество, не имела бы никакого стимула к тому, чтобы тратить упомянутые выше время и усилия на разработку своих лекарств.
Без патентной охраны такая компания столкнулась бы с экономическими потерями, возникающими в результате “свободы действий” ее конкурентов. Аналогично, без охраны товарного знака эта компания не смогла бы создать “приверженность потребителя к определенной марке товара”, которая, можно надеяться, продолжалась бы и по завершении действия охраны, предоставляемой патентами.
Без охраны, предоставляемой законами и договорами в области интеллектуальной собственности, такие фармацевтические фирмы просто не смогли бы предпринимать шаги для проведения эксперимента, поиска новых продуктов здравоохранения. Как можно понять из этого краткого примера, без вышеупомянутых видов охраны общество буквально могло бы быть менее здоровым, чем оно есть. И это в полной мере справедливо и для других областей жизнедеятельности человека, в том числе и для физической культуры, спорта и туризма.
Права интеллектуальной собственности могут также помочь распространить действие охраны на такие произведения, как ненаписанные и незафиксированные проявления культуры многих развивающихся стран, широко известные как фольклор. При наличии такой охраны они могут использоваться на благо страны происхождения и ее культуры.
Причины, по которым государства принимают национальные законы и присоединяются в качестве подписавшихся государств к региональным или международным договорам (или к тем и другим), регулирующим права интеллектуальной собственности, обусловлены их стремлением:
посредством предоставления охраны создать побудительный мотив для
проявления различных созидательных усилий мышления;
дать таким создателям официальное признание;
создать хранилища жизненно важной информации;
содействовать росту как отечественной промышленности или культуры,
так и международной торговли посредством договоров,
предоставляющих многостороннюю охрану.
1.3 Как возникает интеллектуальная собственность?
Вначале, при зарождении новой идеи, да и на всем жизненном цикле интеллектуальной собственности, задействован интеллект человека.
Согласно общепринятого толкования [4] ИНТЕЛЛЕКТ (от латинского intellectus — понимание, понятие) - это ум, рассудок, мыслительная способность у человека (в противоп. воле и чувствам).
Понятие интеллект объединяет все познавательные способности человека: ощущение, ссылка скрыта, память, представление, мышление, воображение.
Существенными качествами человеческого интеллекта являются пытливость и глубина ума, его гибкость и подвижность, логичность и доказательность.
- Любопытство — стремление разносторонне познать то или иное явление в существенных отношениях. Это качество ума лежит в основе активной познавательной деятельности.
- Глубина ума заключается в способности отделять главное от второстепенного, необходимое от случайного.
- Гибкость и подвижность ума — способность человека широко использовать имеющийся опыт, оперативно исследовать предметы в новых связях и отношениях, преодолевать шаблонность мышления.
- Логичность мышления характеризуется строгой последовательностью рассуждений, учётом всех существенных сторон в исследуемом объекте, всех возможных его взаимосвязей.
- Доказательственность мышления характеризуется способностью использовать в нужный момент такие факты, закономерности, которые убеждают в правильности суждений и выводов.
- Критичность мышления предполагает умение строго оценивать результаты мыслительной деятельности, подвергать их критической оценке, отбрасывать неправильное решение, отказываться от начатых действий, если они противоречат требованиям задачи.
- Широта мышления — способность охватить вопрос в целом, не теряя из виду исходных данных соответствующей задачи, видеть многовариантность в решении проблемы.
Различное содержание деятельности требует развития определённых интеллектуальных способностей индивида. Но во всех случаях необходима чувствительность индивида к новому, актуальным проблемам, к тенденциям возможного развития ситуации. Показателем развития интеллекта является независимость субъекта от внешних ограничений, отсутствие у него ксенофобии — боязни нового, непривычного.
Существенное качество ума индивида — предвидение возможных последствий предпринимаемых им действий, способность предупреждать и избегать ненужных конфликтов. Одной из основных особенностей развитого интеллекта является способность к интуитивному решению сложных проблем.
В начале ссылка скрыта ссылка скрыта показал, что если человек хорошо решает одни задачи, то он успешен и в решении других, то есть, что все интеллектуальные способности ссылка скрыта связаны. Спирман ввёл «ссылка скрыта» общего интеллекта, показывающий эффективность выполнения всех познавательных задач. На практике оказалось, что «фактор g» трудно измерить напрямую. Однако на его основе удалось сформулировать величины, которые измерить возможно и которые представляют собой приблизительные меры g. Одним из таких параметров является ссылка скрыта (IQ), который, как многие утверждают, непрерывно возрастает в течение 50 лет (ссылка скрыта).
Интеллект в психологии – это совокупность познавательных способностей человека, определяющих уровень его мышления и способность решать сложные задачи. Развитие интеллекта оценивается по глубине знаний и способности человека не только хранить их в памяти, но и продуктивно и эффективно использовать. Естественно здесь также немаловажную роль играют его воля и чувства.
Симбиоз интеллекта, воли и чувств формирует интеллектуальный потенциал индивидуума.
Это же относится и к понятию коллективный интеллектуальный потенциал, который образуется из совокупности интеллектов, воли и чувств индивидуумов коллектива.
Данные людям при рождении генетические задатки интеллекта в процессе их жизни развиваются и обогащаются приобретенными знаниями, опытом, профессиональными навыками и умением. И здесь интеллект как способность обычно реализуется при помощи других способностей. Таких как: способности познавать, обучаться, мыслить ссылка скрыта, систематизировать информацию путем ее ссылка скрыта, определять ее применимость (ссылка скрыта), находить в ней связи, закономерности и отличия, ассоциировать ее с подобной и т. д. Т.е., можно сказать, что интеллектуальный потенциал прирастает.
Однако, интеллектуальный потенциал может и снижаться, например в результате преклонного возраста, травмы или болезни человека, когда возможны деформации в структуре интеллекта, в его организации. Негативным качеством интеллекта является ригидность мышления — его негибкость, предвзятое отношение к явлению, преувеличение чувственного его впечатления, приверженность к шаблонным оценкам.
Весь ли потенциал своего интеллекта использует человек или коллектив для того чтобы извлекать из него конкретную выгоду для себя, например, денежный капитал?
Нет, конечно, не весь, а только ту его часть которая задействована для этого. Ее принято называть «интеллектуальный капитал».
Например, тренер, обладающий кроме своих профессиональных знаний также познаниями в области конструирования и садоводства, при создании оригинальной методики тренировочного процесса и спортивного тренажера, будет напрямую применять часть своего интеллектуального потенциала, связанную с физической культурой и спортом, а также с инженерными знаниями, игнорируя свои знания по выращиванию фруктов. Хотя косвенно, из ботанических знаний и умений, связанных с процессом создания нового, он все же, обладая качеством хорошего аналитика, по аналогии может применить и в тренировочном процессе.
Таким образом создается интеллектуальный капитал. Но он или его часть могут «утечь», например, в результате плагиата – несанкционированного копирования результатов интеллектуальной деятельности или в результате того, что индивидуум уйдет из коллектива.
Поэтому интеллектуальный капитал требует закрепления прав на него или его части с помощью интеллектуальной собственности.
И здесь из интеллектуального капитала выбираются те объекты, у которых появляется конкретный владелец, наделенный определенными правами собственности. И владелец этой собственности, как отмечено было ранее, вправе использовать ее так, как он желает, при условии, что такое использование не противоречит Закону. Он также может воспрепятствовать другим лицам, использовать свой объект интеллектуальной собственности.
Поэтому появляются определенные правовые аспекты интеллектуальной собственности, которые неразрывно связаны с государством и правом, нормативно-правовой базой страны, а также с судебной системой государства и с международным правом.
Так как студенты БГУИФК изучают данный предмет на третьем курсе и у них не читалась учебная дисциплина, связанная с основами права, то имеет целесообразность начальное изучение этих основ в разрезе изучения правовых аспектов интеллектуальной собственности, что и приведено ниже.
2 . ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
2.1 Понятие и сущность права. Его исторические типы.
Основные теории происхождения права. Правопонимание.
Право является предметом изучения многих общественных наук, прежде всего философии, общей теории государства и права, отраслевых юридических наук, и рассматривается ими как важнейшая научная категория. Существует множество определений права, однако некоторые из них носят весьма субъективный характер.
В юридическом смысле можно выделить:
• объективное право (с точки зрения признака нормативности);
• субъективное право.
Объективное право — это система общеобязательных, формально определенных юридических норм, устанавливаемых и обеспечиваемых государством и направленных на урегулирование общественных отношений.
Например, имеются юридические нормы, регулирующие отношения между студентами и ВУЗом, спортсменами и спортивной организацией, конкретной федерацией спорта, а также между этой федерацией и Национальным олимпийским комитетом, который, в свою очередь связан с Олимпийской хартией юридическими нормами международного публичного права, а трансфертные технологии в спорте основаны на юридических нормах международного частного права.
В отношении интеллектуальной собственности, в частности в области физической культуры и спорта, это, например, юридические нормы, связанные с оформлением прав на патентование спортивного тренажера и использованием этих прав в процессе его тиражирования и реализации продукции.
Субъективное право — это меры юридически возможного поведения, призванная удовлетворять собственные интересы лица, основанные на субъективном восприятии юридических норм объективного права.
Это выражается в соблюдении или в игнорировании таких норм объективного права. Например, законодательно запрещается в нашей стране нарушать права авторов или патентообладателей. И если другие лица все же не соблюдают эту юридическую норму, то налицо негативное поведение, которое может наказываться санкцией юридической нормы.
Если объективное право является системой юридические норм, то субъективное право представляет собой те конкретные юридические возможности, которые возникают на основе и в пределах объективного права.
Сущность права — это главное, основное содержание, выраженное во внешнем его проявлении.
Существует несколько подходов к изучению сущности права: • классовый; • общесоциальный; • религиозный; • национальный; • расовый и т.д.
При классовом подходе право определяется как система юридических норм, выражающих возведенную в закон государственную волю экономически господствующего класса В этом случае право используется в интересах господствующего класса.
При общесоциальном подходе право применяется в более широких целях, как средство закрепления и реального обеспечения прав и свобод человека, демократии.
При религиозном подходе интересы религии доминируют в законах и подзаконных актах, правовых обычаях.
В условиях современного, цивилизованного, демократического государства сущность права состоит в регулировании общественных отношений, в достижении на нормативной основе такой стабильной организованности общества, при которой наиболее полно реализуются все формы демократии, экономические свободы, свобода личности, из общественной жизни исключаются произвол и своеволие.