Программа курса " Мировая политика (Часть 1)"
| Вид материала | Программа курса |
- Вопросник к экзамену по курсу «Мировая политика и международные отношения» для студентов-политологов, 43.48kb.
- Программа курса «Мировая политика и международные отношения», 437.38kb.
- Программа дисциплины «мировая политика» федерального компонента, 163.95kb.
- Программа дисциплины «Мировая политика и Международные Отношения» для специальности, 125.95kb.
- Мировая политика в условиях кризиса, 8632.51kb.
- Программа курса и методические указания к практическим занятиям, самостоятельной работе, 436.77kb.
- Программа Для студентов 4-го курса специальности «Мировая экономика», 196.51kb.
- Программа курса «мировая политика и международные отношения», 202.63kb.
- Программа "Мировая художественная культура. IX-XI классы". В 1986 году взяла в руки, 3545.71kb.
- Программа курса «Мировая экономика» для факультета политологии Разработчик:, 302.9kb.
Московский государственный институт
международных отношений (Университет)
МИД России
Программа курса
“Мировая политика (Часть 1)”
Москва, 2008
Программу курса разработала д.полит.н., проф. Марина Михайловна Лебедева
© Лебедева М.М.
© МГИМО (У) МИД России
Раздел 1. Организационно-методический
1.1 Место курса в образовательной программе.
Курс Мировая политика (Часть 1) предназначен для студентов бакалаврского уровня, обучающихся по направлению «Международные отношения». Он может быть использован и при обучении бакалавров по направлению «Политологию», а также на различных курсах по повышению квалификации и переподготовке кадров, поскольку до 2000-х годов мировая политика не преподавалась в российских вузах.
Курс позволяет студентам овладеть современными знаниями и навыками анализа мировой политики, необходимыми для работы в сфере международных отношений и международных связей в различных государственных и негосударственных организациях. В курсе представлены основные положения первой части курса мировая политика, который является обязательным при подготовке бакалавров в области международных отношений.
1.2. Цели и задачи курса. Образовательные результаты (знания и компетенции) в соответствии со Стратегической картой компетенций МГИМО (У) и описание форм проверки знаний и компетенций.
В соответствии с назначением основной целью курса является:
изучение студентами основных концепций и подходов, а также ключевых проблем существующих в мировой политике. Программа курса предназначена для формирования стройной системы взглядов в данной области.
Курс «Мировая политика» подготовлен на основе обобщения отечественных и зарубежных исследований. Программа курса носит теоретический и проблемный характер и, вместе с тем, она предполагает прикладной анализ современных проблем мировой политики.
Дисциплина изучает теоретические основы мировой политики, историю развития науной области, экономические, правовые, и другие компоненты мировых политических процессов, а также тенденции мирового политического развития.
Мировая политика рассматривается как научная дисциплина, в центре внимания которой изучение политической системы мира, включающей акторов и их взаимодействие, а также порождаемые ими процессы.
Образовательные результаты курса:
Знание и понимание | |
| Знание и понимание: политической системы мира, основных концепций и подходов к ее пониманию и интерпретации; а также знание и понимание деятельности акторов мировой политики и их особенностей | Форма проверки знаний 1. Контрольные работы; 2. Реферат по курсу 3. Выступления на семинаре 4. Презентация докладов на семинаре 5. Игровые модели 6. Использование различных методик (контент-анализа, ивент-анализа) 7. Экзамен по курсу |
КОМПЕТЕНЦИИ | |
| Аналитические компетенции: Способность к комплексному и ситуационному анализу политических, социально-экономических и культурных процессов в международной среде Знание политической системы на глобальном, региональном и государственном уровне Способность к сравнительному анализу и синтезу (компаративистика); Знание основных глобальных тенденций и учет их влияния на развитие и функционирование международных, государственных и региональных институтов; Способность к прогнозированию, понимание влияния будущего на настоящее (особенно при прогнозно-сценарного анализа) Способность к комплексному и ситуационному анализу политических, социально-экономических и культурных процессов в международной среде Владение прикладными методами и методиками анализа, включая:
Понимание технологий и трендов (тенденций) | Форма проверки развития (степени овладения) компетенции Контрольные работы, реферат по курсу, выступление на семинарах и презентации на семинарах, игровые модели, итоговый экзамен по курсу |
| Системные компетенции: Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных Умение использовать на практике результаты научных исследований | Форма проверки развития (степени овладения) компетенции Игровые методы, презентации |
| Коммуникационные компетенции: Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика Способность разработать миссию и цель команды | Форма проверки развития (степени овладения) компетенции Выступления на семинаре, презентации |
1.3. Критерии оценки знаний и компетенций.
Итоговая оценка по курсу складывается из следующих оценок по разным видам работы студента:
| Вид работы | Знания и компетенции, проверяемые в процессе выполнения данного вида работы | Доля вида работы в итоговой оценке |
| Три контрольные работы в виде тестов | Знание фактов, теоретических направлений и т.п. | 40% |
| Игровые методы | | 10 % |
| Презентации студентов, работа на семинаре | | 20 % |
| Результаты экзамена | | 30% |
| Итог | | 100% |
Раздел 2. Содержание курса
2.1. Организационно-методические данные курса.
| Вид работы | Трудоемкость (в акад. часах) |
| Общая трудоемкость | 96 часов |
| Аудиторная работа (при наличии) | (36) |
| лекции | 16 |
| Практические занятия/семинары (при наличии) | 20 |
| Самостоятельная работа (при наличии) | (60) |
| Рефераты (при наличии) | 20 |
| Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю и т.д.) | 40 |
| Вид текущего контроля (при необходимости) | Для преподавателя 4 час. На одну контрольную и 0,3 часа на проверку результатов по каждому студенту |
| Вид итогового контроля | Для преподавателя: 0,5 час. на чел. |
2. 2. Тематический план курса
| Наименование разделов и тем | Любая форма обучения | |||
| Количество часов (в акад. часах и/или кредитах) | ||||
| Лекции | Практические занятия (при наличии) | Самостоят. Работа | Всего часов по теме | |
| Раздел 1. Политическая система наднационального уровня: ее становление и осмысление | | | | |
| Тема 1.1 Становление мировой политики как научной дисциплины | 2 | 4 | 8 | 14 |
| Тема 1.2 Мировая политика в системе социальных наук (наименование темы) и т.д. | 2 | 2 | 4 | 8 |
| Тема 1.3. Методы исследования и уровни анализа | 2 | 2 | 4 | 8 |
| Тема 1.4. Теоретические подходы в исследовании мировой политики и международных отношений (реализм и либерализм | 2 | 4 | 8 | 14 |
| Тема 1.5. . Теоретические подходы в исследовании мировой политики и международных отношений | 2 | 2 | 4 | 8 |
| Раздел 2 Акторы мировой политики (наименование раздела) | | | | |
| Тема 2.1. Понятие «актора» в мировой политике (наименование темы) и т.д. | 2 | 2 | 4 | 8 |
| Тема 2.2. Государство и межправительственные организации как акторы мировой политики | 2 | 2 | 4 | 8 |
| Тема 2.3. Негосударственные транснациональные акторы мировой политики | 2 | 2 | 4 | 8 |
| Работа над рефератом | - | - | 20 | 20 |
| Итого по курсу: | 16 | 20 | 60 | 96 |
Формы обучения: дневная, вечерняя или дистанционная
2.3. Содержание курса
Раздел 1. Политическая система наднационального уровня: ее становление и осмысление
Тезисы лекций, входящих в состав курса
Лекция 1. Становление мировой политики как научной дисциплины. Возникновение международных отношений в первой половине ХХ в. как науки, изучающей межгосударственные отношения. Междисциплинарный характер международных отношений. Вестфальская модель и ее основные черты. Изменения на мировой арене во второй половины ХХ в.: 1) активный выход негосударственных акторов на мировую арену; 2) крушение колониальной системы; 3) НТР.
Лекция 2. Мировая политика в системе социальных наук. Дискуссия о предметной области мировой политики. Мировая политика и международные отношения. Мировая политика и политология. Понятия: политическая система мира (Вестфальская система) и системы международных отношений. Наднациональные политические системы. Различные системы международных отношений («Европейский концерт», Версальско-Вашингтонская, Ялтинско-Потсдамская и др.) как виды межгосударственных систем (систем мнждународных отношений). Понятие «полярности» (полюсности) мира. Варианты полюсности.
Лекция 3. Методы исследования и уровни анализа. Качественные и количественные (контент-анализ, ивент-анализ, когнитивное картирование) методы исследования. Дискуссии о возможности использования количественных методов анализа. Преимущества и ограничения различных методов исследования. Понятие «уровни анализа» в мировой политике. Уровень индивида, государства и глобальный уровень. Примеры изучения мировой политики на каждом уровне.
Лекция 4. Теоретические подходы в исследовании мировой политики и международных отношений (реализм и либерализм). Значение теории для практической деятельности. Три великих спора в области теории. Дискуссии по теоретическим подходам в конце 1980-х – начале 1990-х гг. Политические процессы, на фоне которых прошел «третий парадигмальный спор» (крушение биполярной системы, распад Советского Союза). Постановка вопроса о необходимости теоретического объяснения и прогнозирования событий в мире. Основные итоги дискуссии
Основные положения и ключевые понятия таких теоретических подходов, как реализм и неореализм; либерализм и неолиберализм.
Лекция 5. Теоретические подходы в исследовании мировой политики и международных отношений (неомарксизм, постмодернизм и др. подходы). Основные положения и ключевые понятия таких теоретичесикх подходов, как неомарксизм и постмодернизм в изучении современной мировой политики. Конструктивизм, феминизм, частные теории в международных отношениях и мировой политике. Проблемы теоретического осмысления политического мира.
Раздел 2. Акторы мировой политики
Лекция 6. Понятие «актора» в мировой политике. Различия в понятиях «актор», «субъект», «участник» мировой политики. Роль акторов в мировой политике. Акторы в исследованиях международных отношений и мировой политики. Параметры, по которым проводится сравнение акторов. Множественность акторов в современной мировой политике: проблемы и возможности регулирования мировых политических процессов.
Лекция 7. Государство и межправительственные организации как акторы мировой политики. Роль государств в современной политической системе мира. Государство как главной актор на мировой политической арене. Дискуссия относительно изменения функций современного государства: передача части функций на наднациональный и субнациональный уровни. Процесс образования новых государств в конце ХХ столетия. Проблема несостоявшихся государств (failed states). Государство как субъект международного права. Проблема идентичности в связи с частичным изменением функций государств. Государствостроительство.
Понятие «межправительственной организации». Цели создания межправительственных организаций и их функции. Виды межправительственных организаций (универсальные, региональные, военные, экономические и т.п.). Причины резкого увеличения количества межправительственных организаций после окончания Второй мировой войны. Роль межправительственных организаций в современном мире.
ООН и ее роль. Дискуссии о реформировании ООН. Возможные пути реформирования ООН. Дискуссии относительно необходимости реформирования других межправительственных организаций.
Международные режимы. Понятие «международного режима» и их значение. Примеры международных режимов.
Лекция 8. Негосударственные транснациональные акторы мировой политики. Понятие «негосударственные акторы». Причины резкого увеличения негосударственных акторов во второй половине ХХ столетия. Их роль в современном мире. Основные характеристики и особенности таких негосударственных акторов, как ТНК, неправительственные международные организации, религиозные и национальные движения, внутригосударственные регионы и города. Многообразие негосударственных участников и по множеству параметров: целям и задачам, типу организации, характеру взаимодействия, ресурсам и т.п.
Лекция 1. Становление мировой политики как научной дисциплины.
Основная литература
- Барабанов О.Н., Фельдман Д.М. «Если Вестфаль и болен, то этот больной скорее жив, чем мертв» // Международные процессы. – 2007. Т. 5 - № 3 (15), сентябрь-декабрь.
- Зорькин В. Апология Вестфальской системы / Россия в глобальной политике. – 2004. – Т.2. – № 3 (май-июнь). – С.18-24.
- Лебедева М.М. Мировая политика. М.: Аспект-пресс, 2006.
- Мир вокруг России: контуры недалекого будущего. – М., 2007.
- Мировая политика: повестка дня на завтра (виртуальный круглый стол) / Полис. – 2005. - № 4. – С.73-74.
Дополнительная литература
1. Катценштейн П., Кохэн Р., Краснер С. "Международная организация" и исследования вопросов мировой политики // Мировая политика и международные отношения в 1990-е годы: Взгляды американских и французских исследователей / Под ред. М.М. Лебедевой и П.А.Цыганкова. – М.: МОНФ, 2001.
2. Цыганков П.А. Мировая политика: содержания, динамика, основные тенденции // Общественные науки и современность. 1995. № 5. – С. 131-141.
Лекция 2. Мировая политика в системе социальных наук
Основная литература
1. Богатуров А. Понятие мировой политики в теоретическом дискурсе // Международные процессы. 2004 (январь-май). Т.2. № 1 (4). – С. 16-33.
2. Лебедева М. Предметное поле и предметные поля мировой политики // Международные процессы. 2004 (май-август). № 2 (5). Т. 2. – С. 84-96.
3. Лебедева М.М. Мировая политика. М.: Аспект-пресс, 2006.
4. Тюлин И.Г. Исследование международных отношений в России: вчера, сегодня, завтра // Космополис. 1997. – С. 18-28.
5. Цыганков П.А. Теория международных отношений. – М., 2002.
Дополнительная литература
1. Круглый стол по предметной области мировой политики// Полис. – 2004. - № 5.
2. Цыганков П.А. Мировая политика: содержания, динамика, основные тенденции // Общественные науки и современность. 1995. № 5. – С. 131-141.
Лекция 3. Уровни анализа и методы исследования в мировой политике
Основная литература
1. Бузан Б. Уровни анализа в МО. // Международные отношения: социологические
подходы. М., 1998.
2. Боришполец К.П. Методы политических исследований. – М., 2005.
2. Лебедева М.М. Мировая политика. М.: Аспект-пресс, 2006.
Дополнительная литература
1. Цыганков П.А. Теория международных отношений. – М., 2002
2. Buzan В. From international system to international society: structural realism
and regim theory meet the English school. - International Organization 47, 3,
Summer 1993
Лекция 4. Классические теории международных отношений и мировой политики
Основная литература
- Лебедева М.М. Мировая политика. М.: Аспект-Пресс, 2004.
- Цыганков П.А. Теория международных отношений. М.: Гардарики, 2002.
- Цыганков П.А. Эволюция западных теоретических подходов к исследованиям международных отношений // Современные международные отношения и мировая политика // Под ред. А.В. Торкунова. - М.: Просвещение, 2004. – С.16-47.
Дополнительная литература
1. Кант И. К вечному миру. – М.: Московский рабочий, 1989.
2. Маккиавелли Н. Государь. М., 1990.
3. Моргентау Г. Международная политика // Антология мировой политической мысли в 5-ти томах. Том 2. М.: Мысль, 1997.
4. Цыганков П.А. Теория политического реализма: власть и сила в
международных отношениях // Социально-политический журнал, 1997, №2.
5. В.Вильсон: ссылка скрыта
6. Н. Макиавелли: ссылка скрыта
Лекция 5. Постмодернизм и другие теоретические направления
Основная литература
1. Кеохейн Р.О. (Keohane R.O). Международные отношения: вчера и сегодня // Политическая наука: новые направления. Под ред. Р.Гудина и Х-Д.Клингеманна. М.: Вече, 1999. – С. 438-452.
2. Лебедева М.М. Мировая политика. М.: Аспект-Пресс, 2004.
3. Цыганков П.А. Теория международных отношений. М.: Гардарики, 2002.
3. Цыганков П.А. Эволюция западных теоретических подходов к исследованиям международных отношений // Современные международные отношения и мировая политика // Под ред. А.В. Торкунова. - М.: Просвещение, 2004.
Дополнительная литература
1. Алексеева Т.А., Лебедева М.М. «Женщина-невидимка» в мировой политике: уроки для России. Предисловие к русскому изданию // Тикнер Дж.Э. Мировая политика с гендерных позиций. Прооблемы и подходы эпохи, наступившей после «холодной войны / Пер. с англ. под ред. Д.И. Полывянного. – М.: Культурная революция, 2006.
2. Лебедева М.М., Цыганков П.А. Теоретические поиски в международных исследованиях // Международные исследования в 1990-е годы: подходы американских и французских авторов. Под ред. М.М.Лебедевой и П.А.Цыганкова. М.: МОНФ, 2001.
3. Постмодернизм: ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта
4. Феминизм: ссылка скрыта