Задачи курса заключаются в том, чтобы: изучить теоретические основы современной динамической макроэкономики; развить навыки и умения в области макроэкономического анализа

Вид материала

Документы

Содержание Тема 4. Макроэкономическая динамика: экономические циклы Тема 6. Теории экономических кризисов

Подобный материал:

• Задачи дисциплины: изучить теоретические основы современной динамической макроэкономики;, 16.2kb.
• Задачи : развить у учащихся приобретённые ранее знания, умения и навыки; развить умения, 194.8kb.
• Программа дисциплины дс. Ф. 01 «современная пресс-служба» Цели и задачи дисциплины, 408.05kb.
• Задачи: Дать студентам необходимые знания, умения и навыки, в том числе: Теоретические, 24.17kb.
• Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «Основы менеджмента», 48.65kb.
• Задачи курса Дать студентам необходимые знания, умения и навыки, в том числе: теоретические, 32.49kb.
• Задачи профиля: дать теоретические знания в области макроэкономического стратегического, 46.83kb.
• Курса, 71.61kb.
• Аннотация примерной  программы, 258.93kb.
• Задачи: развивающие : развить навыки устной речи, развить способность к творчеству;, 92.35kb.

Тема 4. Макроэкономическая динамика: экономические циклы

Лекция 8. Принципы циклической динамики в экономике.

1. Виды и характер циклических колебаний макроэкономической конъюнктуры.
   
2. Внутренняя динамика циклических процессов: факторы частотности и амплитуда колебаний.
   
3. Внутренняя и внешняя синхронизация циклических колебаний макроэкономической конъюнктуры.
   

Лекция 9. Регулирование циклических процессов в экономике.

1. Фундаментальный анализ структуры циклической макродинамики.
   
2. Модели экономического цикла.
   
3. Принципы и методы антициклического регулирования экономики.
   

Тема 5. Макроэкономическая динамика: экономическое развитие и модели экономического роста


Лекция 10. Экономическое развитие и экономический рост.

1. Факторы экономического развития и траектория мировой экономической динамики.
   
2. Сходящиеся и расходящиеся траектории глобальной макроэкономической динамики.
   
3. Потенциал экономического роста и методы его измерения.
   

Лекция 11. Модели экономического роста.

1. Кейнсианский подход к анализу экономической динамики в традиционных моделях экономического роста.
   
2. Неоклассические теории экономического роста: модель Р.Солоу и новые подходы к оценке экономического роста.
   
3. Устойчивость и равновесность долгосрочного восходящего тренда экономической динамики.
   

Тема 6. Теории экономических кризисов

Лекция 12. Экономический кризис как исходная точка экономической динамики.

1. Характеристика кризиса как динамического процесса в экономике.
   
2. Виды экономических кризисов.
   
3. Традиционные подходы к оценке и анализу кризисных механизмов в экономике.
   

Лекция 13. Модели экономических кризисов и современные подходы к глобальному антикризисному регулированию.

1. Модели финансовых кризисов и их интерпретация в концепции П. Кругмана.
   
2. Превентивная антикризисная экономическая политика.
   
3. Прогнозные методики оценки кризисного потенциала экономики.
   

Тема 7. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая политика в открытой экономике


Лекция 14. Открытость экономики как фактор экономической динамики.

1. Система макроэкономических отношений в открытой экономике.
   
2. Мультипликативный эффект в открытой экономике.
   
3. Особенности большой открытой экономики.
   
4. Равновесие малой открытой экономики в модели Манделла-Флеминга.
   

Лекция 15. Макроэкономическая политика в открытой экономике.

1. Макроэкономическая политика в малой открытой экономике при фиксированном курсе.
   
2. Макроэкономическая политика в малой открытой экономике при плавающем курсе.
   
3. Влияние экономической политики, проводимой другими странами.
   
4. Макроэкономическая политика в большой открытой экономике.
   

Тема 8. Бюджетный дефицит, платежеспособность государства и управление государственным долгом


Лекция 16. Система государственного долга и управление им.

1. Государственный долг, его динамика, механизмы и инструменты финансирования.
   
2. традиционный подход к анализу государственного долга.
   
3. Барро-Рикардианский подход к оценке государственного долга.
   

Лекция 17. Платежеспособность государства по долгу и принципы ее оценки.

1. Платежеспособность по внутреннему долгу.
   
2. Платежеспособность по внешнему долгу.
   
3. Общая модель платежеспособности государства.
   

Тема 9. Эффекты макроэкономической динамики и экономической политики


Лекция 18. Макроэкономические эффекты в системе макроэкономических отношений.

1. Эффекты монетарной политики.
   
2. Эффекты фискальной политики.
   
3. Динамические эффекты взаимосвязанности стран.
   

VI. Планы семинарских занятий


Тема 1. Макроэкономическая нестабильность: теория инфляции и модели антиинфляционной политики


Семинар 1. (2 часа) Инфляционная динамика в экономике и ее измерение

1. Причины инфляции: роль бюджетных дефицитов
   
2. Измерение темпов инфляции
   
3. Обесценение доходов и снижение уровня жизни в условиях инфляции
   

Вопросы и задачи

1. Рост номинального предложения денег в экономике за год составил 7%, в то время как уровень цен повысился на 5%, а реальный темп экономического роста составил 4%. Произошли ли изменения в скорости обращения денег в экономике, если да, то, в каком направлении и на сколько изменился этот параметр?
   
2. Подтвердите или опровергните следующее утверждение, аргументировав свой ответ: При увеличении темпов инфляции издержки хранения денег в качестве актива возрастают
   
3. Как известно, и при инфляции спроса, и при инфляции издержек наблюдается рост уровня цен.
   

а) существует ли способ разграничения этих видов инфляции на практике?

б) при каком типе инфляции это разграничение может быть проведено?

в) какой из этих типов инфляции был более характерен для российской экономики в 1992/1996 гг.?

4. Какое влияние на реальные доходы следующих лиц окажет непрогнозируемая 10%-ная годовая инфляция:
   

а) пенсионер

б) рабочий нефте-газовой компании

в) студент дневного отделения

г) частный врач-стоматолог

5. Потребительская корзина состоит из двух товаров: булочки и сок. В базовом году стоимость булочек в потребительской корзине в 3 раза превышала стоимость сока. За 7 лет булочки подорожали на 40%, в то время как сок на 60%. Вычислите темп инфляции за прошедший период.
   
6. В 2002 году дефлятор ВНП составил 1,4. За базовый период принят 1997 год. Найдите относительное изменение покупательной способности денег за период с 1997 по 2002 года.
   
7. Реальная покупательная способность рубля снизилась по сравнению с базовым годом на 58%. Найдите дефлятор ВНП за период.
   
8. Ежемесячный темп инфляции неизменен и составлял на протяжении года 2%. Рассчитайте годовую тенденцию темпов инфляции.
   
9. Уровень цен за два месяца вырос на 44%. На сколько % в среднем росли цены в каждом месяце?
   
10. Темп инфляции в 1986 году составил 1,9%, а в 1987 году достиг 3,6%. Каково изменение уровня цен на протяжении двух лет?
    
11. За период 1990-1991 гг. уровень цен вырос на 9,8%. Рассчитайте темп инфляции в 1991 году, если известно. Что в 1990 году этот показатель был равен 5,4%.
    
12. Годовой темп инфляции равен 20%. Каков ежемесячный темп инфляции, если известно, что он неизменен на протяжении всего года?
    
13. Рассчитайте динамику уровня цен за два месяца, если известно, что в декабре цены выросли на 20%, а в январе снизились на 19%.
    
14. Рассчитайте динамику уровня цен между 2001 и 2002 годами, если известно, что реальный ВНП вырос на 7%, тогда как рост номинального ВНП составил 12% за этот период.
    
15. Рассчитайте масштаб обесценения денег, размещенных на банковском депозите при номинальной процентной ставке 12% годовых и годовом темпе инфляции 16%.
    
16. Вычислите изменение величины реального ВНП, учитывая, что номинальный ВНП вырос на 5%, а темп инфляции составил 10% за год.
    
17. Исходя из данных таблицы, определите, в каком году уровень инфляции оказался максимальным.
    

    Год	CPI
    1991	400
    1992	440
    1993	460
    1994	462

18. В экономике производятся два товара: аккордеоны и балалайки. За период, прошедший с базового года, стоимость годового выпуска аккордеонов возросла с 400 до 450 млн. руб., а стоимость годового выпуска балалаек – с 900 до 1200 млн. руб. Индекс цен аккордеонов за период составил 1,5, а балалайки подорожали в 2,4 раза. Рассчитайте дефлятор ВНП для экономики.
    
19. Для макроэкономических сопоставлений в экономике в качестве базового периода берется 1997 год. Дефлятор ВВП в 2001 году по отношению к базовому периоду составил 1,9. Дефлятор ВВП в 2001 году по отношению к 2000 году составил 1,2. Рассчитайте, как изменилась (в %) относительная покупательная способность денег в 2000 году по отношению к базовому периоду.
    
20. Для макроэкономических сопоставлений в экономике в качестве базового периода выбран 1996 год. Индекс потребительских цен в 2000 году по отношению к базовому периоду составил 1,7. Индекс потребительских цен в 2001 году по отношению к 2000 году составил 1,1. Рассчитайте, как изменилась (в %) относительная покупательная способность денег в 2001 году по отношению к базовому периоду.
    

Семинар 2. (2 часа) Оценка издержек инфляции

1. Инфляционный налог
   
2. Эффекты Оливера-Танци и Дона Патинкина
   
3. Прогнозируемость инфляционных тенденций
   

Вопросы и задачи

1. Темп инфляции в течение года составил 40%. Объем денежной массы в экономике поддерживался на уровне 20 млрд. руб. В структуре денежной массы четверть составляют наличные деньги. Номинальная процентная ставка по депозитам, действовавшая на протяжении года, находилась на уровне 30% годовых. Рассчитайте величину инфляционного налога, исходя из имеющихся данных.
   
2. Объем депозитов в 3 раза превышает объем наличных денег в экономике при общем объеме денежной массы в 4 млрд. рублей. Рассчитайте величину инфляционного налога, если годовой темп инфляции равен 20%, а реальная процентная ставка по депозитам составляет -2% годовых.
   
3. Объем денежной массы в экономике составляет 4 трлн. руб. При этом, в структуре денежной массы 40% составляют наличные деньги, остальные 60% представлены депозитами. Ожидаемая инфляция в начале года прогнозировалась на уровне 9%, фактический же ее темп по итогам года составил 12%. Процентная ставка по кредитам установлена на уровне 12% годовых, а реальная процентная ставка по депозитам оказалась отрицательной и составила по итогам года -3% годовых. Рассчитайте величину инфляционного налога в экономике.
   
4. В обращении находится денежная масса номинальным объемом 200 млрд. рублей. Уровень цен в базовом периоде составлял 2/3 от текущего. Рассчитайте величину инфляционного налога в реальном выражении.
   
5. При каких условиях сеньораж и инфляционный налог могут совпадать?
   
6. При каких условиях правительство может финансировать (по крайней мере, в краткосрочном периоде) дефицит государственного бюджета за счет сеньоража, превышающего инфляционный налог?
   
7. Сформулируйте возможные пути уклонения от инфляции с точки зрения:
   

а) частного лица

б) руководителя небольшой компании

в) руководителя крупной компании

г) руководителя государственной организации

Чем можно объяснить радикальные различия антиинфляционных стратегий разных групп хозяйствующих субъектов?

8. Есть ли в распоряжении правительства эффективные инструменты, позволяющие избежать негативного воздействия эффекта Оливера-Танци?
   
9. В стране действует следующая прогрессивная шкала подоходного налога с физических лиц:
   

Ставка налога, %	10	20	30
Доход, руб.	до 30000	30001-50000	более 50000

За 2002 год уровень цен и номинальные доходы повысились в 2 раза. Рассчитайте суммарную величину подоходного налога с трех лиц имевших в прошлом году номинальные доходы в 20000, 40000 и 60000 рублей, собранную в 2001 и в 2002 годах. Обоснуйте, насколько позитивна или негативна сложившаяся инфляционная ситуация для государства как собирателя налогов и для граждан-налогоплательщиков.

10. Подтвердите или опровергните следующее утверждение, аргументировав свой ответ: Чем короче межиндексационные интервалы, тем меньше население страдает от инфляции.
    
11. Вычислите, под какую процентную ставку (номинальную) необходимо разместить средства на депозите, чтобы их покупательная способность через год увеличилась не менее чем на 10%, учитывая, что годовой темп инфляции составляет 20%.
    
12. Темп инфляции за год составил 15%. Каким должно быть относительное увеличение ВНП, чтобы реальный экономический рост составил не менее 10%?
    
13. Темп инфляции за год составил 20%. Численность населения выросла на 3%. Каким должно быть относительное изменение ВНП, чтобы показатель ВНП на душу населения вырос 6%?
    
14. Исходя из данных таблицы, рассчитайте, как изменилась реальная процентная ставка в 2002 году по сравнению с 2001 годом.
    

Год	Темп инфляции	rnom
2001	3%	8%
2002	8%	3%

15. Предложение денег в экономике составляет 500 млрд. долл. Величина реального ВВП - 5 трлн. долл., номинальный ВВП достиг 10 трлн. долл.
    

а) Определите скорость обращения денег в экономике

б) Учитывая, что скорость обращения денег постоянна, а объем производства в экономике растет ежегодно на 5%, как изменятся номинальный ВВП и уровень цен в следующем году, если Центральный Банк поддержит денежное предложение на прежнем уровне?

в) Какой объем денежного предложения должен обеспечить Центральный Банк в следующем году, чтобы уровень цен остался неизменным?

г) Какой объем денежного предложения должен обеспечить Центральный Банк в следующем году, чтобы темп инфляции не превысил 10%?

16. Предоставлен кредит в объеме 100000 руб. Кредитор, полагая, что инфляция будет нулевой. Рассчитывал получить через год 105000 руб. Однако, фактический темп инфляции составил 10%. Рассчитайте реальную величину подлежащих возврату средств, включая проценты.
    
17. Экономические субъекты ожидали инфляцию на уровне 3%, но фактический ее показатель достиг 5%. Как это скажется на:
    

а) федеральном правительстве

б) человеке, получившем ссуду под фиксированную процентную ставку

в) инвестиционном фонде, вложившем средства в долгосрочные ценные бумаги с фиксированной доходностью.

18. Подтвердите или опровергните утверждение, аргументировав свой ответ: Если цены изменяются таким образом, что их общий уровень остается неизменным, то благосостояние всех групп население не изменится.
    
19. Подтвердите или опровергните утверждение, аргументировав свой ответ: При увеличении темпов инфляции в экономике издержки хранения наличных денег увеличиваются.
    
20. Подтвердите или опровергните утверждение, аргументировав свой ответ: При увеличении темпов инфляции в экономике трансакционный и спекулятивный спрос на деньги растут.
    

Семинар 3. (2 часа) Эффективность моделей антиинфляционной политики

1. Анализ условий применения монетаристской антиинфляционной политики
   
2. Факторы и горизонты применения адаптационной политики
   
3. Валютные механизмы антиинфляционной политики
   

Вопросы и задачи

1. Объясните противоречивость антиинфляционной политики, проводимой в России в первой половине 90-х годов.
   
2. Допустим, что качественные изменения в банковской системе обусловили более широкое распространение пластиковых карт.
   

а) Как это повлияет на спрос на деньги?

б) Что произойдет с уровнем цен, если Центральный Банк не отреагирует?

в) Какие действия должен предпринять Центральный Банк, чтобы сохранить уровень цен неизменным?

3. Требует ли решение задачи поддержания темпов инфляции на постоянном уровне обязательного одновременного сведения к нулю роста денежной массы?
   
4. В стране наблюдается гиперинфляция. Темп роста уровня цен достигает 2200% в год. Денежная система разбалансирована, и деньги стремительно утрачивают свои основные функции. Экономические субъекты переводят исчисление цен на реализуемые продукцию и услуги на иностранную валюту. Обоснуйте, какой вариант антиинфляционной политики окажется наиболее эффективным в сложившейся ситуации.
   
5. Данные таблицы характеризуют состояние экономики.
   

Год	Индекс цен	Темп роста производительности труда	Индекс пром. производства	Уровень безработицы	Часовая ставка зар. платы
1990	167	4%	212	4,5	6,0
1991	174	3%	208	5,2	6,5
1992	181	2,5%	205	5,8	7,1

а) Дайте характеристику сложившейся макроэкономической ситуации

б) Есть ли в экономике признаки инфляции издержек?

в) Какие меры экономической политики можно порекомендовать в сложившейся ситуации?

6. Какие факторы позволяют обеспечить сдвиг линии совокупного предложения влево-вверх, чтобы одновременно наблюдался рост уровня цен и снижение реального ВВП? Нашла ли такая динамика проявление в экономике России в 90-е годы?
   
7. При каких условиях фиксированный валютный курс может стать эффективным инструментом контроля над инфляцией?
   
8. В стране наблюдалась инфляция издержек, вызванная опережающим ростом ставок заработной платы по сравнению с ростом производительности труда. Этот феномен с выдерживанием некоторого временного лага спровоцировал развертывание инфляции спроса, импульс которой возник вследствие динамично растущих доходов населения. Обоснуйте, какие меры антиинфляционной политики окажутся наиболее действенными для экономики, оказавшейся в подобной ситуации.
   
9. В стране наблюдается гиперинфляция. Темп роста уровня цен превышает 1400% в год. Расстройство денежной системы достигло пика. В основе высокой инфляционной динамики лежат две причины: монетизация бюджетного дефицита и инфляционная спираль, развязанная неконтролируемым ростом цен на энергоносители. Экономические субъекты стремятся переводить исчисление цен на реализуемые продукцию и услуги на иностранную валюту. Обоснуйте, какой вариант антиинфляционной политики окажется наиболее эффективным в сложившейся ситуации.
   
10. Центральный Банк сокращает предложение денег, чтобы снизить уровень инфляции в экономике. Какие меры должно предпринять правительство, чтобы сохранить равновесную процентную ставку на денежном рынке и обеспечить эффективность проводимой ЦБ антиинфляционной политики. Покажите исходную ситуацию и соответствующие изменения на графике модели IS-LM.
    
11. Какие мероприятия правительства позволяют погасить инфляционные ожидания?
    
12. Подтвердите или опровергните следующее утверждение, аргументировав свой ответ: При наращивании темпов инфляции монетизация ВВП растет
    

Тема 2. Макроэкономическая нестабильность: безработица и ее взаимосвязь с инфляцией


Семинар 4. (2 часа) Формирование и динамика безработицы в современных макроэкономических условиях

1. Формы и экономические последствия безработицы.
   
2. Естественный уровень безработицы
   
3. Регулирование уровня безработицы
   

Вопросы и задачи

1. Фактический уровень безработицы в экономике равен естественному. Ожидаемая инфляция прогнозируется на уровне 5%. Профсоюзы в состоянии добиться, основываясь на этом прогнозе, повышения заработной платы на 5%.
   

а) Как изменится реальная заработная плата, уровень безработицы и объем выпуска, если фактический темп инфляции по итогам года действительно составит 5%?

б) Как изменится реальная заработная плата, уровень безработицы и объем выпуска, если фактический темп инфляции по итогам года окажется ниже 5%?

в) Как изменится реальная заработная плата, уровень безработицы и объем выпуска, если фактический темп инфляции по итогам года превысит 5%?


Семинар 5. (2 часа) Взаимосвязь безработицы и инфляции

1. Кривая Филипса: краткосрочный и долгосрочный аспекты
   
2. Инфляционный рост и кривая Филипса: гипотеза естественного уровня и концепция рациональных ожиданий
   
3. Закон Оукена
   

Вопросы и задачи

1. В экономике наблюдается уровень безработицы, фактически достигший 10%. Известно, что для данной экономики естественным уровнем безработицы является показатель в 6%.
   

а) Определите отставание фактического ВВП (Y_fact) от ВВП при полной занятости (Y_full) при условии, что коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы (γ) равен 2.

б) Рассчитайте потери ВВП, вызванные наличием циклической безработицы в условиях, когда фактический ВВП (Y_fact) достиг 600 млрд. руб.

2. Естественным уровнем безработицы в экономике является показатель в 6%. Ожидаемый темп инфляции прогнозируется на уровне 3%. Относительно отклонение реального ВВП от номинального ВВП меньше нуля. Внешние ценовые шоки отсутствуют. Определите величину фактического темпа инфляции.
   
3. Кривая Филипса для экономики задана соотношением: π_fact = π_ex – 0,6(U_fact - U_e). Естественный уровень безработицы составляет 6%. Рассчитайте, каким процентом ВВП необходимо пожертвовать ради снижения инфляции на 6%, учитывая, что коэффициент Оукена равен 2,5.
   
4. Увеличение уровня безработицы с 8% до 10% привело к снижению ВВП с 24 трлн. руб. до 20 трлн. руб. Рассчитайте величину потенциального ВВП.
   
5. Рост безработицы на 1% приводит к снижению потенциального ВВП на 75 трлн. руб. Рассчитайте величину потенциального ВВП.
   
6. Экономика описывается следующими параметрами и уравнениями. Естественный уровень безработицы составляет 4%, циклическая безработица зафиксирована на уровне 3%. Эмпирически рассчитанный коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы (коэффициент Оукена) равен 2,5.
   

C = 500 + 0,9Y_{располагаемый;}

I = 300 - 1000r;

NEx = 100 – 0,02Y – 800r;

G = 300; ставка пропорционального подоходного налога t = 0,2;

трансакционный спрос на деньги Dm/t = 0,4Y;

спекулятивный спрос на деньги Dm/s = 700 – 1200r;

предложение денег в экономике Sm(nominal) составляет 2200; уровень цен P = 2.

а) определите (в %) отставание фактического ВВП от его потенциального уровня;

б) выведите уравнение кривой равновесных состояний товарного рынка (IS);

в) выведите уравнение кривой равновесных состояний денежного рынка (LM);

г) рассчитайте равновесные величины ВВП и процентной ставки в экономике;

д) рассчитайте абсолютные потери ВВП от циклической безработицы (за величину фактического ВВП берется равновесный ВВП из пункта “г”).

7. Естественный уровень безработицы для экономики страны составляет 7%. Фактически зарегистрированный уровень безработицы равен 11%. Объясните, достигла ли такая экономика потенциального ВВП, если нет, то рассчитайте потери.
   

Семинар 6. (2 часа) Кривая Оукена, кривая Филипса и совокупное предложение

1. Построение кривой Оукена
   
2. Построение функции совокупного предложения
   
3. Динамика занятости при изменении уровня цен