Литература 534

Вид материалаЛитература

Содержание


Искусство действия
Достигший Свободы
Подобный материал:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   129

Хуанито


В тихий солнечный летний день над полянкой рядом с берегом моря за­ме­чаем Махадубль Божественного Учителя. Стремимся, как всегда, начать зна­комство с выспрашивания у Него Его имени. Он долго отпирается:

— Какое это имеет значение? Разве это — важно?

Но потом «сдаётся»:

— Хуанито. Но Творца познавал раньше: был тогда вождём маленького индейского племени в Мек­сике.

― Когда то было? При испанцах?

― До того, до конкисты.

Это было племя исследователей нагваля. Так построено было бытие в этом племени, что недостойных ― изгоняли, а достойных ― привлекали со всех сторон, из других племён. Вот такая была у нас «племенная» духовная Школа! В истории этого племени всегда было около 100-200 учеников.

Потом началась конкиста и всех нас расстреляли…

И вот теперь — Я остался жив и — с тобой и со всеми вами!

― Бывал ли Ты с нами до сегодняшнего дня?

― На каждой встрече дона Хуана с вами — Я был рядом. Особенно Мне нравятся эти места!…

― А Мексика?

― Нет, там никого из таких людей не осталось…

А тут — любуюсь каждый день при ясной погоде на восходы солнца и закаты!

И мечтаю, чтобы каждый со всей Земли мог прид­ти и развиваться здесь ду­ховно!

… Мы просим Хуанито сказать, что, по Его мнению, сейчас для нас наибо­лее важно?

Он показывает медитацию «Шляпа Хуанито». И, смеясь, добавляет:

― Смотрúте на Свободу! Вперёд надо больше смотреть: на Свободу!

Осознайте: Я — всегда остаюсь Тем, Кто Я есть, вне зависимости от условий, складывающихся на материальном плане. Это же должны освоить и вы: ос­та­ваться Мной при любом развитии событий вокруг.

Искусство действия духовного воина заключается, в том числе, в том, что, оказываясь телом в неблагоприятных условиях, он никогда не сливается с ни­ми, а остаётся самим собой. Не места силы на поверхности Земли должны диктовать тебе, кто ты есть, а ты должен оставаться тем, кем решил быть, — вне зависимости от энергетики окружающего пространства и прочих воздей­ст­вий!

— Хуанито! Расскажи пожалуйста, о Твоём Пути к Творцу, о Твоём племе­ни, которое передавало из поколения в поколение знания о духовных приё­мах, ведущих к познанию Бога! Как Вы учились, как помогали другим?

Хуанито улыбается — улыбается всем Покоем Сознания, укутывающим со всех сторон… Из этого прозрачного Покоя начинают мягко проявляться обра­зы и течь слова…

… Тёплый, густой покров ночи… Горит костёр. Молодой индейский вождь сидит неподвижно и смотрит на костёр не глазами тела, но глазами души. Тишина не нарушается ничем, кроме лёгкого потрескивания дров и отда­лён­ных голосов незнакомых мне птиц…

— Каждый член племени учился быть «невидимым», — начал рассказ Ху­а­нито. — Это достигалось через поэтапное освоение приёмов тотальной реци­прокальности. (Хотя, разумеется, мы это называли иными словами). Прос­то для того, чтобы стать «невидимым» нужно было научиться в глубоком покое сливаться с окружающим пространством. Естествен­но, этому невозможно на­учиться, «живя в голове»: растворяться и сливаться можно только нижним «пу­зырём восприятия».

Ученик мог часами обретать умение соединять­ся в одно с камнями и ска­лами — и тогда покой гор, незыблемость и неподвижность утёсов становились таким опытом бытия сознания, что заметить тело жи­вого человека, гля­­дя на не­­го с некоторого расстояния, было почти невозможно…

Затем — деревья, лес… Охватив собою-созна­нием пространство, уче­ник «ис­чезал», его тело сливалось с окружающим миром и не выделялось из него.

Пребывание в покое-слиянии учило любви. У нас не было специальных техник по раскрытию духовного сердца, но было знание о том, что дух чело­века находится в центре: там, где ритм сердца и дыхание обретают исток.

Затем нужно было научиться двигаться в этом покое. Мы избирали жи­вотных, движения которых — наиболее мягкие и плавные. И ученик осва­и­вал умение быть похожим на одного или нескольких зверей: мягко пере­ме­ща­ть­ся, слышать и видеть сознанием ок­ружающее пространство, переда­вать созна­ни­ем зна­ки на расстоянии и воспринимать ответные знаки… Если пре­бывать со­знанием в нижнем «пузыре восприятия» и стремиться увидеть то, что с та­кого расстояния может рассмотреть только зоркий орёл, то посте­пен­но при­хо­дило умение видеть сознанием то, что не видно обычному гла­зу.

Затем происходило посвящение в молодые вожди достойных. Молодой вождь становился настав­ником для младших, а сам учился ощущать их так же ясно, как себя, учился любви-заботе. В это же время он обретал возмож­ность воспринимать Высших Вождей и Изначального Вождя — Великую направляю­щую Силу, Верховную Волю.

Теперь он осваивал умение видеть и слышать в пространстве Духа. Виденье, т.е. восприятие именно сознанием, приводит к знанию, к пониманию имен­но сути увиденного или услышанного.

Вот так, постепенно, выводился ученик на прямое восприятие Бога. А дальше — всё уже просто, всё — так же, как у вас: методики последних ступеней не имеют больших различий в разных духовных Школах, только лишь на­звания соответствуют языку посвящаемых. А умение растворяться и быть тем, с чем сливаешься, на этих этапах давало блестящие результаты: пе­ре­нос само­ощущения в мир Духа, мир Силы — совершался легко.

Так происходило переселение сознаний в миры Святого Духа, а затем и в Обитель Творца. А Каждый Достигший Свободы становился Проводником, Который мог вести туда других…