Классный час «Знакомьтесь – Европа!»
Вид материала | Классный час |
СодержаниеII. Сообщение темы занятия. III. Сообщения учащихся о странах Европы |
- Классный час Классный час, 228.94kb.
- Классный час Классный час можно провести 1 апреля или в любой другой день, 50.44kb.
- Классный час в 4 классе на тему: "Святая Русь. Добро и милосердие Сергия Радонежского", 89.96kb.
- Ломаева Ольга Николаевна учитель истории моу «Бродовская средняя общеобразовательная, 92.43kb.
- План мероприятий военно-патриотического воспитания обучающихся моу оош п. Пудожгорский, 56.28kb.
- И. К. учитель русского языка и литературы моу сош №36 Путилин С. С. студент исторического, 138.66kb.
- Классный час по теме «Поговорим о дружбе», 58.45kb.
- Классный час «Папа, мама, я здоровая семья», 38.49kb.
- Бусленко Людмила Викторовна, методист по воспитательной работе му «имоц» классный час, 1414.67kb.
- Классный час в 9 «А» классе на тему: «Семья, дети и демографическая ситуация в России, 116.35kb.
Классный час «Знакомьтесь – Европа!»
Цель: познакомить с географическим положением европейских государств, опираясь на знания о хозяйственной деятельности из курса «Гражданское образование», дать обзорную характеристику их экономики, познакомить с достопримечательностями и выдающимися личностями, пополнить лексический запас учащихся новыми словами, расширять кругозор, развивать познавательную активность.
Оборудование: глобус, карта Европы, фотоиллюстрации, электронные презентации
Ход занятия
I. Активизация мыслительной активности.
- Ребята, я хочу спросить у вас: что такое Европа? Что вы знаете о континентах? На каком континенте мы живем?
Практическая работа с глобусом и картой мира: найти континенты: Южная и Северная Америка, Австралия, Антарктида, Африка, Евразия.
- Континент, на котором мы живем, называется Евразия. Он состоит из Европы и Азии. Мы с вами живем в Украине. Наше государство расположено в …. Европе.
II. Сообщение темы занятия.
- Сегодня мы познакомимся с государствами, которые расположены в Европе. Вспомним о том, что нам об этих странах уже известно, узнаем о том, как живут люди в этих странах, познакомимся с достопримечательностями этих стран.
III. Сообщения учащихся о странах Европы (сопровождаются показом слайд)
На севере Европы расположены высокоразвитые промышленные государства Норвегия (Осло), Швеция (Стокгольм), Финляндия (Хельсинки).
Норвегия – крупная морская держава, важной хозяйственной отраслью которого является рыболовство. Норвегия экспортирует рыбу и рыбопродукты во многие страны мира, в том числе и в Украину.
Швеция – имеет высокоразвитую экономику, которая обеспечивает высокий уровень жизни населения, практически полную занятость, эффективное социальное обеспечение.
На северо-западе Европы – Дания (Осло) и Нидерланды ( другое название Голландия, Амстердам), а на британских островах – Соединенное королевство Великобритании и Северная Ирландия – Великобритания.
Государства с высокоразвитой промышленностью.
Высокотехнологичное сельское хозяйство Дании и Нидерландов, в котором занято 6 % населения (примерно 1/16 часть) полностью обеспечивает страну продуктами питания. В Дании широко развито рыболовство.
Нидерланды экспортируют в другие страны молочные продукты, цветы, цветочные луковицы, овощи.
Лондон – один из крупнейших торговых и финансовых центров мира. Великобритания обладает значительными энергетическими ресурсами (уголь, природный газ, нефть); имеет мощную промышленность, а сельское хозяйство отличается высоким уровнем механизации и производит более половины продовольственной продукции, необходимой стране.
Великобритания – главный стратегический партнер США в Европе.
В Англии находятся старейшие университеты мира – Оксфорд и Кембридж.
Центральная Европа: Австрия (Вена), Германия (Берлин), Венгрия (Будапешт), Швейцария (Берн), Чехия (Прага), Словакия (Братислава), Польша (Варшава).
Австрия – страна с развитой и устойчивой экономикой.
В промышленности и транспорте заняты 1/3 населения (металлургия, машиностроение, пищевая, текстильная, энергетическая).
В сфере услуг занято ½ населения, в сельском хозяйстве – 1/10 часть.
Знамениты Австрийские Альпы – горнолыжный курорты.
Германия – экономика в Западной и Восточной Германии развит неравномерно.
Развиты такие отрасли как металлургия, электротехническая и электронная промышленность, автомобилестроение - место в мире.
Закупается за границей сельскохозяйственная продукция, сырье, топливо.
Франция, Париж (западная Европа).
Одна из наиболее богатых стран мира, обладает высокоразвитой промышленностью. Ведущий производитель сельскохозяйственной продукции в мире машиностроение, автомобиле- и самолетостроение, химическая, текстильная и другая.
Юго-западная Европа – Испания (Мадрид), Португалия (Лиссабон).
Испанская экономика успешно развивалась в последние годы, однако в прошлом году ее постиг экономический кризис.
Высоко развито сельское хозяйство(виноград – 3 место в мире, маслины – 2-й в мире производитель оливкового масла, цитрусовые).
Превосходно развита индустрия туризма.
Италия, Рим.
Экономическое развитие неравномерно: развитый индустриальный север и отсталый сельскохозяйственный юг.
Автомобилестроение – 5 место в мире (фиат).
Виноград – самый крупный производимый в мире.
Маслины – 1 место в мире.
Высоко развита сфера обслуживания и туризма.
Греция – небольшая страна на юго-востоке Европы – сыграла огромную роль в истории Европы.
Западные политические институты, искусство, наука – все родилось здесь. Гора Олимп – «резиденция» могущественных греческих богов, остров Крит – родина древнейшей в Европе культуры, Олимпия – место проведения крупнейших спортивных состязаний древности, родина Олимпийских игр.
Туризм – один из важнейших секторов экономики Греции. В сфере услуг занята ½ часть населения, ¼ - в промышленности, ¼ - в сельском хозяйстве и рыболовстве.
Знаменитые греческие маслины и оливковое масло экспортируется по всему миру.
IV. Выводы.
В Европе много стран – благополучных, преуспевающих и проблемных, испытывающих кризис. У каждой страны – своя история, свой вклад в общеевропейскую и мировую культуру. По-разному живут там люди.
Но все они – наши соседи.
- Добрососедство. Как вы понимаете это слово?
V. Итог.
Сегодня состоялось наше первое «путешествие» в Европу. Впереди – новые знакомства и новые знания.