Тема: Алгоритмы и программы
| Вид материала | Литература |
СодержаниеРусский язык Химия Азот-параграф 23, упр. 1, 2, 5, аммиак - параграф 24, упр. 4, 5 Английский язык 9Б.Г Французский язык 9в, 9г классы |
- Тема: «Ветвящиеся алгоритмы. Безусловный переход», 139.49kb.
- Урок: «типы алгоритмов. Линейные алгоритмы» Тема: Типы алгоритмов. Линейные алгоритмы, 101.98kb.
- «Численные методы в химии» Общая трудоёмкость дисциплины составляет, 22.46kb.
- Задачи анализа топологии, 366.95kb.
- Методы, алгоритмы и программы повышения надежности хранения информации на магнитных, 215.12kb.
- Алгоритмы и программы Методические указания для подготовительных курсов Ростов-на-Дону, 1376kb.
- Методическое и дидактическое обеспечение преподавания раздела «Алгоритмы и программы», 1149.56kb.
- Методика обучения информатике Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для, 158.15kb.
- Практическая работа по теме «Линейные алгоритмы», 9.91kb.
- Учебная программа Дисциплины б4 «Алгоритмы и анализ сложности» по направлению 010300, 131.48kb.
Домашнее задание для 9-х классов по информатике.
Тема: Алгоритмы и программы
Вопросы:
- Что такое управление и кибернетика.
- Алгоритм и программа. Определения, свойства.
- Исполнители алгоритмов. Привести примеры.
Домашнее задание по теории: Глава 5, §§ 25, 26
Математика
9а и 9б классы
Сайт ссылка скрыта
- тренинг по теме: “Сложение алгебраических дробей»- сроки выполнения по 3 февраля.
- тест №2 – сроки выполнения: 1 и 2 февраля.
Русский язык
9г класс
Параграф 26 (составить сложный план), упр. № 131, 133, 137
Литература
9г класс
Стр. 365 (1-13 вопросы), стр. 367-389 (чтение).
история
9класс: п.22 ,26-Духовная жизнь и культура в 20- 30-е годы.
п.27. Международные отношения и внешняя политика в 1930-е г.
Обществознание
9кл п.41.Духовная жизнь.
п. 42.Свобода совести.
физика
Параграфы 31-37, сообщение на тему: «Звук. Распространение звука. Громкость звука»
Параграфы 60-63, сообщение на тему: «Броуновское движение. Опыты Перрена»
Химия
Азот-параграф 23, упр. 1, 2, 5, аммиак - параграф 24, упр. 4, 5
Английский язык – Даванова В.Е.
Упр.3,4 стр. 103-104
Правило стр.81стр.100
9А,В.(нем.яз.)
Упр.5 стр.108- читать, переводить.
Упр.7 стр.109-111 – читать, переводить.
9Б.Г
Французский язык
стр.92,93,94,95
Стр.97 упр.4
Стр.98 –рамка
9 А,Б,Г
Английский язык – Лонщикова Л.В
Домашнее чтение
Уроки 8,9. стр.70-75.
География
Параграфы - 40, 41, 42
9в, 9г классы
математика
Работа 3, 4: 1 вариант ГИА – 9
Геометрия: №№ 1073, 1074
обществознание
Параграфы 40 – 42
история
Параграфы 32 – 34
9Б,В
Литература стр.288-317 (проработать повторение)
Написать сочинение на одну из тем:
1.Композиция романа и ее роль в раскрытии личности Печорина.
2.Печорин и Грушницкий.
3.Исповедь как средство самохарактеристики героя в творчестве М.Ю.Лермонтова.
4.Женские образы в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
9Б, В
Русский язык
Параграф 28 (2часть) параграф 29
Параграф30; повторение стр.118