Образовательная программа профессиональной переподготовки специалистов 800 часов (в рамках специальности «Маркетинг» 080111)

Вид материала

Образовательная программа

Содержание Учебная программа Учебная программа Контрольные вопросы Учебная программа Учебная программа Учебная программа Учебная программа

Подобный материал:

• Образовательная программа профессиональной переподготовки специалистов 800 часов согласовано, 811.76kb.
• Образовательная программа профессиональной переподготовки специалистов 800 часов согласовано, 1046.6kb.
• Образовательная программа профессиональной переподготовки специалистов 800 часов согласовано, 770.99kb.
• Рабочая программа по дисциплине «международный маркетинг» для специальности 080111, 440.64kb.
• В г. Казани образовательная программа, 1728.81kb.
• Рабочая программа дисциплины для специальности 080111 «Маркетинг» цикла дс для специалистов, 197.74kb.
• Рабочая программа дисциплины для специальности 080111 «Маркетинг» цикла дс для специалистов, 358.68kb.
• Рабочая программа по дисциплине «управление качеством» для специальности 080111 «Маркетинг», 646.15kb.
• Рабочая программа по дисциплине «маркетинговые коммуникации» для специальности 080111, 333.61kb.
• Рабочая программа по дисциплине «управление маркетингом» для специальности 080111 «Маркетинг», 391.63kb.

Тема 1. Основы российской правовой системы:

1. Важнейшие виды договоров в коммерческой деятельности;
   
2. Внедоговорные обязательства;
   
3. Расчетные и кредитные правоотношения;
   
4. Правовая охрана собственности;
   
5. Правовые отношения субъектов коммерческой деятельности с органами государственной власти и управления.
   

Тема 2. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности:

1. Понятие; источники;
   
2. Правовые основы механизма ее осуществления;
   
3. Правовой статус российских и иностранных субъектов;
   
4. Правовое регулирование экспорта и импорта товаров;
   
5. Обязательственный статут и порядок совершения внешнеэкономических сделок;
   
6. Договоры международной купли-продажи (поставки) товаров;
   
7. Правовое регулирование таможенного дела;
   
8. Порядок разрешения споров между участниками внешнеэкономических связей.
   

Тема 3. Транспортное право:

3.1. Принципы, методики, система правоотношений на транспорте;

3.2. Основы транспортного и административного права;

3.3. Основы правового регулирования автомобильных сообщений, транспортно-эксплуатационных операций и услуг транспортных организаций, использование транспортных средств с предпринимательской деятельностью;

3.4. Порядок заключения договоров на перевозку грузов, пассажиров, багажа;

3.5. Претензии, иски, принципы страхования; транспортные налоги.

3. Методические рекомендации и пособия по изучению курса
   

При изучении курса рекомендуется обратить внимание на освоение понятийного аппарата, а также на вопросы, связанные с особенностями правового обеспечения внешнеэкономической деятельности.

4. Контрольные вопросы
   

1. Особенности и основные отличия договоров в коммерческой деятельности и внедоговорных обязательств;
   
2. Способы правовой защиты собственности;
   
3. Проблемы взаимоотношений субъектов коммерческой деятельности с органами государственной власти и управления;
   
4. Особенности правового регулирования внешнеэкономической деятельности в РФ;
   
5. Таможенное регулирование: основные особенности;
   
6. Правовое регулирование грузоперевозок.
   

5. Литература
   

1. Морозов С. Ю. Транспортное право: Учебное пособие. – М. 2007 г., 320 с.
   
2. Салминен Э. О., Борозна А. А., Икаев Ю. К., Икаева Т. П. Международное транспортное и таможенное право России: Учебное пособие. – СПб.: ПрофиКС, 2007. 160 с.
   
3. Тимошенко И.В., Симонов А.Н. Международное право: конспект лекций. – М.: Феникс, 2007 г., 280 с.
   

Разработчик: д.ю.н., доцент ТЭЮИ С.В. Ведяшкин

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

курса


«Основы логистики»

1. Аннотация
   

Логистика – одно из актуальных направлений развития инфраструктуры рыночной экономики России. Данный курс является основополагающим при изучении логистики.

Цель и задачи курса – ознакомить слушателей с основными понятиями и особенностями логистики, показать важность и эффективность ее использования в компаниях.

Курс может рассматриваться как самостоятельная учебная дисциплина и вместе с тем, как один из предметов программы повышения квалификации по направлению «Логистика», разработанной преподавателями ВШБ ТГУ.

2. Содержание
   

Тема 1. Предмет логистики:

1. Объект и предмет управления и исследования в логистике;
   
2. Эволюция логистики: основные концептуальные подходы.
   
3. Терминология в логистике.
   
4. Основные понятия и определения: логистические элементы и звенья;
   

1.5. Перспективы развития логистики в России.

Тема 2. Логистический подход:

2.1. Особенности применения логистического подхода на макро- и микроуровнях;

2.3. Экономический эффект применения логистического подхода.

Тема 3. Концепция логистики:

3.1.Системный подход;

3.2. Учет логистических издержек;

3.3. Логистический сервис.

Тема 4. Логистическая система:

4.1. Понятие логистической системы;

4.2. Цели и задачи логистической системы;

4.3. Модель логистической системы;

4.4. Методические принципы логистической системы.

3. Методические рекомендации и пособия по изучению курса
   

При изучении курса рекомендуется обратить внимание на освоение понятийного аппарата, а также на вопросы, связанные с применением системного подхода.

4. Контрольные вопросы
   

1. В чем основное преимущество применения логистического подхода в компаниях;
   
2. В чем заключаются особенности и отличия основных логистических концепций;
   
3. Перспективы развития логистики в РФ;
   
4. Система сбалансированных показателей логистики;
   
5. Логистическая цепь, канал и сеть: особенности и отличия.
   

5. Литература
   

1. Гаджинский А.М. Учебник для вузов. 16-е изд., перераб. и доп. М: Дашков и ко., 2008. – 484 с.
   
2. Неруш Ю.М. Логистика. Учебник для вузов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 495 с.
   
3. Моисеева Н.К. Экономические основы логистики: Учебное пособие. М.: Инфра-М. 2007, – 528 с.
   
4. Канке А.А. , Кошевая И.П. Логистика: Учебник для вузов. – 2-е изд., испр. и доп. М: Форум, 2008. – 384 с.
   
5. Гаджинский А.М. Практикум по логистике. М: Дашков и ко., 2005 г., 260 с.
   
6. Ламберт Д.М. , Сток Д.Р. Стратегическое управление логистикой: учебник для вузов. М.: Инфра-М, 2005. – 797с.
   

Составитель: к.ф.-м.н., доцент кафедры теоретической кибернетики ФПМК ТГУ Ж.Н. Зенкова.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


курса


«Бухгалтерский учет»

1. Аннотация
   

Логистика – одно из актуальных направлений развития инфраструктуры рыночной экономики России. Данный курс является одним из самых важных при изучении логистики.

Цель и задачи курса – ознакомить слушателей с основными понятиями и приемами бухгалтерского учета.

Курс может рассматриваться как самостоятельная учебная дисциплина и вместе с тем, как один из предметов программы повышения квалификации по направлению «Логистика», разработанной преподавателями ВШБ ТГУ.

2. Содержание
   

Тема 1. Учет:

1. Цель, задачи, функции и развитие учета на современном этапе;
   
2. Хозяйственный учет, его виды, сущность и значение;
   
3. Место и роль бухгалтерского учета в единой системе хозяйственного учета.
   

Тема 2. Основы бухгалтерского учета:

2.1. Предмет бухгалтерского учета;

2.2. Бухгалтерский учет в системе управления экономикой;

2.3. Законодательные и информационные основы бухгалтерского учета;

2.4. Общая характеристика бухгалтерского учета, его объекты.


Тема 3. Метод бухгалтерского учета:

3.1. Методическая основа бухгалтерского учета и его составная в системе способов и приемов;

3.2. Документация, инвентаризация, счета, двойная запись, оценка, калькуляция, бухгалтерский баланс, отчетность.


Тема 4. Бухгалтерский баланс:

4.1. Балансовый метод отражения информации;

4.2. Строение и содержание бухгалтерского баланса – актив и пассив, разделы и статьи баланса;

4.3. Типы хозяйственных операций и их влияние на бухгалтерский баланс.


Тема 5. Система счетов и двойная запись:

5.1. Понятие о счетах бухгалтерского учета и двойной записи;

5.2. Обоснование двойной записи, ее контрольное и информационное значение;

5.3. Счета статистического и аналитического учета;

5.4. Классификация счетов бухгалтерского учета;

5.5. Принципы ее формирования и содержания;

5.6. План счетов бухгалтерского учета.


Тема 6. Первичный учет – основа бухгалтерского учета:

6.1. Теоретические основы первичного учета;

6.2. Классификация документов;

6.3. Организация документооборота;

6.4. Инвентаризация – важнейший элемент метода бухгалтерского учета.


Тема 7. Техника и формы бухгалтерского учета:

7.1. Учетные регистры, их виды и содержание;

7.2. Техника учетной регистрации;

7.3. Правила исправления ошибок в бухгалтерском учете;

7.4. Понятие о формах бухгалтерского учета.


Тема 8. Бухгалтерская отчетность:

8.1. Сущность и значение бухгалтерской отчетности;

8.2. Состав и требования, предъявляемые к бух. отчетности;

8.3 Отчет о финансовых результатах, отчет об изменении финансового положения.


Тема 9. Международные стандарты бухгалтерского учета:

9.1. Учетная политика и финансовая отчетность;

9.2. Особенности оценки и ее влияние на систему бухгалтерского учета;

9.3. Особенности бухгалтерских проводок для переоценки основных фондов – задачи бухгалтерского учета при оценке с целью налогообложения.

3. Методические рекомендации и пособия по изучению курса
   

При изучении курса рекомендуется обратить внимание на освоение понятийного аппарата, а также на вопросы, связанные с правовым регулированием бухгалтерской деятельности.

4. Контрольные вопросы
   

1. Элементы метода бухгалтерского учета: документация, инвентаризация, счета и двойная запись. Активные и пассивные счета. Схема активного и схема пассивного счета. Активно-пассивные счета.
   
2. Бухгалтерский баланс. Статьи актива баланса. Статьи пассива баланса. Четыре типа хозяйственных операций, вызывающих изменение итогов баланса.
   
3. Синтетические и аналитические счета. Субсчета.
   
4. Основные равенства оборотной ведомости по синтетическим счетам. Оборотные ведомости по аналитическим счетам. Стоимостной и количественный учет в оборотных ведомостях по аналитическим счетам.
   
5. Виды бухгалтерских документов. Обработка первичных документов.
   
6. Учетная политика предприятия.
   
7. Налоговый учет.
   
8. Финансовый учет.
   
9. Управленческий учет.
   
10. Учетные регистры и способы записи в них. Формы бухгалтерского учета: мемориально-ордерная, журнально-ордерная. Главная книга.
    
11. Применение компьютерных бухгалтерских программ для автоматизации бухгалтерского учета.
    

5. Литература
   

1. Бабаев Ю.А. Бухгалтерский финансовый учет. - М.: Вузовский учебник, 2005. - 525 с.
   
2. Каморджанова Н.А., Карташова И.В. Бухгалтерский финансовый учет. - СПб.: Питер, 2006. - 480 с.
   
3. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. - М.: Инфра-М, 2004. - 640 с.
   
4. Черемисина С.В., Тюленева Н.А., Земцов А.А. Бухгалтерский и налоговый учет. Изд. 2-е, доп. и испр. - Томск: Изд-во НТЛ, 2006. - 436 с.
   

Составитель: к.э.н., доцент БИ ТГУ М.А. Данченко

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

курса


«Системный анализ»

1. Аннотация
   

Основной экономический эффект в логистике достигается за счет взаимодействия составных частей логистической системы. Системный анализ позволяет найти новые потенциальные возможности снижения издержек.

Цель и задачи курса – изучение основных понятий теории систем, а также технологии решения проблем.

Курс может рассматриваться как самостоятельная учебная дисциплина и вместе с тем, как один из предметов программы повышения квалификации по направлению «Логистика», разработанной преподавателями ВШБ ТГУ.

2. Содержание
   

Тема 1. Проблема и проблемная ситуация. Способы решения проблем:

1. Понятие проблемы:
   
2. Понятие проблемной ситуации;
   
3. Два основных подхода к решению проблем;
   
4. Четыре варианта вмешательства в реальность;
   

Тема 2. Система:

1. Статические свойства системы;
   
2. Динамические свойства системы;
   
3. Синтетические свойства системы;
   

Тема 3. Модель:

1. Модель как целевое отображение реальности;
   
2. Абстрактные и реальные модели. Язык как средство построения моделей. Классификации;
   
3. Анализ и синтез в построении моделей;
   
4. Прагматические и познавательные модели.
   

Тема 4. Управление:

1. Компоненты управления;
   
2. Семь типов управления;
   

Тема 5. Технология прикладного системного анализа:

1. Основные условия применения технологии решения всех проблем;
   
2. Двенадцать этапов технологии.
   

3. Методические рекомендации и пособия по изучению курса
   

При изучении курса рекомендуется обратить внимание на основные понятия, а также на универсальный характер изучаемых терминов и технологии.

4. Контрольные вопросы:
   

1. Эмерджентные свойства системы;
   
2. Модель черного ящика;
   
3. Способы влияния на субъекта – носителя проблемы;
   
4. Что значит «решить проблему»;
   
5. Понятие стейкхолдер. Составление списка стейкхолдеров;
   
6. Измерительные шкалы;
   
7. Технологии генерирования альтернативных вариантов решения проблем.
   

5. Литература
   

1. Тарасенко Ф.П. Прикладной системный анализ. Наука и искусство решения проблем. Томск. Изд-во ТГУ, 2004. – 180 с.
   
2. Перегудов Ф.И., Тарасенко Ф.П. Основы системного анализа: Учеб. 3-е изд. – Томск: Изд-во НТЛ, 2001.– 396 с.: ил.
   
3. Акофф Р. Менеджмент 21 века: преобразование корпорации. Томск, изд-во ТГУ: 2007.
   
4. Миротин Л.Б. , Ташбаев Ы.Э. Системный анализ в логистике. Изд-во: Экзамен, 2004. – 480 с.
   

Составитель: к.ф.-м.н., доцент кафедры теоретической кибернетики ФПМК ТГУ Ж.Н. Зенкова


УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

курса


«Управление персоналом»

1. Аннотация
   

В современном менеджменте персонал – один из важных факторов успеха компании на рынке. Работа с персоналом, его мотивация – одно из наиболее эффективных и перспективных направлений в логистике, позволяющее снизить издержки, что является основной целью логистики.

Цель и задачи курса – изучение основных особенностей и подходов к организации работы персонала.

Курс может рассматриваться как самостоятельная учебная дисциплина и вместе с тем, как один из предметов программы повышения квалификации по направлению «Логистика», разработанной преподавателями ВШБ ТГУ.

2. Содержание
   

Тема 1. Персонал предприятия как объект управления:

1. Место и роль управления персоналом в системе управления предприятием;
   
2. Принципы управления персоналом;
   
3. Функциональное разделение труда и организационная структура службы управления персоналом.
   

Тема 2. Кадры:

2.1. Кадровое, информационное, техническое и правовое обеспечение системы управления персоналом;

2.2. Анализ кадрового потенциала;

2.3. Перемещения, работа с кадровым резервом, планирование деловой карьеры;

2.4. Подбор персонала и профориентация;

2.5. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала.


Тема 3. Работа с персоналом:

3.1. Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности;

3.2. Профессиональная и организационная адаптация персонала;

3.3. Конфликты в коллективе;

3.4. Оценка эффективности управления персоналом.

3. Методические рекомендации и пособия по изучению курса
   

При изучении курса рекомендуется обратить внимание на основные понятия и приемы при работе с персоналом.

4. Контрольные вопросы:
   

1. Мотивация. Особенности и необходимость;
   
2. Критерии оценки эффективности управления персоналом;
   
3. Как преодолеть конфликтную ситуацию;
   
4. Обучение как составная часть системы мотивации;
   
5. Анализ кадрового потенциала;
   
6. Принципы управления персоналом.
   

5. Литература
   

1. Дэйв Ульрих. Эффективное управление персоналом: новая роль HR-менеджера в организации. М.: Вильямс. 2006. – 304 с.
   
2. Стаут Л. Управление персоналом. Настольная книга менеджера. М.: Добрая книга. 2006. – 536с.
   
3. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. 8-е изд. СПб.: Питер, 2007. – 832с.
   
4. Егоршин А. П. Управление персоналом: учебник для вузов. М.:Изд-во НИМБ, 2005. – 722с.
   

Составитель: к.п.н., руководитель психологической службы ТГУ Е.С. Глухова

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

курса


«Маркетинговое управление»

1. Аннотация
   

Логистика – одно из перспективнейших направлений развития компаний, стремящихся к получению прибыли. Зарубежный опыт изучения рыночной экономики показал, что значительный потенциал увеличения прибыли сфокусирован в способах взаимодействия компаний с потребителями, их стремлению работать в основном на целевых рынках. Именно поэтому данный курс является необходимым при изучении логистики.

Цель и задачи курса – изучение основных особенностей и маркетинговых подходов к организации работы компании.

Курс может рассматриваться как самостоятельная учебная дисциплина и вместе с тем, как один из предметов программы повышения квалификации по направлению «Логистика», разработанной преподавателями ВШБ ТГУ.

2. Содержание
   

Тема 1. Понимание маркетинга. Теория конкурентной рациональности и развитие рынков. Инновационный и имитационный подходы в бизнесе.


Тема 2. Моделирование маркетинговых стратегий. Gap-анализ. Ликвидация стратегических разрывов. Модель Ансоффа


Тема 3. Прогнозирование и теория рефлексивности:

3.1. Экспертные методы (обработка данных в Excel, Conjoint):

3.1.1. Наивная экстраполяция

3.1.2. Экспертный метод

3.1.3. Метод Delphi

3.2. Исследовательские методы (обработка данных в Excel, Conjoint):

3.2.1. Тестирование рынка (интервью, фокус-группы)

3.2.2. Исследование рынка (анкетирование)

3.3. Временные ряды (обработка данных в Excel, Predictor):

3.3.1. Экстраполяция

3.3.2. Экспоненциальное сглаживание

3.3.3. Скользящее среднее

3.4. Статистические методы (обработка данных в Predictor):

3.4.1. Регрессия

3.4.2. Ведущие индикаторы


Тема 4. Стратегический уровень маркетинга (обработка данных в Excel, Portfolio, Predictor)

4.1. Сегментация рынков:

4.1.1. Поиск трендов (СМИ, отраслевые аналитические обзоры, применение исследовательских методов)

4.1.2. Динамическая модель BCG

4.2. Анализ привлекательности сегментов

4.3. Анализ конкурентоспособности на сегментах:

4.3.1. Цепочка создания стоимости

4.3.2. Оценка конкурентоспособности по ключевым факторам успеха

4.4. Анализ прибыльности сегментов

4.5. Модель DPM (выбор рынков, горизонт планирования, модель Портера, синергетический эффект)


Тема 5. Тактический уровень маркетинга (обработка данных в Excel, Conjoint, Predictor, Portfolio)

5.1. Разработка продукта:

5.1.1. Выработка целей для продукта

5.1.2. Оценка оптимального сочетания потребительских свойств продукта

5.1.3. Конкурентный анализ свойств продукта, идеальный продукт

5.2. Ценообразование

5.2.1. Анализ издержек

5.2.2. Конкурентный анализ цен

5.2.3. Ценовое позиционирование, закон Вебера

5.2.4. Зоны реальной конкуренции

5.3. Разработка бренда

5.3.1. Обещание бренда (формирование УТП)

5.3.2. Операционные круги бренда (использование цвета, семантики, семиотики, нейромаркетинга)

5.3.3. Коммуникации бренда (применение исследовательских методов)

5.4. Управление портфелем продукции (использование OLAP, Excel, Predictor, Portfolio)

5.4.1. ABC-анализ

5.4.2. Жизненный цикл (прогнозирование, модель BCG)

3. Методические рекомендации и пособия по изучению курса
   

При изучении курса рекомендуется обратить внимание на основные подходы и методы маркетингового управления, а также на вопросы ценообразования.

4. Контрольные вопросы:
   

1. Целевой маркетинг. Критерии сегментирования рынков;
   
2. Внешняя и внутренняя среды маркетинга;
   
3. Стратегии выхода на международные рынки;
   
4. Стили поведения фирм на рынках;
   
5. Сравнение методов продвижения товаров;
   
6. Товарный ассортимент: особенности формирования и регулирования;
   

5. Литература
   

1. Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер. с англ. – М.: Бизнес-книга, 1995. – 702 с.
   
2. Черчилль Г.К. Маркетинговые исследования. СПб.: Питер, 2000.
   
3. Прозоровский С.А.Международный маркетинг. Изд-во: "Благовест-В". – 2005, 159 с.
   
4. Диденко Н.И., Самохвалов В.В. Основы международного маркетинга: Учебное пособие. СПб.: Политехника. – 2000, 182 с.
   
5. Голиков Е. А. Взаимодействие маркетинга и логистики. Изд-во: Флинт, 2007, 568 с.
   

Составитель: старший преподаватель ФМ ВШБ ТГУ А.А. Василенко


УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


курса


«Управление качеством»

1. Аннотация
   

Вопросы качества, нацеленность всей деятельности фирмы на удовлетворение потребителя имеют большое влияние на логистические процессы компании. Именно поэтому освоение данного курса является важным при изучении логистики.

Цель и задачи курса – ознакомление слушателей с основными понятиями управления качеством, а также с существующими международными стандартами менеджмента качества.

Курс может рассматриваться как самостоятельная учебная дисциплина и вместе с тем, как один из предметов программы повышения квалификации по направлению «Логистика», разработанной преподавателями ВШБ ТГУ.

2. Содержание