Курсовой проект должен состоять из расчётно-пояснительной записки (включая введение) и графической части. Расчетно-п

Вид материала

Курсовой проект

Содержание 2 Билалова Г.М. 4 Билалова Г.М. Курсовое проектирование по ЭНГМ 6 Билалова Г.М. Курсовое проектирование по ЭНГМ 10 Билалова Г.М. Курсовое проектирование по ЭНГМ Курсовое проектирование по ЭНГМ 13 Министерство энергетики рф. лениногорский нефтяной техникум 16 _ Билалова Г.М. Министерство энергетики р.ф. лениногорский нефтяной техникум 2. Исходные данные Рис1. Схема расположения месторождений на восточном борту мелекесской впадины. 22 Билалова Г.М Курсовое проектирование по ЭНГМ 24 Билалова Г.М. Курсовое проектирование по ЭНГМ 2.4. Коллекторские свойства продуктивных пластов Курсовое проектирование по ЭНГМ Залежи нефти в пласте Сбр-2 ... Полное содержание

Подобный материал:

• 4. Защита курсового проекта, 12.7kb.
• Курсовой проект состоит из пояснительной записки и графической части, 285.61kb.
• Н. Э. Баумана Факультет Информатики и систем управления Кафедра Компьютерные системы, 254.77kb.
• Реферат Курсовой проект состоит из графической части схема производства hno, 420.6kb.
• Н. Э. Баумана Факультет Информатики и систем управления Кафедра Компьютерные системы, 961.82kb.
• Сенин Александр Иванович, к т. н., доцент кафедры рл удк 616. 78 Аннотация Вметодических, 880.23kb.
• Курсовой проект должен состоять из пояснительной записки, написанной разборчивым почерком, 80.05kb.
• Оформление результатов проектирования курсовой проект, 64.91kb.
• Организация и контроль безналичного денежного обращения, 146.18kb.
• Задания по расчетно-графической работе по бжд для студентов специальности эс, ээс, 279.12kb.

Курсовое проектирование по ЭНГМ |

Цели и задачи курсового проектирования

Курсовое проектирование по предмету "Эксплуатация неф­тяных и газовых скважин" для студентов специальности 0906 "Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений" проводится после окончания основного объема теоретического курса, сдачи эк­замена и прохождения производственной практики. Курсовое про­ектирование является одной из первых самостоятельных работ сту­дентов по профилирующей дисциплине и имеет целью дать студен­там навыки применения полученных при изучении специального курса знаний для решения конкретной практической задачи и одно­временно подготовить его к решению более сложной комплексной задачи - выполнению дипломного проекта. Курсовое проектирова­ние позволяет углублять и обобщать знания, полученные студентом в период изучения теоретического курса, практических и лабора­торных знаний, а также в процессе самостоятельной работы на про­изводстве. Работа над курсовым проектом развивает у студента на­выки самостоятельной работы на производстве. Работа над курсо­вым проектом развивает у студента навыки самостоятельного твор­чества, приучает к проведению простейших исследований, воспи­тывает чувство ответственности за полученные результаты. В ка­честве исходных данных для составления курсового проекта сту­дент пользуется фактическими геологическими и техническими данными или НГДУ, знакомится со справочной и периодической технической литературой, современными Достижениями в техни­ке и технологии добычи нефти и газа, существующими ГОСТами, каталогами, техническими инструкциями и т. д. Курсовое проек­тирование развивает у студента навыки производства. Курсовое проектирование развивает у студента навыки производства техни­ческих расчётов, составления различных технико-технологических схем и графиков, составления расчётно-пояснительной записки.

Объём и содержание задания

Курсовой проект должен состоять из расчётно-пояснительной записки (включая введение) и графической части. Расчетно-пояснительная записка, объёмом не менее 25 стандарт­ных листов писчей бумаги, должна содержать геологическое и тех­нико-технологическое обоснование процесса, метода, оборудова­ния. Расчетно-пояснительная записка объёмом не менее 25 стан-

² Билалова Г.М.

дартных листов писчей бумаги, исходя из конкретных геологиче ских условий месторождения или соответствующих контрольных цифр (по нефте-газо сбору), должна содержать Обоснование Шпро оптированного процесса, метода и выбранного оборудования и т.д., а также решение всех основных предусмотренных заданием, технико-технологических вопросов и экономической целесообраз­ности принимаемых решений.

Примечание: Экономические вопросы, решение которых связано или вытекает из данного процесса, указываются с курсо­вым проектом по предмету "Экономика и управление предприяти­ем", составленным курсовым проектом по "Эксплуатации нефтяных и газовых месторождений".

Решение поставленных проектом задач и обоснование при­нятого решения должны отражать наилучший вариант из возмож­ных с точки зрения экономичности, надёжности работы, безопасно­сти и удобства эксплуатации.

Графическая часть должна содержать не менее двух листов первого формата (А1) технических чертежей, схем и графиков, в зависимости от специфики задания, из них один лист технического чертежа.

Выполняемая в курсовом проекте графика должна вытекать непосредственно из конечных результатов принятых решений.

Нельзя допускать представления графики, не соответст­вующей теме задания.

В задании формулируется название темы проекта, приме­няемого к условиям определённого НПДУ, и оно должно быть вполне реальным, указываются содержание разделов проекта, ха­рактер и количество чертежей, а также даётся перечень основной литературы.

Задание оформляется на специальном бланке но установ ленной форме (см. приложение _№1), подписывается руководите лем проекта и председателем предметной (цикловой) комиссии. При составлении задания руководитель проекта должен в I ом раз деле перечислить основные вопросы, определяющие содержание курсового проекта, в том числе вопросы техники безопасное I и и противопожарных мероприятий. При этом чтобы не ущемлял, лич ную инициативу студента, не следует давать в задании излишнюю детализацию вопросов. Во втором разделе задания должны быть указаны названия чертежей, схем, трафиков, которые необходимо студенту представить вместе с расчетно-пояснитсльной запиской К третьем разделе задания должен быть дан перечень основной шпг ратуры, В этом разделе не следует перечислять всю (иногда очень многочисленную) литературу и общеизвестные студентом учсот>

Курсовое проектирование по ЭНГМ ³

кн. Необходимо указывать только ту литературу, которая позволяет наиболее полно разрешить и глубоко ответить вопросы задания. Студенты при составлении расчетно-пояснительной записки долж­ны обязательно указать использованную литературу. В перечне ис­пользованной литературы надо писать фамилию и инициалы автора, полное название книги, журнала, издательства и года издания.

Тематика курсового проектирования

Задания для курсового проектирования выдаются студентам из числа утвержденных (цикловой) комиссией типовых заданий, а в некоторых случаях могут составляться и утверждаться индивиду­альные задания применительно к особым условиям производства и технического прогресса. Вместе с тем тематика курсового проекти­рования должна быть комплексной. Комплексность предусматрива­ет последовательное решение ряда взаимно связанных вопросов: При этом один из основных вопросов темы проекта по указанию руководителя должен быть разработан подробно на основе общего решения задачи. Курсовые задания в известной мере должны быть индивидуализированы, соответствовать уровню подготовки, инте­ресам и способностям студентов. Объем задания должен соответст­вовать отведенному на выполнение проекта времени. Отдельные наиболее ходовые типовые задания могут выдаваться одновременно нескольким студентам, но они должны быть привязаны к различ­ным производственным объектам, и иметь различные исходные данные.

Более сложные задания должны выдаваться наиболее силь­ными студентами.

Все темы курсовых проектов должны быть привязаны к от­дельным производственным объектам, что повышает реальность проекта и облегчает студентам возможность сбора полноценных материалов для проектирования.

Во всех темах, в которых объектом проектирования являет­ся типовая скважина, а также в темах, в которых должны быть за­проектированы мероприятия, направленные на улучшение работы группы скважин определенного пласта, эксплуатационный пласт должен приниматься с согласованием с руководителем проекта.

Темы курсовых проектов, работа над которыми требует больше практических знаний, техники лоймчи нефти и газа.

⁴ Билалова Г.М.

Организация и руководство курсовым проектом

Задания по курсовому проектированию должны выдаваться студентами 3 курса перед выездом на производственную работу по добычи нефти и газа.

Для решения поставленных в задании вопросов студенту за время работы необходимо обязательно собрать полноценный фак­тический промысловый материал. Руководитель проектов проводит беседу со студентами перед выездом их на производственную рабо­ту по вопросам содержания длительной работы и сбора материала к составлению курсового проекта.

По курсовому проектированию руководитель разъясняет студенту смысл, содержание, порядок выполнения и оформления проекта, рекомендует необходимую литературу, дает методические указания по ее использованию и по сбору материала для проекта. При этом руководитель должен обратить внимание студента на не­обходимость критического анализа собранного материала с точки зрения ее доброкачественности и пригодности для выполнения кур­сового проекта, а также на необходимую степень подготовленности студентов для выполнения полученного задания.

При выдаче задания на курсовое проектирование руководи­тель должен учесть специфику того района, в который студент на­правляется на произволетвенную практику.

В противном случае выданное задание целиком или частич­но может оказаться не реальным, что потребует необходимости из­менения темы задания в процессе производственной работы и будет неизбежно связано с потерей времени для студента. В отдельных случаях, когда специфика района, в который направляется студент, заранее неизвестна, тема и развертка вопросов курсового проекта уточняется на месте руководителем производственной работы от предприятия и утверждается предметной комиссией. Студент до выезда на работу должен позаботиться о приобретении основной рекомендованной литературы с тем, чтобы с первых же дней после приезда к месту работы приступить к изучению литературы, на слу­чай отсутствия ее в библиотеке НГДУ. В библиотеке НГДУ надо выявить наличие местной литературы и материалов, которые следу­ет использовать для выполнения курсового задания. По прибытии на место и после оформления на работу студент должен получить от главного инженера НГДУ указания по вопросу выбора и уточне­ния объекта для проектирования и по сбору необходимых данных.

Курсовое проектирование по ЭНГМ ⁵

Основными отделами НГДУ, в которых может быть получен необ­ходимый материал, являются геологический, производственно-технический и плановый отделы. С первых же дней студент, наряду с выполнением программы производственной работы, должен при­ступить к детальному ознакомлению на месте с технологией, тех­никой и спецификой выполнения работ, относящихся к курсовому проекту. При проектировании должны быть широко использованы местные промысловые материалы, технические инструкции совре­менные достижения новаторов производства, периодическая техни­ческая литература. По окончании производственной работы и воз­вращении в техникум студент на основе промыслового материала выполняет курсовой проект в течение календарного времени, пре­дусмотренного учебным графиком, получая консультации у руко­водителя проекта.

Консультации должны способствовать развитию макси­мальной самостоятельности решений в работе студента, не давать готовых решений, а только общие направления, и помочь ему найти правильный путь к решению вопроса, стремиться к развитию у сту­дента творческих навыков при выполнении курсового проекта.

Примечание:

1. Если руководство производственной работой студентов совпадает с руководством курсового проектирования по данной учебной группе, то консультации могут даваться преподавателем при выезде на место работы студента.
   
2. Если студент работает на промысле, близко расположен­ном к техникуму консультации по курсовому проекту может поле­чить у руководителя в период производственной работы. Защита курсовых проектов производится в сроки, предусмотренные про­граммой. Защита курсового проекта может также производиться на предприятии в присутствии преподавателя техникума - руководи­теля проекта.
   

Проекты, выполненные не в соответствии с заданием или в которых неудовлетворительно разрешены поставленные вопросы, возвращаются исполнителю для переделки исправлений или допол­нений.

Рекомендуется следующий общий порядок выполнения кур-­
сового проекта: подбор из полученных фактических промысловых
материалов, необходимых исходных данных, изучение и их анализ
изучение рекомендуемой литературы с конспектированием отдель­-
ных вопросов, которые могут быть использованы при выполнении
проекта: выполнение расчетно-пояснительной части проекта в по-

следовательности, указанной в зад? л; оформление расчетной по­яснительной части и выполнение графической части проекта.

⁶ Билалова Г.М.

Указания по оформлению проекта

а) Оформление расчетно-пояснительной записки Вопросы задания курсового проекта разрешаются и излага­ются в расчетно-пояснительной записке в том порядке, в каком они даны в задании.

Расчетно-пояснительная записка выполняется чернилами или шариковой авторучкой на стандартных листах бумаги форма-та297*210 мм, написана на одной стороне.

В тексте записки нельзя сокращать слова, кроме общепри­нятых.

При использовании в расчетах справочных данных материа­лов ГОСТа надо обязательно делать точные ссылки на источники, из которых они заимствованы. Ссылка на литературные источники должна делаться путем указания в скобках порядкового номера ука­занной в списке литературы. Все расчетные формулы должны да­ваться сначала в буквенном виде с пояснением значений всех вхо­дящих в формулу букв и точным указанием их размерности. Затем вместо букв в том же порядке следует подставлять численные зна­чения, приведенные к соответствующей размерности, но без ее ука­зания. Размерность дается в результирующих числах. Все вы­числения, как правило, с округлением результатов до второго знака после запятой. Пояснительная записка - там, где это необходимо для ясности должна иллюстрироваться по тексту аккуратно выпол­ненными схемами, эскизами, чертежами, диаграммами и фотогра­фиями. Указанная графика, поясняющая выполненные расчеты и описания конструкций и технологических процессов, должна да­ваться в записке и в тех случаях, когда она имеется в графической части проекта.

Эскизы, схемы, чертежи и диаграммы в записке выполняют­ся карандашом (в отдельных случаях на фото) и наклеиваются на чистый лист стандартной бумаги, или вшиваются в проект отдель­ным листом, снабжаются порядковыми номерами и пофигурными подписями.

Если размеры этих материалов превышают размер стан­дартных листов записки, их можно выполнять на отдельных листах бумаги любого формата и помещать в конце записки в сложенном виде по формату текста, в качестве приложения.

б) Оформление графической части

Графическая часть оформляется согласно указаниям по оформлению курсовых и дипломных проектов в соответствии с го­сударственными стандартами "Единой системы конструкторской

Курсовое проектирование по ЭНГМ

документ.ац-й*7БСКД)''-'(см! Приложение 1,2 по оформлению КП

Защита курсовых проектов

Защита курсовых проектов является особой формой провер­ки качества и самостоятельности их выполнения. Защита курсового проекта имеет целью приучать студентов к всестороннему обосно­ванию принятых им решений и к получению навыков публичного выступления. Защита проектов производится с участием руководи­теля проекта, одного-двух преподавателей спец дисциплины, назна­чаемых предметной (цикловой) комиссией и в присутствии всех желающих студентов. Во время защиты студенты ставятся в из­вестность путем предварительного вывешивания объявления.

Защита курсового проекта состоит в кратком докладе (про­должительностью 10-15 минут) студента и в ответах на заданные ему вопросы. Назвав тему своего курсового проекта, студент в докладе сообщает, какая была поставлена перед ним задача, дает обоснование принятого метода решения и приводит полученные конечные результаты.

Вопросы выдаются только руководителям" проекта и при­сутствующим от предметной комиссии преподавателями.

В отдельных случаях присутствующие студенты с разреше­ния принимающих защиту могут также задавать вопросы. Защи­щающий курсовой проект студент должен быть подготовлен к отве­там на все вопросы по существу выполненного проекта.

Курсовой проект, с учетом качества его выполнения и выяв­ленной на защите глубины понимания, оценивается дифференциро­ванной отметкой по четырех бальной системе ("пять", "четыре", "три", "два")

Оценка курсового проекта записывается руководителем в зачетную книжку. Положительная оценка записывается также руководителем проекта в зачетную книжку студента.

Студент, не представивший в установленный срок курсово­го проекта или не защитивший его по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолжность. Наиболее инте­ресные, актуальные и хорошо заполненные проекты рекомендуются предметной комиссией для докладов на студенческих научно-технических конференциях, а также могут передаваться на произ­водство для использования.

Выполненные проекты после их защиты сдаются в архив, где они хранятся в течение 3-х мес после зашиты дипломного проекта, после чего вес курсовые проекты, не представляющие интересов, описываются по акту.

8______________________________________________________________________________________


Пример. Освоение нагнетательной сктжин.. .
разработкой вопроса увеличения приемист ", ™?^И?*-
Ромашкинской площади НГДУ "ЛН" Южно-

Объем курсового проекта

Введение

2. Исходные данные

2.1 Орогидрография

2. Тектоника
   
3. Стратиграфия
   
4. Коллекторские свойства продуктивно, о горизонта
   
5. Физико-химические свойства нефти газа и пластовой воды.
   

6. Режим залежи
   
7. Конструкция скважин
   

3. Технологический раздел

3.1 Краткая технико-эксплуатационная характеристика нагнетательных скважин.

Выбор типовой проектной скважины.
3.2 Требования, предъявляемые к конструкции нагнетательных скважин и вскрытию ими пласта..

3.3 Сравнительная оценка существующих способов освоения

нагнетательных скважин и выбора способа.

3.4 Определение нагнетательной способности при равных
депрессиях и обоснование необходимости ее увеличения.

6. Технологический процесс проведения принятого метода увеличения поглотительной способности скважины и определения расчетных параметров.
   
7. Расчет процесса солянокислотной обработки призабойной зоны скважин или гидравлического разрыва пласта.
   
8. Исследование скавжины после увеличения и установления режима ее работы.
   

3.9 Выводы и предложения
4. Охрана труда и противопожарная защита
4. Охрана труда и техника безопасности при освоении нагнетательных скважин.

4.2 Противопожарная защита.

5. Охрана недр и окружающей среды.

Курсовое проектирование по ЭНГМ__________________________9_

5.1 Мероприятия по охране недр окружающей среды и ос­воения скважин.

6. Графический раздел

1. Схема расположения оборудования при осуществлении принятого метода и защиты курсовых проектов обсуждаются на заседании предметной комиссии
   
2. Чертеж оборудования, применяемого при освоении
   

Методические указания

Во введении необходимо указать краткую историю развития нефтяной и газовой промышленности Татарстана, успехи, достиг­нутые нефтяниками НГДУ, роль нефти и газа как сырья для хими­ческой промышленности и топлива, их место в топливном балансе и значение рассматриваемых вопросов

В разделе исходные данные должны быть даны: описание орогидрографии, тектоники, стратиграфии с описанием состава по­род, коллекторские свойства (пористость, проницаемость, нефтена-сыщенность пород) пластовое давление, физико-химические свой­ства пластовых жидкостей и газов, режим работы залежи, конст­рукция типовой нагнетательной скважины. В технологическом раз­деле необходимо привести краткую технико-эксплутационную ха­рактеристику действующих нагнетательных скважин, которая дает­ся в сводной таблице по следующим основным данным:

№ п/п

№ скважин

Глубина скважин, м

Эксплутационный пласт

Диаметр эксплутационной колонны, мм

Эффективная мощность пласта, м

интервал перфораций, м

Диаметр отверстий, мм

Способ перфорации

Кол-во отверстий на 1 п.м. Эффективная мощность пласта.

Род рабочего агента (вода, нефть, воздух)

Коэффициент приемистости м3/сут.ат. Мпа

Пластовое давление, Мпа

Давление нагнетания, МПа

В качестве типовой проектной нагнетательной скважины
следует принять наиболее характерною скважину с точки зрения
состояния, условий и трудности ее значения. Этот вопрос решается

на приведенных в таблице техн'1 -эксплутационных данных по

¹⁰ Билалова Г.М.

нагнетательным скважинам при одновременном использовании всех остальных материалов, характеризующих эти скважины, как-то: паспорта скважин, данные исследования и т.д.

Так как приемистость нагнетательной скважины зависит в значительной степени от характера вскрытия пласта и освоения скважин, то необходимо установить, в какой степени эти факторы влияют на приемистость типовой скважины. В сравнительной оцен­ке существующих способов освоения нагнетательных скважин надо дать краткую характеристику этих способов с точки зрения условий их применения, техники Выбор наиболее эффективного способа освоения проектной скважины должен быть сделан на основе ука­занной выше оценки существующих способов и с учетом геолого-технических особенностей данной скважины. Детальной разработке необходимо подвергнуть вопрос увеличения поглотительной спо­собности скважины путем искусственного воздействия на приза-бойную зону пласта (ТРП, кислотная обработка, гидропескоструй­ная перфорация и др.) Этот специальный вопрос определяет основ­ное содержание проекта и включает детальной обоснование приня­того метода описание технологического процесса его проведения, выполнение основных расчетов и выбора необходимого оборудова­ния, связанных с осуществлением метода. В расчетной части проек­та привести расчет процесса солянокислотной обработке при забой­ной зоны скважины или гидравлического разрыва пласта. Для оп­ределения величины приемистости проектной скважины необходи­мо ее исследовать на поглощение при различных перепадах давле­ния как до, так и после проведения мероприятий по увеличению приемистости скважины.

Во время исследования скважины надо фиксировать коли­чество закачиваемого (поглощаемого) рабочего агента и создавае­мое при этом давлении и на основе этих данных установить зависи­мость расхода от давления и перепада давления (Р : Рзаб. - Рпл.). Необходимо также выяснить изменение

приемистости во времени. В конечном результате исследо­вания нагнетательной скважины должен быть установлен

рациональный режим работы скважины, обеспечивающий необходимую ее приемистость и требуемое для этого давление. Обобщить эффективность применяемых методов освоения и при­меняемого метода увеличения поглотительной способности кон­кретной рассматриваемой скважины, а затем предложить наиболее современные прогрессивные технологии, применяемые в настоящее время в НГДУ с экономическим обоснованием. Мероприятия по охране труда, технике безопасности и противопожарные при освое­нии скважин должны включить все основные направленные на пре-

Курсовое проектирование по ЭНГМ_____________________11__

дупреждение возможного травматизма и устранение противопо­жарной безопасности.

Вопросы по охране недр и окружающей среды должны ох­ватывать все мероприятия, направленные по оздоровлению эколо­гии при данных работах

Графическую часть проекта следует представить в объеме 2 листов формата АI. Чертежи выполняются в карандаше с

соблюдением ГОСТ ЕСКД. На 1 листе следует представить схему расположения оборудования при осуществлении принятого метода увеличения поглотительной способности скважины, а на 2-■ чертеж оборудования, применяемого при освоении.

При расчетах следует пользоваться размерностями физиче­ских величин в Международной системе единиц (СИ)

Литература:

1. А.И. Акульшин "Эксплуатация нефтяных и газовых сква­жин" М., "Недра" 1989.
   
2. Р.Х. Муслимов, А.М. Шавалиев, Р.Б. Хисамов, И.Г. Юсу­пов "Геология, разработка и эксплуатация Ромашкинского нефтяно­го месторождения, в 2 т. М, ВНИИОЭНГ, 1995
   
3. Лапшин В.И. ППД. М., "Недра", 1986
   
4. Юрчук А.М. Расчеты в добыче нефти. "Недра", 1974.
   
5. Пособие по освоению механизированных скважин после подземного и капитального ремонта. Альметьевск. 2001
   

Курсовое проектирование по ЭНГМ 13

¹² Билалова Г.М.

Приложение 1

Памятка к оформлению пояснительной записки курсовых и дипломных проектов

Пояснительная записка составляется при выполнении кур­совых и дипломных проектов текстовым документом и выполняется в соответствии с требованиями ЕСКД (ГОСТ 2.105-79)

Текст выполняется черной тушью, чернилами или пастой черного, синего или фиолетового цвета.

Схемы, таблицы и рисунки выполняются черной тушью, простым карандашом или черной пастой.

Расстояние от рамки до границ текста не менее 5мм в начале строк и не менее Змм в конце.

Абзацы начинаются отступом 15-17 мм. Каждый лист имеет рамку формата А 4 (297x210 мм) Титульный лист заполняется чертежным шрифтом № 7 Содержание записки делится на разделы и подразделы, имеющие порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точками, шрифтом 7 мм.

Задания заполняются от руки (бланк задания!)

где КП. 0906. (Ж 00. 000. ПЗ

1 2 3 4 5 6

1 - курсовое проектирование (КП) или дипломное проекти - ­
рование (ДП)

2. - шифр специальности
   
3. - номер варианта
   
4. - нумерация сборочной единицы
   
5. - нумерации детали
   
6. - пояснительная записка
   

Листов № - количество листов раздела

Последующие листы разделов-имеют основную надпись:


Сквозная нумерация проставляется сверху листа арабскими цифрами шрифтом 3,5мм и в середине листа, начиная с содержания (страница 3). У титульного листа (1 страница) и задания на КП (2 страница) нумерация не проставляется.

Название разделов, подразделов, пунктов, подпунктов, пи­шутся чертежным шрифтом карандашом, черной тушью или черной

пастой.

Содержание:

Литература, специфика­ция и приложения в содержание : не включаются.

Разделы: введение, при­ложение, литература номеров не имеют, нумерация начинает­ся с раздела исходных данных '-_я номером 2.

Заголовки раздела запи­сываются прописными буквами шрифтом 7.

Заголовки разделов.

Пунктов. Подпунктов записы­ваются шрифтом 7, первая бук­ва прописная, остальные строч­ные.

Ссылка в тексте дается в -круглых скобках. Пример: (2, стр. 220), где 2 - порядковый




14_______________________________________________________________________



. номер литературы по списку; или (рис. 4), (Таблице 2), (при­ложение 1).

Все формулы нумеру­ются арабскими цифрами, ну­мерация сквозная и дается в круглых скобках, с правой сто­роны листа: пример: (3).

7 екст может включать в себя таблицу и рисунки, кото­рые оформляются следующим образом:

1) таблицы имеют сквозную нумерацию п₀ всей ГТЗ

2) если в '13 только одна Таб­
лица, то номер ей не присваива­
ется и слово "Таблица" не пи­
шется.

3) рисунки располагаются по
ходу текста посередине, с над­
писью под рисунком.

теоатл/пы рпя™



Список использованной литературы составляется по алфа­виту букв фамилии автора в следующей последовательности: по­рядковой номер. Автор - фамилия и инициалы, полное название киги (без ковычек), город издания (Москва и Санкт-Петербург Указываются сокращенно М. И С-П.), издательство, _год издания. •

Например:

I Акульшин А.И., Бойко В.С, Зарубин Ю.А., Дорошенко

0. Эксплуатация нефтяных и газовых скважин. М ■ Недра
1989.

2. Гиматудинов Ш.К. Справочная книга по добыче нефти -М: Недра, 1974г.

Порядок комплектования пояснительной записки:

1. Титульный лист

2. Задание на проект
   
3. Содержание
   
4. Введение
   
5. Текст пояснительной записки
   
6. Приложение
   

7. Спецификации