Программа Москва 2005 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию гоу впо

Вид материала

Программа

Содержание Кафедра Автоматизированной обработки экономической информации 2. Содержание дисциплины 7 1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1. Цель преподавания дисциплины 1.2. Задачи изучения дисциплины 2. Содержание дисциплины 2.1. Лекционные занятия по дисциплине "ИНФОРМАТИКА" Тема 2. Теоретические основы информатики Тема 3. Технические средства реализации информационных процессов Тема 4. Программные средства реализации информационных процессов Тема 5. Разработка программных средств для решения экономических задач Тема 6. Компьютерные сети и телекоммуникации Тема 7. Защита информации 2.2. Примерный список лабораторных работ 2.3. Курсовая работа 2.4. Распределение бюджета времени при изучении дисциплины "ИНФОРМАТИКА" (в часах) Количество часов

Подобный материал:

• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 77.01kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 84.76kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 130.31kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 90.77kb.
• Министерство образования и науки российской федерации федеральное агентство по образованию, 32.48kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 81.87kb.
• «финансовый менеджент», 1180.64kb.
• Методика аудиторской проверки учета кассовых операций студентки 5 курса Факультет:, 530.73kb.
• Министерство образования и науки федеральное агентство по образованию майкопский государственный, 102.13kb.
• "Развивающие технологии в начальном образовании и подготовке учителя" Набережные Челны, 240.64kb.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО


ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ИНФОРМАТИКА

Программа

Москва – 2005


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО


Всероссийский заочный финансово-экономический институт

ИНФОРМАТИКА

Программа для студентов

II-го курса

всех экономических специальностей

Кафедра Автоматизированной обработки экономической информации

Курс – II	Курсовая работа – одна
Лекции – 20 ч.	Зачет – собеседование
Лабораторные работы – 16 ч.	по курсовой работе
Всего часов – 36	Экзамен – II курс

Москва – 2005

Программу разработали: проф. Г.В. Росс, В.А. Орлов, Г.А. Титоренко, ст. препод. О.Е. Кричевская, Г.А. Жуков


Программа одобрена на заседании

Научно-методического совета ВЗФЭИ


Председатель НМС, проректор по УМР, проф. Д.М. Дайитбегов


Информатика. Программа для студентов II-го курса всех экономических специальностей. – М.: ВЗФЭИ, 2005.


 Всероссийский заочный финансово-экономический институт (ВЗФЭИ), 2005


СОДЕРЖАНИЕ


ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ИНФОРМАТИКА”

1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

1.1. Цель преподавания дисциплины

Дисциплина "Информатика" имеет целью сформировать у студентов представление о современном состоянии науки информатики, ее приложениях в экономике и лежащих в ее основе достижениях в области технических и программных средств.

В профессиональной подготовке экономистов "Информатика" в соответствии с Государственными образовательными стандартами относится к естественно-научным дисциплинам и основывается на знаниях студентов, полученных в период довузовского образования.

Конечной целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов базовых теоретических знаний и практических навыков работы на ПК с пакетами прикладных программ общего назначения для применения в своей профессиональной деятельности и лучшего овладения знаниями общепрофессиональных и специальных дисциплин.

1.2. Задачи изучения дисциплины

Задачами изучения дисциплины является реализация требований, установленных Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования к уровню подготовки экономистов в области информатики.

В ходе изучения дисциплины ставятся задачи:

• дать теоретические и практические основы знаний в области информатики и ее приложений, в частности, экономической информатики;
  
• сформировать у студентов практические навыки работы на ПК и с пакетами прикладных программ, предусмотренными для освоения на практических, лабораторных занятиях, а также в процессе самостоятельной работы студентов по подготовке и написанию курсовой работы.
  

В результате изучения дисциплины студенты должны:

а) знать:

• свойства информации и особенности экономической информации, структуру и формы представления её в компьютере;
  
• основы алгебры высказываний и её использование для решения прикладных экономических и управленческих задач;
  
• основные критерии выбора технических и программных средств для решения экономических и управленческих задач;
  
• эксплуатационные возможности ПК и коммуникационных средств, организационные формы их применения для реализации информационных процессов;
  

б) уметь:

• составлять алгоритмы для решения экономических и управленческих задач на ПК;
  
• работать с ПК и использовать различные пакеты прикладных программ для решения экономических задач как в индивидуальном, так и в сетевом режимах;
  
• использовать ПК и пакеты прикладных программ для решения отдельных функциональных задач управления;
  

в) иметь представление:

• об использовании компьютерных систем, сетей и средств телекоммуникаций в реализации информационных процессов;
  
• о компьютерной безопасности и методах защиты информации.
  

Лучшему усвоению курса должно способствовать самостоятельное изучение и практическое использование ПК, новых информационных технологий в процессе подготовки и оформления курсовой работы.

2. Содержание дисциплины

Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных и лабораторных занятий и выполнение курсовой работы с последующей ее защитой.

2.1. Лекционные занятия по дисциплине "ИНФОРМАТИКА"

Тема 1. Предмет и задачи информатики, ее место в процессах управления

История становления информатики как науки, её связь с математикой, естественными и гуманитарными науками. Предмет и основные разделы информатики. Общие положения теоретической и прикладной информатики.

Информационные ресурсы. Информатизация общества. Области применения информатики и компьютерной техники.

Понятие об информации, информационных процессах и информационных технологиях. Виды и свойства информации. Данные и знания. Содержание экономической информации, ее особенности, виды и структура.

Понятие информационной системы (ИС) в объектах экономического управления.


Тема 2. Теоретические основы информатики

Системы счисления. Позиционные системы счисления. Двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. Правила перевода чисел из одной системы счисления в другую. Формы представления данных. Типы и форматы данных. Представление числовых и нечисловых данных в компьютере. Диапазон и точность представления чисел. Единицы измерения информации и объема данных.

Элементы алгебры высказываний. Объекты и операции алгебры высказываний. Аксиомы и законы алгебры высказываний. Понятие логической функции. Использование алгебры высказываний в информатике.

Основные понятия теории графов. Способы представления графов в компьютере. Циклы, деревья, сети.

Основные понятия структур данных. Линейные и нелинейные структуры данных.

Основы алгоритмизации. Понятие алгоритма решения задач на компьютере. Свойства алгоритма и способы его описания. Представление алгоритмов в виде блок-схем. Основные алгоритмические конструкции.

Задачи, решаемые с использованием типовых алгоритмов обработки данных.

Тема 3. Технические средства реализации информационных процессов

Электронно-вычислительные машины. Понятие об архитектуре и семействах ЭВМ. Принцип программного управления компьютером. Основные устройства компьютера, их назначение и взаимодействие. Центральный процессор. Внутренняя память. Внешние устройства. Машинные носители информации.

Технические средства для сбора, регистрации, хранения, отображения, передачи информации.

Классификация компьютеров. Персональные компьютеры (ПК). Понятие, назначение, классификация ПК. Характеристика внутренней и внешней конфигурации ПК. Понятие о микропроцессоре. Классификация и характеристика видов памяти ПК. Многопроцессорные комплексы.

Критерии выбора ПК. Перспективы и направления развития ПК.

Тема 4. Программные средства реализации информационных процессов

Назначение программных средств, их классификация, состав. Системное программное обеспечение. Операционные системы (ОС), их назначение и виды. Функции тестирующих программ, утилит, драйверов внешних устройств, операционных оболочек.

ОС семейства Windows. Структура, состав и назначение отдельных компонент ОС Windows. Файлы и файловая система. Организация диалога пользователей с операционной системой.

Прикладное программное обеспечение как инструментарий решения функциональных и вычислительных задач. Его классификация, особенности построения и области применения.

Пакеты прикладных программ (ППП) общего назначения. Текстовые и графические редакторы, табличные процессоры, системы управления базами данных, мультимедийные и издательские системы, браузеры. Особенности интегрированных ППП.

Профессиональные ППП для решения экономических и управленческих задач.

Тема 5. Разработка программных средств для решения экономических задач

Общая характеристика технологий программирования и создания программных средств. Языки программирования высокого уровня и их использование для разработки программ решения экономических задач.

Инструментальные средства программирования и проектирования ИС. Состав инструментальных средств программирования (редактор, транслятор, отладчик, библиотекарь и др.).

Тема 6. Компьютерные сети и телекоммуникации

Понятие и архитектура компьютерной сети. Классификация компьютерных сетей. Эталонная модель взаимодействия открытых систем (OSI – Open Systems Interconnection). Модели архитектуры «клиент-сервер». Особенности функционирования серверной и клиентской части.

Локальные вычислительные сети. Классификация локальных вычислительных сетей. Назначение и характеристика отдельных видов сетей. Основные компоненты и топология локальных сетей.

Корпоративная вычислительная сеть, ее назначение и характеристика. Структура, основные компоненты сети.

Глобальная сеть Интернет. Назначение, характеристика, структура и состав сети Интернет. Административное устройство Интернет. Принципы межсетевой адресации и протокольной маршрутизации. Адресация и протоколы Интернет.

Основные сервисы и технологии сети Интернет. Основы работы сервиса WWW и Электронная почта. Организация работы пользователя в сети Интернет.

Тема 7. Защита информации

Понятие безопасности компьютерной информации. Объекты и элементы защиты данных в компьютерных системах.

Компьютерные вирусы и антивирусные программные средства, их роль в защите информации. Способы и приемы обеспечения защиты информации от вирусов.

Криптографический метод защиты информации.

2.2. Примерный список лабораторных работ

1. Работа с операционной системой (MS Windows).
   
2. * Работа с электронными таблицами (MS Excel и др.).
   
3. Работа c автоматизированной системой моделирования и решения экономических задач (Decision и др.).
   
4. Работа с программой-браузером (Internet Explorer и др.) и почтовой программой (Outlook Express и др.).
   
5. Работа с программой подготовки презентации (MS Power Point).
   

* – обязательна для выполнения

2.3. Курсовая работа

Курсовая работа выполняется студентом в соответствии с тематикой и методическими указаниями по ее выполнению, подготовленными кафедрой АОЭИ ВЗФЭИ.

Курсовая работа предназначена для проверки и оценки полученных студентами теоретических знаний и практических навыков работы на ПК.

Курсовая работа представляется студентами на рецензирование выполненной на персональном компьютере с использованием пакетов прикладных программ: текстового процессора, табличного процессора или автоматизированной системы моделирования и решения экономических задач, программы-браузера и программы подготовки презентации.

2.4. Распределение бюджета времени при изучении дисциплины "ИНФОРМАТИКА" (в часах)

№ п/п	Тема	Количество часов			ТСО	Дополнительные средства обучения
		Лекции	Лабораторные занятия	Всего
1	Предмет и задачи информатики, ее место в процессах управления	2		2	ПК, шрайбпроектор, видеопроектор	Программные: КОПР, промежуточный компьютерный тестовый контроль Слайды с графическим и табличным представлением материала
2	Теоретические основы информатики	6	4	10
3	Технические средства реализации информационных процессов	2	8	14
4	Программные средства реализации информационных процессов	2
5	Разработка программных средств для решения экономических задач	2
6	Компьютерные сети и телекоммуникации	4	4	8
7	Защита информации	2		2
И Т О Г О:		20	16	36

Примечание: лабораторные занятия проводятся группами (подгруппами) не более 20 человек.

ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Экономическая информатика: Учебник / Под ред. В.П. Косарева. – М: Финансы и статистика, 2004.
   
2. Острейковский В.А. Информатика: Учебник. – М.: Высшая школа, 2004.
   
3. Практикум по экономической информатике. Учебное пособие. Ч. I / Под ред. Е.Л. Шуремова, Н.А. Тимаковой, Е.А. Мамонтовой. – М.: Изд-во “Перспектива”, 2000.
   
4. Практикум по экономической информатике. Учебное пособие. Ч. II / Под ред. В.П. Косарева, Г.А. Титоренко, Е.А. Мамонтовой. – М.: Финансы и статистика; Перспектива, 2002.
   

Дополнительная

1. Информатика: Учебник / Под редакцией Макаровой Н.В. – М.: Финансы и статистика, 2004.
   
2. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник / Под редакцией Пятибратова А.П. – М.: Финансы и статистика, 2003.
   
3. Росс Г.В., Дулькин В.Н. и др. Основы информатики: Учебное пособие. – М.: ПРИОР, 1999.
   
4. Фигурнов В. Э. IBM PC для пользователя. Краткий курс. – М.: Инфра-М, 2004.
   
5. Практикум по экономической информатике. Учебное пособие. Ч. III / Под ред. Мельникова П.П. – М.: Финансы и статистика; Перспектива, 2002.
   

Информатика. Программа для студентов II-го курса всех экономических специальностей. – М.: ВЗФЭИ, 2005.


Ответственный редактор за выпуск профессор Росс Г.В.

Редактор

Оригинал-макет


Заказное издание

______________________________________________________________

Изд. N Сдано в набор Подп. в печать

Формат Бумага типографская. Гарнитура "Литературная"

Печать высокая Объем Уч.-изд. л.

Тираж Заказ Бесплатно.

ВЗФЭИ, 123995, Москва, ГСП-5, ул. Олеко Дундича, 23.