Образовательный стандарт томского политехнического университета основная образовательная программа подготовки магистров по направлению
Вид материала | Образовательный стандарт |
СодержаниеТребования к уровню подготовки специалиста. 3. Примерный учебный план Примерные программы дисциплин. Университетские требования 6. Требования к проектированию образовательных программ. |
- Образовательный стандарт томского политехнического университета основная образовательная, 596.15kb.
- Образовательный стандарт томского политехнического университета по направлению подготовки, 802.75kb.
- Редакционно-издательским советом Томского политехнического университета Издательство, 1434.78kb.
- Canadian Engineering Accreditation Board, ceab до 2013г., Европейской сетью по аккредитации, 89.75kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования томского политехнического, 846.71kb.
- Редакционно-издательским советом Томского политехнического университета Издательство, 3189.24kb.
- Редакционно-издательским советом Томского политехнического университета Издательство, 2424.52kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования томского политехнического, 2363.04kb.
- Редакционно-издательским советом Томского политехнического университета Издательство, 2585.19kb.
- Редакционно-издательским советом Томского политехнического университета Издательство, 1488.99kb.
Министерство образования Российской Федерации
Томский политехнический университет
УТВЕРЖДАЮ:
Ректор Томского политехнического
университета
________________ Похолков Ю. П.
"____"___________ 2000 г.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ТОМСКОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
подготовки магистров по направлению
550200 - «Автоматизация и управление»
Магистерская программа 550202 «Теория систем управления»
Выпускающая кафедра - Автоматики и компьютерных систем
Утверждена советом ТПУ
« » 2000г.
Протокол №
Секретарь совета
Томск - 2000
- Требования к предшествующему уровню образования.
- Лица, желающие получить квалификацию (степень) магистра, должны иметь высшее профессиональное образование определенной степени, подтвержденное документом государственного образца.
- Лица, имеющие диплом бакалавра по направлению 550200 «Автоматизация и управление» зачисляются в магистратуру по направлению 550200 на конкурсной основе. Условия конкурсного отбора определяются вузом в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования бакалавра по данному направлению.
Лица, желающие получить степень магистра по направлению 550200 и имеющие высшее профессиональное образование, профиль которого не указан в п.1.2., допускаются к конкурсу по результатам сдачи экзаменов по дисциплинам, необходимым для подготовки магистра и предусмотренным государственным образовательным стандартом бакалавра по данному направлению.
- Требования к уровню подготовки специалиста.
Требования к профессиональной подготовленности магистра.
Магистр по направлению 550200 - «автоматизация и управление» в зависимости от содержания конкретной образовательной программы подготовки должен
знать:
- основные тенденции и научные направления развития теории управления, теории передачи и обработки сигналов;
- основные принципы функционирования и методы исследования, разработки и производства элементов и устройств технических систем управления;
- принцип работы вычислительных машин и сетей, их элементную базу и системное программное обеспечение;
- математический аппарат для исследования и описания систем и объектов управления, процессов передачи и обработки сигналов;
- языки программирования, типовые и специализированные программные продукты, ориентированные на решение научных, проектных и технологических задач систем автоматизации и управления;
- основы юридической базы охраны интеллектуальной собственности, защиты приоритета и новизны результатов исследования;
- номенклатуру выпускаемых отечественной и зарубежной промышленностью средств автоматики и управления;
- основы педагогической и учебно-методической работы в высшей школе;
владеть:
- методами математического и компьютерного моделирования элементов и устройств систем управления, технических и организационных систем управления;
- методами организации и проведения экспериментальных исследований элементов и устройств систем управления;
- методами оценки технико-экономической эффективности исследований, проектов, эксплуатации систем автоматизации и управления;
- методами оптимальной организации труда научно-исследовательских коллективов и групп проектирования при выполнении исследовательских и проектных работ;
- современными информационными технологиями и средствами издательской деятельности при ведении библиографической и изобретательской работы, оформлении отчетов, рефератов, статей;
- педагогическими методиками и нормативно-методической документацией вуза для подготовки и проведения отдельных видов учебных занятий по дисциплинам, связанным с автоматизацией, компьютеризацией и управлением.
3. Примерный учебный план
- Примерный учебный план подготовки магистров.
Направление 550200 - «Автоматизация и управление». Магистерская программа 550202 - «Теория систем управления». Квалификация специалиста - магистр техники и технологий. Нормативный срок обучения 6 лет. Общий объем учебной нагрузки по программе подготовки магистров (без факультативов) –4104 часа.
Баланс учебного времени.
Курс | Осен.семестр | Весен.семестр | Всего | |||||||
| теор. обуче-ние | экз. сесии | прак-ика | кани-кулы | Теор. обуче-ние | экз. сессия | прак-тика | итог. аттеста-ция | Кани-кулы | |
5 | 19 | 2 | - | 2 | 19 | 2 | - | - | 8 | 52 |
6 | 19 | 2 | 4 | 2 | 19 | - | - | 2 | 4 | 52 |
- Примерные программы дисциплин.
ГСЭ.М.01 Методология научного творчества (76 часов).
Возникновение и эволюция науки, наука и философия, синтез теоретических и прикладных знаний; методология научной деятельности, эмпирический и теоретический уровень научного исследования; научные открытия; логические методы поиска решений; стратегия научного поиска; методы организации научно-исследовательской работы.
ГСЭ.М.02 Философские проблемы естественных, гуманитарных и технических наук (114 часов)
Философские вопросы кибернетики; определение места кибернетики в системе научного знания; методологический анализ положений кибернетики в различных областях естественных и гуманитарных наук, техники, экономики; философско-прогностический анализ развития основных направлений кибернетики; общенаучный и философский смысл понятий информация, обратная связь, оптимизация, алгоритм, надежность.
ГСЭ.М.03 Иностранный язык (152 часа)
Федеральные требования:
закрепление программы средней школы, изучение нового лексико-грамматического материала, необходимого для общения в наиболее распространенных повседневных ситуациях; различные виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической или диалогической), овладение лексико-грамматическим минимумом; курс реферирования и аннотирования научной литературы, курс научно-технического перевода; углубленное изучение английского технического и экономического языка.
Университетские требования:
подготовка к сдаче экзамена по программе кандидатского минимума.
ЕН.М.01 Компьютерные технологии в науке и образовании (76 часов)
Базы данных научной и образовательной информации; методы поиска информации; телекоммуникационные сети, поиск информации в сети «интернет», компьютерные образовательные технологии, дистанционное обучение; структура и средства сетевых систем дистанционного обучения.
ДН.М.01 Современные проблемы, история и метрология теории управления (95 часов).
Основоположники теории автоматического управления, как науки: ДЖ.Максвелл, И.А. Вышнеградский, А.Стодола, А.А. Ляпунов; задачи анализа и синтеза систем управления; использование методов теории вероятности и теории случайных процессов; принцип максимума и динамическое программирование; адаптация; распознавание образов, теория игр; сложные системы управления и экономическая кибернетика.
СД.М.01 Новые информационные технологии в системах управления (152 часа):
Информационное обеспечение, информационные системы, базы данных, системы управления базами данных; жизненный цикл информационной системы; основные этапы проектирования информационной системы; внешнее проектирование, основные требования к организации диалога и представлению данных; концептуальное, логическое и физическое проектирование баз данных; модель данных "сущности-связи", реляционная, сетевая и иерархическая модели данных; языки описания данных и языки манипулирования данными в системах управления базами данных; физическая организация данных, методы доступа; многозадачные и много пользовательские информационные системы; расписания и протоколы; защита и секретность данных;
идеи и концепции новых информационных технологий; архитектура экспертных систем; приобретение и обработка знаний; представление знаний фреймами и семантическими сетями; основы технологии искусственного интеллекта; современные CASE-технологии; системный анализ элементов обеспечения функционирования сложных систем, информационное обеспечение процесса проектирования.
СД.М.02 Методы оптимизации (190 часов):
Постановка и классификация задач оптимизации, возникающих при управлении технологическими процессами и объектами; модели и методы безусловной одномерной и многомерной оптимизации; методы прямого и градиентного поиска; линейное программирование; симплекс-метод; целочисленное программирование; модели и методы нелинейного программирования; стратегии оптимизационных исследований.
СД.М.03 Идентификация объектов управления (190 часов):
Обработка экспериментальных данных, корреляционный, регрессионный анализ, планирование эксперимента, методы оценивания параметров модели; уравнение Винера-Хопфа; получение модели в классе физически реализуемых систем; проблема некорректности задачи идентификации; метод регуляризации Тихонова; оптимальная фильтрация; фильтр Калмана-Бьюси; алгоритмы адаптивной идентификации.
СД.М.04 Моделирование и анализ сложных систем (171 час):
Имитационное моделирование; формальные модели сложных систем; сети Петри и моделирование систем; Е-сети, программные средства Е-сетевого моделирования; математическое моделирование технических систем; Марковские модели; метод Монте-Карло; генераторы случайных чисел; методология структурного анализа и проектирования.
СД.М.05 Оптимальные и адаптивные системы управления (152 часа).
Характеристика и методы решения задач оптимального управления. Принцип максимума Л.С. Понтрягина. Системы, оптимальные по быстродействию. Аналитическое конструирование оптимальных регуляторов; оптимальное управление при неполной информации. Структура адаптивной системы; контур адаптации; самонастраивающиеся системы прямого типа. Самонастраивающиеся системы с текущей идентификацией параметров; техническая реализация контура самонастройки.
СД.М.06 Цифровая обработка сигнала (133 часа)
Основы теории сигналов; математическое описание сигналов; быстрое проектирование Фурье; гармонический анализ периодических сигналов; спектры периодических сигналов; анализ случайных сигналов; прохождение сигнала через линейные системы; цифровые фильтры; классификация и методы расчета.
СД.М.07 Технология решения изобретательских задач (171 час):
Методология поиска новых технических решений (НТР). Правила рационального мышления и системного подхода. Алгоритмы поиска НТР. Охрана интеллектуальной собственности. Вопросы изобретательства. Планирование и организация измерительного эксперимента, метрологическое обеспечение единства измерений; технология патентного поиска; оформление результатов разработок.
- Содержание и условия проведения итоговой аттестации.
- Требования к государственной аттестации выпускника.
- Итоговая государственная аттестация выпускника состоит в выполнении и публичной защите выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).
Минимальными результатами научно-исследовательской и педагогической деятельности, как основание для защиты магистерской диссертации, являются:
- опубликование или принятие к печати (подтвержденное соответствующими документами) не менее 1 статьи;
- участие с докладом на официальной научно-технической и (или) научно-методической конференции;
- выполнение учебной нагрузки не менее 18 часов в семестр;
- руководство НИРС (УИРС) одного студента в семестр.
- Требования к выпускной квалификационной работе магистра.
Выпускная квалификационная работа магистра (магистерская диссертация) должна являться итогом самостоятельной научно-исследовательской работы выпускника, связанной с разработкой теоретических вопросов, с проведением экспериментальных и проектных исследований для решения актуальных научно-технических задач автоматизации и управления, определяемых спецификой магистерской программы.
В работе выпускник должен провести анализ поставленной проблемы на основе изучения литературных и патентных источников и сформулировать задачу научного, научно-производственного или научно-методического направления исследования, использовать методы компьютерного моделирования и проектирования исследуемых объектов, предложить вариант программы выполнения экспериментальной части работы с обоснованием выбора методов и средств исследований. Выполнить необходимые расчеты и обработку данных с помощью средств вычислительной техники, сделать выводы и дать рекомендации по использованию полученных результатов в научной, педагогической и практической деятельности, предусмотрев защиту их приоритета и новизны.
Магистерская диссертация должна содержать разделы с библиографическим образом литературных источников и постановку задачи исследований: теоретическую и экспериментальную части, включающие методы и средства исследований, математические модели, расчеты. Анализ результатов, описание проектных решений, их технико-экономическое обоснование, выводы и рекомендации, список используемой литературы.
Организация итоговой аттестации базируется на Временном положении об итоговой аттестации выпускников ТПУ, принятом научно-методическим советом ТПУ 22 апреля 1998 г. Оформление выпускных квалификационных работ выполняется в соответствии со стандартом предприятия СТП ТПУ 2.5.01-99 «Система образовательных стандартов. Работы выпускные квалификационные, проекты и работы курсовые. Общие требования и правила оформления», введенном в действие приказом ректора №15-од от 19 февраля 1999 г.
6. Требования к проектированию образовательных программ.
- Требования к разработке основной образовательной программы подготовки магистра.
6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу вуза, включая индивидуальные учебные планы, для подготовки магистра на основе государственного образовательного стандарта магистра и примерной образовательной программы.
Дисциплины «по выбору студента» являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательным для изучения студентом.
Курсовые работы (проекты) по дисциплине рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.
По всем дисциплинам, включенным в учебный план вуза, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, зачтено).
Научно-исследовательская часть программы должна быть направлена на изучение студентом-магистрантом всех элементов научного исследования, приобретение практических навыков ведения научной работы, опыта обмена информацией, подготовки научных докладов и статей, а также получение навыков педагогической работы в вузе.
6.1.2. При разработке и реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет место:
- изменять объем часов, отводимых на основание учебного материала для циклов дисциплин - в пределах 5%, для дисциплин, входящих в цикл - в пределах 10%;
- предоставлять студентам-магистрантам возможность для занятий физической культурой в объеме 2 - 4 часов в неделю;
- осуществлять преподавание дисциплин в форме авторских курсов по программам, составленным на основе результатов исследований научных школ вуза, учитывающих региональную и профессиональную специфику, при условии соответствия содержания дисциплин требованиям настоящего стандарта;
- дополнять перечень аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации выпускников;
- определять магистерские программы по направлению, указанные в п.1.3. настоящего стандарта, включая изменение и дополнение их перечня, в установленном порядке;
- засчитывать результаты государственных экзаменов в качестве вступительных экзаменов в аспирантуру по соответствующим специальностям;
- предоставлять право студентам, обучающимся в магистратуре, сдавать экзамены кандидатского минимума.