Департамент по социальным вопросам
| Вид материала | Конкурс |
- Незавершенное дело: инвестиции в занятость молодежи, 251.6kb.
- Государственный комитет СССР по труду и социальным вопросам секретариат всесоюзного, 59.53kb.
- А ссср, Государственного комитета СССР по труду и социальным вопросам и Секретариата, 792.97kb.
- Всеобщая конфедерация профсоюзов департамент по вопросам защиты социально-экономических, 746.78kb.
- Всоответствии с Законом РФ №94-фз от 21., 102.89kb.
- Заместитель главы г. Кемерово по социальным вопросам,, 93.69kb.
- В. Ф. Озерову Уважаемый Владимир Федорович!, 38.59kb.
- Семинар по охране труда врамках мероприятий в честь Всемирного дня охраны труда, 228.08kb.
- Справочника работ и профессий рабочих, выпуск, 4175.4kb.
- Справочника работ и профессий рабочих, выпуск, 4212.27kb.
ПОЛОЖЕНИЕ
о XIV городской предметной олимпиаде младших школьников среди обучающихся
4-ых классов (2011-2012 учебный год, г. Ишим)
Городская предметная олимпиада школьников по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению и технологии проводится Департаментом по социальным вопросам и МУ «Ишимский городской методический центр» (далее ГМЦ)
1. Основные цели и задачи
1.1. Основными целями и задачами проведения городской предметной олимпиады школьников являются:
- раннее выявление одаренных детей;
- стимулирование интереса учащихся к учению, развитие их познавательных способностей, расширение кругозора, умение применять полученные знания в нестандартной ситуации;
- всестороннее развитие интересов, способностей учащихся, оказание им помощи в социальном самоопределении;
- активизация внеклассной работы с учащимися по предметам школьной программы;
- стимулирование обмена опытом и повышения квалификации учителей ОУ г. Ишима, поиск и поддержка педагогов, целенаправленно работающих в направлении формирования интеллектуального потенциала города.
2. Организация, руководство олимпиады
2.1 Организацию, подготовку, руководство олимпиады осуществляет оргкомитет.
3. Порядок подготовки и проведения олимпиады
3.1. Оргкомитет олимпиады руководит подготовкой к олимпиаде, формирует состав предметных комиссий, которые осуществляют отбор заданий и текстов для проведения предметной олимпиады школьников.
3.2. К участию в олимпиаде допускаются учащиеся 4-х классов ОУ г. Ишима – победители внутришкольных олимпиад, занявшие 1, 2, 3 места в 2011-2012 учебном году, на основании заявки. Приём заявок с 01.02 по 01.03.2012 в МУ ГМЦ, каб. № 34 (Приложение 1).
3.3. На проведение предметной олимпиады отводится 1,5 (полтора) астрономических часа.
3.4. Контроль за ходом проведения олимпиады и проверку олимпиадных работ осуществляют предметные комиссии из числа учителей общеобразовательных учреждений г. Ишима.
3.5. Предметное жюри разрабатывает задания и критерии оценивания для проведения олимпиады по обозначенным предметам, проводит проверку выполненных заданий, оценивает их результаты, определяет победителей и распределяет призовые места, готовит предложения по награждению победителей, отбирает участников областной олимпиады, проводит анализ выполненных заданий.
4. Место, время проведения олимпиады
4.1 Предметные олимпиады по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению, технологии проводятся 16 марта 2012 г.
5. Порядок награждения
5.1. Победители и призеры предметных олимпиад награждаются дипломами.
5.2. Победители предметных олимпиад по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, технологии, занявшие 1 места, принимают участие в областной олимпиаде в апреле 2012 года.
Приложение 1
Заявка
на участие в XIII городской олимпиаде от МОУ СОШ № ______ г. Ишима
| № п/п | Ф.И. уч-ся (полностью) | Предмет | Образовательная программа - УМК | Ф.И.О. учителя (полностью) | Место |
| 1 | | | | | |
| 2 | | | | | |
| 3 | | | | | |
Руководитель команды:
Директор школы:
Печать
ПОЛОЖЕНИЕ
о VI городском Креатив-фестивале «Надежда»
старших дошкольников и младших школьников»
1. Общее положение
Настоящее Положение определяет цели и задачи городского Креатив-фестиваля «Надежда» старших дошкольников и младших школьников (далее - Креатив-фестиваль «Надежда»), порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения участников.
Инициаторы проведения Креатив-фестиваля «Надежда» отдел дошкольного и начального образования муниципального учреждения «Ишимский городской методический центр» (далее - ГМЦ).
2. Цель Креатив-фестиваля «Надежда»
2.1. Содействие развитию интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка путем формирования креативного мышления, совершенствования навыков исследовательского поведения и развития творческих способностей.
2.2. Создание условий для самообразования детей.
2.3. Освоение информационных технологий, используемых для решения творческих образовательных задач.
2.4. Включение детей и взрослых в новые формы содержательного досуга.
3. Задачи Креатив-фестиваля «Надежда»
3.1. Создать атмосферу творчества посредством решения проблемных и развивающих задач.
3.2. Создать условия для командной и личностной самореализации.
3.3. Выявить и поддержать наиболее активных и способных участников Фестиваля (детей и взрослых).
3.4. Познакомить участников Креатив-фестиваля с возможностями информационных технологий, сформировать базовые навыки работы по созданию мультимедиа - продуктов, а также со способами их эффективного использования для самообразования.
3.5. Привлечь внимание детей и взрослых к городским и (или) региональным проблемам через осуществление ими социально значимых проектов.
3.6. Осуществлять через проектную деятельность адаптацию детей к реальной жизни (взаимодействие с жизненными реалиями).
4. Номинации Креатив-фестиваля «Надежда»
4.1. В рамках Креатив-фестиваля «Надежда» проводятся конкурсы по номинациям:
- «Творчество. Исследование. Успех» - конкурс исследовательских работ и творческих проектов
- «Вернисаж мастера Бума» - конкурс - творческих работ по серии книг Издательского дома «Фёдоров» (г. Самара);
5. Сроки проведения
5.1. Креатив – фестиваль «Надежда» проводится 10-12 декабря 2012 г., по результатам которого определяются участники областного заочного этапа.
5.2. Приём заявок начинается с 19-23 ноября 2011 г. в ГМЦ кабинет № 34.
5.3. Приём работ осуществляется с 26 ноября по 03 декабря 2011 г.
5.4. Подведение итогов 12 декабря 2011 г.
6. Форма участия
6.1. Креатив–фестиваль «Надежда» проводится в заочной форме. Для участия в городском этапе участники представляют следующие документы:
6.1.1. Для конкурса исследовательских работ «Творчество. Исследование. Успех» (на электронных и бумажных носителях):
- Паспорт проекта (Приложение 1);
- Заявка (Приложение 3);
6.1.2. Для конкурса творческих работ:
- Паспорт творческой работы (Приложение 2);
- Заявка (Приложение 3).
7. Участники конкурса
7.1. Участниками Креатив-фестиваля «Надежда» могут стать дети в возрасте от 5 до 11 лет. Количество заявок от образовательных учреждений не ограничивается.
7.2. К участию допускаются как индивидуальные участники, так и коллективы (до 5-ти человек).
7.3. Один автор (группа) может представлять только одну работу.
7.4. Креатив-фестиваль «Надежда» проводится по трем возрастным категориям:
старший дошкольник (дети 5 - 6,5 лет);
- младший школьник (ученики 1-2 классов);
- младший школьник (ученики 3-4 классов).
8. Примерные направления исследовательских работ конкурса «Творчество. Исследование. Успех»
8.1. Для участия в конкурсе принимаются исследовательские работы и творческие проекты, выполненные детьми по направлениям:
- спортивно - оздоровительное («Здоровье - мой друг», «В здоровом теле – здоровый дух» и другие);
- духовно - нравственное («Памятные даты моей страны», «Моя история семьи», «Край родной, навек любимый», «Мой знаменитый земляк» и другие);
- общепознавательное («В мире растений и животных», «Наша планета – Земля» и другие);
- общекультурное («Выбор профессии», «Дизайн и конструирование», «Мое увлечение» и другие).
9. Положение о конкурсе-выставке творческих работ
«Вернисаж мастера Бума»
9.1. Участники конкурса по возрастной категории «Старший дошкольник» и «Учащиеся 1-2 классов» при помощи ножниц и клея по выкройкам, предложенным в книжках серии «Вернисаж Мастера Бума» (Издательский дом «Фёдоров» г. Самара), мастерят модели домиков, фигуры зверей, дополняют работу по собственному замыслу деталями и строят из них город, затем пишут сочинение, эссе или сказку на тему «Город мечты, который построил я» или «Город, который построили мы». (1- 2 классы).
9.2. Участники конкурса по возрастной категории «Учащиеся 3-4 классов» на уроках трудового обучения или в группах продленного дня при помощи ножниц и клея изготавливаются по выкройкам, предложенным в книгах серии «Подарок своими руками» модели из бумаги. На уроках литературного чтения, в группах продленного дня или дома читается произведение, в котором данная модель является литературным героем (список прилагается), пишется сочинение (сказка).
9.3. Из созданных фантазией и руками детей бумажных поделок оформляется школьная выставка, организуется жюри по оценке детского декоративно-прикладного творчества. Лучшие работы участвуют в последующих турах.
9.4. Работы, допущенные для участия в заочный областной тур, оформляются на выставку в день заезда. Авторы и руководители продумывают экспозицию, привозят все необходимые материалы за исключением мебели.
9.5. Предлагаемый перечень литературных произведений для конкурса по книгам серии «Подарок своими руками»:
- В.Козлов «Витька с Чапаевской улицы», «Президент каменного острова», «Юрка Гусь» - предлагаемая модель из бумаги «Избушка на курьих ножках».
- А.Н.Толстой «Золотой ключик»- предлагаемая модель «Мальвина», «Пьеро», «Буратино».
- П.Бажов «Малахитовая шкатулка»- предлагаемая модель «Шкатулка».
- Д.Биссет «Кукареку и солнце»- предлагаемая модель «Золотой петушок».
- О.Пройслейр «Бравый снеговик»- предлагаемая модель «Снеговик»
- А.Мошковский «Пятеро в звездолете»- предлагаемая модель «Звездолет».
- Е.Велтистов «Миллион и один день каникул»- предлагаемая модель « Звездолет».
- Л.Лагин «Старик Хоттабыч»- предлагаемая модель « Амфора».
- Е.Остеров «Твой Кремль»- предлагаемая модель «Церковь».
10. Руководство и методическое обеспечение
Креатив – фестиваля «Надежда»
10.1. Общее руководство Креатив-фестивалем «Надежда» осуществляет городской оргкомитет.
10.2. Городской оргкомитет Креатив-фестиваля «Надежда»:
10.2.1. формирует состав жюри; организует общее руководство подготовкой и проведением городского этапа; рассматривает заявки и утверждает количество участников заключительного этапа и их руководителей; анализирует и обобщает итоги заочного этапа городского тура; рассматривает конфликтные ситуации, возникшие при проведении всех этапов.
11. Награждение победителей
11.1. Каждый участник Креатив-фестиваля «Надежда» получает грамоту, подтверждающий участие в городском заочном этапе, поощрительный приз.
11.2. В каждой возрастной категории по результатам номинаций «Творчество. Исследование. Успех», «Вернисаж мастера Бума» определяются победители, которым вручаются дипломы третьей, второй и первой степени и призы.
Приложение 1
Примерный вариант оформления паспорта проекта
- титульный лист (название, дата, авторы и пр.)
- краткая аннотация, содержащая изложение основных позиций проекта, обоснование их выбора;
- оглавление;
- технологическая часть: эскизы, планы, схемы, расчеты;
- визуальный ряд к проекту: фотографии, рисунки, компьютерный дизайн и др.;
- заключение;
- список использованной литературы;
- сведения об авторах проекта (с фотографией в электронном виде).
Примечание: все материалы высылаются на бумажном и электронном носителях (диск).
(Презентация не более 20 слайдов)
Приложение 2
Примерный вариант оформления паспорта творческой работы
- титульный лист (название, дата, авторы и пр.)
- краткая аннотация, содержащая изложение основных позиций проекта, обоснование их выбора;
- визуальный ряд к проекту: фотографии;
- литературное приложение (сказка, стихи и др. по мотивам выполненной поделки);
- сведения об авторах работы (с фотографией в электронном виде).
Примечание: все материалы высылаются на бумажном и электронном носителях (диск). Презентация не более 20 слайдов
Приложение 3
Образец заявки
Заявка
на участие в городском туре Креатив-фестиваля «Надежда»
от ________________________________________________________________
(наименование ОУ)
| № п/п | Ф.И. учащегося, воспитанника (полностью) | Адресные данные ОУ, | Возрастная категория, класс | Ф.И.О. педагога-руководителя (полностью) | Номинация | Контактный телефон |
| 1. | | | | | | |
| 2. | | | | | | |
Директор ОУ:
М.П.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении X городского интеллектуального марафона
учеников–занковцев 4–х классов,
2012- 13 учебного года
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи X городского интеллектуального марафона учеников - занковцев 4-классов (далее - Марафон), порядок его организации, проведения, организационно – методического обеспечения и финансирования, порядок участия и определения победителей.
1.2. Основными целями и задачами Марафона являются:
- выявление наиболее способных учащихся для их дальнейшей поддержки, оказания посильной помощи в полном раскрытии возможностей;
- создание условий для поддержки одарённых детей;
- расширение коммуникативного опыта учащихся через знакомство учеников - занковцев из разных образовательных учреждений города Ишима;
- создание условия для решения вопросов преемственности в общем развитии учащихся между начальной и основной ступенями общего образования посредством расширения границ сотрудничества и партнерства педагогов этих ступеней образования.
- содействие распространению и популяризации идей системы общего развития Л.В. Занкова.
2. Порядок проведения марафона
2.1. В Марафоне могут принимать участие учащиеся 4-х классов образовательных учреждений, реализующие систему Л.В. Занкова.
2.2. Марафон проводится два тура:
- первый тур проводится общеобразовательными учреждениями. Целью первого тура является формирование команды общеобразовательного учреждения для участия во втором городском туре Марафона;
- второй тур - городской. Целью второго тура является формирование команды из трёх победителей для участия в областном туре Марафона.
2.3. Количество и состав участников первого тура не ограничивается, второго тура – не более восьми участников от общеобразовательного учреждения.
2.4. Сроки проведения:
- первый тур – 05 – 09.11.2012 г. По итогам проведения первого тура выявляются участники второго тура;
- второй тур - 12 ноября 2012 г.
2.5. С целью своевременного и успешного решения организационных вопросов по проведению городского этапа Марафона для участия должны быть поданы до 10 ноября 2012 г. по предлагаемой форме (Приложение 1).
3. Инструкция по проведению первого тура
3.1. Задания для проведения первого тура должны быть составлены с учётом программного материала: для учащихся 4-х классов по курсам литературного чтения, русского языка, математики и окружающего мира. При составлении заданий желательно ориентироваться на предложенные варианты заданий, которые разработаны авторами учебных курсов в рамках системы общего развития Л.В. Занкова. Можно воспользоваться заданиями ФНМЦ им. Л.В. Занкова («Первое сентября»/ «Начальная школа», www.zankov.ru).
3.2. Продолжительность работы 1 час 40 мин. (100 минут).
3.3. Каждый ученик должен сидеть за отдельной партой. В классе не должны находиться посторонние лица. Перед началом Марафона дежурный по аудитории должен составить список всех присутствующих, проинструктировать детей о правилах оформления работы, раздать листы с конкурсными заданиями, зафиксировать время начала работы и сообщить участникам время окончания работы. При выполнении задания разрешается пользоваться черновиками.
3.4. Работы участников проверяются не дежурным по аудитории, а членами жюри.
3.5. Правильное выполнение каждого задания по каждой предметной области оценивается 18 баллами не зависимо от количества заданий в работе.
3.6. Предметное жюри в однодневный срок должно проверить работы участников, оформить документацию, отобрать претендентов на участие во втором туре (городском).
4. Подведение итогов и награждение победителей
4.1. По результатам каждого тура определяются победители в следующих организационных категориях:
- в личном первенстве одновременно по всем предметам (1, 2, 3 место);
- в личном первенстве в предметных номинациях «Русский язык», «Математика», «Литературное чтение», «Окружающий мир» (1, 2, 3 место);
- в командном первенстве (набравшие большое количество суммированных баллов всех членов заявленной команды) (1, 2, 3 место).
4.2. Все участники награждаются грамотами и памятными сувенирами. Победители первого тура награждается общеобразовательными учреждениями; второго тура - департаментом по социальным вопросам администрации города Ишима.
5. Организация марафона
5.1. Организацию, подготовку и проведение марафона осуществляет городской оргкомитет.
5.2. Координатором по проведению марафона является отдел дошкольного и начального общего образования муниципального учреждения МУ «Ишимский городской методический центр» тел. 8 (34551) 2-24-04.
Приложение 1
Заявка
на участие в IX городском интеллектуальном марафоне
учеников – занковцев 4 –х классов
от МОУ СОШ № __________________________
| № п/п | Ф. И.О. учащегося (полностью) | Класс, название ОУ | Ф.И.О. учителя (полностью) | |
| 1. | | | | |
| 2. | | | | |
| 3. | | | | |
Руководитель команды:
Контактные данные, телефоны:
Директор школы:
Печать
ПОЛОЖЕНИЕ
О II ГОРОДСКОМ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМ ТУРНИРЕ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ШКОЛ ГОРОДА
«ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
- Общие положения.
- Настоящее положение определяет порядок организации и проведения городского интеллектуального турнира среди учащихся школ города Ишима «Что? Где? Когда?», методическое обеспечение, порядок участия в турнире и определение победителей и призеров.
- Основными целями и задачами турнира являются: выявление творческой и талантливой молодежи среди школьников города Ишима, создание условий для оказания поддержки одаренным детям, развитие у обучающихся способностей и интереса к интеллектуальным соревнованиям.
- В турнире принимают участие на добровольной основе учащиеся 9-11 классов общеобразовательных учреждений города Ишима.
- К участию в турнире допускаются не более одной команды учащихся от каждой школы города Ишима в составе 6 человек во главе с капитаном.
- Настоящее положение определяет порядок организации и проведения городского интеллектуального турнира среди учащихся школ города Ишима «Что? Где? Когда?», методическое обеспечение, порядок участия в турнире и определение победителей и призеров.
- Организационно-методическое обеспечение.
2.1 Интеллектуальный турнир проводится Муниципальным общеобразовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа» №31, совместно с комитетом по образованию администрации г. Ишима, муниципальным учреждением «Ишимский городской методический центр» и Ишимским отделением ВОО «Молодая Гвардия Единой России».
2.2. Общее руководство интеллектуального турнира осуществляет организационный комитет, который проводит всю работу по подготовке и проведению фестиваля, формирует блоки игровых вопросов, утверждает программу, разрабатывает смету расходов на проведение турнира, анализирует проведенную работу.
2.3. В состав жюри входят сотрудники оргкомитета, педагоги образовательных учреждений и представители Ишимского отделения ВОО «Молодая Гвардия Единой России».
- Порядок организации и проведения.
- Городской интеллектуальный турнир проводится в апреле и ноябре 2012 в МОУ СОШ №31. Начало турнира в 16:00. К каждой команде игроков закрепляется сопровождающий из числа педагогов школы-участницы.
- Городской интеллектуальный турнир проводится в апреле и ноябре 2012 в МОУ СОШ №31. Начало турнира в 16:00. К каждой команде игроков закрепляется сопровождающий из числа педагогов школы-участницы.
Программой интеллектуального турнира предусмотрены:
3.1 Игра «Что? Где? Когда?» в варианте для общеобразовательных школ. Вариант для школ несколько отличается от классической телевизионной версии, придуманной Ворошиловым В.Я. Главное отличие в том, что играть может одновременно любое количество команд. Кроме того, ответ даётся не в устной форме, а в письменной на специальных карточках. На них указываются название команды, порядковый номер вопроса и ответ. Карточки с ответами собирают секунданты, называемые «ласточками».
При проверке ответов особое внимание уделяется нескольким аспектам:
- если на вопрос дано два ответа, то из них выбирается неверный;
- если команда не успела сдать ответ в течение обозначенного времени, то ответ не засчитывается;
- строго наказывается сдача пустой карточки (вплоть до удаления команды).
Командам на обсуждение вопроса даётся одна минута. Игровая минута запускается, когда ведущий произносит «ВРЕМЯ», за десять секунд до конца он говорит «ДЕСЯТЬ» и капитаны приступают к написанию ответа. После сигнала «ВРЕМЯ» команды сдают карточки в руки «ласточек». В команде игроков допускается участие не более шести школьников, включая капитана. Ответы фиксируются жюри в специальной турнирной таблице. При подготовке команд к играм необходимо учитывать, что ЧГК – это не викторина. Здесь главную роль играют не знания учащихся, а умения мыслить и принимать решения.
За каждый правильный ответ команде зачисляется один балл. Если по итогам игры две или более команды набирают одинаковое количество баллов, то проводится дополнительный тур (обычно пять-десять вопросов). В случае если и это не определяет победителя, то решение жюри принимается по подсчёту рейтинга ответов команд. Рейтинг каждого вопроса вычисляется по формуле – количество команд / количество верных ответов = рейтинг вопроса. В спорной ситуации подсчёт рейтинга команд позволяет выбрать победителя при одинаковых баллах.
3.2 Вопросы интеллектуального турнира разбиты на два блока по 15 вопросов в каждом (всего 30 вопросов). В дополнительный блок входят 10 вопросов. Подготовленные вопросы до начала турнира хранятся у организаторов и не разглашаются. Какой либо определенной тематики в вопросах не предусмотрено.
3.3. Заявка на участие в турнире предоставляется в адрес оргкомитета: г. Ишим, ул. Свердлова, 75, МОУ СОШ №31 или по электронной почте evgen.fed@mail.ru. Заявки оформляются в соответствии с представленной формой (Приложение 1). Консультации по вопросам организации и проведения турнира проводятся в МОУ СОШ №31 (телефон для справок: 8-919-949-33-37, Фёдоров Евгений Фёдорович).
- Подведение итогов и награждение победителей.
- По итогам турнира определяются победители и призеры.
- Все команды интеллектуального турнира «Что? Где? Когда?» получают Дипломы Участников интеллект-игр. Победители и призеры турнира получают Дипломы Победителей, а также ценные подарки.
- По итогам турнира определяются победители и призеры.
- Финансирование.
- За счет средств: АУ «Ишимский городской молодёжный «Центр развития» и МО ВОО «Молодая Гвардия Единой России» и МУ ГМЦ
- За счет средств: АУ «Ишимский городской молодёжный «Центр развития» и МО ВОО «Молодая Гвардия Единой России» и МУ ГМЦ