Программа кандидата на должность ректора федерального государственного бюджетного
Вид материала | Программа |
- Персональные данные новоселова Владимира Васильевича кандидата на должность ректора, 306.98kb.
- Южно-российский институт-филиал федерального государственного бюджетного образовательного, 32.54kb.
- Г. Е. Володину с вопросом о выдвижении кандидатуры действующего ректора гу-вшэ, 413.21kb.
- Программа вступительных экзаменов по физике, 93.93kb.
- Стратегическая программа развития федерального государственного бюджетного образовательного, 426.75kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 030503 «Правоведение», 457.16kb.
- Приложение 1 Заявка на поиск кандидата на должность, 1148.3kb.
- Становление бюджетного федерализма в российской федерации: политический аспект, 289.36kb.
- Доклад Ректора федерального государственного учреждения высшего профессионального образования, 285.67kb.
- Бланк рекомендующей организации, 10.24kb.
ПРОГРАММА
кандидата на должность ректора
федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Московский государственный университет печати имени Ивана Федорова»
Попова Дмитрия Ивановича
СОХРАНЕНИЕ ТРАДИЦИЙ И УНИКАЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА,
ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ, ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИЙ
И СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УНИВЕРСИТЕТА
В настоящее время перед университетами России поставлены важнейшие задачи инновационного развития и модернизации способов подготовки и переподготовки кадров в наукоемких отраслях народного хозяйства с целью реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики России. В Федеральной целевой программе развития образования на 2011–2015 годы обозначена главная стратегическая цель государственной политики в области образования – это повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина. Реализация этой цели предполагает решение следующих приоритетных задач: обеспечение инновационного характера базового образования, модернизация институтов системы образования как инструментов социального развития, создание современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров, формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей, участие в международных сопоставительных исследованиях. В соответствии с Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года и с учетом Основных направлений деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2012 года, приоритетными направлениями в сфере образования определены: приведение содержания и структуры профессиональной подготовки кадров в соответствие с современными потребностями рынка труда и повышение доступности качественных образовательных услуг.
В этом контексте основная миссия Московского государственного университета печати имени Ивана Федорова на современном этапе должна быть связана с внедрением и реализацией инновационных методов при подготовке высококвалифицированных специалистов в области материаловедения и нанотехнологий, полиграфического оборудования и технологий упаковки, информационных технологий и автоматизированных комплексов на основе современной вычислительной техники. Однако инновационной промышленности России сегодня необходимы не только специалисты-технологи, программисты и материаловеды, но и специалисты, способные продвигать и реализовывать инновационный продукт на рынке. К таким кадрам относятся специалисты по инновационному менеджменту и экономике, рекламе и связям с общественностью, книжному бизнесу и художественному оформлению изданий, издательскому делу и журналистике. В таком сочетании направлений подготовки высококвалифицированных кадров МГУП имени Ивана Федорова представляет собой уникальнейший вуз России, способный на своей основе реализовать теснейшую интеграцию науки, образования и производства в областях полиграфической промышленности, медиаиндустрии и информационных технологий. Уникальность такого рода дает основание для постепенного перехода вуза в категорию национальных исследовательских университетов. Непременным условием для решения этой задачи является глубокая системная модернизация и информатизация университета, создание необходимых условий для развития научной, инновационной и образовательной деятельности, формирование эффективной финансовой политики и реализация социальных программ для сотрудников и студентов университета.
Миссия МГУП имени Ивана Федорова
Миссия университета – предоставление комплекса образовательных услуг по подготовке специалистов в области полиграфии, медиаиндустрии, печатных и электронных СМИ, кадровое и научное обеспечение издательско-полиграфической сферы деятельности в России на основе интеграции современной системы образования, науки, промышленности и бизнеса.
Миссия Московского государственного университета печати имени Ивана Федорова состоит в реализации следующих ключевых компонентов:
- разработка и внедрение инновационных образовательных методик, соответствующих современному содержанию и технологиям высшего профессионального образования в инженерно-технической, творческой, экономической, художественной сферах;
- сохранение и развитие научно-исследовательских и творческих школ, отвечающих современным запросам;
- проведение фундаментальных и прикладных научных исследований, внедрение их результатов в образовательный процесс и производственную деятельность;
- взаимодействие с рынком труда, образовательными и научными учреждениями, профессиональными ассоциациями и сообществами, органами управления образованием, средствами массовой информации;
- развитие комплекса дополнительных образовательных услуг.
Основные цели и приоритеты программы
- Сохранение лучших традиций, уникальности и профильной направленности университета, обеспечение условий для стабильного повышения благосостояния сотрудников университета.
- Повышение престижа университета путем создания эффективной финансово-ресурсной базы, модернизации и информатизации образовательного процесса, создания благоприятных условий для проведения фундаментальных и прикладных научных исследований, а также развития инновационной деятельности.
- Создание современной информационной системы управления университетом – «Электронный университет», внедрение эффективной системы менеджмента качества образовательных услуг.
- Формирование целевого капитала вуза, развитие программ по привлечению внебюджетных средств.
Для реализации указанных целей необходимо решить следующие задачи
- Вывести университет на лидирующие позиции среди технических университетов, повысить престиж вуза, сохранить и преумножить традиции университета.
- Обеспечить условия для расширения проводимых фундаментальных и прикладных научных исследований, реализовать интеграцию науки, образования и производства путем доведения результатов интеллектуальной деятельности до практического применения, подготовить базу для перехода университета в категорию национальных исследовательских университетов.
- Создать центр развития университета для практического внедрения инноваций и привлечения дополнительных внебюджетных средств.
- Сформировать для сотрудников и учащихся университета комфортные условия труда, учебы, повышения квалификации, добиться моральной и материальной заинтересованности и неравнодушия каждого сотрудника в стратегии развития университета.
- Усовершенствовать коллективный договор между администрацией и сотрудниками университета для обеспечения социальных гарантий и льгот в области жилищно-бытовых условий, отдыха, питания, культурно-массовой, спортивно-оздоровительной работы и распределения материальной помощи.
- Обеспечить современное качество образовательного процесса путем внедрения системы менеджмента качества образования, модернизации учебного процесса, использования современных информационных технологий в учебном процессе и в управлении вузом, постепенного внедрения кредитно-модульной рейтинговой системы, развития взаимовыгодных международных связей.
- Разработать и внедрить программу мероприятий по формированию целевого капитала университета.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
НА ПЕРИОД 2012–2016 ГОДЫ
Модернизация учебного процесса
С целью модернизации учебного процесса университета, расширения и совершенствования спектра образовательных услуг предлагается осуществить комплекс мероприятий, указанных ниже.
Разработать модель опережающего образования на основе динамики изменения рынка труда и социокультурной сферы. Разработать план мероприятий по привлечению предприятий отрасли к образовательному процессу с целью реализации производственно-ориентированного и опережающего обучения. Обеспечить связь с ведущими учеными, другими вузами, в том числе, зарубежными, фирмами-лидерами мирового рынка в области принтмедиа посредством сетевых и дистанционных технологий взаимодействия: лекции, семинары, вебинары через Интернет для студентов, преподавателей и ученых. Ориентировать кафедры и факультеты университета на организацию в учебном процессе взаимодействия «предприятие – университет – финансовая структура». Создать и развить материально-техническую базу учебно-научных центров университета по различным направлениям исследований и подготовки кадров. Разработать положение об организации образовательного процесса на основе кредитно-модульной рейтинговой технологии и постепенно внедрить асинхронную организацию образовательного процесса в соответствии с Болонской декларацией.
Произвести оптимизацию и совершенствование организационно-штатной структуры университета с целью исключения дублирования функций и структурной раздробленности. Усовершенствовать систему управления вузом путем создания единого информационного пространства с помощью внедрения системы менеджмента качества, реализации автоматизации процедур управления структурными подразделениями, факультетами, кафедрами в рамках программы «Электронный университет».
Реализовать механизмы совершенствования и автоматизации работы учебно-методического управления в рамках программы «Электронный университет» с целью своевременного формирования учебного расписания занятий и сессий, оптимизации использования аудиторного фонда, рационального использования времени штатных и внештатных преподавателей, эффективного использования лабораторно-практической базы. Переоснастить аудиторный фонд по принципу
«учебная аудитория = проектор + ноутбук + интерактивная доска».
Организовать работу по заключению договоров с Департаментом образования г. Москвы, реализующим программы СПО, НПО, повышения квалификации, а также непосредственно с колледжами Москвы по внедрению сокращенной формы обучения для реализации модели непрерывного обучения по схеме «колледж–вуз» (программы НПО-СПО-ВПО). Вернуться к рассмотрению вопроса о целесообразности региональных представительств и филиалов университета. Совершенствовать систему повышения квалификации и обучения сотрудников предприятий, расширить сферы направлений и форм обучения в этой области.
Продолжить курс на сотрудничество с вузами–членами УМО, проводить регулярные мероприятия на базе университета в рамках УМО.
Поднять авторитет кафедр социогуманитарного профиля, сохранить и преумножить кадровый потенциал преподавателей гуманитарных и социально-экономических дисциплин, возродить работу Совета по гуманитарному образованию, рассмотреть вопрос о целесообразности создания Гуманитарного факультета по примеру ведущих технических университетов России.
Открыть новые кросс-медийные направления подготовки, обеспечивающие отрасль специалистами по выводу единого контента на различные каналы информации.
Совершенствование научно-исследовательской и инновационной деятельности
В рамках реализации научно-инновационной деятельности необходимо сохранять и приумножать потенциал университета по ведущим профильным направлениям на основе лучших отечественных традиций и мирового опыта, с учетом запросов издательско-полиграфического бизнеса, мотивировать спрос на качественный научный продукт, способствовать активному созданию научных школ и развитию фундаментальных исследовательских и проектных направлений в университете.
Лучший способ подготовки творчески инициативных специалистов, а именно такие сегодня необходимы России, вовлечение их в студенческие годы в научную работу. В первую очередь, студенты, начиная с младших курсов, должны знать и чувствовать, что преподаватели, помимо педагогической деятельности, занимаются научными исследованиями. Поэтому необходим комплекс мер для мотивирования участия ППС и студентов в научных исследованиях.
Для этого можно выделить следующие основные направления по организации научно-инновационной работы:
- создание и формальное закрепление за университетом научных школ и направлений;
- создание нового имиджа университета, как одного из ведущих научно-исследовательских центров в области материаловедения, нанотехнологий, медиаиндустрии;
- стимулирование развития новых перспективных научных направлений в рамках Центра коллективного пользования оборудованием – «Физико-химия поверхности» как уникальнейшего комплекса для научных исследований;
- привлечение финансовых средств для модернизации и приобретения необходимого опытного оборудования. В первую очередь необходимо оборудование для укрепления материальной базы Центра коллективного пользования оборудованием – «Физико-химия поверхности»;
- создание системы стимулов для повышения активности научных кадров в привлечении заказов на НИР и НИОКР, а также в рамках работ по привлечению государственных и зарубежных грантов по научным исследованиям, активизация взаимодействия с бизнесом в области проведения научных исследований;
- создание учебно-производственных, научно-инновационных структур, объединяющих научно-педагогический потенциал университета и возможности крупных предприятий, фирм;
- активизация работы по развитию научно-исследовательских лабораторий при ведущих кафедрах университета, активизация внебюджетной деятельности учебно-научных лабораторий;
- организация эффективной работы Центра научных исследований с целью интеграции исследовательского оборудования;
- разработка программы многосторонней поддержки молодых преподавателей и ученых с целью их творческого роста и закрепления в вузе;
- создание благоприятных условий для реализации интеллектуального потенциала ППС, молодых ученых в учебно-научном процессе;
- расширение источников финансирования и разработка форм стимулирования научной работы студентов; развитие системы целевых и именных стипендий (стипендии Попечительского совета, предприятий, фирм и т. д.);
- активизация университетского центра по оказанию экспертных и консультационных услуг;
- создание на базе университета региональных научно-методических профильных центров;
- обеспечение эффективной работы диссертационных советов;
- развитие научно-издательского направления.
Разработать программу по стимулированию научных исследований в следующих областях: свойства и структура материалов, физика тонких пленок, поверхности и границы раздела, влияние облучения на свойства твердых тел, физика наноструктур, низкоразмерные структуры, мезоскопические структуры, взаимодействие оптического излучения с веществом, воздействие лазерного излучения на вещество, поверхностные явления, адсорбция, хроматография, ионный обмен, химия коллоидов, дисперсные системы, структура и свойства природных и синтетических высокомолекулярных соединений, информационно-телекоммуникационные системы, теоретическая информатика, интеллектуальные системы, электронные издания, системы создания медиаконтента, массовые коммуникации, экономика, научные и технические библиотеки и библиотечные сети, аналитико-статистическая переработка документальных источников информации, обработка изобразительных и аудиовизуальных документов, технические средства обеспечения информационных процессов, моделирование физических процессов, распознавание образов, обработка изображений, нейронные сети, методы оценки надежности, организация и автоматизация производственных процессов, гибкие производственные системы, техническая диагностика машин и оборудования.
Электронный университет и политика в области информатизации
Провести анализ сетевой инфраструктуры университета с целью ее модернизации и оптимизации. Внедрить беспроводной Интернет на всей территории университета. Расширить пропускную способность сети, провести работы по модернизации серверного программного и аппаратного обеспечения.
Создать единое информационное пространство вуза, реализовать в рамках программы «Электронный университет» проекты: «ИКТ-грамотность», «Современный Интернет», «Автоматизированное рабочее место преподавателя, специалиста учебного отдела, заведующего кафедрой, декана, проректора, ректора». Реализовать электронный документооборот, добиться электронного распространения приказов, распоряжений, служебных записок и прочей документации. Внедрить и развить систему электронных подписей, что позволит сэкономить тонны бумаги, расходные материалы, ресурсы печатных и копировальных устройств. В рамках программы «Электронный университет» разработать систему электронного документооборота по цепочке «абитуриент–выпускник».
Создать единый центр подготовки мультимедийных материалов для обеспечения лекций и других видов учебных занятий. Разработать программу совершенствования и модернизации на кафедрах УМК, осуществить работы по переводу УМК в электронный вид. Внедрить в учебный процесс электронно-библиотечные системы. Разработать единый электронно-образовательный ресурс университета, осуществить постепенный перевод библиотечного фонда в электронный вид. Сделать университет крупнейшей образовательной площадкой в Интернете с бесплатным и платным образовательным контентом с целью развития дистанционного обучения, в том числе для повышения квалификации. Для этого реализовать задачи интеграции и объединения электронных образовательных ресурсов на взаимовыгодных условиях с другими вузами и организациями, имеющими опыт в этой области, с учетом решения проблем авторских прав.
Разработать и внедрить систему менеджмента качества, учитывая опыт ведущих вузов. Организовать процедуру проведения регулярной внутренней и внешней экспертизы качества учебного процесса с привлечением специалистов отрасли, представителей работодателей.
Кадровая и социальная политика
Сформировать команду управленцев, обладающих необходимыми компетенциями и ответственностью, умеющими эффективно привлекать и использовать ресурсы, предлагающих смелые и неординарные решения с учетом деловых инициатив и инноваций.
Обеспечить условия для формирования кадрового резерва. Восстановить работу совета молодых ученых с целью содействия развитию научной активности молодежи, активизации профессиональной деятельности, объединения их усилий для разработки актуальных научных проблем и приоритетных научных задач, а также для представления интересов молодых ученых в структурных подразделениях университета по вопросам улучшений условий труда, социального обеспечения и организации досуга.
Создать систему материального стимулирования сотрудников, имеющих большой трудовой стаж работы в университете.
Создать в университете академическую, интеллигентную, творческую и демократическую атмосферу, в которой каждый преподаватель и сотрудник мог бы реализовать свои способности для достижения общей цели с учетом материального и морального вознаграждения.
Проводить политику по формированию высококвалифицированного кадрового состава вуза, привлекать к преподаванию опытных специалистов-практиков из отрасли, ведущих ученых, исследователей других университетов, в том числе зарубежных. Использовать в этом контексте коммуникационные технологии (видеолекции, вебинары и т. д.) в рамках программы «Электронный университет». Обеспечить творческую атмосферу передачи опыта от старшего поколения младшему, сформировать школы наставничества.
Создать и развивать научные школы, творческие и педагогические коллективы и направления.
Стимулировать работы по подготовке и изданию учебников, учебных пособий и монографий, публикаций научных статей, развитию НИРС и других достижений сотрудников университета, особенно молодых специалистов, ученых, аспирантов.
Регулярно проводить повышение квалификации персонала и преподавательского состава университета в ведущих вузах страны, профильных предприятиях, а также с зарубежными коллегами (в том числе в рамках программы «Электронный университет»), организовать проведение регулярных аттестационных комиссий и периодического внутреннего аудита.
Обеспечить преподавателям, сотрудникам и студентам университета социальные гарантии и льготы в области жилищно-бытовых условий, отдыха, питания, культурно-массовой, спортивно-оздоровительной работы и распределения материальной помощи. Создать необходимые условия для регулярного повышения заработной платы сотрудникам университета, с целью доведения в ближайшие годы показатели средней заработной платы штатных сотрудников университета до уровня ведущих университетов страны. «Разгрузить» преподавателей от лишней учебно-методической и прочей «бумажной» работы.
Рассмотреть с юридической, экономической и организационной точек зрения, вопрос об уменьшении аудиторной нагрузки преподавателя без уменьшения заработной платы за счет использования учебных ресурсов «Электронного университета». Изучить опыт зарубежных вузов по организации учебного процесса с существенным сокращением аудиторной нагрузки путем введения дополнительных часов консультаций, контроля самостоятельной работы студентов, использования ресурсов информационно-коммуникационного пространства вуза, в том числе дистанционных технологий.
Финансовая политика университета
Развивать и стимулировать систему участия подразделений университета в различных научных конкурсах, программах, грантах с целью привлечения средств для проведения научных исследований. Обеспечить заинтересованность подразделений университета в реализации коммерческих услуг. Создать систему доведения научных и практических разработок сотрудников университета до уровня реализации товаров и услуг. Внедрить механизм распределения финансовых средств между структурными подразделениями университета, с возможностью решения финансовых вопросов на уровне кафедр с целью стимулирования заинтересованности структурных подразделений в привлечении финансовых средств.
Создать центр развития университета для организации рекламы и продажи услуг университета. Реализовать базу данных по научным и практическим достижениям, результатам исследований, которые могут быть конвертированы в другие учебные заведения и организации на коммерческой основе. Сформировать каталог продукции университета и осуществлять продвижение товаров и услуг на коммерческой основе.
Разработать и внедрить программу формирования целевого капитала университета. Проработать юридические вопросы по регистрации фонда целевого капитала. Провести исследования по изучению опыта зарубежных вузов в области проведения кампаний по привлечению внебюджетных средств в университеты.
Сформировать стратегию вуза по работе с выпускниками и привлечению средств выпускников.
Развивать и совершенствовать отношения с Попечительским советом вуза, а также индивидуально с каждым попечителем на взаимовыгодных условиях.
Продолжить внедрение системы дистанционного обучения с целью расширения контингента учащихся и привлечения абитуриентов из регионов РФ, стран ближнего и дальнего зарубежья.
Подготовить перспективный план по оказанию образовательных услуг лицам с ограниченными возможностями в рамках правительственной программы социальной интеграции инвалидов.
Создать условия для динамического внедрения коммерческой системы повышения квалификации кадров, дополнительного и опережающего образования с привлечением кадрового состава университета. Организовать сотрудничество с Департаментом образования г. Москвы в рамках организации в университете ресурсных центров повышения квалификации с привлечением муниципальных финансовых средств.
Подготовить программу использования механизмов банковского кредитования научных исследований с возвратом готового инновационного продукта.
Первоочередные меры по привлечению внебюджетных средств:
- Провести дополнительное исследование потенциальных возможностей и особенностей Московского региона, а также России, стран ближнего и дальнего зарубежья с целью анализа способов привлечения внебюджетных средств и коммерческого использования потенциала университета.
- Провести анализ возможностей и особенностей профессиональных отраслей подготовки специалистов университета (полиграфия, издательское дело и журналистика, информационные технологии, экономика, менеджмент, реклама, художественное оформление изданий) на предмет привлечения внебюджетных источников финансирования в сферу высшего профессионального образования.
- Провести мониторинг и анализ потребностей и заинтересованности предприятий отрасли и населения региона в образовательных услугах и научных результатах по видам и качеству.
- Провести социально-экономические исследования, мониторинг и анализ текущего состояния дел в московских и российских вузах по вопросу использования внебюджетных источников финансирования учебного процесса и научно-инновационной деятельности, выявить эффективные приемы и методы работы по привлечению внебюджетных средств. Подготовить план развития на основе выявленных подходов.
- Изучить и внедрить передовой российский и зарубежный опыт использования негосударственных источников для финансирования учебной и научной деятельности вузов, способов и механизмов привлечения внебюджетных источников финансирования в сферу высшего профессионального образования.
- Провести анализ особенностей, структуризацию и систематизацию источников фандрайзинга, сформировать базу данных источников фандрайзинга.
- Разработать научно-методическое обеспечение по формированию вузовских программ привлечения альтернативных источников финансирования.
- На основе проведенных исследований разработать организационно-экономические механизмы для привлечения внебюджетных средств в сферу образования.
Молодежная политика, учебно-воспитательная и профориентационная работа
Создать центр карьеры, практики и трудоустройства. Цель – оказание помощи студентам и выпускникам университета в трудоустройстве, организации прохождения практики студентов по профилю образования, расширения и поддержки партнерских связей в деле трудоустройства выпускников университета, организации ярмарок вакансий, заключения договоров с кадровыми агентствами по трудоустройству выпускников, организации обратной связи и отслеживания карьеры выпускников университета. В рамках «Электронного университета» организовать социальную сеть «Студент-Выпускник МПИ-МГАП-МГУП».
Продолжить развитие системы довузовской подготовки, совершенствование системы отбора и привлечения талантливой молодежи путем проведения олимпиад, конкурсов, выставок технического творчества, проведения занятий преподавателями вуза в довузовских учреждениях. Разработать процедуры выявления особо одаренных студентов, модели индивидуального обучения для таких студентов и последующего их привлечения к работе в университете.
Совершенствовать профориентационную работу на базе центра профориентационной работы и довузовской подготовки. Сформировать материальную заинтересованность подразделений и их сотрудников в наборе абитуриентов, проведении профориентационной работы, продажи образовательных услуг, в том числе в вопросах проведения рекламы университета, кафедр, специальностей, факультетов.
Стимулировать развитие студенческого профсоюза, развитие службы внеучебных мероприятий для студентов, развитие КВН-движения, кружков, клубов студентов, студенческого театра. Подготовить проект создания учебно-развлекательного телевидения и радиовещания на базе университета. Активизировать воспитательную работу для студентов 1–2 курсов с целью адаптации к новым условиям после школы. Обеспечить интеграцию учебного и воспитательного процессов в вузе.
Ориентировать учебно-воспитательную работу на формирование у студента личностной культуры, высокой морали, интеллигенции, духовности, ответственности, а также интеграции этих качеств в профессиональную компетентность будущего выпускника. Быть центром культурно-нравственного развития, содействуя развитию креатива молодежи, создавая определенную духовную атмосферу, обучая интеллигентному и конструктивному разрешению проблем, творческому подходу к реализации моделей жизнедеятельности, необходимости сочетания материальных и духовных компонентов, вовлекая студенчество в развитие сильной корпоративной культуры вуза.
Разработать проект дифференциации стипендии студентам с целью привлечения абитуриентов на непопулярные технические специальности.
Укрепление материально-технической базы
Развивать инфраструктуру университета с целью расширения учебных площадей и приобретения нового жилого фонда для сотрудников и студентов университета с привлечением средств учредителя университета, Попечительского совета и спонсоров.
Усовершенствовать стратегию развития полиграфического комплекса университета с целью доведения полиграфических услуг до уровня коммерческого выпуска учебной, научной, художественной литературы, создания книжного интернет-киоска, выполнения заказов по выпуску коммерческих тиражей книг, журналов и другой печатной продукции.
Создать материально-техническую базу для формирования студенческих исследовательских команд, для реализации проектов по заказам предприятий и обеспечения развития малого наукоемкого производства.
Открыть Дом творчества в Сушневе. Подготовить программу развития и использования Дома творчества на основе проведения семинаров, лекториев, пленэров, мастер-классов, галерей, выставок, круглых столов для студентов и преподавателей творческих вузов.
Развивать и совершенствовать материальное оснащение кафедр. Обеспечить учебные аудитории и научные лаборатории современным оборудованием и программным обеспечением. Закрепить за кафедрами лаборатории с необходимым оборудованием для учебного процесса и научных исследований.
Подготовить программу организации малых инновационных предприятий при университете на основе Федерального закона № 217-ФЗ с целью привлечения дополнительных материальных ресурсов, обеспечения преподавателей и сотрудников материальным стимулом.
Международное сотрудничество
Активизировать работу университета в области участия в международных образовательных и инновационных проектах.
Интенсифицировать работу по стажировке преподавателей за рубежом и в российских компаниях для повышения квалификации по программам зарубежных финансирующих организаций и фондов.
Развивать и укреплять сотрудничество с учебными и научными организациями из стран ближнего и дальнего зарубежья. Наладить контакты с Евразийской академией наук и искусств, ассоциациями–производителями полиграфического оборудования и медиатехнологий.
Увеличить прием иностранных студентов и аспирантов, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий.
Разработать проект интеграции в систему мирового образования с учетом академической мобильности студентов, совершенствования знаний иностранных языков, возможности включенного обучения в ведущих мировых университетах в области принтмедиа индустрии путем включения отдельных учебных модулей западных вузов в учебные планы университета.
Разработать программу развития научного сотрудничества с зарубежными вузами и научными центрами по следующим направлениям:
- Материаловедение. Создание новых перезаписываемых материалов для полиграфии. Модификация поверхности полимерных пленок, используемых в качестве упаковочных материалов. Создание упаковочных материалов, несущих информацию об упакованных продуктах («интеллектуальная упаковка»). Исследования в области защиты информации.
- Технология печати. Методы и способы повышения производительности печатной техники традиционных способов печати. Лазерные технологии в полиграфии. Послепечатные процессы. Новые способы обработки материалов в отделочном производстве без применения механических систем. Оборудование для производства в полиграфии.
- Создание кросс-медийной продукции. Информационные системы и технологии в принтмедиа, электронные издания, системы создания медиаконтента.
- Экономические проблемы полиграфии, маркетинговые исследования. Исследование отдельных сегментов российского рынка полиграфических услуг и производства упаковки. Тенденции глобализации печатной индустрии. Изменение печатного продукта под воздействием информационного общества.
- Экологические проблемы полиграфии. Очистка и утилизация газообразных выбросов. Очистка и регенерация сточных вод. Регенерация твердых отходов.
Кандидат на должность ректора
МГУП имени Ивана Федорова Д.И. Попов