Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) 060108 фармация
| Вид материала | Отчет |
- Рабочая программа дисциплины дс. Ф. 03 Фармакогнозия Для специальности 060108 «Фармация», 663.79kb.
- Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению), 5107.95kb.
- Отчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению, 522.77kb.
- Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности 260602, 3543.35kb.
- Отчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению 080100., 596.91kb.
- Отчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению 160100., 624.85kb.
- Отчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению 150900., 1027.61kb.
- Отчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению 130100., 625.11kb.
- Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению), 4741.54kb.
- Аннотация рабочей программы по химии для ооп спо кбгу специальность спо 060109. 51-, 31.6kb.
Итоговая аттестация выпускников. Востребованность выпускников
Оценка качества подготовки выпускников осуществляется на основе анализа результатов госэкзамена по специальности, защиты выпускных квалификационных работ и востребованности специалистов. Определяющими при оценке качества подготовки являются результаты итоговой аттестации выпускников, а также отсутствие или наличие рекламаций на качество их подготовки со стороны потребителей (таблица 5.6.).
Итоговая государственная аттестация выпускников отделения фармации факультета фармации и медицинской биологии СГМУ проводится в соответствии с «Положением о Государственной аттестации выпускников высших учебных заведений РФ МО РФ №1155 от 25.03.2003 и утверждается Ученым советом факультета. Итоговая государственная аттестация проводится после окончания полного курса обучения по специальности «Фармация» и заключается в определении соответствия уровня профессиональной подготовки выпускника требованиям Государственного образовательного стандарта по специальности 060108 «Фармация». Итоговая государственная аттестация (ИГА) осуществляется ГАК, которая создается приказом ректора. Председатель ГАК утверждается МЗ РФ из числа заведующих кафедрами профильных дисциплин, имеющих степень доктора фармацевтических наук и звание профессора.
К итоговой государственной аттестации допускаются студенты, полностью выполнившие Учебный план. Государственная аттестация включает сдачу итогового экзамена по отдельной дисциплине в рамках основной профессиональной программы и сдачу итогового междисциплинарного экзамена по специальности. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности включает требования по обязательным профессиональным дисциплинам, а также по разделам смежных и фундаментальных дисциплин. Итоговый государственный экзамен проводится в три этапа: 1-ый этап – аттестационное тестирование на основе использования единого банка междисциплинарных аттестационных заданий (по всем направлениям подготовки выпускников); 2-й этап – практический, проводится в учебно-производственной аптеке СГМУ, в кабинете фармацевтической и токсикологической химии; на этом этапе оценивается практическая профессиональная подготовка выпускника – владение методами приготовления лекарственных форм, умение анализировать состав и качество лекарственных форм, умение интерпретировать отчетные документы в деятельности аптечных организаций; 3-й этап – итоговое собеседование – проверка уровня компетентности в использовании теоретической базы для решения профессиональных ситуаций. Собеседование проводится на основе решения ситуационных задач по фармацевтической химии, фармакогнозии, фармацевтической технологии, управлению и экономике фармации, биотехнологии. Оценке, в данном случае, подлежит степень умения выпускника разрабатывать и осуществлять оптимальные решения ситуаций.
Одним из видов итоговой государственной аттестации выпускника является защита дипломной работы. Направления тематики выпускных работ, структура, объем, правила оформления и процедура защиты устанавливаются Положением о выпускной (дипломной) работе. Темы дипломных работ рассматриваются и утверждаются выпускающей кафедрой, Ученым советом факультета за 6 месяцев до защиты, утверждается руководитель из числа профессоров и доцентов. За месяц до защиты работа направляется на рецензию, рецензент утверждается на заседании выпускающей кафедры. Тематика дипломных проектов (работ) должна быть актуальной, иметь практическую ценность для фармации. Основные вопросы, рассматриваемые в дипломных проектах: технологические, организационные, направлены на повышение эффективности производства, научно-исследовательские. При выполнении и защите дипломной работы выпускник освобождается от практического этапа и итогового собеседования государственного экзамена. За отчетный период была выполнена одна дипломная работа Большаковым А.А. на тему «Система менеджмента качества – процессный подход в аптечной организации». Работа носила исследовательский характер, выполнена и оформлена в соответствии с Положением о дипломной работе. Результаты работы были доложены на научной конференции СГМУ (устный доклад, публикация тезисов в сборнике СГМУ), на заседании выпускающей кафедры фармации и фармакологии.
Результаты выпускных государственных экзаменов за 2009г. представлены в таблице 5.6. Участвовали в ИГА 29 студентов заочной формы обучения, из них: оценка знаний на отлично - 26%, хорошо - 89,7%, удовлетворительно - 10,3%, неудовлетворительных оценок нет.
Выпускающей кафедрой фармации и фармакологии проделан большой объем работы по совершенствованию методики государственной аттестации выпускников. Создан и пополняется банк ситуационных задач. Все задачи перед утверждением на Методическом и Ученом совете подвергались перекрестному рецензированию. На основе требований ФГОС обсужден и утвержден перечень практических умений, которыми должен владеть выпускник. На основе этих решений разработан и утвержден протокол приема практических умений выпускника, который является составной частью государственной аттестации. Подготовлен список вопросов для подготовки к государственной аттестации в соответствии с программой. Проведена коррекция и координация учебных планов для избежания дублирования и оптимизации преподавания основных вопросов по специальности «Фармация». Замечания ГАК по специальности 060108 «Фармация» были следующие: отдельные студенты показали недостаточные знания по дисциплине «Управление и экономика фармация», раздел «Логистика», отдельные студенты недостаточно ориентируются в методах экспресс-анализа лекарственных средств, отдельные студенты показали недостаточные знания по технологическому процессу изготовления экстракционных препаратов, отдельные выпускники затрудняются связать химический состав алкалоидов растительного происхождения с их фармакологической активностью. Ежегодно на Методическом и Ученом совете факультета обсуждается и утверждается план мероприятий по устранению недостатков и замечаний ГАК с последующим отчетом о проделанной работе.
Востребованость провизоров, выпускников СГМУ, достаточно высока в фармацевтических организациях Архангельской, Мурманской, Вологодской областей. Дефицит специалистов провизоров наблюдается как в городах, так и в сельской местности. СГМУ запрашивает сведения о имеющихся вакансиях и информирует студентов специальным стендом. Студенты, за три месяца до окончания университета, могут дополнительно встретиться с руководителями учреждений для собеседования о будущем месте работы и заключить договор. Процент трудоустройства выпускников отделения составляет 95%. В областях северо-запада РФ работают 79,3% выпускников. В Центре занятости выпускники отделения фармации факультета фармации и медицинской биологии за отчетный период не регистрировались.
Потребителями выпускников отделения фармации выступают ГУП АО «Фармация», аптеки различных форм собственности, аптечные склады, контрольно-аналитические лаборатории и другие учреждения Северо-западного региона РФ (Архангельской, Мурманской, Вологодской областей, Ненецкого национального округа, республики Коми). Письменные и устные отзывы руководителей фармацевтических организаций о качестве подготовки провизоров в СГМУ благоприятные. Рекламации на выпускников не поступали. Руководители учреждений отмечают у выпускников университета в большинстве случаев хорошие теоретические знания по основной и смежным специальностям, владение практическими навыками на достаточном профессиональном уровне, самостоятельность в работе. Постоянно молодые специалисты повышают свою квалификацию: участвуют в конференциях, тренингах, регулярно отслеживают специальную литературу. Все это позволяет им нарабатывать опыт практической работы. По откликам работодателей в общении с посетителями аптек, пациентами, коллегами проявляют доброжелательность и коммуникабельность, не допускают нарушений этики провизора и трудовой дисциплины.
В то же время потребители высказывают замечания и пожелания по качеству подготовки специалистов: давать студентам больше информации по экспертным вопросам, делопроизводству, юридическим аспектам практической работы провизора.
Выводы и рекомендации комиссии по разделу 5:
С учетом вышеизложенного комиссия считает, что уровень знаний студентов и качество подготовки выпускников по результатам самообследования, отзывам потребителей специалистов оцениваются как достаточные. Комиссия считает, что деканату и выпускающей кафедре необходимо продолжать работу по совершенствованию подготовки выпускников, увеличить число студентов, выполняющих дипломные работы среди выпускников очного и заочного отделения.
- Кадровое обеспечение подготовки специалистов.
Сведения для расчета остепененности по основной образовательной программе
| Наименования кафедр, ведущих занятия по образовательной программе | Цикл дисциплин | Нагрузка в час., выполняемая кафедрой по образовательной программе | ||
| Общая нагрузка | Выполненная лицами с учеными степенями и (или) званиями | Выполненная докторами наук | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| | ГСЭ | | | |
| Каф.гуманитарных наук | Философия | 345 | - | 100 |
| Каф.педагогики и психологии | Психология и педагогика | 111 | 45 | 30 |
| Каф судебной медицины и права | Правоведение | 83 | 70 | |
| Каф.общественного здоровья, здравоохранения и соц.работы | Культурология История фармации | 154 146 | 154 146 | |
| Институт менеджмента | Экономика | 379 | | |
| Каф.физ.культуры и оздор.технологий | Физическое воспитание | 452 | 227 | |
| Иностран.языков | Иностранный язык | 835 | - | |
| | Латинский язык и основы терминологии | 512 | - | |
| Каф.фармации и фармакологии | Электив «Лекарственные растения Квропейского Севера» | 154 | | 100 |
| | Биоэтика | 112 | | 36 |
| | ЕН | | | |
| Каф.автоматической обработки информ.и телемедицины, Институт менеджмента | Информатика | 54 | 54 | |
| Каф.медицинской и биологической физики | Математика Физика | 398 514 | 398 360 | |
| Каф.общей и биоорганической химии | Общая и неорганическая химия | 842,5 | 842,5 | |
| | Физическая и коллоидная химия | 722,7 | 722,7 | |
| | Аналитическая химия | 444 | 444 | |
| | Органическая химия | 593 | 370 | |
| Каф.мед.биологии и генетики | Ботаника | 593 | 444 | |
| Каф.гигиены и ме.экологии | Основы экологии и охраны природы | 123 | - | |
| | ОПД | | | |
| Каф.биомед.химии и токсикологии | Биологическая химия | 374 | 274 | 100 |
| Каф.нормальной физиологии и восстан.медицины | Физиология с основами анатомии | 168 | 104 | 64 |
| Каф.патологической физиологии | Патология | 305 | 305 | |
| Каф.мед.биологии и генетики | Биология | 170 | 170 | |
| Каф.микробиологии, вирусологии и иммунологии | Микробиология | 211 | 211 | |
| Каф.анестезиологии и реаниматологии | Клин.фармакология | 251 | | 251 |
| Каф.фармации и фармакологии | Медицинское и фармацевтическое товароведение | 251 | | |
| | Фармакология | 653 | | 653 |
| | Токсикологическая химия | 297,7 | 140 | |
| | Электив «Фармакогенетика» | 56 | | 56 |
| Каф.гигиены и мед.экологии | Общая гигиена | 91 | 91 | |
| Каф.госпитальной хирургии | Первая доврачебная помощь | 58 | 58 | |
| Каф.экстремальной медицины и мобильной подготовки | Военная и экстремальная медицина | 422 | | 422 |
| | СД | | | |
| Каф.фармации и фармакологии | Фармацевтическая химия | 1257,5 | 900 | |
| | Фармакогнозия | 536.7 | 140 | |
| | Фармацевтическая технология | 1047 | 900 | |
| | Биотехнология | 139 | | 100 |
| | Управление и экономика фармации | 768 | | 235 |
| | Электив «Методы статистики в фармации» | 69 | 69 | |
| | Итого по циклу дисциплин: | ГСЭ 3283 ЕН 4290,5 ОПД 3307,7 СД 3817,2 | 642 3635,2 1353 2009 | 166 - 1546 335 |
| | Итого по ООП: | 14698,4 | 7639,2 | 1807 |
Кадровое обеспечение – важнейшее условие, определяющее качество подготовки специалистов.
В целом на отделении фармации работает 70 преподавателей, из которых 40 имеют ученые степени и звания – остепененность по образовательной программе составляет 62,63%. В том числе – 8 докторов наук (11,42%). Остепененность преподавательского состава по блокам дисциплин следующая: общие гуманитарные и социально-экономические – 24,61%; общие математические и естественно-научные - 84,7 %; общепрофессиональные - 87,6 %; специальные – 61,6%. Средний возраст профессорско-преподавательского состава на отделении составляет: зав. каф. – 47,6 лет, профессоров - 53,6 лет, доцентов - 46,0 лет, ассистентов - 34,1 лет.
Базовое образование и научная специальность преподавателей соответствует профилю преподаваемых ими дисциплин.
На выпускающей кафедре работает 13 преподавателей, из них 4 доктора наук, 1 профессор, 5 кандидатов наук, ученое звание доцент имеют 7 преподавателей, остепененность составляет - 65,5 %. Выпускающую кафедру фармации и фармакологии возглавляет доктор наук. Средний возраст преподавательского состава выпускающей кафедры - 43,0 лет, докторов наук – 48,2 лет, доцентов - 47,7 лет, ассистентов - 36,5 лет. В то же время на кафедре есть резерв подготовленных молодых докторов наук в возрасте до 35 лет (1 человек).
Доля преподавателей, защитивших за последние 5 лет докторские и кандидатские диссертации составляет 12,85% (9 диссертаций).
Порядок избрания на вакантные места соответствует требованиям нормативных документов.
Текучесть кадров ППС в целом по отделению не велика – в течение отчетного периода составляла от 4 % до 8 % в год, на выпускающей кафедре - 1 %.
Сведения о качественном составе профессорско-преподавательских кадров
по основной образовательной программе
| Цикл Дисциплин | Число ППС, привлекаемых к преподаванию (физ.лиц) | Процент ППС* с учеными степенями и (или) званиями | Процент докторов наук* | ||
| Всего | Всего с учеными степенями и (или) званиями | Докторов наук | |||
| ГСЭ | 26 | 10 | 3 | 24,61 | 5,05 |
| ЕН | 20 | 17 | - | 84,7 | - |
| ОПД | 17 | 9 | 4 | 87,6 | 46,74 |
| СД | 7 | 4 | 1 | 61,14 | 16,6 |
| В целом по образовательной программе: | 70 | 40 | 8 | 62,63 | 11,61 |
* Процент рассчитывается по приведенным выше формулам
На каждой кафедре имеется план повышения квалификации преподавателей, и согласно плану преподаватели регулярно, раз в 5 лет в различных формах повышают свою квалификацию. За отчетный период 73% преподавателей прошли переподготовку на факультете повышения квалификации 66,5% преподавателей – циклы усовершенствования по специальности: д.м.н. Буюклинская О.В. (Менеджмент в образовании, А Г Т У, Фитотерапия, МАПО), д.м.н. Назаренко Н.А. ( Гомеопатия, ФГОУ «ВУНЦ Росздрава), доц. Громова Л.Е. ( Медицинское и фармацевтическое товароведение, Курский ГМУ) и др.
Подготовка научно-педагогических кадров происходит через аспирантуру и докторантуру.
Выводы и рекомендации комиссии по разделу 6:
- В целом по основной образовательной программе доля лиц с учеными степенями и званиями превышает лицензионный показатель 60 %;
- Остепененность по докторам наук – достаточная (11,42%).
К недостаткам можно отнести следующее: на отделении отсутствуют иностранные преподаватели и преподаватели из других вузов России, принятые на стажировку. За отчетный период отсутствовали стажировки для преподавателей отделения за рубеж и в другие вузы РФ. Недостаточная остепенённость по циклу ГСЭ
- Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение.
- Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературой
Библиотека университета расположена в основном корпусе. На общей площади 1255 кв.м. располагается 5 отраслевых абонементов, 4 читальных зала на 162 посадочных места, в том числе зал зал электронной информации с доступом сети Интернет, 2 книгохранения (учебной и научной литературы) на 392 тысячи экземпляров.
Сотрудники абонемента постоянно поддерживают связь с кафедрами относительно перечня обязательной и дополнительной учебной литературы. Отдел комплектования библиотеки принимает заказы на покупку учебной и научной литературы. В специальном зале располагаются предметный и алфавитный каталоги. Имеется справочно-библиографический отдел. На 1.10.2009г. фонд библиотеки составляет 471 760 экземпляров, которые включают в себя учебную (19518 экз.), научную литературу (26038 экз.), периодические издания (10744 экз.), диссертации и авторефераты диссертаций, методические пособия, библиографические указатели, медицинскую и фармацевтическую литературу на иностранном языке и другие виды изданий.
За 5 лет общий фонд литературы увеличился на 44 882 экземпляра. По сравнению с предыдущим периодом произошел количественный и процентный рост учебной литературы с 161366 экз. в 2005г.( 37,8% от общего фонда) до 195180 экз. в 2009г. (41,4% от общего количества фонда) и электронных изданий со 186 в 2005г. до 2602 в 2009г. По сравнению с предыдущим периодом наблюдался значительный рост поступлений учебной литературы в связи с развитием университета, открытием новых институтов. Факультетов, специальностей, а так же участием библиотеки в Национальных проектах, реализуемых Министерством здравоохранения и социального развития РФ.
Обеспеченность студентов основными учебниками и учебными пособиями по специальности 060108 «Фармация» составляет 0,8, в том числе по циклам дисциплин: гуманитарные и социально-экономические дисциплины – 0,5, естественно-научные, математические и медико-биологические дисциплины – 0,8. профессиональные дисциплины – 0,8. (Табл. 7.1). Научная литература приобретается в соответствии с нормативами для работы в читальных залах библиотеки.
Студенты отделения фармации имеют допуск к информационным носителям в электронной форме. Доступ к сети Интернет осуществляется в зале электронной информации (КОЛИЧЕСТВО ТОЧЕК ДОСТУПА 100). Два компьютера в справочно-библиографическом отделе позволяют пользоваться электронным каталогом библиотеки, базой данных «КНИГИ», «АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ СТАТЕЙ», базой данных «Института информационных технологий PS, базой рабочих программ преподавания USHPR, мультимедийными ресурсами библиотеки AVM. Учитывая направления научной и учебной деятельности университета, запросы преподавателей и студентов отделения фармации, сотрудники СБО формируют собственные проблемно-ориентированные библиографические базы данных. В БД «Медицина Севера» составной частью включены Труды сотрудников СГМУ. Продолжается работа с БД «MEDLINE».
При университете имеется издательство, через которое отделение фармации регулярно в соответствии с планом изданий выпускает учебные и методические пособия и др. Издательством университета издается периодический журнал «Экология человека», в котором печатаются статьи, посвященные вопросам разработки и особенностям применения лекарственных препаратов в северных широтах РФ.
7.2. Учебно-методические материалы, разработанные преподавателями
Учебники, учебные пособия, методические рекомендации, монографии, изданные преподавателями, названы в таблицах 7.3, 7.4. 7.5. За отчетный период на кафедрах, ведущих преподавание на отделении фармации, издано: 1 учебник, 3 монографии, 58 методических пособий, учебно-методических пособий, методических рекомендаций. Гриф УМО МЗ РФ присвоен 1 учебнику по органической химии, 4 учебным пособиям для студентов по разным разделам фармакологии. Выпускающей кафедрой фармации и фармакологии издано 18 учебных пособий, 15 методических указаний, 4 учебных пособия с грифами УМО, 1 монография. Изданы методические рекомендации по выполнению контрольных работ по всем дисциплинам по специальности 060108 «Фармация», в том числе выпускающей кафедрой – для студентов заочной формы обучения по фармацевтической химии, фармацевтической технологии, управлению и экономике фармации, фармакологии.
Разработаны мультимедийные презентации по большинству дисциплин, в том числе выпускающей кафедрой по фармацевтической химии – 25 през., фармацевтической технологии – 23 през., фармакогнозии – 20 през., биотехнологии – 15 през., токсикологической химии – 28 през., управлению и экономике фармации – 19. фармакологии – 43, биоэтике – 12, медицинскому и фармацевтическому товароведению – 19, элективу «Фармакогенетика» - 15, элективу «Лекарственные растения Европейского Севера» - 15.
Разработаны методические рекомендации по всем видам практик для студентов и руководителей практик. Разработаны методические рекомендации для студентов для подготовки к итоговой государственной аттестации.
7.3 Программно-информационное обеспечение учебного процесса
Наличие на кафедре и факультете средств вычислительной техники и программного обеспечения, которые постоянно пополняются и позволяют повысить качество подготовки специалистов специальности - оснащение компьютерной и видеопроекционной техникой: 31компьютер с процессорами Pentium 3 и выше,11 ксероксов, 18 принтеров, 15 мультимедийных проекторов, 15 ноутбуков. Выпускающая кафедра оснащена компьютерной и проекционной техникой: 11 компьютерами (4 из них подключены к Интернет, ежедневный трафик 200мБ), 7 принтерами, 3 ксероксами, 2 мультимедийными проекторами. Вместе с тем, оснащение компьютерной и видеопроекционной техникой требует постоянного обновления.
В процессе обучения используется программное обеспечение по физиологии с основами анатомии, патологии, фармакологии, фармацевтической химии, фармацевтической технологии. Программное обеспечение и мультимедийные лекции, разработанные ППС кафедры за 5 лет, представлены в таблице 7.6 и 7.7.
Выводы и рекомендации комиссии по разделу 7:
Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературой, программно-информационное обеспечение оценены как достаточные.
Комиссия рекомендует увеличение количества зарубежных научных изданий по специальности, в том числе, на иностранных языках, продолжить формирование банка программных продуктов.
- Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность.
Научные исследования как в вузе, так и на отделении фармации проводятся в рамках отраслевых научно-исследовательских программ «Здоровье населения Европейского Севера» по целевым межведомственным, областным и городским программам. Программа научных исследований по фармации является основой совершенствования системы оказания качественной лекарственной помощи населению. План и отчет научной работы кафедры утверждается ежегодно.
Научные исследования проводятся по нескольким основным направлениям с учетом расширения исследований по наиболее актуальным проблемам фармации: управление и экономика фармации, фармацевтическая химия, фармакогнозия, фармацевтическая технология. В реализации плана НИР участвуют кафедра фармации и фармакологии, Всероссийский центр традиционной медицины, Пятигорская государственная фармацевтическая академия, Пермская государственная фармацевтическая академия, ММА им. Н.М. Сеченова. Основными научными тематиками кафедры фармации и фармакологии являются «Изучение лекарственных растений Европейского Севера», «Поиск фригопротекторов», «Разработка биологических добавок к пище», «Фармакоэкономический анализ антибактериальных препаратов Архангельской области». За отчетный период сотрудники выпускающей кафедры получили 2 патента на изобретения, опубликовали 79 научных работ, в том числе 13 в центральной и зарубежной печати, приняли участие в 32 международных, всероссийских, региональных конференциях и симпозиумах, опубликовали 66 тезисов докладов. Получены 2 патента на изобретения. Результаты научных исследований внедрены в учебный процесс по дисциплинам фармакология, фармакогнозия, управление и экономика фармации. На базе выпускающей кафедры проведены 4 научно-практических конференции с участием ГУП АО «Фармация», на которых были выполнены сотрудниками кафедры 5 докладов.
Финансирование научно-исследовательских работ осуществляется за счет грантов Президента РФ, хоздоговорных работ, средств СГМУ, собственных средств исследователей.
Подготовка научно-педагогических кадров происходит через аспирантуру и докторантуру. В настоящее время на выпускающей кафедре обучается 2 очных аспиранта, завершают работу над диссертационным исследованием 2 соискателя ученой степени доктора медицинских наук, 2 соискателя ученой степени доктора фармацевтических наук, 2 соискателя ученой степени кандидата фармацевтических наук и 1 соискатель учёной степени кандидата медицинских наук.
Преподаватели кафедр являются членами проблемных комиссий по физиологии, членами научно-технического совета, членами этического комитета. На выпускающей кафедре членами проблемной комиссии по физиологии являются д.м.н. Буюклинская О.В., д.м.н. Назаренко Н.А., секретарем этического комитета является к.ф.н. Балцан Т.М.
Преподаватели отделения могут выполнять исследования с помощью современного оборудования коллективной лаборатории СГМУ - высокоэффективного жидкостного хроматографа «СТАЙЕР», газожидкостного хроматографа «КРИСТАЛЛ 200М», иммуноферментного анализатора, биохимического анализатора и др. приборов.
Студенты фармацевтического отделения активно работают в научных студенческих кружках кафедр. С 2005 по 2009г. членами научных кружков были 65 студентов. Выполнено докладов на научных конференциях СГМУ – 15. Выпускающей кафедрой совместно со студентами опубликовано 13 работ. Студентка 34 курса Бурдейная К.В. участвовала в научных сессиях СГМУ с докладом на тему «Взаимодействие ламинарина с лекарственными веществами», студент Ражев П.А. выполнил научный поиск на тему «Первый провизор г. Архангельска – Лейцингер А.» и выступил с докладом на заседании исторического общества СГМУ, студенты 4 курса Лисковец А., Высоцкая А. опубликовали в научных сборниках СГМУ полученные данные по изучению лекарственных растений Соловецкого архипелага.
Студенты фармацевтического отделения согласно Учебному плану выполняют курсовые работы по специальным дисциплинам. Выпускающая кафедра рекомендует публикацию полученных данных студентами в научных сборниках СГМУ. В ряде случаев студенты могут продолжить исследования по тематике курсовых работ и дальнейшему выполнению дипломных работ.
Научно-методическая работа выпускающей кафедры: ежегодно составляется план научно-методической работы кафедры; вопросы, касающиеся учебно-методической деятельности кафедры обсуждаются на кафедральных заседаниях. За период с 2005 по 2009г. было издано 28 учебно-методических пособий, учебных пособий, методических рекомендаций, в том числе 6 с грифами УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию (табл.7.4, 7.5). Преподаватели кафедры являются членами Методического совета факультета фармации и медицинской биологии: зав.каф. Буюклинская О.В., председатель, доц. Струсовская О.Г., секретарь, доц. Балцан Т.М., член МС. Кроме того, зав.каф. Буюклинская О.В., проф. Назаренко Н.А., доц. Громова Л.Е. являются членами ЦКМС. Все методические материалы, рекомендации, пособия рецензируются на кафедре и внешним рецензентом, утверждаются на заседании кафедры, Методическом совете, ЦКМС.
Уровень применения на кафедрах инновационных методов и технологий обучения заключается в разработке и применении программно-информационных средств обучения: мультимедийных презентаций, видеофильмов, электронных пособий, обучающих программ. Кафедра нормальной физиологии имеет обучающую программу «Сердечно-сосудистая система», «Эндокринная система», имеетм электронную версию учебников, энциклопедий, своих лекций. Кафедра патологической физиологии имеет CD-диски по всем темам дисциплины патологии, кафедра госпитальной хирургии имеет учебные фильмы по первой доврачебной помощи, кафедра фармации и фармакологии имеет 3 видеофильма по биоэтике. Кафедра медицинской биологии использует разработанную контрольную тестовую программу по всем разделам предмета.
Выводы и рекомендации комиссии по разделу 8:
Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность образовательной программы 060108 «Фармация» соответствует стандартам ФГОС.
Рекомендации: комиссия считает, что необходимо увеличить подачу заявок на гранты, стимулировать работу СНО для выездных докладов в другие вузы, продолжить участие преподавателей в научных конференциях, в т.ч. зарубежных.
9. Материально-техническая база.
Кафедры гуманитарного, естественно-научного и медико-биологического профиля, библиотека, компьютерные классы, столовая, административная часть, виварий располагаются в трех, соединенных друг с другом корпусах общей площадью 31713 к. в.м., площадь учебно-лабораторных помещений составляет 17215 кв. м. На одного студента отделения фармации приходится 17,6 кв. м учебных площадей. Общее количество компьютеров на факультете 31, в том числе доступных студентам - 12. Студенты отделения фармации пользуются 2 компьютерными классами, в том числе с возможностью выхода в Интернет. Практические занятия по дисциплине первая доврачебная помощь и клиническая фармакология проводятся на базе крупных многопрофильных больниц города. Университет имеет центр доклинической подготовки, оснащенный современными муляжами по физиологии, анатомии, комплексом муляжей и манекенов для отработки оказания неотложной помощи. Практические и лабораторные занятия по профессиональным дисциплинам - фармацевтической и токсикологической химии, фармацевтической технологии, фармакогнозии, управлению и экономике фармации, медицинскому и фармацевтическому товароведению проводятся в теоретическом корпусе СГМУ и в учебно-производственной аптеке. Имеется достаточный комплекс учебных помещений, учебных и научных лабораторий, необходимого учебного лабораторного оборудования (спектрофотометр СФ56, газожидкостный хроматограф «Кристалл 2000М», хроматограф жидкостный "Стайер" с автоматизированной системой сбора и обработки информации, дистиллятор, аналитические весы), наличие рабочих мест провизора-аналитика, провизора-технолога, обеспечивающих проведение занятий в полном объеме, предусмотренным учебным планом. Однако материально-техническая база некоторых теоретических и клинических кафедр проверяемой специальности требует пополнения современным лабораторным и учебным оборудованием.
Кафедры, на которых проводится обучение студентов, оснащены компьютерной и видеопроекционной техникой: 31компьютер с процессорами Pentium 3 и выше,11 ксероксов, 18 принтеров, 15 мультимедийных проекторов, 15 ноутбуков. Выпускающая кафедра оснащена компьютерной и проекционной техникой: 11 компьютерами (4 из них подключены к Интернет, ежедневный трафик 200мБ), 7 принтерами, 3 ксероксами, 2 мультимедийными проекторами. Вместе с тем, оснащение компьютерной и видеопроекционной техникой требует постоянного обновления.
Выпускающая кафедра непрерывно взаимодействует с ГУП АО «Фармация», коммерческими аптечными сетями для использования их баз и кадрового потенциала для подготовки специалистов.
Материально-технические ресурсы по специальности «Фармация»
| Специализированные площади и помещения | |
| Помещение с указанием площади | +/- |
| Виварий | + |
| Специальное оборудование по направлениям | |
| Наименование | Наличие, кол-во |
| Фармацевтического профиля: Спектрометры Фотоэлектроколорифмометры Хромато-масс-спектрометры Массспектрофотометры Аквадистиллятор ДЭ-25- "СПб" с комплектом тэнов – Весы аптечные ВА-4М торс. Весы ВА-4М Вращающаяся корзинка- Газожидкостный хроматограф «Кристалл 2000М» - Гири общего назначения Дистиллятор Лекарственные вещества Лекарственные препараты Гербарии Магнитная мешалка-. Микроскоп "Микромед с-11" Микроскоп биологический БИОМЕД С1 Микроскоп биологический БИОМЕД С2 Муфельная печь Поляриметр портативный П-161М – Прибор для определения прочности таблеток на истираемость Прибор для определения температуры плавления Рефрактометр рН-метр CHECKER 1 Спектрофотометр "СФ-56 " в комплекте с ПК Стерилизатор – Сушильный шкаф- Термостатирующая баня ЛАБ-ТЖ-ТБ-01/16Ц Фотоэлектроколориметр Холодильник 1-компрессорный Саратов-259- Хроматограф жидкостный "Стайер" с автоматизированной системой сбора и обработки информации Химические реактивы | - 5 - - 1 шт 1 шт 1 шт. 1 шт. имеются 1 шт 1 шт 1 шт имеются имеются имеются 1 шт 3 шт. 20 шт. 2 шт. 1 шт 2 шт. 1шт 1 шт 3 шт. 5 шт. 1 шт 1 шт. 1 шт 1 шт. 1 шт 2 шт 1 шт |
Выводы и рекомендации комиссии по разделу 9:
Таким образом, материально-техническую базу отделения фармации можно признать достаточной
для подготовки специалистов по фармации. Вместе с тем следует продолжить работу по пополнению современным оборудованием: настольный таблеточный пресс; аналитические весы; оборудование для заводской технологии; видеофильмы по заводской технологии, по биотехнологии.
Международная деятельность.
За 2005-2009г. сотрудники кафедр и сотрудники выпускающей кафедры постоянно
принимали участие в конференциях с международным участием-10 человек Преподавательский состав выпускающей кафедры проводит практические занятия и читает лекции на английском языке для студентов, обучающихся по программе Enlish Medium. В настоящее время ведencz переговоры с фармацевтическим факультетом медицинского университета г.Познань (Польша) о совместной научной студенческой работе.
- Воспитательная работа.
В университете работает совет по воспитательной работе, ежегодно утверждается план воспитательной работы отделения в соответствии с планом внутривузовских мероприятий, работает школа кураторов, спортивный и студенческий клуб. Информация о проводимых мероприятиях, расписание кружков, секций, студенческих клубов, творческих коллективов и др. вывешивается на специальном стенде университета и на стенде отделения фармации. Воспитательная работа на факультете осуществляется через административную работу декана, учебный процесс, научно-исследовательскую, спортивную и культурно-развлекательную работу. Состояние и совершенствование воспитательной работы на кафедрах обсуждается на заседаниях Ученого совета. Индивидуальная работа со студентами проводится при рассмотрении персональных дел, заявлений, бесед со студентами и их родителями, при работе с отстающими студентами. Утверждено положение о поощрении студентов за достижения в учебе и во вне учебной деятельности. Различные аспекты воспитательной работы регулярно обсуждаются на старостатах. Сотрудники деканата имеют постоянный контакт со студенческим профкомом. Помогает адаптации и обучению студентов на первом и втором курсах кураторство. Утверждено положение о кураторе, прикрепленном к академической группе. Проведены совещания с кураторами групп по координации работы кураторов и деканата. Деканат поддерживает спортивные занятия студентов, участие их в соревнованиях, поощряет за спортивные достижения. За весь отчетный период студенты фармацевтического отделения участвовали в различных соревнованиях: с 2005 по 2008г. Анастасия Горель постоянно принимала участие в соревнованиях по плаванию среди вузов РФ, была бронзовым призером. Виктория Похотина – призер межвузовских соревнований по волейболу, Галина Карельская, Ольга Стрельцова – по баскетболу, Арина Артемьева – по спортивному ориентированию, Бешвар (студент из Сирии) – призером по настольному тениссу. Студенты отделения фармации постоянно принимают участие в соревнованиях по минифутболу (Единая Россия), по гиревому спорту, лыжным гонкам (лыжня России, Веселые старты), кросс им. Б.А. Тюрнина, кросс Наций.
Традицией стало проведение «Дня фармацевтического факультета», являющегося смотром художественной самодеятельности, реализации творчества, отдыха студентов и преподавателей. Часть студентов привлекаются для проведения профориентационной работы.
| Показатель | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Количество студентов, состоящих в профсоюзе (% от общего количества студентов) | 6 чел | 19 чел | 19 чел | 37 чел | 37 чел |
| Количество студентов, участвующих в работе органов студенческого самоуправления (чел.) | 1 | 1 | 6 | 8 | 11 |
| Количество студентов, участвующих в работе кружков (% от общего количества студентов) | 8% | 8% | 10% | 15% | 24% |
| Количество студентов, работавших в строительных отрядах (% от общего количества студентов) (волонтёры) | 11% | 12% | 12% | 10% | 10% |
| Количество студентов, поощренных за активное участие во внеучебной деятельности (человек) | 5 | 11 | 10 | 20 | 15 |
| Количество студентов, участвовавших в фестивалях, конкурсах, смотрах вузовского, всероссийского, международного уровней (человек) | 12 | 13 | 15 | 21 | 10 |
| Достижения студентов, участвовавших в фестивалях, конкурсах, смотрах различного уровня (количество призовых мест, дипломов, грамот) (штук) | 1 | 2 | 4 | 5 | 3 |
| Количество студентов, занимающихся в спортивных секциях, клубах в учебном заведении вне учебного заведения (человек) | 11 | 18 | 27 | 32 | 34 |
| Количество студентов, участвовавших в спортивных соревнованиях различного уровня (человек) | 5 | 15 | 25 | 32 | 12 |
| Достижения студентов, участвовавших в спортивных соревнованиях различного уровня (количество призовых мест, дипломов, грамот) (штук) | 1 | 2 | 3 | 3 | 10 |
| Количество студентов, участвующих в работе школы «Лидер» (человек) | | | 1 | 1 | |
| Количество мероприятий, проведенных в рамках программы по профилактике различных видов зависимости, профилактике ВИЧ-инфекции, профилактике правонарушений (единиц) | 5 | 5 | 7 | 7 | 1 |
| Кол-во научных кружков для студентов (единиц) | 10 | 11 | 11 | 15 | 15 |
| Кол-во студентов, участвующих в УИРС (% к общему числу студентов) | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
| Кол-во докладов студентов на конференциях: - внутривузовского - межвузовского - всероссийского уровней (единиц) | 3 | 4 | 3 | 5 | |
| Кол-во опубликованных тезисов (докладов) студентов в материалах конференций: - внутривузовского - межвузовского - всероссийского уровней (единиц) | | | 4 | 1 | 1 |
| Кол-во студентов, принявших участие в научных экспедициях и социально-значимых акциях совместно с преподавателями (человек) | 7 | 15 | 5 | 20 | |
| Кол-во студентов, принявших участие в конкурсе на лучшую научную работу - внутривузовского - межвузовского - всероссийского уровней (человек) | | | | 5 | |
:
Перечень тем студенческих фестивалей, смотров, конкурсов и пр., организованных на факультете: «День факультета», фестиваль «Архангельск Интернешенэл», «Почтовая марка», конкурс стенгазет «С новым годом!», конкурс команд вузов РФ на Соловках, «Веревочный курс», «Юморина».
Перечень спортивных соревнований различного уровня: Веселые старты, Лыжня России, кросс им. Б.А. Тюрнина, кросс Наций, соревнования по минифутболу, межвузовские соревнования по волейболу, баскетболу, гиревому спорту, плаванию.
Программа по профилактике наркотической, алкогольной, табакокурения и иных видов зависимости: городской конкурс «Жизнь без дурмана» (2-е место, ст. Бурдейная К.В.)
Программа по профилактике ВИЧ-инфекции.
Программа мероприятий по профилактике правонарушений.
Итоги работы кураторов учебных групп по следующей форме:
| ФИО куратора, основное место работы (кафедра, структурное подразделение) | Стаж работы в должности куратора | Достижения (победитель конкурса «Куратор года и т.п.) |
| Алиева А.А. Писарева С.Н. | 2 1 | Участник конкурса Участник конкурса |
Бытовое обеспечение студентов
| | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Количество студентов, нуждающихся в общежитиях (человек) | 4 | 27 | 21 | 35 | 28 |
| Количество студентов, проживающих в общежитиях (человек) | 4 | 22. | 20. | 29 | 22 |
| Процент обеспеченности студентов местами в общежитиях (по отношению к общему количеству проживающих) | 100 | 81 | 95 | 83 | 79 |
Объем расходуемых средств на воспитательную деятельность (тыс. руб.)
| | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Объем средств на культурно-массовую работу (руб.) | 8 000 | 8 000 | 10 000 | 12 000 | 15 000 |
| Объем средств на спортивные мероприятия (руб.) | 4 000 | 4 000 | 6 000 | 6 000 | 7 000 |
| Объем средств на поощрение студентов за активное участие во внеучебной деятельности (руб.) | 2 000 | 2 000 | 3 500 | 4 000 | 5 000 |
| Объем средств, выделяемых на научную работу студентов (руб.) | 1 000 | 2 000 | 4 000 | 7 000 | 10 000 |
Университет располагает тремя благоустроенными общежитиями общей площадью 14568кв.м, что составляет 6,7 кв.м из расчета на одного студента.
Медицинское обслуживание студентов осуществляется Студенческой поликлиникой СГМУ, поликлиниками г.Архангельска. Состояние здоровья студентов неоднократно обсуждалось на заседаниях Ученого Совета университета и ректората. Преподаватели, ординаторы клинических кафедр принимают активное участие в оказании медицинской помощи студентам и сотрудникам университета.
В главном корпусе университета и в блоке корпусов всех общежитий имеются студенческие столовая и буфеты.
Постоянную материальную помощь и социальную поддержку оказывает студенческий профком. Кроме того, студенты факультета получали материальное вознаграждение за отличную учебу, активную деятельность в виде доплат к стипендиям за отличную и хорошую учебу. Нуждающиеся студенты получают социальную стипендию.
Через студенческий профком студенты пользуются льготными туристическими и санаторными путевками.
Выводы и рекомендации комиссии по разделу 11:
В целом уровень воспитательной работы, социально-бытового обеспечения соответствует реализации образовательной программы по специальности 060108 «Фармация». Однако комиссия считает, что необходимо создать ассоциацию выпускников отделения фармации, усилить участие студентов в работе СНО, студенческого самоуправления.
- Об устранении недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации.
13. Заключение и выводы.
Основные данные по потенциалу специальности и показатели работы кафедры фармации и фармакологии по подготовке специалистов за пять лет представлены в таблице 10 и 11.
В результате проведенного самообследования специальности 060108 «Фармация» комиссия отмечает следующее;
1. Содержание и уровень образовательной программы 060108 «Фармация» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
2. Качество подготовки выпускников соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
3. Уровень научных исследований, подготовка и качественный состав научно-педагогических кадров соответствует предъявляемым требованиям.
4. Материально-техническая база отделения фармации достаточна для подготовки специалистов по специальности 060108 «Фармация».
5. Выпускники отделения фармация пользуются спросом, и отделение имеет перспективу развития.
В тоже время в подготовке специалистов по специальности 060108 «Фармация» есть ряд недостатков и проблем:
1. Отсутствие набора студентов, обучающихся по договорам с полным возмещением затрат на обучение и набора студентов на основе трехсторонних договоров.
2. Неполная база электронных ресурсов, в том числе обучающих программ для студентов.
3. Небольшое число студентов, выполняющих дипломные работы среди выпускников очного и заочного отделения
4. Отсутствие иностранных преподавателей и преподавателей из других вузов России, принятых на стажировку, отсутствие стажировки для преподавателей отделения за рубеж и в другие вузы РФ.
5. Небольшое количество зарубежных научных изданий по специальности, в том числе, на иностранных языках.
Однако, несмотря на указанные недостатки, в целом, по результатам самообследования комиссия считает, что:
- содержание, уровень и качество подготовки выпускников специальности 060108 «Фармация» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта;
- специальность 060108 «Фармация» готова к процедуре внешней экспертизы при проведении повторного лицензирования и государственной аккредитации;
Председатель комиссии:
Члены комиссии: