Рабочая программа дисциплины «Автоматизированные системы обработки учетной информации» Рекомендуется для направления подготовки 080100 экономика
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины «Автоматизированные системы обработки экономической информации», 306.21kb.
- Рабочая программа дисциплины «Автоматизированные информационные системы» для специальности, 301.29kb.
- Рабочая программа дисциплины «экспертные методы и системы» Рекомендуется для направления, 132.94kb.
- Рабочая программа дисциплины «управленческий учет» Рекомендуется для направления подготовки, 187.4kb.
- Рабочая программа дисциплины «институциональная экономика» Рекомендуется для направления, 398.18kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Системы искусственного интеллекта» для специальности, 86.74kb.
- Рабочая программа дисциплины «Объектно-ориентированное программирование» для специальности, 325.53kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Математическая логика и теория алгоритмов» для специальности, 67.42kb.
- Рабочая программа дисциплины «Архитектура ЭВМ и вычислительных сетей» для специальности, 325.46kb.
- Рабочая программа дисциплины «эконометрика» Рекомендуется для направления подготовки, 196.63kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ
И ФИНАНСОВ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Автоматизированные системы обработки учетной информации»
Рекомендуется для направления подготовки
080100 ЭКОНОМИКА
Квалификация выпускника – бакалавр
Санкт-Петербург
2011 год
Цели и задачи дисциплины: Основная цель изучения дисциплины – освоение студентами теоретических вопросов и практических навыков в организации компьютерного бухгалтерского учета, основанных на понимании принципов и особенностей функционирования информационных систем и технологий, а также работы с прикладными пакетами программ по бухгалтерскому учету и адаптации полученных знаний к выбору автоматизированной бухгалтерской программы с учетом различных форм собственности организаций.
Задачи соответствующей дисциплины:
- формирование знаний об информационных системах и технологиях, а также автоматизированных информационных системах бухгалтерского учета в целом;
- определение методики создания автоматизированных информационных систем;
- определение вариантов формирования документооборота, записей на счетах, базы данных с учетом различных функций предлагаемых в разных программах по бухгалтерскому учету, а также знание преимуществ и недостатков различных программ по бухгалтерскому учету, в том числе и международных;
- определение системного подхода к выбору автоматизированных систем бухгалтерского учета;
- определение методики внедрения и модернизации автоматизированных систем бухгалтерского учета;
2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Автоматизированные системы учетной информации» относится к базовой части профессионального цикла и является его завершающим этапом.
Для изучения дисциплины необходимы знания курсов «Бухгалтерский учет», «Бухгалтерская отчетность», «Налоги и налогообложение», «Бухгалтерский учет в торговле», «Налоговый учет», «Информатика».
Дисциплина является предшествующей для дисциплин «Налоговый учет», «Учет ВЭД», а также для написания выпускной квалификационной работы.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
Принципы построения автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета;
Основы бухгалтерского учета и механизм формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности в пакете прикладных программ по бухгалтерскому учету;
Классификации автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета для выбора программы исходя из условий организации;
Систему построения моделей документооборота, записи на счетах бухгалтерского учета, способы ввода данных в систему, формирования базы данных в различных автоматизированных программах бухгалтерского учета;
Критерии выбора программных продуктов по бухгалтерскому учету, исходя из сравнительного анализа автоматизированных систем бухгалтерского учета.
Уметь:
Осваивать программы по бухгалтерскому учету, имея в целом представление о формировании структуры построения счетов, записей, документооборота;
Обосновать выбор той или иной программы по бухгалтерскому учету, используя критерии выбора и сравнительный анализ автоматизированных систем бухгалтерского учета, в том числе и международных систем;
Иметь представление о преимуществах и недостатках программ по бухгалтерскому учету и, учитывая это - адаптировать Учетную политику, организовывать документооборот в условиях конкретной организации.
Применять знания по бухгалтерскому учету, анализу и аудиту в пакетах прикладных программ по бухгалтерскому учету;
Правильно отражать хозяйственные операции в регистрах бухгалтерского учета, исходя из специфики автоматизированной программы;
Формировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность средствами автоматизации;
Анализировать результаты деятельности организаций, выделять приоритеты и направления развития, прогнозировать развитие организации на основании информационной базы автоматизированных программ бухгалтерского учета.
Владеть:
Методикой и методами финансовых расчетов;
Методикой бухгалтерского учета и отражения в отчетности хозяйственных операций и результатов финансово-хозяйственной деятельности организаций;
Методами экономического анализа;
Правилами определения налоговой базы по различным налогам;
Методами финансового планирования и прогнозирования.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы.
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| 8 | ||
| Аудиторные занятия (всего) | 48 | 48 |
| В том числе: | - | - |
| Лекции | 27 | 27 |
| Практические занятия (ПЗ) | 21 | 21 |
| Самостоятельная работа (всего) | 60 | 60 |
| В том числе: | - | - |
| Контрольная работа (Постановка задачи) | 30 | 30 |
| Тестирование (1С) | 15 | 15 |
| Презентации международных программ | 8 | 8 |
| Другие виды самостоятельной работы | 7 | 7 |
| Вид промежуточной аттестации (дифференцированный зачет) | | |
| Общая трудоемкость час зач. ед. | 108 | 108 |
| 3 | 3 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
| 1. | Основные понятия экономических информационных систем |
1.4. Назначение и состав АРМ конечного пользователя информационной системы |
| 2 | Проектирование АИСБУ |
2.3. Классификация и кодирование информации |
| 3 | Постановка задачи |
3.5. Разработка информационных схем. |
| 4 | Особенности формирования информации в автоматизированных информационных системах бухгалтерского учета (АИС-БУ) |
|
| 5. | Классификации в АИС-БУ |
5.5. Классификация автоматизированных систем бухгалтерского учета; 5.6. Соотношение критериев классификации по масштабу предприятия; 5.7. Характеристики программного обеспечения по комплексности выполняемых функций; 5.8. Характеристики программного обеспечения по степени охвата учетных функций; 5.9. Характеристики программного обеспечения по возможности расширения состава базовых функций системы 5.10. Принципы методологического обеспечения бухгалтерского учета 5.11. Преимущества автоматизированной формы бухгалтерского учета. |
| 6. | Системный подход к выбору автоматизированных систем бухгалтерского учета и управления предприятием | 6.1. Формирование критериев выбора программных продуктов; 6.2. Сравнительный анализ автоматизированных систем бухгалтерского учета, отвечающих основным критериям выбора; 6.3. Обоснование окончательного выбора автоматизированной системы бухгалтерского учета. 6.4 Методика внедрения и модернизации автоматизированных систем управления предприятием. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
| № п/п | Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| 1. | «Налоговый учет» | | | | | х | х | х | х | х |
| 2. | «Учет ВЭД» | | | х | х | х | х | х | х | х |
| 3. | Написание выпускной квалификационной работы | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | СРС | Всего час. |
| 1. | Основные понятия экономических информационных систем | 4 | 1 | 6 | 6 |
| 2. | Проектирование АИСБУ | 4 | | 8 | 8 |
| 3. | Постановка задачи | 8 | 10 | 20 | 36 |
| 4. | Особенности формирования информации в автоматизированных информационных системах бухгалтерского учета (АИС-БУ) | 6 | 10 | 16 | 32 |
| 5. | Классификации в АИС-БУ | 4 | | 8 | 8 |
| 6. | Системный подход к выбору автоматизированных систем бухгалтерского учета и управления предприятием | 1 | | 2 | 2 |
6. Лабораторный практикум не предусмотрен
7. Практические занятия (семинары)
| № п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудо-емкость (час.) |
| 1. | 3. | Постановка задачи по отдельному участку бухгалтерского учета: разработка организационно-экономической сущности; Разработка входной и выходной информации; Формирование типовых расчетных операций; Разработка алгоритмов решения; Разработка информационных схем. | 10 |
| 2. | 1. | На примере конкретного предприятия необходимо описать в работе используемую информационную систему бухгалтерского учета с точки зрения обеспечивающих подсистем, для чего необходимо привести их краткие описания и схемы. | 2 |
| 3. | 4. | Общие сведения о фирме 1С. Система 1С:предприятие. Конфигурируемость системы 1С:Предприятие. Понятие «конфигурация». Объекты конфигурации, свойства объектов конфигурации, основные виды конфигурации: константы, справочники, перечисления, документы, журналы документов, отчеты и обработки, план счетов. Начало работы в программе: ввод данных, настройка учетной политики, заполнение справочников. Различные способы ввода данных в программу: ручные операции, типовые проводки, ввод документов, проведение одних документов на основании других. Особенности бухгалтерского учета в 1С предприятии по разделам учета: основные средства, материалы, расчеты, учет заработной платы, учет себестоимости продукции, работ, услуг, учет реализации товаров, работ, услуг, кассовые и банковские операции, налогообложение, формирование бухгалтерской и налоговой отчетности. Сохранение данных в программе и на других носителях. | 20 |
8. Примерная тематика курсовых работ Курсовые работы не предусмотрены
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература:
- Информационные системы в экономике. /Под ред. проф. Г.А. Титоренко. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2008. — 463 с.
- Информационные технологии в экономике и управлении. Божко В.П., Власов Д.В., Гаспариан М.С. М.: ЕАОИ, 2008. — 120 с.
б) дополнительная литература:
- Материалы по описанию специализированных пакетов «1С: Предприятие» «Парус», «Галактика», «Инфо-бухгалтер», «BEST», «Диасофт», «Омега»
- «Методологические и методические подходы к гармонизации бухгалтерского учета в условиях автоматизации и перехода на МСФО (Начало) ("Международный бухгалтерский учет", 2008, N 7)
- Статья: Экономический анализ: вопросы качества информационного обеспечения ("Экономический анализ: теория и практика", 2008, N 14)
- Статья: Реализация МСФО в информационной системе ("Международный бухгалтерский учет", 2008, N 6)
- Статья: Организация информационно-справочной работы по документам ("Делопроизводство", 2008, N 1)
- Статья: Экономико-математическое моделирование оценки эффективности бухгалтерской информации в системе управленческого аудита (Тараненко Р.Г.) ("Экономический анализ: теория и практика", 2009, N 29))
- Статья: Электронный банкинг: внутренний контроль на этапе разработки системы (Дудка А.Б., Ревенков П.В.) ("Внутренний контроль в кредитной организации", 2010, N 3))
- Статья: Информационная поддержка процессов стратегического анализа и моделирования.- Исаев Д. –«Финансовая газета», 2009, N 38
- Статья: Средства автоматизации кадровой деятельности: обзор рынка Некористова Е., Кузнецова А.-«Кадровик. Кадровое делопроизводство», 2010, N1.
- Статья: Управленческий анализ: от задач прямого счета к искусственному интеллекту.-Еремин Л. -"Финансовая газета. Региональный выпуск", 2009, N 40.
в) программное обеспечение:
Windows, MS Office, Internet Explorer (Mozilla Firefox), 1С:Предприятие (1С:Бухгалтерия).
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
Консультант плюс - ссылка скрыта
Гарант - ссылка скрыта
Министерство финансов России – ссылка скрыта
Министерство по налогам и сборам России - ссылка скрыта
Институт профессиональных бухгалтеров и аудиторов - ссылка скрыта
Журнал «Главный бухгалтер» - ссылка скрыта
Программные продукты фирмы 1С - ссылка скрыта
Программные продукты фирмы Галактика - ссылка скрыта
Программные продукты фирмы Парус - ссылка скрыта
Международные автоматизированные программы - ссылка скрыта
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- Компьютерный класс, оборудованный для проведения практических работ средствами оргтехники, персональными компьютерами, объединенными в сеть с выходом в Интернет;
- Установленное лицензионное программное обеспечение и мультимедийное оборудование.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
В основу разработки балльно-рейтинговой системы положены принципы, в соответствии с которыми формирование рейтинга студента осуществляется постоянно в процессе его обучения в университете. Настоящая система оценки успеваемости студентов основана на использовании совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины. При этом предполагается разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных, логически завершенных блоков и модулей и проведение по ним промежуточного контроля.
| Самостоятельная работа студентов | 8 семестр | |
| Количество баллов | ||
| Зачетный минимум | Зачетный максимум | |
| Контрольная работа (Постановка задачи) | 20 | 30 |
| Тестирование (1С) | 25 | 50 |
| Мультимедийная презентации международных программ | 10 | 20 |
| Итого | 55 | 100 |
| Дифференцированный зачет |
| Максимальное количество баллов за семестр – 100 баллов |
| Менее 55 - неудовлетворительно |
| 55-70 - удовлетворительно |
| 71-85 - хорошо |
| 86-100 - отлично |
Разработчик:
Кафедра бухгалтерского
учета и аудита СПбГУЭФ доцент И.В. Ворнова
Эксперт:
ЗАО «Эн Эй Аудит» Генеральный директор А.И. Нактинис