Geum.ru

Первого дня конференции – Стратегия библиотечного обслуживания детей и юношества

Вид материалаДокументы

Содержание


Хозяйка Читай-города
Представляем конкурсную работу Е. Рогозиной
Подобный материал:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   41

Хозяйка Читай-города



«Наши дети читают – в ожидании взрослого,
который не вызовет у них желания разучиться читать».

Л. В. Степанова, главный библиотекарь
Ленинградской детской библиотеки


Предлагаю вам, уважаемые коллеги, познакомиться именно с таким человеком.

С 1981 года в Прионежской ЦБС работает библиотекарь Марина Ивановна Героева. Она закончила Карельское КПУ, затем заочно получила высшее библиотечное образование. В свое время Марина Ивановна была и библиографом в составе методического отдела ЦРБ, и работала на обслуживании взрослых читателей, и руководила ЦРДБ. Все это происходило в пос. Шуя. Специалистом Марина Ивановна была знающим и исполнительным. Чувствовалось, что у этой хрупкой и скромной девушки обособленный внутренний мир и довольно твердый характер.

Ее удивительный талант библиотекаря раскрылся только в процессе работы с читателями-детьми. Всем шуянам очень повезло, что с их детьми общается профессионал, способный показать ребенку мир книги – увлекательный, завораживающий и чудесный. Марина Ивановна никогда не навязывает детям свое мнение о книге, при рекомендации каких-то произведений у нее абсолютно отсутствуют назидательные нотки. С каждым читателем библиотекарь беседует, что-то обсуждает, советует. Она в курсе
не только читательских интересов детей, но и всех событий их жизни. Восхищается тем, что второклассница и активно читает, и пытается разыгрывать сценки по книжкам. Огорчается, если третьеклассник давненько не заходил в библиотеку, и обязательно выяснит причину его отсутствия. Хвалит ученицу, летом выбирающую по журналам новогодний костюм. Обсуждает кулинарные рецепты с девочками
и новые модели машин – с мальчиками. Прекрасно зная детскую литературу и постоянно ее читая, Марина Ивановна очень тактично и вдумчиво руководит чтением детей, помогая им в выборе книг, формируя умение получать через книгу необходимую информацию. Мини-дискуссии в библиотеке происходят ежедневно. Интерес к чтению, возникший у школьников младших классов, стараниями библиотекаря поддерживается и в дальнейшем.

Как это удается? Примерно 15 лет в ЦРДБ (пос. Шуя) для начинающих читателей существует
Читай-город, по которому они путешествуют с гидом-библиотекарем Мариной Ивановной. Вместе с родителями дошколята движутся по улице Удивительной. Нужно видеть, как нравится малышам библиотека с красивыми книжными выставками, с уголком для игр, с красочными плакатами на стенах. На листах ватмана расцветают цветики-семицветики, это соревнуются первоклассники в количестве прочитанных книг. Ярко горят обведенные фломастерами ладошки ребят с надписями о любимой книжке. И незнакомая тетенька радуется приходу малышей. Постепенно она превращается в добрую и веселую
советчицу и помощницу Марину Ивановну. Она ведет маленьких читателей по улице Сказочной, заходя в Фольклорный переулок и Грамотеевку. Третьеклассники же смело движутся по улице Фэнтези, ужастиков и страшилок.

Библиотекарь не только проводит игры, викторины, обзоры книг, составляет кроссворды по книгам для внеклассного чтения, но учит фантазировать, участвовать в творческом процессе самих детей.
Марина Ивановна вместе с детьми придумывала и создавала музей Пушкинских сказок во время литературно-творческой игры. А на улице Сочинителей читатели с интересом знакомятся с выставкой «Напишем книгу сами». Они читают рассказы, стихи, сочинения сверстников, затем приносят в библиотеку
и свои произведения. Просят опубликовать их в журналах. А почему бы и нет? Сельские дети талантливы. В этом убеждены и библиотекарь, и педагоги Шуйской средней школы. Завуч Т. Н. Трошина подчеркивает, что педагоги начальных классов и не мыслят процесс приобщения детей к книге без участия М. И. Героевой.

Во время Недели биологии в младших классах школы была проведена игра «Заколдованные ужастики». Дети вместе с Мариной Ивановной «расколдовали» сказочных героев, нарушивших правила сохранения окружающей природы. Сколько было переживаний и волнений! А каким заинтересованным
и увлеченным должен быть библиотекарь, чтобы провести эту игру 6 раз. Она – желанный гость на всех Предметных неделях в школе, на всех праздниках. Педагоги отмечают эрудицию Марины Ивановны, нестандартность и новизну форм и методов ее работы. Она – человек вдохновения, умеющий упорно трудиться, человек созидающий. Этот библиотекарь создает вокруг каждого школьника определенное библиополе, дает шанс каждому стать талантливым читателем. Третьеклассникам вручили читательские билеты, удостоверяющие их активное участие в делах Читай-города. Ребята красочно оформили билеты, а затем стремились заполучить как можно больше красивых штампов в свой билет за добрые дела на общее благо. Педагоги и библиотекарь учитывали, сколько книг прочитано, сколько книг подлечено, сколько сочинений написано, отмечалось и участие в акциях «Прочти книгу о защитнике», «Подари книгу библиотеке», оценивалась активность ребят во время литературных конкурсов, викторин. В итоге
в библиотеке появилась «Книга рекордов читателей», в нее вошли и самый читающий класс, и самый читающий ученик, и самый читаемый автор-ученик, и самый главный лекарь книг. Руководить всем этим процессом хлопотно и для педагогов, и для библиотекаря. А ученикам интересно. Соревнуясь, они учатся быть конкурентоспособными в будущем. Каждому хочется показать свои знания и умения.

По результатам чтения летом школьники оформляют в библиотеке выставку своих рисунков, поделок, стихов, рассказов и даже книг. Таким способом они говорят о понравившихся книгах, героях.
Выставка может начаться с одной фигурки золотой рыбки, а затем разрастается до нескольких стеллажей. Библиотекарь никого не торопит, она знает, что творчество не терпит суеты. Такие выставки поразительно красивы и интересны, с ними внимательно знакомятся педагоги и родители.

Ученики 7–12 лет – очень заинтересованные читатели. Они задают Марине Ивановне в течение дня десятки вопросов, говорят с ней обо всем на свете, потому что у серьезной на вид хозяйки Читай-города всегда горят смешинки в глазах. Ребята чувствуют ее доброту и тонкий юмор, знают, что Марина Ивановна спасет в трудную минуту и поможет составить очередное сообщение по заданию учителя. Если
в библиотеку поступили новые книги, там столпотворение. Но все по-честному: читатели записываются в очередь на чтение книг. Очередность строго соблюдается под детским контролем. Книга на селе востребована, книг не хватает. Это самая большая проблема. И малыши, и подростки хотят читать новые книги. Без новых поступлений книг, журналов удержать интерес подростков к чтению почти невозможно, особенно к чтению для души. Пока что вся надежда библиотекаря на то, что начнется движение и на улице Спонсорской. А об улице Компьютерной в детской библиотеке остается только мечтать.

В настоящее время Марина Ивановна работает в ЦРДБ в единственном числе. С помощью коллег ЦРБ она обслуживает более 300 читателей, проводя за год до 90 ярких массовых мероприятий, требующих огромной и тщательной подготовки. Видимая легкость и простота их проведения обманчива. Вся подготовительная часть осуществляется дома в нерабочее время. У Марины Ивановны есть своя копилка профессионального опыта, идей, она регулярно читает профессиональные журналы. У нее золотые руки, умеющие создавать красоту. Она знает и любит русскую живопись, в этой области у Марины Ивановны свои пристрастия и оценки, которыми она удивляла педагогов еще в студенческие времена. Ее способности и трудолюбие ценят коллеги по ЦБС. Дважды Марина Ивановна Героева была Лауреатом года Прионежского района Республики Карелия. Длительное время она работает в участковой избирательной комиссии (пос. Шуя).

О том, как читатели-дети относятся к библиотекарю, к книге, к библиотеке, Марина Ивановна узнает из периодически проводимого ею анкетирования. Недавно специалисты методико-библиографической группы ЦРБ предложили для детей новую анкету «Я хожу в библиотеку, чтобы…». И только на встрече библиотекарей ЦБС в общероссийский День библиотек (27 мая) Марина Ивановна узнала, что Трошина Татьяна Николаевна вместе со своими второклассниками приготовила подарок своему любимому библиотекарю – 19 маленьких сочинений о Марине Ивановне. Это был настоящий сюрприз.

Вот о чем написали дети. «Когда Марина Ивановна приходит в библиотеку, там все сияет. Она добрая, веселая, маленько задумчивая, очаровательна и заманчива. Заманивает же Марина Ивановна детей в библиотеку своими рассказами, приглашениями, интересными книгами о новом. А еще тем, что очень любит детей, ко всем относится с нежностью и лаской. У нее хорошая библиотека и замечательные руки. Она очень любит, когда мы к ней приходим в библиотеку». И ключевая фраза: «Мы Марину Ивановну все-все-все любим». А третьеклассник Сережа, общающийся с библиотекарем восемь лет, наконец-то понял, какими всесторонними знаниями она обладает. Несколько дней он твердил: «И как это Марина Ивановна, такая молодая, может так много знать?».

А Марина Ивановна просто идет в ногу со временем, легко воспринимает все новое, современное, быстро меняет стиль работы, чтобы нести детям Радость. У нее всегда наготове новые идеи, новые задумки, значит, все
в порядке: читать дети будут. И не только малыши. Умная, ироничная и тактичная собеседница Марина Ивановна очень нужна и читателям-подросткам. В каждой семье пос. Шуя, где есть школьники, имя библиотекаря звучит ежедневно. В этом я убедилась на личном опыте. Талантливый библиотекарь создает новый имидж современного библиотекаря и современной библиотеки. Уже много лет Марина Ивановна развивает так необходимые муниципальной публичной библиотеке партнерские связи с местным сообществом. Библиотека успешно сотрудничает
со школой, с ежегодным оздоровительным детским лагерем. На районном уровне это направление деятельности М. И. Героевой отмечено грамотой. Она сотрудничает с районной газетой «Прионежье», со школьной газетой «Школярики», с родителями, воспитателями, с коллегами ЦБС. Партнерство с самими читателями – это основа всей работы библиотеки. И шуяне знают, что библиотека всегда открыта и доступна для каждого ребенка.

Представляем конкурсную работу Е. Рогозиной


C 27 мая 2004 года по 27 мая 2005 года Библиотечная Ассоциация Республики Карелия проводила республиканский конкурс творческих работ и проектов молодых библиотекарей «Библиовертикаль». Конкурс был нацелен на содействие развитию библиотечного дела в Республике Карелия и повышение престижа библиотечной профессии.

Участие в конкурсе позволило молодым специалистам библиотек республики всех систем и ведомств в возрасте до 36 лет раскрыть свой творческий потенциал, поделиться опытом инновационных разработок. Всего на суд жюри были представлены 23 заявки. По итогам конкурса звание лауреата присваивалось в четырех номинациях: «Завершенные (научные) исследования и аналитические разработки», «Прикладные разработки», «Творческие работы», «Идеи. Инновационные предложения». В номинации «Творческие работы» звания лауреата с вручением диплома победителя и ценного подарка была удостоена Елена Викторовна Рогозина, ведущий библиотекарь отдела обслуживания детей ЦРДБ МУК «Медвежьегорская ЦБС». Мы публикуем ее работу «День книг Дж. Ролинг ”Гарри Поттер и другие…”».


Рогозина Елена Викторовна,

ведущий библиотекарь ЦРДБ Медвежьегорского района