Образовательной программы по укрупненной группе 230000 Информатика и вычислительная техника по направлению 230100. 62 Информатика и вычислительная техника по профилю 230100. 62. 09 Технологии разработки программного обеспечения Красноярск 2011 г

Вид материала

Документы

Содержание Инженерная и компьютерная графика

Подобный материал:

• Примерная программа учебной дисциплины, 177.93kb.
• Примерная программа профессионального модуля ввод и обработка цифровой информации, 453.01kb.
• Примерная программа профессионального модуля ввод и обработка цифровой информации, 455.69kb.
• Рабочая учебная программа по дисциплине «Базы данных» Направление №230100 «Информатика, 115.03kb.
• Образовательный стандарт по направлению 230100. 62 Информатика и вычислительная техника, 328.94kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 300.24kb.
• Примерная программа учебной дисциплины основы электроники и цифровой схемотехники Санкт-Петербург, 137.39kb.
• Рабочая учебная программа по дисциплине «Информатика» Направление №230100 «Информатика, 91.73kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины днн. 02 Современные научные проблемы автоматизированных, 221.23kb.
• Программа государственного экзамена по направлению 230100 «Информатика и вычислительная, 60.5kb.

Программирование

Целью изучения дисциплины "Программирование" является формирование общекультурных компетенций:

– владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-01);

– готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

– стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-06);

– готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10).

– владение навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12).

А также формирование следующих профессиональных компетенций:

– способность осваивать методики использования программных средств для решения практических задач (ПК-2);

– готовность разрабатывать интерфейсы «человек – электронно-вычислительная машина» (ПК-3);

– готовность разрабатывать компоненты программных комплексов, использовать современные инструментальные средства и технологии программирования (ПК-5);

– способность формализовать предметную область программного проекта и разработать спецификации для компонентов программного продукта (ПК-6);

– готовность обосновывать принимаемые проектные решения, осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности (ПК-6);

– способность готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы (ПК-7).

В результате изучения курса студент должен знать:

– технологию разработки алгоритмов и программ, методы отладки и решения задач на ЭВМ в различных режимах;

– основные стандарты ИСО и ЕСПД;

– современные инструментальные программные средства.

На основе приобретенных знаний формируются умения:

– ставить задачу и разрабатывать алгоритм ее решения;

– отлаживать и тестировать программы на языке высокого уровня;

– разрабатывать основные программные документы.

Приобретаются навыки владения: языками процедурного и объектно-ориентированного программирования, навыками разработки и отладки программ на языке высокого уровня, навыки разработки и оформления технической документации.

Эти результаты освоения дисциплины «Программирования» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:

– лекций с применением мультимедийных технологий;

– лабораторных занятий на базе компьютерной сети с использованием операционных систем Windows и Linux.

– занятий с применением компьютерных обучающих программ, тестирующих программ для промежуточного контроля знаний.

Учебная дисциплина «Программирование» относится к профессиональному циклу Б.3. Дисциплина опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения дисциплин естественнонаучного цикла, в том числе «Дискретная математика», «Матлогика и теория алгоритмов» и «Информатика».

Основными разделами изучаемой дисциплины являются:

1) Введение;

2) Основы алгоритмизации;

3) Программирование на языке высокого уровня;

4) Модульное программирование;

5) Единая система программной документации;

6)Динамические структуры данных.

6)Основы объектно-ориентированного программирования;

7) Современные инструментальные средства визуального программирования.

Знания и умения, полученные при изучении данной дисциплины, будут использованы при изучении дисциплин профессионального цикла.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц.

Продолжительность изучения дисциплины – два семестра.

Инженерная и компьютерная графика

Целью изучения дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» является формирование

следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

– владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу,

восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

– готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

– стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

– осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

– готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

– способность к формализации в своей предметной области с учетом ограничений используемых методов исследования (ПК-2);

– готовность к использованию методов и инструментальных средств исследования объектов профессиональной деятельности (ПК-3);

– умение применять основы информатики и программирования к проектированию, конструированию и тестированию программных продуктов (ПК-10);

– навыки использования различных технологий разработки программного обеспечения (ПК-16);

– умение применять основные методы и инструменты разработки программного обеспечения (ПК-17).

В ходе изучения дисциплины «Компьютерная графика» студенты усваивают знания о современных аппаратных и программных средствах компьютерной графики, принципах их функционирования и способах применения; об основных особенностях растрового и векторного способов визуализации изображений; о моделях представления цвета в системах компьютерной графики; об основных моделях описания сцен; о базовых методах и алгоритмах компьютерной графики.

На основе приобретенных знаний формируются умения решать практические задачи компьютерной графики с использованием базовых методов и алгоритмов; разрабатывать программное обеспечение для решения основных типов задач компьютерной графики.

Приобретаются и закрепляются навыки работы с современными языками и системами программирования, в том числе графической библиотекой OpenGL.

Основными разделами изучаемой дисциплины являются:

– Основные понятия компьютерной графики;

– Аппаратно-программное обеспечение систем компьютерной графики;

– Принципы визуализации изображений в системах компьютерной графики;

– Аффинные преобразования на плоскости и в пространстве;

– Плоские геометрические проекции;

– Алгоритмы удаления невидимых линий и поверхностей;

– Методы построения реалистических изображений с учетом освещенности;

– Основы фрактальной геометрии.

Учебная дисциплина «Компьютерная графика» относится к профессиональному циклу Б.3. Дисциплина опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения следующих дисциплин: математический анализ, алгебра и геометрия, теоретические основы физики, информатика и программирование.

Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины, готовят студента к освоению других профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – 1 семестр.