Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям

Вид материалаПрограмма

Содержание


В. Л. Клюня
Ю. И. Миксюк
И. В. Казакова
О. В. Бригадина
С. Б. Жарко
В. И. Меньковский
Н. А. Царюк
Рекомендована для утверждения в качестве типовой
С о д е р ж а н и е
1. Пояснительная записка
2. ПРИМЕРНЫй учЕбнО-тЕматИчЕСКИй план
Ауди- торных
Раздел I. История России и Украины (с древнейших времен до 1917 г.)
3. Содержание учебной дисциплины
I.2. Социально-экономическое и политическое развитие Киевской Руси в IX – XIII вв.
I.3. Феодальная раздробленность Киевской Руси.
I.4. Борьба Руси с агрессией крестоносцев и монголов в XIII в.
I.5. Московское княжество в XIV – XV вв.
I.6. Россия в XVI в.
I.7. Украинские земли в XIV – первой половине XVI в.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6




Министерство образования Республики Беларусь


Учебно-методическое объединение вузов

Республики Беларусь по гуманитарному образованию

УТВЕРЖДАЮ

Первый заместитель Министра

образования Республики Беларусь

___________________ А. И. Жук

___________________ 2008 г.


Регистрационный № ТД-__________/тип.

ИСТОРИЯ СЛАВЯНСКИХ СТРАН

Типовая учебная программа

для высших учебных заведений по специальностям:

1-23 01 13 «Историко-архивоведение», 1-23 01 12 «Музейное дело и охрана историко-культурного наследия» (по направлениям)



СОГЛАСОВАНО

Председатель Учебно-методиче-ского объединения вузов Республики Беларусь по гуманитарному образованию

___________________ В. Л. Клюня

___________________ 2008 г.


СОГЛАСОВАНО

Начальник Управления высшего и среднего специального образования Министерства образования Республики Беларусь

___________________ Ю. И. Миксюк

_____________________2008 г.


Первый проректор Государственного учреждения образования

«Республиканский институт высшей школы»

____________________ И. В. Казакова

_____________________ 2008 г.





Эксперт-нормоконтролер

_____________________

_____________________2008 г.


Минск 2008

Составители:

С. С. Александрович, доцент кафедры истории южных и западных славян Белорусского государственного университета, кандидат исторических наук, доцент;

О. В. Бригадина, доцент кафедры истории России Белорусского государственного университета, кандидат исторических наук, доцент;

М. С. Довгялло, доцент кафедры истории южных и западных славян Белорусского государственного университета, кандидат исторических наук, доцент;

С. Б. Жарко, доцент кафедры истории России Белорусского государственного университета, кандидат исторических наук, доцент;

Д. И. Лазарева, старший преподаватель кафедры истории южных и западных славян Белорусского государственного университета;

В. И. Меньковский, профессор кафедры истории России Белорусского государственного университета, доктор исторических наук;

А. П. Сальков, заведующий кафедрой истории южных и западных славян Белорусского государственного университета, кандидат исторических наук, доцент;

Н. А. Царюк, доцент кафедры истории южных и западных славян Белорусского государственного университета, кандидат исторических наук, доцент.

Рецензенты:

Кафедра славянской истории и методологии исторической науки Учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка»;

а. е. рыбаков, директор «Белорусского научно-исследовательского института документоведения и архивного дела», кандидат исторических наук.

РЕКОМЕНДОВАНА ДЛЯ УТВЕРЖДЕНИЯ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:

Кафедрами: истории России исторического факультета Белорусского государственного университета (протокол № 15 от 15 мая 2008 г.);

истории южных и западных славян исторического факультета Белорусского государственного университета (протокол № 11 от 20 мая 2008 г.);

Научно-методическим советом Белорусского государственного университета

(протокол № 4 от 22.05.2008 г.);

Научно-методическим советом по гуманитарным специальностям Учебно-методического обединения вузов Республики Беларусь по гуманитарному образованию

(протокол № 4 от 12.09.2008 г.).

Ответственный за редакцию: В.И. Меньковский

Ответственный за выпуск: А.П. Сальков

С О Д Е Р Ж А Н И Е





1.

Пояснительная записка...............................................................


4


2.

Примерный учебно-тематический план …………………......


6

3.

Содержание учебной дисциплины .…………….....................


9

4.

Источники и литература ……………………..........................

30