Учебно-методический комплекс для студентов 4 курса факультета социально-гуманитарных и экономических наук, специальности
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Методика преподавания истории Учебно-методический комплекс для студентов 4 курса факультета, 1296.52kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Этика делового общения», 1331.91kb.
- Учебно-методический комплекс русский язык и культура речи, 2347.1kb.
- Учебно-методический комплекс русский язык и культура речи, 2347.68kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой общих, 1625.77kb.
- Учебно-методический комплекс английский язык высшее профессиональное образование специальности, 1537.39kb.
- Учебно-методический комплекс философия высшее профессиональное образование направления, 2314.95kb.
- Учебно-методический комплекс элективного курса «политико-правовой менеджмент» для студентов, 176.37kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 5 курса Факультета Права, 1573.64kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 4 курса Факультета Права, 1155.14kb.
5. ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ
По теме : «Чехословакия 1914-1945 гг».
1.Главы каких двух государств встретились 22 сентября 1938 г. в Бад-Годесберге для обсуждения требований Германии в отношении Чехословакии:
А) Англии и Германии;
Б) Франции и Германии;
В) Франции и Германии;
Г) Италии и Германии.
2. Когда правительство Австро-Венгрии заключило перемирие с державами Антанты:
А) 25 ноября 1918 г.;
Б) 28 октября 1918 г.;
В) 13 января 1919 г.
3. В каком году состоялось заседание национального собрания в Праге:
А) в 1918 г.;
Б) в 1920 г.;
В) 1919 г.
4. Составной частью ЧСР стала(стали):
А) Словакия;
Б) Подкарпатская Русь;
В) Судетская область.
5. Первые после обретения независимости парламентские выборы в ЧСР состоялись:
А) в мае 1920 г.;
Б) в апреле 1920 г.;
В) в июне 1920 г.
6. Что активизировало освободительную борьбу чехов и словаков?
А) ноябрьская революция в Германии;
Б) французская буржуазная революция;
В) февральская революция в России.
7. Укажите дату провозглашения Чехословакии демократической республикой:
А) 14 ноября 1918 г.;
Б) 14 июня 1918 г.;
В) 14 августа 1919 г.
8. Как называлась сформировавшаяся в 1922 году коалиция политических сил?
А) «Национальное единение»;
Б) «Национальное согласие»;
В) Народный блок.
9. В каком году была принята Конституция ЧСР?
А) в 1920 г.;
Б) в 1918 г.;
В) в 1921 г.
10. Какая область ЧСР была самой отсталой в социальном и экономическом отношении?
А) Тешинская Силезия:
Б) Подкарпатская Русь;
В) Судетская область.
11. Кто был первым президентом Чехословацкой республики?
А) К.Крамарж;
Б) Т.Масарик;
В) В.Шробар.
По теме: «Югославия в межвоенный период»
- В каком году было подписано германо-югославское торговое соглашение, которое усилило зависимость Югославии от Германии?
А) в 1939 г.;
Б) в 1940 г.;
В) в 1942 г.
2. Что сулила Югославии Германия за присоединение к Тройственному пакту?
А) греческий порт Салоники;
Б) г.Данциг;
В) Македонию.
3. Какое событие произошло 27 марта 1941 г. в Югославии?
А) начало ввода германских войск в Югославию;
Б) государственный переворот;
В) раскол в рабочем и социалистическом движении.
4. Кто являлся генеральным секретарем КПЮ в 1941 г.?
А) Д. Цветкович;
Б) И.Б.Тито;
В) Д.Михайлович.
5. Укажите дату провозглашения Югославии Федеративной Народной Республикой:
А) 15 мая 1945 г.;
Б) 7 марта 1945 г.;
В) 29 ноября 1945 г.
6.СССР при подписании советско-югославского договора 1941 г. представлял:
А) И.Сталин;
Б) Г.В.Жуков;
В) В.Молотов.
7. Кто стоял во главе правительства Югославии, ушедшего в отставку 27 марта 1941 г.?
А) Д. Цветкович;
Б) М.Стоядинович;
В) В.Радич.
8. Правительство Цветковича-Мачека присоединилось к Тройственному пакту и подписало протокол:
А) 25 марта 1941 г.;
Б) 27 марта 1941 г.;
В) 20 марта 1940 г.
9. Какое государство на территории бывшего Королевства Югославии было создано фашистами?
А) Независимое Государство Хорватов (НГХ);
Б) государство Сербов, Хорватов , Словенцев (СХС);
В) королевство Словенцев и Хорватов (КСХ).
10. Переворот 27 марта 1941 г. совершили:
А) интеллигенция и рабочии;
Б) военные;
В) коммунисты и поддержавшие их студенты.
10.Новое правительство Югославии после госпереворота 27 марта 1941 г. возглавил:
А) принц- регент Павел;
Б) Цветкович-Мачек;
В) Душан Симович.
11. Главой группировки фашистского толка в Югославии был:
А) Д.Михайлович;
Б) Д.Лепич;
В) Д.Лапчевич.
12. Коллаборационистское правительство в Сербии возглавил:
А) Д.Михайлович;
Б) М.Стоядинович;
В) Д.Лепич.
13. В каком году было создано АВНОЮ - антифашистское вече народного освобождения Югославии?
А) в 1941 г.;
Б) в 1942 г.;
В) в 1940 г.
14. Укажите дату подписания договора между СССР и Югославией о дружбе и ненападении:
А) 28 сентября 1939 г.;
Б) 5 апреля 1941 г.;
В) 10 апреля 1941 г.
15. Правительство Демократической Федеративной Югославии возглавил:
А) Д. Симович;
Б) И.Тито;
В) И. Шубашич.
16. В каком году была освобождена столица Югославии - Белград?
А) в 1943 г.;
Б) в 1944 г.;
В) в 1945 г.
17. В каком году войска СССР вышли к границам Югославии?
А) в 1942 г.;
Б) в 1943 г.;
В) в 1944 г.;
18. В какой стране было размещено эмигрантское правительство Югославии?
А) в Великобритании;
Б) во Франции;
В) в СССР.
По теме: «Югославия в межвоенный период»
1.В каком году было подписано германо-югославское торговое соглашение, которое усилило зависимость Югославии от Германии?
А) в 1939 г.;
Б) в 1940 г.;
В) в 1942 г.
2. Что сулила Югославии Германия за присоединение к Тройственному пакту?
А) греческий порт Салоники;
Б) г.Данциг;
В) Македонию.
3. Какое событие произошло 27 марта 1941 г. в Югославии?
А) начало ввода германских войск в Югославию;
Б) государственный переворот;
В) раскол в рабочем и социалистическом движении.
4. Кто являлся генеральным секретарем КПЮ в 1941 г.?
А) Д. Цветкович;
Б) И.Б.Тито;
В) Д.Михайлович.
5. Укажите дату провозглашения Югославии Федеративной Народной Республикой:
А) 15 мая 1945 г.;
Б) 7 марта 1945 г.;
В) 29 ноября 1945 г.
6.СССР при подписании советско-югославского договора 1941 г. представлял:
А) И.Сталин;
Б) Г.В.Жуков;
В) В.Молотов.
7. Кто стоял во главе правительства Югославии, ушедшего в отставку 27 марта 1941 г.?
А) Д. Цветкович;
Б) М.Стоядинович;
В) В.Радич.
8. Правительство Цветковича-Мачека присоединилось к Тройственному пакту и подписало протокол:
А) 25 марта 1941 г.;
Б) 27 марта 1941 г.;
В) 20 марта 1940 г.
9. Какое государство на территории бывшего Королевства Югославии было создано фашистами?
А) Независимое Государство Хорватов (НГХ);
Б) государство Сербов, Хорватов , Словенцев (СХС);
В) королевство Словенцев и Хорватов (КСХ).
10. Переворот 27 марта 1941 г. совершили:
А) интеллигенция и рабочии;
Б) военные;
В) коммунисты и поддержавшие их студенты.
10.Новое правительство Югославии после гопереворота 27 марта 1941 г. возглавил:
А) принц- регент Павел;
Б) Цветкович-Мачек;
В) Душан Симович.
11. Главой группировки фашисткого толка в Югославии был:
А) Д.Михайлович;
Б) Д.Лепич;
В) Д.Лапчевич.
12. Коллаборационистское правительство в Сербии возглавил:
А) Д.Михайлович;
Б) М.Стоядинович;
В) Д.Лепич.
13. В каком году было создано АВНОЮ - антифашистское вече народного освобождения Югославии?
А) в 1941 г.;
Б) в 1942 г.;
В) в 1940 г.
14. Укажите дату подписания договора между СССР и Югославией о дружбе и ненападении:
А) 28 сентября 1939 г.;
Б) 5 апреля 1941 г.;
В) 10 апреля 1941 г.
15. Правительство Демократической Федеративной Югославии взглавил:
А) Д. Симович;
Б) И.Тито;
В) И. Шубашич.
16. В каком году была освобождена столица Югославии-Белград?
А) в 1943 г.;
Б) в 1944 г.;
В) в 1945 г.
17. В каком году войска СССР вышли к границам Югославии?
А) в 1942 г.;
Б) в 1943 г.;
В) в 1944 г.;
18. В какой стране было размещено эмигрантское правительство Югославии?
А) в Великобритании;
Б) во Франции;
В) в СССР.
6. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная
- История южных и западных славян. В 2 т. Учебник. Под ред. Г.Ф. Матвеева и З.С. Ненашевой. М., 1998.
- История стран Центральной и Юго-Восточной Европы в ХХ веке. Учебное пособие. М., 1997.
- Источниковедение южных и западных славян. Феодальный период. Отв. Ред. Л.П. Лаптева. М., 1999.
- Краткая история Болгарии. М., 1987.
- Краткая история Польши. М., 1993.
- Краткая история Чехословакии. М., 1988.
- Хрестоматия по истории южных и западных славян в 3 т. М., 1987.
Дополнительная
- Бернштейн С.В. Константин-Философ и Мефодий: начальные главы из истории славянской письменности. М., 1984.
- Век Екатерины II. Дела балканские. Отв. Ред. В.Н. Виноградов. М., 2000.
- Волков В.К. Операция «Тевтонский меч». М., 1966.
- Волков В.К. Германо-югославские отношения и развал Малой Антанты. 1933-1938 гг. М., 1966.
- Волков В.К. Мюнхенский сговор и балканские страны. М., 1978.
- Гибианский Л.Я. Советский Союз и новая Югославия. 1941 – 1947. М., 1987.
- Гиренко Ю.С. Сталин – Тито. М,, 1991.
- Грачев В.И. Сербская государственность в X – XVI вв. М., 1972.
- Григорьянц Т.Ю. Оккупационная политика фашисткой Германии в Польше. 1939-1945. М., 1975.
- Гришина Р.П. Возникновение фашизма в Болгарии. 1919 – 1923 гг. София, 1976.
- «Дранг нах Остен» и народы Центральной, Восточной и Юго-Восточно Европы. 1871 – 1918 гг. М., 1977.
- Джурич М. Образование многонационального государства Югославии. 118 – 1921. М., 1970.
- Джилов М. Лицо тоталитаризма. М., 1992.
- Достоян И.С. Россия и балканский вопрос. М., 1972.
- Европа в международных отношениях: 1918 – 1939. М., 1979.
- Жебокрицкий В.М. Болгария во время Балканских войн 1912 – 1913 гг. Киев, 1961.
- Золотухин М.Ю. Россия, западноевропейские державы и Османская империя в период международных кризисов на Балканах (1885 – 1888 гг.) М., 1993.
- Кадацкий В.Ф. Политическая борьба в Болгарии. 30-егоды ХХ в. М., 1984.
- Карасев В.Г. Первая буржуазно-национальная революция на Балканах. М., 1986.
- Королюк В.Д. Западные славяне и Киевская Русь в Х XI вв. М., 1964.
- Кризис политической системы капитализма в странах Центральной и Юго-Восточной Европы (межвоенный период). М., 1982.
- Конфликты в послевоенном развитии восточнославянских стран. М., 1997.
- Лаптев Л.П. Письменные источники по истории Чехии периода феодализма. Л., 1985.
- Лещиловская И.И. Иллиризм. Из истории хорватского национального возрождения. М., 1963.
- Лещиловская И.И. Общественно-политическая борьба в Хорватии в 1848-1849 гг. М., 1977.
- Матвеев Г.Ф. «Третий путь?» Идеология аграризма в Чехословакии и Польше в межвоенный период. М., 1992.
- Митухина И.В. Советско-польские отношения. 1925-1931. М., 1977.
- Мыльников А.С. Культура чешского возрождения. М., 1982.
- Наумов Е.П. Господствующий класс и государственная власть в Сербии XII – XV вв. М., 1975.
- Ненашева З.С. Идейно-политическая борьба в Чехии и Словакии в начале ХХ в. Чехи, словаки и неославизм. 1898-1914.1984.
- Обушенкова Л.А. Королевство Польское в 1815-1830 гг. М., 1979.
- Озолин А.И. Из истории гуситского революционного движения. Саратов, 1962.
- Освободительное движение народов Австрийской империи: Возникновение и развитие. Конец XVIII в. – 1849 г. М., 1980.
- Османская империя и народы Центральной, Восточной и Юго-Восточной Европы в XV – XVI вв. М., 1984.
- Писарев Ю.А. Великие державы и Балканы накануне Первой мировой войны. М., 1965.
- Писарев Ю.А. Образование Югославского государства. М., 1975.
- Польша на путях развития и утверждения капитализма. Конец XVIII – 60-е гг. XIX в. М., 1984.
- Политический ландшафт стран Восточной Европы середины 90-х годов. М., 1997.
- Развитие этнического самосознания славянских народов в эпоху раннего средневековья. М., 1982.
- Ревуненков Г.В. Польское восстание 1863 г. и европейская дипломатия. Л., 1967.
- Тоталитаризм. Исторический опыт Восточной Европы. М., 1995.
- Удальцов И.И. Историография чешского национального возрождения. М., 1984.
- Удальцов И.И. Очерки по истории национально-освободительной борьбы в Чехии в 1848 г. М., 1951.
- Федосова Е.И. Польский вопрос во внешней политике Первой Империи во Франции. М., 1980.
- Формирование национальных независимых государств на Балканах. Конец XVIII – 70-е годы XIX в. М., 1986.
- Хитрова Н.И. Черногория в национально-освободительном движении на Балканах и русско-черногорские отношения в 50-70-е годы XIX в. М., 1979.
- Яструн М. Мицкевич. М., 1963.
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТУ
Используйте хрестоматии при подготовке к семинарским занятиям и тексты документов размещенные на сайтах Интернета.
Советы по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
Для успешной сдачи экзамена необходима регулярная самостоятельная работы студентов над курсом. Важно правильно распланировать и организовать самостоятельную работу. Два раза в неделю, накануне лекции и сразу после нее нужно обращаться к лекционному материалу, соответственно закрепляя (после лекции) и повторяя (перед лекцией) его. Еще один день в неделю следует посвятить знакомству с учебной и научной литературой. При подготовке к семинарским занятиям активно используйте опыт, накопленный в течение предшествовавших семестров.
Описание последовательности действий студента («сценарий изучения дисциплины»)
Начинать самостоятельную работу рекомендуется с просмотра лекционного материала, акцентируя внимание на вопросах и проблемах, выносимых на контрольную работу и экзамен. Все, что непонятно, вызывает вопросы, рекомендуется отмечать на полях и на ближайшем занятии задать соответствующие вопросы преподавателю. Когда лекционный материал будет усвоен, можно обращаться к учебной и научной литературе. Здесь мы также рекомендуем обращаться к преподавателю для выяснения всех неясных вопросов.
Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
Учебно-методический комплекс (УМК) – совокупность материалов, способствующих эффективному усвоению студентами учебного материала, входящего в учебную программу дисциплины плана подготовки студентов.
Прежде всего, следует ознакомиться с программой учебной дисциплины, составляющей первую часть УМК. Из нее Вы узнаете, что представляет собой структура и содержание учебного материала, который Вам предстоит изучить. Вы познакомитесь с основными требованиями, которые предъявляются к знаниям, умениям и навыкам студентов, которые они должны приобрести в процессе изучения дисциплины. Вы будете знать, каким образом формируется Ваша результирующая оценка. Тематический план изучения дисциплины позволит Вам равномерно распределить нагрузку и грамотно спланировать самостоятельную работу. Список литературы позволит Вам заранее начать подбор и чтение исследований по курсу.
Внимательно ознакомьтесь с методическими рекомендациями по изучению дисциплины. Это облегчит Вам изучение дисциплины и подготовку к экзаменам.
При освоении учебно-методических материалов мы рекомендуем регулярно обращаться к словарю терминов.
Рекомендации по работе с литературой
Литература к курсу включает базовый учебник, основные учебники и учебные пособия, а также дополнительную литературу, содержащую дополнительный материал к основным разделам программы, необходимый для углубленного изучения дисциплины. Мы рекомендуем после каждой лекции прочитывать (по возможности – учить) соответствующие разделы базового учебника. Делать из него выписки на полях лекций, с целью дополнения, уточнения лекционного материала. Что касается остальных учебных пособий и дополнительной литературы мы советуем обращаться к ним в том случае, если Вы хотите получить более глубокие и расширенные знания как по предмету в целом, так и по отдельным темам в частности, а также при подготовке к семинарским занятиям.
Советы по подготовке к экзамену
Каждый экзаменационный вопрос учите по лекциям и, при необходимости, по базовому учебнику. Если Вам покажется этого материала недостаточно, обращайтесь к дополнительной учебной и научной литературе из предлагаемого в настоящем учебно-методическом комплексе списка. Желательно не просто прочитывать ответ на вопрос, но и повторять (пересказывать) его. Один день следует оставить для повторного общего повторения всех контрольных вопросов.