Тема: фгп австралии. История открытия и исследования материка. Рельеф и полезные ископаемые. Цели и задачи
| Вид материала | Документы |
- Тест по теме «Африка» Восновании большей части материка находится, 70.65kb.
- Урок Австралия Тема : Географическое положение очертания берегов. Рельеф и полезные, 35.91kb.
- Тема урока: Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки, 61.42kb.
- ГП. Из истории открытия. Рельеф и полезные ископаемые австралии, 22.47kb.
- Конспект урока по географии, проведенный в 7 классе Тема урока «Географическое положение., 95.5kb.
- План-конспект урока «Физико-географическое положение Африки. История исследования материка», 85.9kb.
- 1. Понятия и термины (полезные ископаемые, руда, месторождение, рудопроявление). Полезные, 1271.53kb.
- Рельеф и полезные ископаемые цели урока, 29.02kb.
- Урок географии в 7 классе. Тема: Географическое положение и природа Австралии, 153.26kb.
- Учебно-наглядный комплекс учебного занятия: Физическая карта полушарий, физическая, 41.54kb.
Тема: ФГП Австралии. История открытия и исследования материка.
Рельеф и полезные ископаемые.
Цели и задачи:
Сформировать представление о физико-географическом положении Австралии; познакомить учащихся с историей открытия и исследования материка; продолжить формирование умения работать с картой; воспитывать чувства любви и интереса к путешествиям и открытиям.
Оборудование: мировая физическая карта, школьные атласы, контурные карты, глобус, учебники.
Тип урока: Изучение нового материала.
Методы: Частично-поисковый, репродуктивный.
Форма организации обучения: фронтальная, индивидуальная.
Ход урока.
I.Орг. момент.
II.Формирование понятий, умений и навыков.
Постановка задач на урок.
А) Познакомиться с особенностями ГП Австралии.
Б) Нанести на контурные карту особенности ГП.
В) Узнать как происходило открытие и исследование материка.
План урока:
1.Географическое положение Австралии.
2.История открытия и исследования материка.
3.Рельеф материка.
4.Полезные ископаемые.
III. Применение умений и навыков.
IV. Закрепление изученного материала.
V. Итог урока.
VI. Домашнее задание.
Открытия и исследования Австралии.
Выступления учащихся с докладами.
1.Испанские мореплавания;
2.Голланские мореплавания;
3.Джеймс Кук- величайший моряк всех времен и народов.
| Дата | Путешественники | Открытия |
| 1606 | Педро де Кирос | Пересёк Тихий океан, остров Эспириту- Санто(в арх. Новых Гебрид). |
| | Луис Ваэс де Торрес | Прошел проливом Торрес и доказал, что Новая Гвинея- остров. |
| | Виллем Янезон | Западное побережье Кейн – Йорка – сев. п-ва Австралии . |
| 1642-1643 | Абель Тасман | Доказал, что Новая Гвинея, Новые Гебриды не связанные с Южной Землёй. Открыл Новую Зеландию и Землю Вандимена(Тасманию). |
| 1770 | Джеймс Кук | Проследил восточный берег Австралии. Обнаружил Большой Барьерный риф. Нанес очертания материка. |
| Конец ХVIII века | Англичане | Колонизация и освоение материка. |
Эйр Джон Эдуард, овцевод, 1839-1840 гг. в поисках пастбищ обследовал побережье Большого
Австралийского залива.
Стшельский Павел Эдмунт, польский эмигрант проводил съёмку в Австралийских Альпах.
Открыл самую высокую точку Австралии.
Юм Гамильтон и Ховелл Уильям, два вольных колониста, обнаружили Австралийские Альпы, реку Муррей.
Решение логической задачи:
- Как вы считаете ребята, почему открытие Австралии началось с её северного, южного и юго-
восточного побережья, а не с восточного? Ведь именно с восточной стороны Австралии в Тихом
океане проходили важные морские пути.
(На пути морякам встретился Большой Барьерный риф)
Сообщения интересных фактов:
- Австралия самый маленький материк Земли.
- Материк полностью расположен в южном полушарии.
- Австралия- материк реликтов- животных и растений, сохранившихся от прошлых лет геологических
эпох.
- Здесь нет действующих вулканов.
- Австралия – самый засушливый из материков Земли. Она получает осадков в 5 раз меньше, чем
Африка, в 8 раз меньше, чем Южная Америка.
- Около половины её площади занимают полупустыни и пустыни.
- Австралия позже других была заселена и освоена европейцами.
- Весь материк занимает одно государство.
Практическая работа по описанию ФГП Австралии.
Учащиеся самостоятельно делают описание ФГП материка по плану, данному в учебнике.
План.
1.Определите, как расположен материк относительно экватора, тропиков и нулевого меридиана.
2.Найдите крайние точки материка, определите их координаты и протяженность материка в градусах
и километрах с севера на юг, с запада на восток. (Заполнение таблицы на доске).
3.В каких климатических поясах расположен материк?
4.Определите, какие океаны и моря омывают материк.
5.Как расположен материк относительно других материков?
Таблица: Крайние оконечности Австралии.
| | Название | Долгота | Широта |
| С | М. Йорк | 142 гр.- 3 м. в.д. | 10 гр. -41м. ю.ш. |
| Ю | М. Юго- Восточный | 146- 25 в.д. | 39-11 ю.ш. |
| В | М. Байрон | 153- 39 в.д. | 28- 38 ю.ш. |
| З | М. Стип- Пойнт | 113- 35 в.д. | 26- 09 ю.ш. |
Протяжённость материка:
С севера на юг- 3200 км.
С запада на восток- 4100 км.
Практическая работа: «Сравнить ГП Африки и Австралии и определите их общие и
отличительные черты».
«+» «-«
Южное полушарие Экв.- Африка
Южный тропик Сев. тр.- Африка
Индийский океан Тихий океан- Австралия
Климатические пояса Атлантический океан- Африка
Природные зоны Различия в ПЗ
Итог урока: Игра «Кто такой? Что такое?».
Д/З. Выучить номенклатуру Австралии.
По теме «Австралия».
Игра «Кто такой? Что такое?»
| «Кто такой? Что такое?» | Ответ |
| 2230 Большой Барьерный -12 19,7 тыс. км. Йорк 7,63 млн.км. Канберра Крик Эйр Новая Зеландия 3200 км. Кейп- Йорк Казуарина Лирохвост Скрэб Спинифекс «Мертвое сердце Австралии» 26 января 1788 г. Коала Флай Торренс Город каторжников 215 м. Баньян Животное на гербе Австралии 1524 м. | г. Косцюшко риф уровень оз. Эйр длина береговой линии сев. мыс Австралии площадь материка без островов столица пересыхающие реки озеро остров протяжённость с севера на юг полуостров акация птица заросли кустарников злак с острыми, колючими листьями окрестности озера Эйр начало заселения материка сумчатый медведь река озеро Сидней средняя высота материка дерево кенгуру г. Либиг |