Департамент образования города Москвы Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества
| Вид материала | Документы |
- Департамент образования города Москвы Московский городской Дворец детского(юношеского), 28.49kb.
- Департамент образования города Москвы Московский городской Дворец детского (юношеского), 259.91kb.
- Департамент образования города Москвы Московский городской дворец детского (юношеского), 118.45kb.
- Положение о проведении городского конкурса детских и подростковых театров моды «спортивная, 46.37kb.
- Публичный отчёт муниципального образовательного учреждения дополнительного образования, 871.9kb.
- Положение о проведении окружного этапа конкурса «Авторская песня» Врамках XII фестиваля, 36.33kb.
- Положение о городском конкурсе для учащихся 7 8 классов «Моя родословная» под девизом, 50.29kb.
- Районный конкурс для старшеклассников «Секрет успеха» проводится в рамках городского, 60.29kb.
- Г. А. Петрова 20 г чебоксарский городской дворец детского и юношеского творчества., 1907.38kb.
- Русско-Мексиканская экспедиция в штат Веракруз 24 октября – 9 ноября 2011, 71.95kb.
Департамент образования города Москвы
Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества
ХI фестиваль детского и юношеского творчества
«Юные таланты Московии»
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении городского конкурса
по жанру «Художественное слово»
Москва 2009-2010 гг.
- Общие положения
XI фестиваль детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» проводится в период связанный со значимой исторической датой нашей страны – 65-ой годовщиной Победы в Великой Отечественной войне и проходит под девизом «И внуки восславят радость Победы».
Культурная программа Фестиваля включает темы: «Год семьи», «Год равных возможностей», «Год молодежи».
Цель фестиваля – систематическая и целенаправленная деятельность системы образования по воспитанию и развитию гармоничной личности, приобщению к духовно-нравственным и культурным ценностям.
Фестиваль проводится с октября 2008г по август 2010г и ежегодно включает три этапа:
2008 - 2009 учебный год:
* в образовательных учреждениях;
* в учебных округах;
* городской конкурс чтецов-школьников,
учащихся системы ПО, учителей и семейных ансамблей
«Открытая книга. Послушайте!».
2009г.- 2010 учебный год :
* в образовательных учреждениях;
* в учебных округах;
* городской конкурс чтецов-школьников,
учащихся системы ПО, учителей и семейных ансамблей
«Открытая книга. Послушайте!».
Для создания равных возможностей участникам фестиваля с учетом уровня их подготовки смотр-конкурс проводится по следующим категориям:
- Категория «Дебют» - для начинающих коллективов исполнителей, которые созданы и работают от 1 до 3 лет.
- Категория «Развитие» - участвуют коллективы, работающие в данном направлении более 3-х лет, а также коллективы, получившие звание «Лауреат» в категории «Дебют» в предшествующий год.
- Категория «Класс» - коллективы, имеющие звание «Образцовый детский коллектив» или награжденные призом фестиваля «Девочка на шаре» представляют на конкурс программы соответствующие тематике фестиваля.
Посвящается Московскому конкурсу чтецов – школьников,
учащихся системы профобразования,
учителей и семейных ансамблей
«Открытая книга. Послушайте!»
Воробьёвы Горы,
Место наших встреч,
Где живое слово
И родная речь,
Где, как на ладони,
Вид: река Москва,
И сам город стольный,
Где звучат слова
Пушкина, Толстого,
Гоголя — других
Классиков, которых
Нет среди живых,
Но поёт и ныне
Голос их живой
Об отце и сыне,
И о нас с тобой.
Русская природа,
Русская душа,
Верность и свобода,
Чем ты хороша?
Думаем и спорим,
И читаем вслух –
Это наши корни,
Это русский дух.
Как седьмое чудо
Рядом благодать,
Высота, откуда
Легче нам взлетать –
С л о в о здесь ж и в о е
И родная речь,
Горы Воробьёвы,
Место наших встреч.
Ольга Харламова, апрель 2009 г.
Цель и задачи конкурса
* Поддержать в конкурсантах интерес к чтению, в том числе высокохудожественной прозы и поэзии.
* Поддержать творческую активность и ответственность коллективов и отдельных исполнителей, участвующих в конкурсе более трёх лет и относящихся к категории «Развитие»; имеющих звание «Образцовый детский коллектив» и награждённые призом фестиваля «Девочка на шаре» и относящихся к категории «Класс»;
* Способствовать поддержанию интереса к искусству художественного чтения как к очевидному носителю чистоты и красоты русской звучащей речи.
* Привлекать внимание творческой интеллигенции и широкой общественности к социальной значимости выявленных дарований, способных нести с высокой литературной эстрады истинные эстетические духовные ценности.
* Создавать и укреплять методическую базу конкурса как творческой его лаборатории для учителей школ и учреждений дополнительного образования по обучению этому виду искусства и методике работы в нём со всеми исполнительскими категориями
Содержание и порядок проведения конкурса
Городской конкурс чтецов проходит в следующие сроки:
Торжественное открытие 24.01.10, вск., 15.00; слушания первого и второго туров – 26, 27 января,1,2,3,8,9,10,15,16 и 17 февраля 2010 г. по графику; 10, 15 и 16 марта – слушания третьего тура по исполнительским категориям с обязательной репертуарной программой к празднованию Дней славянской письменности и культуры.
Конкурсные слушания проводятся от одного до трёх туров (в зависимости от количества сильных ярких работ и исполнительских дарований). На первом туре исполнители-дебютанты и исполнители «второго года» читают одно произведение. Исполнители, участвующие в конкурсе в 3-й (и более) раз, на первый тур представляют не менее 2-х произведений по разным темам и жанрам.
На второй тур исполнителем готовится дополнительная программа по другой теме и жанру по выбору (см. раздел «Рекомендуемые темы для конкурсного репертуара»).
Третий тур проводится для всех исполнительских категорий, кроме категории «Семейный ансамбль». О его сроках и условиях проведения будет сообщено дополнительно.
Исполнители, занятые в коллективных работах, в конкурсе индивидуального исполнения участвуют по желанию.
Общая заявка на первый тур, заверенная координатором округа и печатью учреждения, подаётся в количестве 2 (двух) экземпляров не позднее, чем за две недели до указанных сроков и с электронной версией. На прослушивание приносится уточнённый вариант общей заявки в количестве 8 экземпляров.
Заявка коллективов, имеющих звание «Образцовый детский коллектив» и награждённых призом фестиваля «ЮТМ» «Девочка на шаре» (с указанием своих регалий)
Включается в единую электронную версию и прикладывается к заявке от административно-учебного округа автономно.
Длительность исполнения
Исполнение одного произведения у школьников и учащихся системы ПО не должно превышать 5 минут.
Исполнители, участвующие в конкурсе в 3-й (и более) раз, на первом туре читают 2 произведения в разных номинациях общей длительностью исполнения не более 8 минут;
Второй и третий туры дают каждому конкурсанту право на дополнительные 3-4 минуты каждый.
Для исполнительской категории «Учитель» объём конкурсного выступления
10 - 12 минут, на втором туре – добавляется 5 минут;
Конкурсанты исполнительской категории «Семейный ансамбль» работают
от 3 до 5 минут всегда без второго тура.
Чтецкие дуэты и групповые работы -- до 12 минут.
Литературная композиция – от 8 до 25 минут;
Литературный спектакль – без ограничений;
Литературные композиции и спектакли свыше 12 минут представляются на видео-кассете или диске не позднее, чем за месяц, и просматриваются жюри в полном объёме; тогда же по e-maile присылается литературный материал.
Длительность чистого исполнения каждого произведения (без объявления исполнителя и репертуара) указать в заявке точно обязательно.
Исполнительские категории:
Традиционно в конкурсе участвуют восемь исполнительских категорий:
1. «Филиппок» - дети от 7 до 8 лет.
2. «Детство-1» – дети от 8 до 10 лет.
3. «Детство-2» – дети от 10 до 12 лет.
4. «Отрочество» – подростки от 13 до 15 лет.
5. «Юность» – юноши и девушки от 16 до 20 лет.
6. Разновозрастный коллектив.
7. «На сцене – Учитель» - педагоги школ и учреждений дополнительного образования всех специальностей, а также выпускники школ, учреждений системы ПО и студий, участвовавших в конкурсах прошлых лет. Включает в себя дуэт (ансамбль) «Учитель-ученик(и)».
8. «Семейный ансамбль» - члены семей или родственники с детьми всех возрастов.
Номинации
Нижеприведённые номинации по жанрам сценического воплощения,
по литературным жанрам и репертуарные распространяются на все исполнительские категории.
Номинации по жанрам сценического воплощения:
1. Моно-спектакль
2. Литературный дуэт, групповое исполнение
3. Мини-спектакль
4. Литературная композиция
5. Литературный спектакль
Примечание: индивидуальное исполнение остаётся за рамками номинаций, как основополагающий вариант сценического воплощения художественного чтения
по литературным жанрам:
1/6. Юмор и сатира
2/7. «Молодость мира» - очерковая литература, эссе (литературные портреты современной молодёжи, а также возможны произведения прошлых лет)
3/8. «Не могу молчать!» -- публицистика (публикации современных СМИ)
Примечание: литературные жанры художественная проза и поэзия остаются за рамками номинаций как основополагающие.
репертуарные:
1/9. Великие имена русской культуры: Н. В. Гоголь(200 лет), А.П. Чехов (150 лет),
Б.Л. Пастернак (120 лет)
2/10. Мы разные, мы вместе – и мы все равны
3/11. …И внуки восславят радость Победы! – стихи, проза, очерковая литература о сегодняшнем восприятии Великой Отечественной войны 1941-45 г.г. юными.
4/12. «Перо, приравненное к штыку» -- война в творчестве Александра Твардовского* и Ольги Берггольц (к 100-летию со дня рождения)
5/13. Москва, люблю тебя как сын…
6/14. Мой дом – Семья
7/15. Мой дом – Отчизна
8/16. Человек крупным планом
9/17. Вечные духовные ценности (в т.ч.: Всегда с нами: В. Белов, Ю. Мориц,
Д. Самойлов)
10/18. Истоки
11/19. Мой Пушкин
12/20. Мой круг чтения
13/21. Разноцветный мир детства
14/22. Книги-юбиляры
Примечания:
* Страницы из поэмы А.Т. Твардовского «Василий Тёркин» представляются только на втором туре.
Конкурсная работа с возможным представлением по всем видам номинаций оценивается жюри по одной, наиболее яркой;
Участники конкурса
В Московском городском конкурсе чтецов -- школьников, учащихся системы ПО,
учителей «Открытая книга. Послушайте!» второго периода ХI фестиваля участвуют государственные учреждения среднего общего образования и учреждения дополнительного образования детей округов Москвы (школы и центры детского творчества). Коллективы ГОУ среднего и дополнительного образования городского подчинения по предварительной заявке (не позднее, чем за две недели до конкурса) приглашаются сразу на первый тур городского конкурса.
Учреждения системы профессионального образования сначала проводят конкурс по своему ведомству и после подачи заявки по его результатам (не позднее, чем за две недели до конкурса) приглашаются на первый тур городского конкурса.
В городском конкурсе чтецов участвуют победившие в предыдущей стадии. К сведению окружных составов жюри напоминаем, что на городском конкурсе чтецов слушается живой человеческий голос без применения звукоусиливающей аппаратуры, и конкурсант уже должен обладать способностью говорить чётко, внятно и достаточно громко.
Наличие в заявке от округа исполнительских категорий «Учитель» и «Семейный ансамбль» жюри приветствуется.
Коллективы ГОУ среднего и дополнительного образования городского подчинения во втором этапе приглашаются по предварительной заявке сразу на первый тур городского конкурса (не позднее, чем за две недели до него).
Заявки на литературные композиции и спектакли свыше 12 минут представляются в видео-записи, а литературный материал присылается по электронной почте за три недели до начала слушаний.
Внимание! Литературный материал компилятивного характера любого формата (сценарий, композиция, тематическая подборка, цикл произведений одного автора) является обязательным приложением к заявке на участие в конкурсе (включая заблаговременную его пересылку по e-mail).
Критерии оценок жюри
# Художественная значимость литературного материала и его соответствие возрасту и индивидуальности исполнителя
# Исполнительское мастерство: осознание исполнителем сверхзадачи и следование ей, умение вести мысль к перспективе
# Точность и яркость видений
# Точность и эффективность общения
# Сценическая культура (одежда, манеры, внутренняя собранность)
# Стройность режиссёрского решения, предложенной темы, его целостность – при рассмотрении конкурсных работ на основе компилятивного литературного материала или произведения, подвергнутого режиссёрской (исполнительской) обработке.
Награждение
В соответствии с решением жюри городского конкурса чтецов – школьников, учащихся системы ПО, учителей и семейных ансамблей «Открытая книга. Послушайте!» участникам присуждаются:
* Гран-при городского конкурса чтецов «Открытая книга. Послушайте!». По итогам конкурса обладатель Гран-при может быть выдвинут на присуждение Премии Министерства образования России;
* Главный приз Департамента образования города Москвы для детских творческих коллективов категории «Класс»;
* Приз «Девочка на шаре» для детских творческих коллективов категории «Развитие»;
* Звание «Лауреат фестиваля» – пять участников в каждой номинации каждой исполнительской категории;
* Звание «Дипломант фестиваля первой (второй) степени» – десять участников в каждой номинации каждой исполнительской категории;
* Звание «Участник фестиваля» -- десяти участникам каждой номинации каждой исполнительской категории.
Участником считается один исполнитель или один коллектив.
Лауреаты городского конкурса чтецов – школьников… «Открытая книга. Послушайте!» исполнительских категорий «Детство-2» и (или) «Отрочество» могут быть рекомендованы на Дельфийские игры России.
Жюри конкурса
В состав жюри входят профессиональные артисты и режиссёры,
преподаватели искусства звучащего слова (художественного чтения), писатели и поэты, представители читающей общественности.
Обсуждение программы слушаний жюри происходит открыто (исключения возможны).
В предконкурсные периоды члены жюри работают в творческой лаборатории конкурса (см. раздел «Творческая лаборатория»).
Состав жюри
Председатель -- народный артист России Георгий Михайлович Шмелёв, артист-чтец
Члены жюри:
Бышко Маргарита Николаевна, педагог студии искусства художественного чтения «Муза» ЦДТ «Киевский» Зап. УАО
Голоколосова Елена Семёновна, педагог, зав. лабораторией искусства звучащего слова ЦХО МГДД(Ю)Т, куратор городского конкурса чтецов
Добриков Орест Орестович, з. р. к. РФ, директор творческого объединения по эстетическому воспитанию молодёжи «Музыкальная юность» Комитета по культуре
Ёлкина Татьяна Антоновна, режиссёр, автор проекта «Экология души» Международного Благотворительного Фонда «Знание»
Кареев Леонид Иванович, кандидат искусствоведения, режиссёр, артист-чтец,
Кобозев Александр Александрович, ст. научный сотрудник Центра непрерывного художественного образования под руководством Бориса Неменского
Муратова Елена Петровна, доцент кафедры сценической речи Института современного искусства
Печников Геннадий Михайлович, народный артист РФ, артист РАМТа
Пузанов Юрий Петрович, режиссёр
Радомысленский Евгений Вениаминович, профессор кафедры актёрского мастерства института Современного искусства
Сафронов Вадим Александрович, засл. деятель искусств РФ, телережиссёр
Ступина Надежда Алексеевна, филолог-литературовед
Темякова Майя Николаевна, член творческих Союзов – СТД, кинематографистов, журналистов
Харламова Ольга Акоповна, поэт, член Союза писателей РФ
Щербакова Ирина Александровна, учитель литературы, актриса
Творческая лаборатория конкурса
*Стационарно-выездные консультации -- в предконкурсные периоды члены городского жюри оказывают консультации по репертуару и его художественным особенностям, исполнению, режиссёрской и педагогической партитуре решения произведения всем категориям исполнителей. Стационарные -- по предварительной (за неделю) записи; выездные – по предварительным заявкам.
посещают по согласованию с кураторами конкурсы чтецов на разных его стадиях;
в период окружных конкурсов в каждый округ (по возможности) направляется постоянный представитель городского жюри;
оказывают консультации перед последующими турами.
*«Большая среда» - методико-педагогический проект (включает в себя День окружного куратора; проводится по спец. плану с примерными вопросами для: кураторов – организация и анализ проведения конкурса на разных его стадиях, обмен опытом работы; учителей и руководителей коллективов и учащихся – мастер-классы деятелей литературы и искусства; анализ и разбор наиболее красноречивых с точки зрения педагогических методик и технологий и режиссёрского прочтения конкурсных работ с привлечением видео и аудиозаписей):
2.09.2009 г., ср.,14.00, к.5 -14 – первоначальные ориентиры на предстоящий год;
Опыт организации начала конкурсного сезона в Северо-восточном, Южном и Северо-западном учебно-административных округах.
4.11.09, ср., в 14.00 Итоги школьного этапа. Опыт и возможности его курирования
в Северном, Юго-западном и Западном учебно-административных округах.
13.01.10, ср., в 14.00 - итоги окружного этапа и готовность к участию в городском конкурсе и его мероприятиях. Опыт подготовки в системе профобразования и в школах и коллективах Восточного учебно-административных округа.
24.03.10, ср., в 14.00 - итоги городского конкурса. Обмен мнениями – «За и Против». Подготовка к заключительному празднику «Ай да мы!-2010» участников
конкурса.
2.06.10,ср., в 14.00 – Итоги и перспективы работы по конкурсу.
Оргкомитет конкурса оставляет за собой право по производственным обстоятельствам менять сроки, указанные в Положении.
Афиша мероприятий конкурса
24.01.10, вск., 15.00 – Торжественное открытие конкурса; слушания 1 и 2 туров с 26 января 2010 г. по графику.
10, 15 и 16 марта 2010 г. Слушания третьего тура по исполнительским категориям.
28 марта 2010 г., вск., 15.00 – Литературный праздник «Первоапрельские шалости-2010».
25 апреля 2010 г., вск., 12.00 – Заключительный праздник «Ай да мы!- 2010» по достижениям Московского городского конкурса чтецов – школьников, учащихся системы ПО, учителей и семейных ансамблей «Открытая книга. Послушайте!» в рамках второго периода ХI фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии».
Празднование Дней Славянской письменности и культуры в Москве
«Истоки, Корни – и Побеги»:
24.05.09, пк., 14.00, – Литературный праздник «Вначале было слово…»
Славянская площадь, у памятника
святым равноапостольным братьям Кириллу и Мефодию;
25.05.09, вт., 17.00 -- Литературный праздник «Спасибо книгам», посвящённый Первопечатнику Ивану Фёдорову
Манежная пл., перед входом в Большой Манеж
26.05.09, ср., 18.00-- Литературный праздник «Пушкинский день читающей Москвы Чтобы в России Пушкин длился…» -- Пушкинская площадь, у памятника Поэту
===============================
Приложение
ВАЖНЕЙШИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ДАТЫ
2009/2010
1 сентября – 70 лет со дня начала Второй мировой войны (1939–1945)
9 мая – 65 лет Победы в Великой Отечественной войне (1941–1945)
2009
Международный год астрономии (ЮНЕСКО)
Год Николая Васильевича Гоголя (ЮНЕСКО)
Год молодёжи (Россия)
Год Болгарии в России и год России в Болгарии
Год равных возможностей (Москва)
2010
Год учителя (Россия)
Год 1000-летия города Ярославля (Россия)
Год Франции в России и год России во Франции
Год может быть объявлен ЮНЕСКО годом Льва Николаевича Толстого
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА
15 октября – 200 лет со дня рождения поэта Алексея Васильевича Кольцова
(1809–1842)
29 января – 150 лет со дня рождения писателя, драматурга Антона Павловича Чехова (1860–1904)
10 февраля –120 лет со дня рождения поэта Бориса Леонидовича Пастернака
(1890–1960)
16 мая – 100 лет со дня рождения поэта Ольги Фёдоровны Берггольц (1910–1975)
12 сентября – 130 лет со дня рождения писателя-сказочника Степана Григорьевича Писахова (1879–1960)
24 сентября – 90 лет со дня рождения писателя Константина Дмитриевича Воробьёва (1919–1975)
25 сентября – 60 лет со дня рождения поэта Владимира Александровича Степанова (1949)
29 сентября – 105 лет со дня рождения писателя, публициста Николая Алексеевича Островского (1904–1936)
3 октября – 185 лет со дня рождения поэта Ивана Саввича Никитина (1824–1861)
10 октября – 170 лет со дня рождения писателя Василия Петровича Авенариуса
(1839–1923)
15 октября – 195 лет со дня рождения поэта, писателя, драматурга Михаила Юрьевича Лермонтова (1814–1841)
18 октября – 75 лет со дня рождения писателя, историка Кира Булычёва (Игоря Всеволодовича Можейко) (1934–2003)
2 ноября – 55 лет со дня рождения детского поэта Льва Григорьевича Яковлева (1954)
7 ноября – 75 лет со дня рождения поэта Новеллы Николаевны Матвеевой (1934)
17 декабря – 50 лет со дня рождения детского писателя Олега Флавьевича Кургузова (1959–2004)
5 января – 90 лет со дня рождения писателя-натуралиста Николая Ивановича Сладкова (1920-1996)
18 декабря – 190 лет со дня рождения поэта, драматурга Якова Петровича Полонского (1819–1898)
4 января – 135 лет со дня рождения писателя Василия Григорьевича Яна (1875–1954)
15 января – 85 лет со дня рождения писателя Евгения Ивановича Носова (1925–2002)
24 февраля – 160 лет со дня рождения писателя Всеволода Михайловича Гаршина (1855–1888)
6 марта – 195 лет со дня рождения поэта Петра Павловича Ершова (1815–1869)
3 апреля – 90 лет со дня рождения писателя Юрия Марковича Нагибина (1920–1994)
18 апреля – 80 лет со дня рождения писателя, историка, литературоведа Натана Яковлевича Эйдельмана (1930–1989)
24 мая – 70 лет со дня рождения поэта Иосифа Александровича Бродского (1940–1996)
24 мая – 105 лет со дня рождения писателя Михаила Александровича Шолохова (1905–1984)
ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА
6 сентября – 140 лет со дня рождения австрийского писателя Феликса Зальтена (1869–1945)
13 сентября – 115 лет со дня рождения польского поэта Юлиана Тувима (1894–1953)
16 октября – 155 лет со дня рождения английского писателя Оскара Уайльда (1854–1900)
17 октября – 75 лет со дня рождения английского писателя Алана Гарнера (1934)
21 октября – 80 лет со дня рождения американской писательницы Урсулы Ле Гуин (1929)
10 ноября – 250 лет со дня рождения немецкого писателя Иоганна Кристофа Шиллера (1759–1805)
4 января – 225 лет со дня рождения немецкого писателя, собирателя немецких народных сказок Якоба Гримма (1785–1863)
7 января – 85 лет со дня рождения английского зоолога и писателя Джеральда Малколма Даррелла (1925–1995)
2 апреля – 205 лет со дня рождения датского писателя Ханса Кристиана Андерсена (1805–1875)
9 мая – 150 лет со дня рождения английского писателя Джеймса Мэтью Барри (1860– 1937)
КНИГИ-ЮБИЛЯРЫ – 2010
840 лет – «Песнь о Роланде» – французский героический эпос (1170)
225 лет – журнал «Детское чтение для сердца и разума» (1785) Н.И.Новикова
170 лет – «Герой нашего времени» М.Ю.Лермонтова (1840)
170 лет – «Мцыри» М.Ю.Лермонтова (1840)
155 лет – «Севастопольские рассказы» Л.Н.Толстого (1855)
80 лет – «Школа» А.Гайдара (1930)
75 лет – «Военная тайна» А.Гайдара (1935)
75 лет – «Судьба барабанщика» А.Гайдара (1935)
70 лет – «Тимур и его команда» А.Гайдара (1940)
75 лет – «Дядя Стёпа» С.В.Михалкова (1935)
65 лет – «Василий Тёркин» А.Т.Твардовского (1945)
65 лет – «Четвёртая высота» Е.Ильиной (1945)
65 лет – «Туманность Андромеды» И.Ефремова (1945)
65 лет – «Пеппи Длинный чулок» А.Линдгрен (1945)
55 лет – «Васёк Трубачёв и его товарищи» В.Осеевой (1955)
50 лет – «Приключения Кроша» А.Рыбакова (1960)
45 лет – «Понедельник начинается в субботу» А. и Б.Стругацких (1965)
40 лет – «После сказки» («Белый пароход») Ч.Айтматова (1970)
40 лет – «Книга будущих командиров» А.Митяева (1970)
35 лет – «Недопёсок» Ю.Коваля (1975)
35 лет – «Третий в пятом ряду» А.Алексина (1975)
30 лет – «Колыбельная для брата» В.Крапивина (1980)
135 лет – «Таинственный остров» Ж.Верна (1875)
135 лет – «Новая азбука» Л.Н.Толстого (1875)
135 лет – «Вересковый мёд» Р.Л.Стивенсона (1875)
130 лет – «Братья Карамазовы» Ф.М.Достоевского (1880)
105 лет – «Поединок» А.И.Куприна (1905)
90 лет – «Приключения доктора Дулиттла» Х.Лофтинга (1920)
85 лет – «Голова профессора Доуэля» А.Беляева (1925)
85 лет – газета «Пионерская правда» (1925)
70 лет – «Тихий Дон» М.А.Шолохова (1940)
20 лет – Сборник «Ку-ка-ре-ку» литературного объединения «Чёрная курица» (1990) H Библиотека в школе. – 2008. – № 8. Ведущая тема номера «Планы, планы, планы…»
Руководство конкурсом:
Зав. Центром художественного образования
Московского городского Дворца детского (юношеского) творчества – Алёшина М.С.,
контактные т.т.: 939-82-58; 939-89-58
Куратор городского конкурса чтецов – школьников, учащихся системы ПО, учителей и семейных ансамблей «Открытая книга. Послушайте!» зав. лабораторией искусства звучащего слова ЦХО МГДД(Ю)Т – Голоколосова Е.С.,
контактный тел.: 939-82-52; 8-909-662-16-83; e-mail: golokoelena@ya.ru
Окружные кураторы конкурса
Северный:
Мороз Ольга Викторовна, рук. литературного театра ДДТ с/т 8-926-512-29-89
Северо-восточный:
Жиркова Ирина Ивановна, педагог Школы искусств, 8-499-760-01-17, сл.
Восточный:
Кучеренко Наталья Валентиновна, рук. театрального коллектива шк. № 1688,
с/т 8-926-257-16-63
Юго-восточный:
Лесовский Владимир Владимирович, с/т 8-903-186-06-43
Южный: Умрихина Наталья Николаевна, педагог Школы искусств «Родник», с/т 8-906-776-99-26
Юго-западный:
Ноздрякова Елена Владимировна, зам директора ЦДЮТ, 125-23-07, сл.
Западный:
Афонасова Ирина Ивановна, завуч ЦДТ «Киевский», с/т 8-916-689-09-43— возможна замена.
Северо-западный:
Быковская Ирина Алексеевна, педагог-организатор ГОУ ЦДТ «Тушино»,
с/т 8-910-457-19-81
г. Зеленоград:
Романова Роза Сагимбаевна, зам. директора ЦДТ «Ведогонь», с/т 8-910-475-98-85
Система профобразования:
Ермолаева Елена Викентьевна, с/т 8-916-905-68-30
Сайт фестиваля «Юные таланты Московии»
(художественно-эстетическое направление)