Geum.ru

Русско-Мексиканская экспедиция в штат Веракруз 24 октября – 9 ноября 2011

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Русско-Мексиканская экспедиция в штат Веракруз 24 октября – 9 ноября 2011

Рано утром 24 октября из Москвы вылетела группа десяти учащихся 8-11 класса (Валерия Бурмистрова, Николай Ворошилов, Наталья Золотарева, Анна Зубова, Николай Письменный, Елизавета Родина, Кирилл Семенов, Максим Степайкин, Никита Филимонов, Мария Чуракова) и трех педагогов – к.г.-м.н., педагога дополнительного образования МГДД(Ю)Т Елены Моисеевны Гурвич, к.психол.н., профессор, зав. кафедрой психологии образования МПГУ Алексей Сергеевич Обухов, к.культурологии, доцент кафедры культурологи МГУ им. М.В. Ломоносова Юлия Сергеевна Баркова. Группа представляла Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества, лицей №1553 «Лицей на Донской» и Общероссийское общественное Движение творческих педагогов «Исследователь».

Эта экспедиция в Мексику, организованная совместно с международной организацией поддержки научно-технического творчества МИЛСЕТ и национальной мексиканской организацией РЕД, при поддержке Правительством штата Веракруз, – уже второй подобный проект. Первая экспедиция проходила по Центральной Мексике осенью 2009 года.

Основная идея экспедиции заключается в стимулировании интереса учащихся к образованию в сфере науки и технологий, в побуждении и вдохновении учеников к исследованию. Экспедиция продолжала труды и наследие великих ученых-путешественников и посвящена их памяти – Александра Фон Гумбольдта и Чарльза Дарвина.

Главные цели экспедиции: развивать интеллектуальный, эмоциональный и моральный потенциал школьников. Во время встречи с новым природным и культурным миром, с которым раньше не приходилось взаимодействовать, у участников экспедиции пробуждается интерес к исследованию, растет желание познавать другую страну, воспитывается чувство гордости за свою культуру и возможность рассказать о ней представителям других стран.

Целью экспедиции также являлось повышение профессионального уровня педагогов через обмен опытом обучения и методологии научной работы, которая ведется в Роисси и Мексики.

Группа объединяла две учебно-исследовательские специализации – геологию (рук. Е.М. Гурвич) и социокультурную психологию и антропологию (рук. А.С. Обухов).

Общими исследовательскими и познавательными задачами для группы выступали:
  • знакомство с историей и культурой мезоамериканских народов, посещая археологические зоны и антропологические музеи;
  • знакомство с ландшафтным, природным и агрокультурным разнообразием штата Веракруз;
  • знакомство с различными научными, технологическими и образовательными объектами, учреждениями, проектами и мероприятиями в штате Веракруз.

Исследовательские задачи в области социокультурной антропологии и психологии:
  • изучение и осмысление образа жизни и образа мысли современных мексиканцев с учетом историко-культурных традиций;
  • исследование современных традиций мексиканской культуры и ее исторических корней на примере праздника Дня мертвых;
  • кросс-культурные психологические исследования образа мира, социальной и индивидуальной идентичности, авто- и гетеро этнических стереотипов, культурной дистанции мексиканцев и русских.

Исследовательские задачи в области геологии:
  • исследование вулканических кратеров, сбор образцов из мааров и шлаковых конусов; исследование плиоценовой и плейстоценовой лавы пика Орисаба;
  • исследование серной пещеры вблизи с. Карисаль;
  • исследование прибрежных дюн Мексиканского залива;
  • исследования вулканических типов почв; сбор глинистых почв.

Вкратце опишем события по дням.

24 октября. По пути в Мексику при пересадке в Лондоне группе удалось выйти в город и совершить увлекательную прогулку по Гайд-парку и к Букингемскому дворцу. В Мехико самолет с московской группой приземлился вечером еще 24 октября. В аэропорту нас встречала команда МИЛСЕТ и друзья и из штата Веракруз, которая принимала участие в летней Международной исследовательской школе в Подмосковье.

25 октября. День прошел удачно. Мы осмотрели в полном объеме музей антропологии, погуляли по центру Мехико (площадь Сокало, Темпло Майор и Кафедральный собор). Вечером готовились к участию в выставке НТТМ.

26 октября. Почти весь день провели в выставочном комплексе Центра международной торговли на общемексиканской выставке НТТМ. После торжественного открытия выставки, где приветствовали участников президент МИЛСЕТ, ректора университетов, руководители науки Мексики, известные люди страны, мы погрузились в пространство гигантского зала, где были представлены около 500 проектов мексиканских школьников и студентов в области техники, конструирования, а также различные изобретения и исследования. Все с большим интересом пообщались с участниками выставки, а заодно провели анкетирования в рамках нашего кросс-культурного исследования. После обеда, в аудитории Центра, где проходило открытие выставки, мы презентовали нашу экспедицию. Презентацию проекта экспедиции мы делаем совместно с командой наших мексиканских коллег. На презентацию экспедиции были приглашены представителей RED – национальной мексиканской сети научно-технической деятельности молодежи.

Сразу после презентации нашей экспедиции, где-то около 19 вечера мы выехали по направлению к штату Веракрус – в Папантлу. При въезде в штат Веракруз нас встретил кортеж в виде полицейской машины, которая сопровождала нас в течение всей экспедиции.

27 октября. Выезд в археологическую зону Эль-Тахин – экскурсия по археологическому комплексу. Посещение Парка индейской культуры Такилсукут: беседа со старейшина – представителями совета старейшин тотонаков; посещение Дома детей «Воладоры»; обед с региональной кухней. Переезд в Папантлу: осмотр Мурали (мексиканской монументальной живописи) Папантлы; посещение Кафедрального собора; подвижные игры; посещение музея Теодоро Кано. Ужин от имени муниципалитета Папантлы.

28 октября. Выезд в Тукспам. Посещение океанографического корабля «Хусто Сьерра» (Национального автономного университета Мексики). Экскурсию проводил капитан корабля. Посещение теплоэлектростанции Тукспан – экскурсию проводил главный инженер станции. Посещение музея дружбы «Мексика – Куба». Прослушивание и просмотр поющих и танцующих фонтанов в Парке Реформы. Гостиница, шикарные обед и ужин – за счет муниципалитета г. Тукспан.

29 октября. Переезд в Теколутла. Посещение черепашьей фермы «Вида Миленариа» («Тысячелетняя жизнь»); беседа с «папой Тортуга». Осмотр готовящейся выставки алтарей мертвый в центре города. Переезд в Семпоалу. Обед в старинном доме – сьенде. Нас приветствовали ученики школы Семпоалы сценкой про Тотонаков и Кортеса. Посещение археологической зоны Семпоалы. Обучение изготовлению изделий из глины по традиционным тотонакским образцам керамики. Ужин с креветками; экскурсия по дому-музею. Переезд в Ла-Манча. Размещение в домиках научной станции.

30 октября. Посещение Центра прибрежных исследований «Ла-Манча». Прогулка по заповеднику (зона дюн); работа по исследованию дюн. Беседа с доктором Патрисией Морено Касасола. Переезд на другую дюну и работа на ней; часть группы – посещение археологической зоны Коатепек. Прогулка по мангровым лесам и сбор исследовательского материала. Переезд в Халапу.

31 октября. Посещение Ботанического сада «Франсиско Хавьер Клавихеро» с экскурсией вместе с мексиканскими школьниками. Посещение Института экологии (INECOL). Встреча с исследователями. Обед в Коатепеке – городе кофе. Посещение Союза повышения квалификации по сельскохозяйственному развитию (UNCADER). Беседа с доктором Тадеусом Г. Дульски, экспертом по почвам. Работа на почвенных разрезах. Посещение традиционного рынка в Коатепеке и выставке алтарей в муниципалитете. Фестиваль культуры Миктлан 2011 (парк Бисентенарио) – спектакли к Дню мертвых. Фиксация народных музыкальных традиций Мексики.

1 ноября. Посещение музея антропологии Халапы с экскурсией и работой на археологических объектах. Выезд в Наолинко. Посещение Дома культуры Мигеля Мата и Рейес – встреча с мером и осмотр выставки алтарей. Посещение Лино Мора Ривера: изготовителя масок. Сбор материалов по празднованию Дня мертвых. Посещение кладбища. Традиция песнопений «кантада». Возвращение в Халапу.

2 ноября. Выезд в Каррисаль. Грандиозная встреча в школе – концерт, подарки, танцы, занятие в начальной школе, выставка алтарей и др. – организовано маэстро Вирхинией Мата Миранда. Обед в сопровождении выступления традиционного ансамбля. Геологи: исследование серных пещер. Антропологи: посещение археологической зоны. Посещение семей и осмотр алтарей мертвым в домах жителей. Концерт местной музыкальной группы. Ужин. Возвращение в Халапу.

3 ноября. Посещение индустриальной школы для сеньорит «Консепсьон Кирос» – изготовления хлеба мертвых, посещение классов, дегустация традиционных блюд, обучение традиционным танцам и игре на народных инструментах. Посещение старой школы в здании бывшего монастыря – осмотр старинной библиотеки, проведение исследования, экскурсия по школе, общение со школьниками.

4 ноября. Встреча с директором Центра инноваций и технологий Министерства финансов и планирования Штата Веракруз. Встреча с ректорами технологических институтов штата Веракруз в г. Кордова. Переезд в г. Орисаба.

5 ноября. Выезд в Национальный парк «Пик Орисаба» (южный маршрут). Подъем на высоту 4200. Прогулка по склонам пика Орисабы («Язык лавы»). Сбор геологических образцов. Обед в горах. Спуск в г. Орисаба.

6 ноября. Подъем к кратеру. Прогулка для сбора геологического материала. Церемония Хочитлайис в центре кратера. Обед в хижинах. Возвращение в г. Орисаба. Переезд в Халапу.

7 ноября. Переезд в г. Пуэбло. Прогулка по городу. Обед. Переезд в Мехико – в аэропорт. Вылет в Лондон.

8 ноября. Пересадка в Лондоне. Работа по систематизации экспедиционных материалов. Вылет в Москву.

9 ноября. Возвращение в Москву.

Экспедиция прошла чрезвычайно насыщенной. Удалось собрать достаточно большой объем геологических и почвенных образцов и образцов для гербария. Зафиксировать традиции бытования Дня мертвых и другие обрядовые ситуации (фото, видео). Провести кросс-культурные психологические исследования на выборке около 150 мексиканцев. Впечатления от Мексики у участников экспедиции настолько яркие, что сразу по окончанию поездки их трудно выразить словами.

Мы благодарны всем нашим мексиканским коллегам, которые смогли организовать сложную, но очень насыщенную программу экспедиции. Особенно благодарны Рафаэлю Флоресу, Оливии Рейна Санчес, Хуану Альберто Гевара, Роберто Идальго, а также правительству штата Веракруз и МИЛСЕТ.

В конце экспедиции мы сразу начали планировать следующую экспедицию – в штаты Оахако и Чапас, а также другие совместные проекты с нашими мексиканскими коллегами.