Отчёт по результатам самообследования (2001-2006 гг.) Самара 2006
Вид материала | Документы |
Содержание4. Качество содержания подготовки выпускников 5. Качество организации учебного процесса 6. Качество итоговой аттестации выпускников |
- Отчет о результатах самообследования за 2006 2011 годы, 1105.62kb.
- Российская федерация федеральный закон о государственной регистрации прав на недвижимое, 771.16kb.
- Гражданский кодекс российской федерации, 2718.53kb.
- Постановлений Главы Екатеринбурга от 22. 02. 2006 n 111, от 27. 06. 2006 n 579,, 71.56kb.
- Отчет о результатах самообследования самара, 1670.33kb.
- International Scientific Conference «High-Tech In Chemical Engineering-2006» Самара,, 475.77kb.
- Юридическое объединение должно завершиться до конца 2006 года Группа компаний «Балтика», 37.2kb.
- Отчет по результатам самообследования, 3062.76kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Томского сельскохозяйственного института, 1077.15kb.
- Практикум по курсу «Инновационный менеджмент» Самара 2006, 945.74kb.
Налицо тенденция к диверсификации образовательных программ. Таким образом, можно сделать вывод, что за последние 5 лет произошло расширение спектра предоставляемых образовательных услуг.
В академии на базе факультета дополнительного образования работают:
- курсы повышения квалификации для руководителей и специалистов железных дорог с объемом подготовки 72 час. (краткосрочные), от 72 до 100 час. (среднесрочные), свыше 100 час. (длительные).
Ежегодно на КПК обучается свыше 2200 человек по следующим специальностям:
- инженеры по подготовке кадров; заместители начальников по кадрам и социальным вопросам; заместители начальников, начальники восстановительных поездов; руководители и специалисты ЧС; инженеры АСУ; пользователи ЭВМ; инженеры, ответственные за неразрушающий контроль; дефектоскописты ультразвукового и электромагнитного контроля; работники дистанций гражданских сооружений; руководители и специалисты врачебно-санитарной службы; специалисты по эксплуатации БАС КВЛП; зав. товарными конторами, ст. товарные кассиры; руководители и специалисты пассажирского хозяйства; руководители и специалисты локомотивного хозяйства; инженеры тех. отделов, специалисты ШЧ, начальники, гл. инженеры ШЧ; ст. электромеханики ЛАЗ, ЛКХ; специалисты дистанций электроснабжения; дежурные по станциям, начальники, гл. инженеры станций, специалисты хозяйства перевозок; начальники, зам. начальников пожарных поездов и отрядов ВОХР; инженеры по экологии; резерв на должность руководителя; психологи; ревизоры; руководители и специалисты путевого хозяйства, грузового хозяйства, предприятий энергоснабжения, по охране труда;
- проходят подготовку по 500 час. по программе группы резерва начальника дороги из числа студентов 4, 5 курсов;
- получают дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» студенты способные в языковых дисциплинах.
В рамках факультета дополнительного образования организован центр неразрушающего контроля объектов железнодорожного транспорта, межрегиональный центр «Охраны труда и промышленной экологии».
Выпускникам СамГАПС предоставляется возможность продолжения образования по образовательным программам послевузовского образования.
Имеется 18 направлений аспирантуры:
Шифр | Наименование специальности | Ведущие учёные по специальности |
Физико-математические | ||
01.01.02 | Дифференциальные уравнения | Пулькина Л.С.- профессор кафедры «Высшая математика» |
01.02.06 | Динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры | Мулюкин О.П. - профессор кафедры «Инженерная графика», Луканенко В.Г. - профессор кафедры «Безопасность жизнедеятельности», Федоров В.В. - доцент кафедры «Механика», Антипов В.А. - доцент кафедры «Инженерная графика» |
01.04.14 | Теплофизика и теоретическая теплотехника | Волов В.Т. - профессор кафедры «Физика и экологическая теплотехника», Кононенко В.С. - профессор кафедры «Путь и строительство железных дорог», Фишбейн Б.Д. - профессор кафедры «Вагоны» |
Биологические | ||
30.00.16 | Экология | Анфилофьев Б.А. - профессор кафедры «Безопасность жизнедеятельности», Пурыгин П.П. - профессор кафедры «Безопасность перевозок, пассажиров и грузов», Васильченко Л.М. - профессор кафедры «Общая и инженерная химия» |
Технические | ||
05.04.02 | Тепловые двигатели | Андрончев И.К. - доцент кафедры «Электрический железнодорожный транспорт» Кудюров В.Л. - профессор кафедры «Механика», Карышев Ю.Д. -профессор кафедры «Механика», Балалаев А.Н. - доцент кафедры «Вагоны» |
05.11.16 | Информационно измерительные и управляющие системы (транспорт) | Косолапов А.М. – профессор кафедры «Информационные системы и телекоммуникации» |
05.13.01 | Системный анализ, управление и обработка информации | Буштрук А.Д. - профессор кафедры «Автоматика и телемеханика на ж.д. транспорте», Кацюба О.А. - профессор кафедры «Автоматизированные системы обработки информации и управления», Никищенков С.А. - доцент кафедры «Информатика» |
05.13.05 | Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления | Васин Н.Н. - профессор кафедры «Автоматика и телемеханика на ж.д. транспорте», Архангельский С.В. - профессор кафедры «Автоматизированные системы обработки информации и управления», Тарасов Е.М. - профессор кафедры «Автоматика и телемеханика на ж.д. транспорте», Гуменников В.Б. - доцент кафедры «Автоматика и телемеханика на ж.д. транспорте», Леушин В.Б. - доцент кафедры «Автоматика и телемеханика на ж.д. транспорте» |
05.22.01 | Транспортные и транспортно-технологические системы страны, ее регионов и городов, организация производства на транспорте | Горюшинский В.С. - профессор кафедры «Управление грузовой и коммерческой работой», Горюшинский И.В. - доцент кафедры «Управление грузовой и коммерческой работой» |
05.22.06 | Железнодорожный путь, изыскание и проектирование железных дорог | Иванов Б.Г. - доцент кафедры «Мосты и транспортные тоннели», Бондаренко А.А. - доцент кафедры «Путь и строительство железных дорог», Ершов В.В. - доцент кафедры «Путь и строительство железных дорог», Коваленко Н.И. - доцент кафедры «Путь и строительство железных дорог», Покацкий В.А. - доцент кафедры «Путь и строительство железных дорог», Назаренко П.П. - доцент кафедры «Мосты и транспортные тоннели», Самохвалов В.Н. - профессор кафедры «Строительные и дорожные машины и технология машиностроения», Прокопович А.А. - профессор кафедры «Строительные конструкции и материалы и технология машиностроения» |
05.22.07 | Подвижной состав железных дорог, тяга поездов и электрификация | Просвиров Ю.Е. - профессор кафедры «Локомотивы», Носырев Д.Я. - профессор кафедры «Локомотивы», Плохов Е.М. - профессор кафедры «Локомотивы», Капранов Н.Н. - доцент кафедры «Электрический железнодорожный транспорт», Григорьев В.Л. - профессор кафедры «Электроснабжение железнодорожного транспорта», Валиуллин Р.Г. -доцент кафедры «Локомотивы», Лисевич Т.М. - профессор кафедры «Вагоны», Митрофанов А.Н. - доцент кафедры «Электроснабжение на железнодорожном транспорте», Росляков А.Д. - доцент кафедры «Локомотивы», Лабунский Л.С. - доцент кафедры «Электроснабжение железнодорожного транспорта», Добронос А.М. - доцент кафедры «Локомотивы», Руцкий В.М. - доцент кафедры «Муниципальный пассажирский транспорт» |
05.22.08 | Управление процессами перевозок | Варгунин В.И. - профессор кафедры «Железнодорожные станции и узлы», Александров В.И. - доцент кафедры «Управление эксплуатационной работой», Тарасов Е.М. - профессор кафедры «Автоматика и телемеханика на ж.д. транспорте», Савина В.М. - доцент кафедры «Управление эксплуатационной работой», Фокеев А.Б. - доцент кафедры «Железнодорожные станции и узлы», Эрлих Н.В. - доцент кафедры «Управление грузовой и коммерческой работой», Полевой Ю.И. - доцент кафедры «Автоматика, телемеханика и связь на ж.д. транспорте» |
05.23.01 | Строительные конструкции, здания и сооружения | Сеськин И.Е. - доцент кафедры «Строительные конструкции и материалы», Прокопович А.А.- профессор кафедры «Строительные конструкции и материалы», Назаренко П.П. - доцент кафедры «Мосты и транспортные тоннели», Иванов Б.Г. - доцент кафедры «Мосты и транспортные тоннели» |
05.26.01 | Охрана труда | Анфилофьев Б.А. - профессор кафедры «Безопасность жизнедеятельности» |
05.26.03 | Пожарная промышленная безопасность | Анфилофьев Б.А. - профессор кафедры «Безопасность жизнедеятельности», Кривченко А.Л. - доцент кафедры «Путь и строительство железных дорог» |
Экономические | ||
08.00.05 | Экономика и управление народным хозяйством | Куренков П.В. - профессор кафедры «Экономика и логистика на транспорте», Копейкин С.В. - профессор кафедры «Экономика и логистика на транспорте», Волов В.Т. - профессор кафедры «Физика и экологическая теплофизика», Власов А.В. - профессор филиала СамГАПС (г. Уфа), Михаленок Н.О. - доцент кафедры «Бухгалтерский учет», Зимин А.Ф. - профессор филиала СамГАПС (г. Уфа) |
Философские | ||
09.00.01 | Онтология и теория познания | Грибанов Н.И. - профессор кафедры «Философия и история науки», Пименова Е.Н. - доцент кафедры «Философия и история науки», Герасимов О.В. - доцент кафедры «Философия и история науки» |
13.00.02 | Теория и методика обучения и воспитания (русский язык) | Лунева Л.П. - доцент кафедры «Инженерная педагогика и культура делового общения», Волов В.Т. - профессор кафедры «Физика и экологическая теплофизика», Наумова О.Д. - профессор, руководитель учебно-научной ресурсной лаборатории образовательных технологий в системе транспортных комплексов |
С 2001 г. функционирует докторантура по специальности 05.22.07 – «Подвижной состав железных дорог, тяга поездов и электрификация». Научные консультанты докторантов профессора: д.т.н. Просвиров Ю.Е., д.т.н. Носырев Д.Я., д.т.н. Григорьев В.Л.
Академия обеспечивает переподготовку и повышение квалификации профессорско-преподавательского состава до 20% от его численности в год.
Все выпускники СамГАПС трудоустроены (см. раздел 7).
Таким образом, самообследование показало, что структура подготовки специалистов соответствует потребностям рынка труда, запросам потребителей (как обучающихся, так и работодателей). Она полностью оптимизирована под выполнение задач, стоящих перед академией.
4. Качество содержания подготовки выпускников
Первостепенное внимание при проведении самообследования уделялось вопросам качества подготовки специалистов в СамГАПС.
Подготовка специалистов ведётся по основным образовательным программам, разработанным академией в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов и рекомендациями методического совета академии по составлению учебных планов специальностей подготовки. Их состав сформирован в соответствии с инструктивным письмом Министерства образования Российской Федерации от 19.05.2000 г. № 14-52-357ин/13 «О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов» и включает в себя:
- государственный образовательный стандарт по направлению (специальности);
- учебный план академии по специальности, разработанный на основе государственного образовательного стандарта и примерного учебного плана;
- совокупность учебно-методических комплексов дисциплин учебного плана;
- материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций.
Состав учебно-методического комплекса дисциплины соответствует инструктивному письму Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.04.2006 г. № 02-55-77 ин/ак.
Анализ учебных планов академии показал:
- соблюдено временное соотношение между блоками дисциплин, установленных государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования;
- учебные планы полностью соответствуют государственным образовательным стандартам по перечню дисциплин, их объему и преемственности гуманитарного, естественнонаучного и общепрофессионального циклов дисциплин.
Обеспечена логическая последовательность изучения дисциплин по курсам и семестрам обучения.
Проведена унификация блоков дисциплин - гуманитарного и социально-экономического, естественнонаучного и отдельных общепрофессиональных дисциплин родственных специальностей для формирования лекционных потоков.
Аудиторная работа студентов не превышает установленный государственным образовательным стандартом предел аудиторной нагрузки.
Учебные планы для заочного обучения соответствуют учебным планам очного обучения.
Учебные планы академии по всем реализуемым программам высшего профессионального образования прошли экспертизу Шахтинского центра Министерства образования и науки Российской Федерации и получили положительное заключение о соответствии ГОС ВПО.
Рабочие программы по дисциплинам полностью соответствуют учебным планам. Рабочие программы по всем дисциплинам имеются в электронном виде и в библиотеке; таким образом, они доступны для обучающихся.
Самообследование показало, что содержание подготовки специалистов соответствует требованиям ГОС ВПО и иным нормативным документам.
5. Качество организации учебного процесса
Учебный процесс в институте организуется в соответствии с графиками учебного процесса очного и заочного обучения, разрабатываемыми на каждый учебный год.
Занятия со студентами очного обучения проводятся по расписанию, составляемому на один семестр. В расписании предусматривается оптимальное чередование лекционных и практических (лабораторных) занятий. Аудиторные занятия проводятся 5 дней в неделю.
Аудиторные занятия со студентами заочного обучения проводятся по расписанию, которое составляется на период установочной сессии. Учебные занятия в период сессии проводятся по 8-10 часов в день. В межсессионный период для студентов-заочников, как правило, по субботам проводятся консультации.
Усилению практической подготовки служит созданный совместно с Куйбышевской железной дорогой учебный полигон «Транспортные системы».
Тематика дипломного проектирования формируется по согласованию с соответствующими службами Куйбышевской железной дороги.
Студенческая научно-исследовательская работа организована практически на всех кафедрах института.
Основными видами самостоятельной работы студентов (СРС) в академии являются: работа с первоисточниками, написание рефератов, выполнение индивидуальных заданий, выполнение расчетно-графических работ, подготовка лабораторных работ и их выполнение, выполнение курсовых проектов и работ, выпускных квалификационных работ, участие в НИРС, научных семинарах, конференциях. Все виды СРС, применяемые в университете, имеют достаточную методическую основу.
Основные формы контроля СРС традиционны: опросы на лекциях, собеседования по контрольным работам, защита лабораторных работ, курсовых проектов и работ. Широко используется и такая форма контроля знаний студентов, как тестирование.
Для успешной СРС организована работа библиотеки, читальных залов и учебно-методических кабинетов кафедр, где имеется необходимая литература как научно-техническая, так и периодическая. В учебных программах дисциплин предусмотрены темы для самостоятельной работы студентов.
Компьютеризация учебного процесса охватывает практически все существующие процедуры СРС: самообучение, самоконтроль, подготовка к практическим и лабораторным занятиям, проведение расчетов в рамках курсового и дипломного проектирования, подготовку к экзаменам.
Учебно-научный процесс вуза направлен на практическую профессиональную подготовку выпускников, так как вуз, в основном, выпускает специалистов для предприятий железнодорожного транспорта Приволжско-Уральского региона.
Организацию, руководство и проведение практик осуществляют выпускающие кафедры академии. Содержание каждой практики по курсам и специальностям определяется рабочими программами, разработанными выпускающими кафедрами. В качестве баз практики выступают в основном предприятия Куйбышевской, Приволжской, Южно-Уральской, Горьковской и Юго-Восточной железных дорог – филиалов ОАО «РЖД»: локомотивные и вагонные депо, дистанции электроснабжения, сигнализации и связи, ДЦФТО, опорные станции, дистанции пути и путевые машинные станции и др. Направление студентов на практику осуществляется согласно договорам с предприятиями.
Представленные к аттестации специальности обеспечены базами для проведения практик – предприятиями, с которыми оформлены необходимые договорные отношения.
По всем видам практик имеются необходимые формы отчетности.
С 2005/2006 уч. года введена подготовка студентов, обучающихся по целевым направлениям ОАО «Российские железные дороги», по 13 программам профессиональной подготовки. Это позволяет студентам большинства специальностей выходить на производственную практику, уже имея подготовку по рабочим профессиям.
Учебно-лабораторная база академии обеспечивает подготовку по всем представленным к аттестации специальностям. Она достаточно современная и полностью соответствует образовательным программам академии. Многие аудитории оснащены современными техническими средствами обучения, включая аудио-видео-компьютерные и компьютерные классы, подключенные к корпоративной сети вуза и сети Интернет.
Самообследование показало, что качество организации учебного процесса в СамГАПС находится на высоком уровне, учитывает специфику вуза и является оптимальным для обеспечения качественной подготовки специалистов.
6. Качество итоговой аттестации выпускников
Итоговая аттестация студентов проводится в соответствии с Положением об итоговой аттестации в вузе в виде междисциплинарного Государственного экзамена по специальности и защиты дипломного проекта или дипломной работы.
В период подготовки к Государственному экзамену студентам читаются обзорные лекции, к проведению которых привлекаются ведущие преподаватели выпускающей кафедры и специалисты соответствующих служб Куйбышевской железной дороги – филиала ОАО «РЖД».
Тематика дипломного проектирования, в основном, направлена на решение конкретных производственных задач или на создание лабораторных стендов выпускающей кафедры.
Высокое качество подготовки специалистов гарантируется привлечением к работе в ГЭК и ГАК ведущих специалистов и руководителей железнодорожной отрасли, учёных ведущих вузов. В 2006 г. ГАК по специальностям возглавляли:
080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» - Охрименко А.И., начальник регионального центра Департамента «Казначейство» ОАО «РЖД» на Куйбышевской железной дороге – филиале ОАО «РЖД», к.т.н., доцент.
080502 «Экономика и управление на предприятии (железнодорожный транспорт)» – Быкадоров С.А., профессор кафедры «Экономика транспорта» Сибирского государственного университета путей сообщения, д.э.н.
190205 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» - Кобзев А.П., зав. кафедрой «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины» Балаковского института техники, технологии и управления Саратовского государственного технического университета, д.т.н., профессор.
190301 «Локомотивы» - Яковлев С.П., начальник службы локомотивного хозяйства Куйбышевской железной дороги – филиала ОАО «РЖД».
190302 «Вагоны» - Насретдинов Т.М., начальник службы вагонного хозяйства Куйбышевской железной дороги – филиала ОАО «РЖД».
190303 «Электрический транспорт железных дорог» - Комаров А.А, директор завода по ремонту подвижного состава структурного подразделения Куйбышевской железной дороги - филиала ОАО «РЖД».
190401 «Электроснабжение железных дорог» - Ахкямов Ф.Г., руководитель Приволжского территориального управления Федерального агентства железнодорожного транспорта.
190402 «Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте» - Кияткин Н.А., начальник службы сигнализации, централизации и блокировки Куйбышевской железной дороги - филиала ОАО «РЖД».
190701 «Организация перевозок и управление на транспорте (железнодорожный транспорт)» - Лемешко В.Г., начальник Куйбышевской железной дороги - филиала ОАО «РЖД».
230201 «Информационные системы и технологии» - Прохоров С.А., зав. кафедрой «Информационные системы и технологии» Самарского государственного аэрокосмического университета, декан 6-го факультета, д.т.н., профессор.
270201 «Мосты и транспортные тоннели» - Овчинников И.Г., зав. кафедрой «Мосты и транспортные тоннели» Саратовского государственного технического университета, д.т.н., профессор.
270204 «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство» - Приезжев С.С., заместитель начальника Куйбышевской железной дороги - филиала ОАО «РЖД».
Итоги государственной аттестации выпускников представлены в приложениях.
Самообследование показало, что выпускники СамГАПС получают хорошую профессиональную подготовку, выполняют все требования учебных программ.