Александровская В. Н., Белоусова В. Ю., Коржова Д. А. Основы экономической теории (для самостоятельной подготовки студентов вузов) Донецк 2009 ббк 60 73
| Вид материала | Лекция |
- Учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов вузов по предмету «Основы, 1304.69kb.
- Глухова О. Г. Философия права и основы формирования правового сознания донецк 2009, 418.96kb.
- Учебное пособие Донецк 2009 ббк с 562. 21я73, 1413.89kb.
- Тема: Введение в экономическую теорию, 39.63kb.
- Методические указания для студентов для самостоятельной подготовки к практическим занятиям, 313.27kb.
- Учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов вузов, 1563.27kb.
- В. Ю. Белоусова Основы экономической теории методические указания, 572.96kb.
- Олимпиада для студентов старших курсов и выпускников вузов, поступающих в магистратуру, 32.2kb.
- Программа дисциплины Основы экономической теории Часть 1 микроэкономика, 232.03kb.
- Учебное пособие Новочеркасск, 2009 удк 343. 8 (075. 8) Ббк 67. 409, 2241.72kb.
Раздел 1. Основы экономического развития
Лекция 2. Товарная форма организации производства
План:
- Производство, его основные факторы, производственные возможности и потребности общества.
- Натуральная и товарная формы организации производства.
- Товар и его свойства. Законы развития товарного производства.
- Сущность денег и их функции. Закон денежного обращения и инфляция.
I. Производство его основные факторы, производственные возможности и потребности общества.
1). Производство як источник жизни. Для жизни людей необходимо иметь такие важные блага, как еду, одежду, обувь, жилье. Чтоб приспособить богатство природы для удовлетворения своих потребностей, люди должны работать. Поэтому основой жизни, развития человеческого общества есть производство.
2). Производство – это процесс воздействия человека на предметы (вещества) с использованием сил природы и приспособления их для удовлетворения определенных потребностей.
NB: Совершение постоянного обмена веществ между человеком и природой К.Маркс называл законом, регулирующим общественное производство.
3). Производственные отношения. Любое производство имеет общественный характер, поскольку люди никогда не работают отдельно друг от друга, они так или иначе связаны в своей производственной деятельности. Это означает, что в процессе производства люди вступают в отношения не только с природой, а и между собой. Эти отношения получили название производственных или экономических отношений.
NB: Производственные отношения - это общественная форма развития продуктивных сил в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ и услуг. Каждая из этих сфер относительно самостоятельна, но одновременно – это единственный воспроизводственный процесс, который обладает собственной структурой и противоречиями. Ключевыми в этой системе причинно-следственных связей остаются отношения собственности, которые определяют как цель, так и средства их достижения в экономической системе.
4). Согласно неоклассической теории основными факторами производства вступают труд, земля, капитал и предпринимательские способности.
а). Труд – осознанная, целесообразная деятельность людей, в процессе которой они видоизменяют внешнюю природу, опосредствуют, регулируют и контролируют обмен веществ и, одновременно, изменяют собственную природу. При этом человек достигает и свою осознанную цель, которая определяет способ и характер его действий и которой он подчиняет свою волю. Этим труд отличается от инстинктивных действий и операций животных.
- Предметы труда – вещество природы, на которое человек воздействует в процессе труда, подвергая его обработке. Предметы труда бывают двух видов: 1) данные самой природой; 2) те, что подлежат предварительной обработке – сырье.
- Средства (орудия) труда – вещь или комплекс речей, которыми человек воздействует на предметы труда.
NB1: Средства труда в единстве с предметами труда создают средства производства.
NB2: Средства производства и работники в их единстве и взаимодействии создают продуктивные силы.
NB3: Единство и взаимодействие продуктивных сил и производственных отношений создают способ производства.
б). Особенное место занимает земля: в сельском хозяйстве она используется як средство труда, а в добывающей промышленности – как предмет труда.
в). Капитал, существующий в денежной и материально-вещественной формах, является неотъемлемой частью процесса производства.
г). Человек, соединяющий землю, труд и капитал, берет на себя риск за их применение, и выступает как предприниматель и четвертый фактор производства.
5). Производственные возможности и потребности общества.
а). Для того, чтоб создать необходимое для жизни общества количество материальных и нематериальных благ, необходимо затратить большое количество разных ресурсов (природных, человеческих, финансовых и др.), которые называют экономическими ресурсами (от фр. Resource – ценность, запас, источник средств).
Экономические ресурсы – это совокупность вещественных или личностных факторов производства, используемых для производства товаров и услуг.
Ресурсы разнообразны и классифицируются по-разному:
- природные, то есть явные у общества запаси полезных ископаемых, естественных условий жизни (благоприятные условия для сельского хозяйства, выгодное географическое положение);
- человеческие – люди с их опытом, квалификацией, уровнем образования, также предпринимательскими способностями.
- созданные и накопленные поколениями для производственной деятельности и потребления, то есть имеющиеся предприятия, транспортные системы, жилье и прочее;
- денежные, золотовалютные, финансовые и др.
б). Все виды экономических ресурсов, находящихся в распоряжении человечества в целом, отдельных стран, предприятий, семей, ограничены в количественном и качественном отношении. В этом и состоит принцип ограниченности, редкости ресурсов. Труд людей ограничен их количеством, возможностью и способностью работать, трудовой отдачей, количеством рабочего времени.
в). Ограниченность ресурсов порождает ограничение производственных возможностей.
- Производственные возможности, регламентированные ограниченностью используемых ресурсов, обеспечиваются путем лучшего соединение факторов производства, наличного выбора, аж до альтернативного.
- Проблема выбора порождает три основные вопроса рынка: «что?» «как?» «для кого?». Раскрывая их содержание, мы ориентируем себя в рыночных условиях, определяем цель, выбираем средства ее достижения и оцениваем результат своей деятельности.
Пример: Если через Х обозначим количество единиц производимых продовольственных товаров, а символом У - количество единиц непродовольственных товаров, тогда можно построить кривую производственных возможностей двухсекторной экономики (см. рис. 1).
У
| | 5  040 30 20 10 10 20 30 40 50 60 Х | |
Рис. 1. Кривые производственных возможностей.
- Заштрихованная область – это зона возможных объемов производства, обеспеченных ресурсами. Другая, незаштрихованная область – это зона недостижимых объемов производства из-за недостаточного обеспечения ресурсами.
- Для осуществления деятельности необходимы цель и средства достижения цели.
- Когда цель совпадает с потребностью, тогда деятельность приобретает целенаправленный характер, а сама потребность превращается в устойчивый интерес.
- Необходимость постоянно удовлетворять потребности – свойство человеческого общества, каждого человека. Все люди имеют в чем-нибудь какую-то потребность. Прежде всего в том, что им необходимо для жизни: в средствах и условиях существования. И, естественно, в том, что необходимо для получения и создания средств и условий существования.
г). Необходимость людей иметь определенные конкретные блага, товары, услуги называют потребностями.
Потребности разнообразны. Их можно классифицировать по разным критериям:
- потребности в средствах существования, то есть благах, которые удовлетворяют жизненно важные потребности людей (еда, одежда, жилье и прочее);
- потребности в социально-культурных средствах жизни человека (образование, культура, досуг и другое);
- потребности в средствах деятельности (предметы для производства товаров и услуг и др.);
- потребности в удовлетворении социально-престижных благ (туристические услуги, предметы роскоши и др.).
NB: Возможны и другие классификации потребностей: по видам удовлетворения (индивидуальные, коллективные); по альтернативности удовлетворения потребностей и др.
д). С развитием общества происходит возрастание и постоянное изменение потребностей по их структуре, качеству, количеству. На протяжении каждых десяти лет количество видов товаров и услуг возрастает более чем вдвое при одновременном увеличении объема потребления многих видов. Потребности растут в количественном и в большей мере в качественном отношении. Это получает выражение в законе возрастания потребностей.
Возрастание потребностей и их изменение создает мощный побудительный мотив для создания благ, то есть предметов, предназначенных для удовлетворение потребностей людей.
- Экономический интерес – осознанная потребность участников рыночных отношений, движущая сила их разнообразных действий в сфере производства и реализации товаров и услуг.
- Носители экономических интересов – это физические и юридические лила и группы.
NB: Существуют индивидуальные и общие интересы. По степени общности интересы разделяются на: личные; коллективные; общественные.
є). Противоречивость интересов может проявляться в различной форме. Истоком таких противоречий в состоянии и уровне производительных сил, системе экономических отношений, отличиях форм собственности, социально-экономической неоднородности разных видов труда, в нарушениях требований объективных экономических законов, произволе и волюнтаризме, в диспропорциях производства и потребностей, в искажении принципов социальной защищенности и справедливости.